2025年浙教版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下面四幅图中，属于森林生态系统的是（）A.B.C.D.2、动脉血与静脉血相比，主要不同之处是（）A.含营养物质多B.含代谢终产物少C.含氧多D.在动脉中3、世界人口不能无限制增加；否则人类就不能正常的生存，因为生物的生存需要（）

A.空气。

B.阳光。

C.适宜的温度。

D.一定的空间。

4、下列那些植物具有输导组织（）A.蕨类、苔藓类、裸子植物B.蕨类、苔藓类、被子植物C.蕨类、裸子植物、被子植物D.藻类、苔藓类植物5、以下属于真菌的生物是（）A.草履虫B.乳酸菌C.大肠杆菌D.酵母菌6、一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼要经过下列哪几个阶段（）A.开花→受精→传粉→结果B.受精→开花→传粉→结果C.开花→传粉→受精→结果D.传粉→受精→开花→结果7、对细菌和真菌的分布的叙述，合理的是（）A.它们一般生活在有人的地方B.它们生活在土壤、空气和水中C.大部分寄生在生物体内D.它们广泛存在于生物圈中评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、（2013春•芦淞区校级期中）如图是蝗虫的外部形态；据图回答：

（1）图中B所示的部分是蝗虫身体的____部，该部分长有三对足和____对翅．

（2）将图中标号所示的____结构去掉，蝗虫的嗅觉功能将消失；将标号所示的____结构去掉；蝗虫将不能跳跃．

（3）如果用凡士林将⑥所示的小孔全部封闭，蝗虫将因不能____而死亡．9、下课铃响了；你匆匆地跑出教室，直奔食堂．你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到了馒头的温热请据下图回答问题．

（1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[____]____的折射，成像在了[____]____上；并最终形成了视觉．

（2）听到开考铃声响起，同学们立即挥笔疾书，这属于____（反射类型）．

（3）铃声响起，刺激[____]____产生振动，振动通过中耳中的[____]____传到内耳．存在于[____]____中的对声波敏感的感觉细胞接受刺激后产生____上传____；最终在产生“铃声响了，可以答题了”的想法．

（4）如果鼻、咽、喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过____进入耳引起发炎．

（5）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的____获取信息，这些感觉最终都是在____形成的．10、____生态系统有“地球之肾”之称，森林生态系统在____、____、____、____、____等方面起着重要作用，有____之称．11、在观察蚕豆叶下表皮实验时；王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示．请回答．

（1）显微镜结构中，A的名称是____，C的名称是____．

（2）王刚在实验中，观察到的效果由甲变成乙，他应将装片向____移动．

（3）观察效果由乙变成丙，他应该转动____，由低倍物镜换成高倍物镜．但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择____光圈，同时转动反光镜选择____面镜．

（4）观察效果由丙到丁，他应调节显微镜的[____]（填图号序号）．12、（2014秋•台安县月考）如图为桃花结构图；请回答问题：

（1）图中标号③的名称是____，标号⑤⑥⑨构成____．

（2）正常情况下，桃花发育成桃子，必须要经过____和____两个生理过程．

（3）桃子的果肉和种子分别是由____和____发育来的．

（4）一朵桃花最重要的结构是____和____．13、保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀，靠近气孔一侧的细胞壁较____，远离气孔一侧的细胞壁较____，保卫细胞吸水膨胀时，气孔会____，反之，保卫细胞失水时，气孔就____．14、在血液成分中，血小板的作用是止血和凝血．____（判断对错）评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、全身各处的静脉血管中都有静脉瓣．____（判断对错）16、松树的种子是裸露的，外面没有果皮包被着，因此属于裸子植物____（判断对错）17、每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的多样性实质上就是基因的多样性．____（判断对错）18、在水中生活的鱼类一定用鳃呼吸．____．（判断对错）19、食物中的能量能直接被人体所利用．____．（判断对错）20、蘑菇是生态系统中的生产者．____．21、菜豆种子的胚中胚芽与胚根相连．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共3题，共15分)22、如图是人体血液循环示意图；请据图回答下列问题：

（1）______是血液循环动力器官；它的壁主要由肌肉组织构成。

（2）血液由④出发；回到①的循环途径叫______。

（3）观察心脏结构时发现；在心房与心室之间，心室与动脉之间都有能防止血液倒流的______。

（4）肺是气体交换的场所；血管⑤内的______血流经肺后变成⑥内的______血。

（5）图中⑦和⑧相比；⑦的管壁______，⑧的血流速度______。

（6）小肠吸收的营养物质通过血液中的______送达到组织细胞，在线粒体中被利用。23、考场上；小兰同学信心百倍，听到开考铃声响起，立即挥笔疾书。据图回答：

（1）她能够看到试卷上的字；首先由于试卷反射的光线进入眼球，经过[③]______→[②]瞳孔→[④]______→玻璃体等的折射作用，在[⑦]______上形成物像。

（2）她能够听到开考的铃声，是因为声波引起[⑪]______的振动，刺激了[______]耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，产生神经冲动上传，最终在______皮层上产生“铃声响了，可以答题了”的想法。24、请根据你所学的生物学知识回答下列问题。

（1）绿色开花植物也称被子植物；通常由根；茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，其中______为生殖器官。

（2）细胞的生活需要物质和能量；______可以控制物质进出细胞，______是细胞中的能量转换器。

（3）植株生长到一定阶段开花；开花之后通过传粉和______作用，精子与卵细胞结合形成受精卵。

（4）将两株同样大小的玉米幼苗；分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的器皿中，放在相同的环境下培养，两周以后观察发现蒸馏水培养的幼苗长势弱，土壤浸岀液培养的幼苗生长旺盛。这说明植物生长需要______。

（5）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，这有助于维持生物圈中的______平衡。评卷人得分五、综合题(共1题，共9分)25、同学们观察“叶片的结构”时，所看到的菠菜横切面如下图，请分析回答：(1)制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中一片，制成临时切片观察。（2）图中结构3是。（3）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是____，该结构主要集中在叶片的________填序号）部位的组织细胞内。（4）光合作用合成的有机物通过____（填序号）中的____运输到植物体的各个部位。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的平衡。（5）蒸腾作用所散失的水分是通过____形成的____（填序号）来完成的。（6）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】此题考查的是生态系统的类型、结构和功能．生物圈中有多种多样的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等．【解析】【解答】解：A；是森林生态系统；分布在较湿润的地区，动植物种类繁多．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用．故正确．

B；是海洋生态系统；主要生活着各种各样的海洋生物．

C；是草原生态系统；分布在干旱地区，年降雨量少很．缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的．草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用．

D；是农田生态系统；主要是农作物，属于人工生态系统．

故选：A．2、C【分析】【分析】此题考查的知识点是静脉血与动脉血不同点．解答时可以从动脉血、静脉血的概念方面来切入．【解析】【解答】解：动脉血是指含氧量高；氧气与血红蛋白结合，颜色鲜红的血液；静脉血是指含氧量低，氧气与血红蛋白分离，颜色暗红的血液．因此动脉血与静脉血的区分是氧含量高低．静脉血含氧较少，动脉血含氧较多．

故选C．3、D【分析】

生物生存所需要的基本条件有阳光；空气、水、适应的温度、营养物质和一定的生存空间等；世界人口或其它生物不能无限制增加，否则人类或其它生物就不能正常的生存，因为生物的生存需要一定的空间．而生物所生存的空间却是有限的．故D正确．

故选：D

【解析】【答案】此题考查的是生物生存的环境条件的知识；据此答题．

4、C【分析】解：藻类植物没有根茎叶的分化；苔藓植物有了茎叶，没有真正的根，因此都没有输导组织。蕨类植物有根茎叶的分化，而且有输导组织和机械组织。裸子植物和被子植物都生活在干旱的陆地，根茎叶发达，且输导组织和机械组织发达。

故选：C。

（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代；包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．

（2）藻类植物；结构简单，无根；茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．

解答此题的关键是明确各植物类群的特征．【解析】C5、D【分析】【分析】细菌和真菌的区别：

。比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型，也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖【解析】【解答】解：A；“草履虫”是单细胞原生动物；

BC；“乳酸菌”、“大肠杆菌”；都没有成形的细胞核，都是细菌；

D；“酵母菌”有成形的细胞核；是单细胞真菌．

所以；属于真菌的生物是“酵母菌”．

故选：D．6、C【分析】【分析】一朵花经过传粉受精后才能结出果实，龙眼属于果实，它的形成必须进行的两个过程是：传粉与受精．【解析】【解答】解：开花和结果是一个连续的过程．龙眼树植物生长到一定时期就会开花；开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程．花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实．一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，必须依次经过开花--传粉--受精--结果，C正确．

故选：C7、D【分析】【分析】细菌和真菌广泛分布在生物圈的每一个角落，大部分营腐生生活．【解析】【解答】解：在人和动植物的体内外；在土壤；空气、冰川、大海、沙漠中，到处都有细菌、真菌等微生物的存在．微生物是生物圈中不可缺少的组成成分．大部分的细菌和真菌营腐生生活．

故选：D二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】图中的A是头部，B是胸部，C是腹部．①是前足，②是中足，③是后足，④是复眼，⑤是触角，⑥是气门．【解析】【解答】解：（1）图中的B是蝗虫的胸部；上面有三队足和两对翅，因此胸部是蝗虫的运动中心．

（2）④触角；有嗅觉和触觉的作用，将其去掉蝗虫将失去嗅觉．③是后肢，发达，能够跳跃．

（3）⑥气门是气体进出的通道；与体内的气管相通，气管是气体交换的场所．将气门封闭，蝗虫将不能呼吸，窒息而死．

故答案为：（1）胸；两；

（2）④；③；

（3）呼吸9、略

【分析】【分析】图中的1睫状体，2瞳孔，3角膜，4晶状体，5巩膜，6脉络膜，7视网膜，8半规管，9耳蜗，10鼓室，11鼓膜．结合题意回答问题；【解析】【解答】解：（1）饭菜反射的光线经过4晶状体的折射作用；落到7视网膜上，形成清晰的物象，物象刺激7网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层，形成视觉．

（2）听到开考铃声响起；同学们立即挥笔疾书，完成反射的神经中枢位于大脑，这属于条件反射．

（3）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

（4）咽鼓管是中耳通到咽部的通道；当由于鼻咽喉感染，病菌有可能通过咽鼓管进入中耳引起中耳炎．

（5）你能够看到饭菜的颜色；闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，分别靠分布在眼球的视网膜；鼻腔内的嗅觉感受器、口腔内的味蕾和手指中的感觉神经末梢等感受器获取信息，这些感觉最终都是在大脑皮层的感觉中枢形成的．

故答案为：（1）4；晶状体；7；视网膜。

（2）条件反射。

（3）11；鼓膜；10；听小骨；9；耳蜗；神经冲动；大脑皮层。

（4）咽鼓管。

（5）感受器；大脑皮层的感觉中枢10、略

【分析】【分析】．生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．不同的生态系统功能不同．据此解答．【解析】【解答】解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统；以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源；蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”；

森林生态系统分布在较湿润的地区；动植物种类繁多，营养结构复杂．森林在涵养水源；保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”和“地球之肺”之称．

故答案为：

湿地；涵养水源；保持水土；防风固沙；调节气候；净化空气和消除污染；“绿色水库”和“地球之肺”．11、略

【分析】【分析】观图可知：A是目镜、B是粗准焦螺旋、C是物镜、D细准焦螺旋，粗准焦螺旋使镜筒的升降幅度大，细准焦螺旋使镜筒的升降幅度小，较强光时用平面镜和小光圈，光线较弱时使用凹面镜和大光圈，据此解答．【解析】【解答】解：（1）图中显微镜结构中各部分的名称分别[A]目镜；[B]粗准焦螺旋、[C]细准焦螺旋、[D]物镜；

（2）显微镜下形成的物像是一个放大的倒像；物像的移动方向和玻片的移动方向相反．如果要观察的物像不在视野中央，使在视野的右下方的物像移到视野中央，就要向左上方移动物像，应该把临时装片向右下方移动，使物像位于视野中央；所以王刚在实验中，观察到的效果由甲变成乙，他应将装片向右下方移动；

（3）观察效果由乙变成丙物像放大了；显微镜的放大倍数增大了，目镜没有变化，物镜放大倍数应增大，他应该转动转换器．由低倍物镜换成高倍物镜，但换成高倍物镜后，视野变暗了．显微镜的反光镜有两个面，一个是平面镜只能反光，不能聚光，一个是凹面镜既能反光又能聚光．使用显微镜进行观察时光线较弱时使用较大的光圈和反光镜的凹面镜聚光，光线较强时使用较小的光圈和反光镜的平面镜反光．这时他应该转动遮光器选择大光圈，同时转动反光镜选择凹面镜；

（4）升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋；粗准焦螺旋使镜筒升降的幅度大，通过调节粗准焦螺旋找到物像，细准焦螺旋使镜筒的升降幅度小，通过调节粗准焦螺旋，使物象更清楚．要使观察效果由丙变成丁，物像变得清楚了，他应调节显微镜的[D]细准焦螺旋．

故答案为：（1）目镜；物镜；（2）右下方；（3）转换器；大；凹；（4）D．12、略

【分析】【分析】观图可知：①花药、②花丝、③花瓣、④花萼、⑤柱头、⑥花柱、⑦子房壁、⑧胚珠、⑨子房，据此解答．【解析】【解答】解：（1）图中③花瓣；⑤柱头、⑥花柱、⑨子房；雌蕊包括柱头、花柱和子房；雄蕊包括花药和花丝；

（2）雄蕊花药里的花粉散落出来；借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精，绿色植物一朵花只有经过传粉和受精才能形成果实；

（3）一朵花只有经过传粉和受精后才能结出果实；具体发育为：

所以桃子的果肉和种子分别是由子房壁和胚珠发育来的；

（4）雌蕊；雄蕊与果实和种子的形成有直接关系；所以它是花的主要部分．

故答案为：

（1）花瓣；雌蕊；

（2）传粉；受精；

（3）子房壁；胚珠；

（4）雄蕊；雌蕊．13、略

【分析】【分析】气孔是由保卫细胞之间形成的小孔．被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，是光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢过程中空气和水蒸汽的通路．【解析】【解答】解：保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔；其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节．保卫细胞因侧壁较薄而内侧壁较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞并合，气孔闭合．

故答案为：厚；薄；张开；关闭．14、略

【分析】【分析】此题主要考查的是血液的组成和功能，血液的成分包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．思考解答．【解析】【解答】解：血液的成分包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．红细胞中富含血红蛋白；血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用．

故答案为：A三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，据此解答．【解析】【解答】解：静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管；有的静脉与动脉伴行，位置较深，有的静脉位置较浅，在体表可以看到，如手臂上的一条条青筋，就是静脉；与伴行的动脉相比，静脉的管壁薄；弹性小、官腔大，管内血流速度慢，四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣．而小静脉内没有静脉瓣．所以“全身的静脉中都有静脉瓣”说法是错误的．

故答案为：×16、√【分析】【分析】裸子植物没有果实，它的种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，据此解答．【解析】【解答】解：被子植物和裸子植物都结种子；但这两类植物又有重要区别，其中最主要的区别是裸子植物它没有果实，只有种子，它的种子裸露，没有果皮包被，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松类；杉类、柏类等．被子植物有真正的果实和种子，种子外面有果皮包被着，构成果实，如小麦、大豆等．

故答案为：√17、√【分析】【分析】生物多样性，简单地说，就是生物及其生存环境的多样性，生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．分析解答．【解析】【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化；每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性的实质上就是基因的多样性．

故答案为：√18、√【分析】【分析】鱼在水中生活的特点有：体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等．【解析】【解答】解：鱼类大都生活在水中；体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动．

故答案为：√19、×【分析】【分析】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收，只有小分子的、能溶于水的物质才能被消化道壁吸收；通过各种消化液中消化酶的作用，使食物中的各种成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫消化．【解析】【解答】解：食物中含有六大类营养物质：蛋白质；淀粉、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．脂肪、淀粉和蛋白质能为人体提供能量，都是大分子的不溶于水的物质，不能被消化道壁直接吸收，它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收．生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合，转化成二氧化碳和水，同时释放出能量，满足生命活动的需要．食物中营养物质被吸收后，氧化分解才能为人体提供能量．

感到大为：×20、×【分析】【分析】此题考查生态系统的组成及各部分的作用，据此答题．【解析】【解答】解：生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光；空气、水和土壤等．它们为生物提供能量、营养和生存空间；生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，蘑菇应是生态系统中的分解者．

故答案为：×21、×【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）种子的主要部分是胚；而胚是由胚根；胚轴、胚芽和子叶组成的，其中胚根与胚芽之间由胚轴相连．

（2）在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，据此可以解答本题．【解析】【解答】答：在种子的结构中；胚芽和胚根之间有胚轴相连．

故答案为：×四、简答题(共3题，共15分)22、心脏体循环瓣膜静脉动脉厚快血浆【分析】解：（1）心脏主要由心肌（肌肉）构成；它不停地收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动，心脏是维持血液循环的一个泵，它把血液泵到脑子里和全身各个器官，因此，血液运输的动力器官是心脏，心壁主要由肌肉组织构成。

（2）血液循环路线如图所示：

可见：④左心室→⑦主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→①右心房；属于体循环。

（3）心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。

（4）血液由②右心室射出；流经⑤肺动脉；⑥肺静脉到③左心房的循环途径叫肺循环；经过这一循环，血液中氧气增多，血液由静脉血变成动脉血。

（5）图中⑦是主动脉；⑧是上下腔静脉。动脉与静脉相比；管壁厚，血流速度快。

（6）血浆的功能是运载血细胞；运输养料和废物。所以小肠吸收的营养物质通过血液中血浆的送达到组织细胞，在线粒体中被利用。

故答案为：（1）心脏；

（2）体循环；

（3）瓣膜；

（4）静脉；动脉；

（5）厚；快；

（6）血浆。

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

（3）图中；①是右心房；②是右心室、③是左心房、④是左心室、⑤是肺动脉、⑥是肺静脉、⑦是主动脉、⑧是上下腔静脉。

解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、心脏的结构特点以及正确辨认图中的结构名称。【解析】心脏体循环瓣膜静脉动脉厚快血浆23、角膜晶状体视网膜鼓膜10大脑【分析】解：（1）试卷反射的光线经过③角膜；②瞳孔；到达晶状体，经过④晶状体的折射作用，落到⑦视网膜上，形成清晰的物象，物象刺激⑦网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层，形成视觉。

（2）铃声通过外耳道传到⑪鼓膜；引起鼓膜的振动，振动通过⑧听小骨传到内耳，刺激⑩耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传到大脑皮层形成听觉。

故答案为：（1）角膜；晶状体；视网膜；

（2）鼓膜；10；大脑。

（1）眼球由眼球壁和内容物组成；眼球壁包括外膜；中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。

（2）耳的结构包括外耳；中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。

（3）图中①睫状体；②瞳孔，③角膜，④晶状体，⑤巩膜，⑥脉络膜，⑦视网膜，⑧听小骨，⑨半规管，⑩耳蜗，⑪鼓膜。

解答此题的关键是明确视觉和听觉的形成过程。【解析】角膜晶状体视网膜鼓膜10大脑24、花、果实和种子细胞膜叶绿体和线粒体受精无机盐碳一氧【分析】解：（1）被子植物通常称为绿色开花植物；常见的绿色开花植物由根；茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官；

（2）细胞的生活需要物质和能量；细胞膜可以控制物质进出细胞，细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所；

（3）植株生长到一定阶段开花