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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版七年级化学下册月考试卷544考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列实验不能达到实验目的是rm{(}rm{)}A.
探究分子的运动B.
证明rm{CO_{2}}密度比空气的大C.
检查装置的气密性D.
比较合金和纯金属的硬度2、下列气体混合后点燃,可能会发生爆炸的是rm{(}rm{)}A.氢气和一氧化碳B.氢气和氮气C.甲烷和氧气D.一氧化碳和二氧化碳3、下列知识归纳,完全正确的一组是rm{(}rm{)}
。rm{A}燃烧条件rm{B}认识粒子rm{垄脵}可燃物。
rm{垄脷}氧气rm{(}或空气rm{)}
rm{垄脹}温度达到着火点rm{垄脵}原子比分子小。
rm{垄脷}分子运动原子不运动。
rm{垄脹}分子由原子构成rm{C}化学变化时的能量变化rm{D}化学之最rm{垄脵}电解水是将电能转化成化学能。
rm{垄脷}煤燃烧是将化学能转化成内能。
rm{垄脹}在化学反应中只有燃烧才能放出热量rm{垄脵}熔点最低的金属是汞。
rm{垄脷}地壳中含量最多的元素是氧。
rm{垄脹}导电性最好的金属是铜A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、下表列出了每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积rm{.}你认为下列结论正确的是rm{(}rm{)}
。rm{H_{2}}rm{CO_{2}}rm{O_{2}}rm{Cl_{2}}气体的沸点rm{(隆忙)}rm{-252}rm{-78}rm{-183}rm{-34}相对分子质量rm{2}rm{44}rm{32}rm{71}被吸附的体积rm{mL}rm{4}rm{5}rm{97}rm{35}rm{494}A.气体分子中原子个数越多,气体越易被吸附B.气体是化合物时,易被吸附C.气体的相对分子质量越大,气体越易被吸附D.沸点越低的气体,越易被吸附5、如图装置的集气瓶被誉为“万能瓶”rm{.}下列说法错误的是rm{(}rm{)}
A.收集rm{O_{2}(}密度比空气大rm{)}时应从rm{a}口进入,瓶内空气从rm{b}口排出B.用排水法收集rm{O_{2}}时,把瓶装满水,气体应从rm{b}口进入,水从rm{a}口排出C.如果要把贮存在瓶中的氧气排出,从管口rm{a}通入水,气体从rm{b}口排出D.当被收集的气体从rm{b}口进入时,瓶内空气从rm{a}口排出,相当于向上排空气法收集气体6、正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要rm{.}下列图示实验操作错误的是rm{(}rm{)}A.
滴加液体试剂B.
加热液体C.
取用液体试剂D.
稀释浓硫酸7、下列物质能够相互反应,但没明现是rm{(}rm{)}A.在rm{Ba(OH)_{2}}溶液中加入稀盐酸B.在食盐水中滴加硝酸银溶液C.在rm{NaOH}溶液中加入rm{KNO_{3}}溶液D.在碳酸氢钠溶液中加入稀盐酸评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、根据题意填空:
rm{(1)}某微粒的结构示意图为若rm{X}等于rm{11}则该微粒表示____________rm{(}填“阳”或“阴”rm{)}离子;在rm{N}rm{N_{2}}rm{2N_{2}}三种符号中;只表示微观意义,而不表示宏观意义的是____________.
rm{(2)}构成物质的基本微粒有分子、原子、离子rm{.}氯化钠是由____________构成的;水是由____________构成的;金rm{(Au)}是由____________构成的rm{(}填分子、原子或离子rm{)}.
rm{(3)}根据如图rm{A}rm{B}rm{C}三种固体的溶解度曲线回答:
rm{垄脵}要使rm{C}的饱和溶液成为不饱和溶液;可采用的一种方法是____________.
rm{垄脷}将三种物质饱和溶液的温度分别从rm{50隆忙}降到rm{20隆忙}时,溶液中溶质的质量分数最大的是____________.9、水是生命之源;常用于工农业生产和科学实验中.
rm{(1)}根据所学知识;能证明水是由氢;氧两元素组成的化学实验是______实验,该实验发生的化学反应文字表达式是:______;
rm{(2)}供城市生活用水的自来水厂净水流程如图所示:
rm{垄脵}过滤池的作用是______;投药的目的是______.
rm{垄脷}用户用到的水______rm{(}填“是”或“不是”rm{)}纯净水rm{.}原因是______检验的方法是______.10、无机物甲;乙、丙经一步反应的转化关系如图所示;其中部分反应物、生成物及反应条件已略去.
rm{(1)}若反应皆为化合反应;且均在点燃条件下发生,则丙的化学式为______;
rm{(2)}若反应皆为置换反应,且均在溶液中举行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是______rm{(}用“甲”、“乙”、“丙”表示rm{)}
rm{(3)}若反应皆为复分解反应;乙为白色难溶物.
rm{垄脵}若甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色,则丙生成乙的化学方程式为______rm{(}写一个rm{)}
rm{垄脷}若甲为常见的碱,且相对分子质量为rm{74}甲、乙、丙含相同的金属元素,丙溶液为无色,则丙生成乙的化学方程式为______rm{(}写一个rm{)}.11、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言rm{.}请用数字和化学用语填空:
rm{(1)4}个氢原子______;
rm{(2)2}个氮气分子______;
rm{(3)3}个亚铁离子______;
rm{(4)}天然气的主要成分______;
rm{(5)}地壳中含量最多的金属元素和海洋中含量最多的元素组成的化合物______.12、配平下列化学方程式:
rm{(1)}______rm{H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}}______rm{H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}}______rm{H_{2}O+}
rm{O_{2}隆眉}______rm{(2)}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}}______rm{CH_{4}+}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}}
rm{CO_{2}+}______rm{H_{2}O}______rm{COdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}}______rm{(3)}______rm{Fe_{2}O_{3}+}
rm{COdfrac{overset{;;triangle
;;}{.}}{;}}______rm{Fe+}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}}______rm{CO_{2}}______rm{(4)}
rm{FeS_{2}+}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}}______rm{CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}}______rm{Fe_{2}O_{3}+}______rm{SO_{2}}
rm{(5)}______rm{Mg+}______rm{CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}}______rm{MgO+}______rm{C}rm{(6)}13、过氧化钙(CaO2)是一种安全无毒的物质;带有数量不等的结晶水,通常还含有部分CaO,分别称取等量的两份样品进行实验.
(1)称取0.542g过氧化钙样品;灼热时发生如下反应:
2CaO2•XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O,得到的O2在标准状况下体积为67.2mL,又知氧气的密度为1.43g/L,该样品中CaO2的质量为____g.
(2)另取同一样品0.542g,溶于适量的稀盐酸中,然后加入足量的Na2CO3溶液,将溶液中Ca2+全部转化为CaCO3沉淀,得到干燥的CaCO30.70g.已知:2CaO2+4HCl═2CaCl2+O2↑+2H2O
①样品中CaO的质量为____g.
②样品中CaO2•XH2O的X值为____.14、燕燕同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH溶液;不知该溶液是否变质,于是她进行如下实验,请你参与并回答下列问题:
(1)燕燕猜测该溶液已变质,其依据是:NaOH溶液能吸收空气中的生成Na2CO3.
(2)取少量原溶液于试管中;滴入饱和石灰水,发现石灰水,说明原溶液已经变质,该反应的化学方程式为.
(3)为了进一步探究氢氧化钠溶液是否完全变质,请帮助完成下列实验报告:。实验步骤实验现象实验结论①取少量样品于试管中,加入足量溶液溶液只有部分变质②取少量充分反应后的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液.a;
b;
c、.评卷人得分三、简答题(共7题,共14分)15、如果一只坏的水龙头每秒钟漏一滴水,假设每rm{20}滴水为rm{1mL}计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积rm{.}从中你得到什么启示?16、某化学兴趣小组的同学在帮助老师配制稀盐酸、rm{CaCl_{2}}溶液、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液时,因溶液在装瓶后没有及时贴上标签,结果无法识别这三种溶液rm{.}为鉴别出这三种溶液;同学们进行如下探究:
rm{[}方案一rm{]}实验桌上现有药品:rm{K_{2}CO_{3}}溶液、rm{Ca(OH)_{2}}溶液、rm{NaCl}溶液,选择其中的______溶液分别与三种待测溶液反应,根据实验现象一次性鉴别rm{.}其中出现现象的是rm{CaCl_{2}}溶液.
rm{[}方案二rm{]}小红提议用酚酞试液鉴别这三种溶液rm{.}这一方案遭到其他同学的一致反对,原因是______rm{.}经过讨论后;同学们认为要经过两步实验才能鉴别出这三种溶液:
rm{(1)}分别取少量三种溶液于三根试管中,分别加入rm{2-3}滴的酚酞试液rm{.}能使酚酞试液变______色的是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液.
rm{(2)}再取少量rm{Na_{2}CO_{3}}溶液分别滴加到另两种溶液中;出现______现象的是稀盐酸,该反应的化学方程式为______.
拓展:若要利用溶液的酸碱性一次性鉴别三种待测溶液;则可选用______.
rm{[}方案三rm{]}将三种溶液分别编号rm{(A}rm{B}rm{C)}后两两混合;记录实验现象如下:
。rm{B}rm{C}rm{A}无色气体白色沉淀则rm{A}是______溶液,rm{C}是______溶液.
rm{[}反思rm{]}
rm{(1)}要善于利用物质间不同的性质来鉴别物质.
rm{(2)}配制溶液时,溶液装入试剂瓶后应及时贴上标签,以免造成不必要的混乱.17、实验室制取气体常常用到下列装置;根据给出的装置回答下列问题:
rm{(1)}写出标号仪器的名称:rm{垄脵}______;
rm{(2)}若该实验选择装置rm{A}来制取氧气,请写出该反应的化学方程式______rm{.}用rm{C}装置收集氧气,判断氧气已收集满的现象是______.
rm{(3)}某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳,选用的装置是______
rm{(}填字母rm{).}为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图rm{F}装置中,则rm{F}装置中应加入的试剂为______rm{(}填化学式rm{)}.
rm{(4)}若要制取氢气,用rm{F}装置收集,气体应从______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}导管口通入.18、类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸rm{(HOOCCOOH)}的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究:rm{垄脜}小明首先根据草酸中含有_____________________元素,可推测生成物中含有水。rm{垄脝}小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:【假设一】生成物中有二氧化碳实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是______________________________,小明据此判断生成物中含有二氧化碳。【假设二】生成物中有一氧化碳实验二:小明用下图装置进行实验,从而证明生成物有一氧化碳。请回答:rm{A}装置中黑色固体粉末是_________________________rm{(}填化学式rm{)}rm{A}装置中的实验现象是_________________________。小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有个缺陷,请你指出该缺陷________________________,处理的方法是_________________19、某化合物由rm{N}rm{O}两种元素组成,其中氮元素的化合价为rm{+5}价,则该化合物的化学式是______.20、某实验室中需要rm{1.6g}氧气进行实验rm{.}若用电解水的方法制取这些氧气,需消耗水多少克?同时可得到氢气多少克?21、在下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示其意义:
rm{(1)}碳酸钠______;
rm{(2)2N_{2}}______;
rm{(3)}五个亚铁离子______;
rm{(4)H_{2}CO_{3}}中数字“rm{2}”的意义______rm{.}
rm{(5)}氨气中氮元素的化合价为rm{-3}价______;
rm{(6)}小苏打中的阴离子______.评卷人得分四、推断题(共1题,共6分)22、图表示几种物质之间的转化关系,“rm{隆煤}”表示一种物质通过化学反应可生成另一种物质rm{(}反应的条件、其它反应物或生成物已经略去rm{).}请回答问题:
rm{(1)}绿色植物实现转化rm{垄脷}的过程中,维持了空气中氧气含量的基本稳定,下列可以实现转变rm{垄脵}反应的是______rm{(}填标号rm{)}
A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃烧反应。
rm{(2)}若转化rm{垄脹}是分解反应,固体丙的化学式可能是______rm{(}写一种rm{)}
rm{(3)}转变rm{垄脺}是一种金属与氧气剧烈反应,火星四射,生成黑色固体丁rm{.}请写出该反应的化学方程式______.评卷人得分五、计算题(共4题,共16分)23、小刚用如图所示实验来探究可燃物燃烧的条件.
(1)小刚用图甲所示装置进行实验;观察到的现象是______.
(2)实验过程中所发生反应的化学反应方程式______2P2O524、为证明NaOH溶液与稀盐酸是否会发生反应;老师做了这样的实验:在盛少量NaOH溶液的试管中滴入2滴酚酞试液,溶液变红色,再逐滴加入稀盐酸,红色恰好消失.同学们对红色消失的原因进行讨论后,作出猜想:
猜想一:可能是酚酞仍有;加入稀盐酸后NaOH没有了,NaOH与稀盐酸发生了反应;
猜想二:可能是NaOH仍有;加入稀盐酸后酚酞没有了,NaOH与稀盐酸未发生反应.请你帮助同学们设计一个简单实验,证明猜想一是正确的(写出操作和现象即可):______.
25、图中是一种分离气体混合物的装置.A瓶的橡皮塞中间的仪器叫分液漏斗,与普通漏斗的不同之处是它上面有一个旋塞K2,可以控制液体的加入量.A瓶上的两根玻璃导管上也分别有旋塞K1和K3,用以控制气体的流动.现将CO2和CO的混合气体由左端不断通入该装置,经过适当的步骤处理后,可以得到纯净的CO2和CO气体.
(1)指出所用的试剂:
A瓶中:______;B瓶中:______;分液漏斗中:______.
(2)实验步骤:①关闭旋塞______;打开旋塞______,可以收集到的气体是______,该气体宜用______法收集;
②关闭旋塞______;打开旋塞______,排放一段时间后,再收集到的气体是______.
(3)用化学方程式表示该实验的原理______.
26、根据硫酸rm{H_{2}SO_{4}}的化学式计算。
rm{(1)}计算硫酸的相对分子质量。
rm{(2)}计算硫酸中各元素的元素质量比。
rm{(3)}计算硫酸中硫元素的质量分数。
rm{(4)196}克硫酸中含有多少克硫元素.评卷人得分六、探究题(共4题,共40分)27、现有如图所示装置、仪器和药品rm{.}请根据要求回答问题:
rm{(1)}写出仪器的名称:rm{F}______.
rm{(2)}装置rm{A}中反应的化学方程式为______;该装置有两处错误;请改正错误______;______.
rm{(3)}装置rm{B}中反应的化学方程式为______;装置rm{B}与rm{H}组合后具有的优点是______,请从“rm{C}至rm{H}”中选择仪器______rm{(}填序号rm{)}组装一个有同样优点的装置.
rm{(4)}若用图rm{I}所示医用塑料袋排空气法收集rm{H_{2}}则rm{H_{2}}导入端为______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}.28、人体胃液中含有适量盐酸,可以帮助消化,胃液的rm{pH}通常在rm{0.9隆芦1.5}之间rm{.}医生给病人甲开的药物成分中含有氢氧化铝rm{[Al(OH)_{3}]}给病人乙开的药物成分中含有盐酸rm{(HCl)}试回答:
rm{(1)}病人乙服用的药物;可用一种常见的调味品代替,这种调味品是什么?
rm{(2)}请判断病人甲患病原因是什么?
rm{(3)}写出用rm{Al(OH)_{3}}治病时发生反应的化学方程式.29、请根据如图所示装置;回答问题:
rm{(1)}写出标号rm{垄脵垄脷}的仪器名称:rm{垄脵}______,rm{垄脷}______.
rm{(2)}实验室用过氧化氢溶液制取rm{O_{2}}可选用的发生装置是______rm{(}填写装置序号rm{)}判断rm{O_{2}}已收集满的方法是______.
rm{(3)}用高锰酸钾制取rm{O_{2}}时,装置rm{A}试管口放一小团棉花;该反应的化学方程式是______.
rm{(4)}对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取rm{O_{2}}后的固体残渣rm{(}假定已完全反应rm{)}通过以下四步实验操作可回收二氧化锰rm{.}正确操作的先后顺序是______rm{(}填写选项序号rm{)}.
rm{a.}烘干rm{b.}溶解rm{c.}过滤rm{d.}洗涤。
rm{(5)}用装置rm{F}制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止rm{.}其原因是______.30、化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质rm{.}以金属铁为例rm{.}请你参与其中回答相关问题:
rm{(1)}认识铁元素的存在:
如图是元素周期表中铁元素的有关信息和铁原子的结构示意图;下列有关说法正确的是______.
A.铁元素是地壳中含量最多的金属元素。
B.铁原子的相对原子质量为rm{56}中子数为rm{26}
C.铁离子的符号是rm{Fe^{3+}}
D.铁原子的核外有rm{4}个电子层,最外层rm{2}个电子。
rm{(2)}探究金属铁的性质:
rm{垄脵}图rm{1}甲反应的生成物是某矿物的主要成分;该矿物的名称是______,丙中反应的化学方程式为______;
rm{垄脷}图rm{1}乙的反应通常不用作实验室制取氢气;原因是______;
rm{垄脹}依据图rm{1}所做实验完成金属铁的性质网络如图rm{2}其中rm{A}属于______rm{(}填物质类别rm{)}.
rm{(3)}认识金属铁的制备:
工业上常采用还原剂一氧化碳冶铁如图所示装置可模拟工业炼铁的实验,并检验该反应生成的气体产物rm{.}已知由rm{A}装置制取的rm{CO}气体混有少量的rm{CO_{2}}.
rm{垄脵CO}与氧化铁反应的化学方程式为______.
rm{垄脷}气体通过装置的顺序是rm{A隆煤}______rm{(}装置不能重复使用rm{)}
rm{垄脹}从环保角度考虑;对以上装置的改进措施是______.
rm{(4)}认识铁的用途:
食品双吸剂的主要成分为活性铁粉,可以延长食品保质期,其原理是______;此外,铁的合金在生产生活中也有着广泛的应用,请你列举一应用实例______.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】解:rm{A}稀盐酸不易挥发;即使有少量的挥发遇到酚酞,酚酞也不变色,所以不能探究分子的运动,故A错误;
B;蜡烛的熄灭说明了气体二氧化碳即不能燃烧也不能支持燃烧;而下层的蜡烛先熄灭上层的后熄灭,说明二氧化碳气体从下到上慢慢充满烧杯,说明气体密度比空气大,故B正确;
C;若有气泡产生;说明装置气密性好,故C正确;
D;合金比它的组成成分的金属硬度大;熔点低,所以可以通过刻划来看它们的硬度,故D正确。
故选:rm{A}
A;盐酸不能使酚酞试液变色判断;
B;根据二氧化碳的性质和实验操作分析可以判断;
C;根据装置气密性的检验方法判断;
D;根据合金与组成成分的硬度大小判断;
熟悉所实验的内容,也就要求学生熟悉掌握课本知识,课本基础知识是解决问题的关键。本题考查同学们进行分析问题、解决问题的能力。【解析】rm{A}2、C【分析】解:甲烷是可燃物;和氧气混合点燃,由于接触面积大,反应放出大量的热,气体体积急剧膨胀,就可能发生爆炸;氢气和一氧化碳;氢气和氮气、一氧化碳和二氧化碳三种情况都不具备可燃性和助燃性气体混合,不会燃烧,所以也不会发生爆炸.
故选C
混合气体点燃发生爆炸要具备两个条件:一是有可燃物,二是助燃物rm{.}甲烷是可燃物;氧气有助燃性.
可燃性气体在点燃时必须验纯,在做加热实验时,必须考虑空气的存在对实验是否产生安全影响.【解析】rm{C}3、A【分析】解:rm{A}燃烧的三个条件是:物质具有可燃性、与氧气或空气接触、温度达到着火点;故正确;
B;原子不一定比分子小;如铁原子远远大于氢分子,故B错误;
C、rm{垄脵}电解水是将电能转化成化学能,正确;rm{垄脷}煤燃烧是将化学能转化成热能和光能,说法错误;rm{垄脹}在化学反应中燃烧能放出热量;有些物质的溶解也能放热,说法错误,故C错误;
D;导电性最好的金属是银;故D错误;
故选A
A;根据燃烧的三个条件分析;
B;根据原子不一定比分子小分析;
C;根据电解水是将电能转化成化学能;煤燃烧是将化学能转化成内能,放热的化学反应类型判断;
D;根据导电性最好的金属是银分析.
本题考查学生对化学知识的掌握程度,通过主题知识的归纳,把握有关化学知识的应用.【解析】rm{A}4、C【分析】解:rm{A}不是每个气体分子所含原子个数越多,越容易被吸附,比较rm{CO_{2}}和rm{Cl_{2}}的表中相关数据既得结果;故A错误;
B、气体是化合物时,易被吸附,此说法也不正确,比较rm{CO_{2}}和rm{Cl_{2}}的表中相关数据既得结果;故B错误;
C;气体的相对分子质量越大;越易被吸附,此说法符合表中相关数据,可比较表中五种气体的数据即可,故C正确;
D、不是沸点越低的气体,越易被吸附,比较rm{O_{2}}和rm{N_{2}}表中相关数据既得结果;故D错误.
经以上分析可知;气体的相对分子质量和沸点决定着气体被吸附剂吸附的多少;相对分子质量越大,沸点越高的气体容易被吸附剂吸附.
故选C.【解析】rm{C}5、D【分析】解:rm{A}氧气的密度比空气大,所以用此装置收集氧气时,应该从长管rm{a}进入,短管rm{b}排出空气;故说法正确;
B.氧气的密度比水小,所以用此装置收集氧气时,应该从短管rm{b}进入,长管rm{a}排出水;故说法正确;
C.氧气的密度比水小,如果要把贮存在瓶中的氧气排出,从管口rm{a}通入水,气体从rm{b}口排出;故说法正确;
D.被收集的气体从rm{b}口进入时,瓶内空气从rm{a}口排出;相当于向下排空气法收集气体,故说法错误.
故选:rm{D}.
根据气体用排空气法收集时决定因素考虑:气体的密度比空气大;用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集考虑本题.
此题考查学生根据题意和常用气体的收集方法进行分析解题的能力.【解析】rm{D}6、D【分析】解:rm{A}使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁rm{.}应垂直悬空在试管口上方滴加液体;防止污染胶头滴管,故A操作正确;
B;加热液体;先预热,在集中加热,图中操作正确;
C;在倾倒液体时瓶塞倒放在桌面上;标签向着手心,瓶口紧挨试管口慢慢倒入,故C操作正确;
D;稀释浓硫酸;应把浓硫酸慢慢倒入水中并用玻璃棒不断搅拌,故D错误.
故选D.【解析】rm{D}7、A【分析】解:稀rm{Hl}入rm{Ba(2}溶液中;发中和反应,但沉淀和气体产生,没有明显现象,故项正确.
食盐水中加硝酸银溶液会生成白色淀;此错误;
在rm{NaO}溶液中入rm{KNO3}溶液;者不发生反应项误;
故选:
根据反应中随发的象答:是否有气体沉淀生成;溶液的颜色是否发生变化,固体溶解等.
有些中和反的发生要借助指示能断反是否发生反应进行的程度.【解析】rm{A}二、填空题(共7题,共14分)8、阳;2N;离子;分子;原子;降低温度;B【分析】解rm{(1)}由微粒结构示意图可知:核电荷数rm{=}质子数rm{=11>}核外电子数rm{=10}为阳离子;由化学用语的意义可知,在符号的前边只要加了计量数不是rm{1}时,只表示微观的意义,所以,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是rm{2N}
rm{(2)}构成物质的基本微粒有分子、原子和离子,金刚石是由原子构成的,氯化钠是由离子构成的,水是由分子构成的,金rm{(Au)}是由构成的原子;
rm{(3)}由rm{C}物质的溶解度曲线的可知,rm{C}物质的溶解度随温度的升高而减少,所以,要使rm{C}的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是降低温度;在rm{20隆忙}时,rm{B}的溶解度rm{>A}的溶解度rm{篓TC}的溶解度,由溶液中溶质的质量分数的计算公式可知,将三种物质饱和溶液的温度分别从rm{50隆忙}降到rm{20隆忙}时,溶液中溶质的质量分数最大的是rm{B}.
故答为:rm{(1)}阳,rm{2N}rm{(2)}离子,分子,原子;rm{(3)}降低温度,rm{B}.【解析】阳rm{;2N;}离子rm{;}分子rm{;}原子rm{;}降低温度rm{;B}9、电解水;水氢气+氧气;除去不可溶性的杂质;杀菌毒;不是;溶有可溶性的杂质;取少量的水蒸干,有固体物质析出【分析】解:rm{(1)}根据所学知识,能证明水是由氢、氧两元素组成的化学实验是电解水实验,该实验发生的化学反应文字表达式是:水rm{overset{{脥篓碌莽}}{}}氢气rm{+}氧气;
rm{(2)垄脵}由自来水厂净水流程图可知;过滤池的作用是除去不可溶性的杂质,投药的目的是杀菌消毒;
rm{垄脷}用户用到的水不是纯净水rm{.}原因是水溶有可溶性的杂质;检验的方法是:取少量的水蒸干,有固体物质析出.
故答为:rm{(1)}电解水实验,水rm{overset{{脥篓碌莽}}{}}氢气rm{+}氧气;
rm{(2)垄脵}除去不可溶性的杂质;杀菌消毒;
rm{垄脷}不是;水溶有可溶性的杂质,取少量的水蒸干,有固体物质析出.
rm{(1)}根据点哦及水实验的结论分析;
rm{(2)垄脵}根据过滤的原理;投药的目的目的分析;
rm{垄脷}根据自来水的组成来分析回答.
本题较为简单,了解电解水实验的结论、净化水的方法和原理即可分析回答.【解析】电解水;水rm{overset{{脥篓碌莽}}{}}氢气rm{+}氧气;除去不可溶性的杂质;杀菌毒;不是;溶有可溶性的杂质;取少量的水蒸干,有固体物质析出10、CO;甲、丙、乙;CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl【分析】解:无机物甲;乙、丙经一步反应的转化关系如图所示;
rm{(1)}若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,所以该转化关系式常见的碳三角,甲是碳,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,所以丙的化学式为rm{CO}
rm{(2)}若反应皆为置换反应;且均在溶液中进行,甲;乙、丙都为金属,甲会置换出乙、丙,丙会置换出乙,所以金属活动性由强到弱的顺序是甲、丙、乙;
rm{(3)}若反应皆为复分解反应;乙为白色难溶物;
rm{垄脵}若甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色,所以甲是硫酸,丙是硫酸铜,乙是硫酸钡沉淀,所以丙生成乙的反应是硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,化学方程式为:rm{CuSO_{4}+BaCl_{2}=BaSO_{4}隆媒+CuCl_{2}}
rm{垄脷}若甲为常见的碱,且相对分子质量为rm{74}所以甲是氢氧化钙,甲、乙、丙含相同的金属元素,丙溶液为无色,所以丙是氯化钙,乙是碳酸钙,所以丙生成乙的反应是氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,化学方程式为:rm{CaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}=CaCO_{3}隆媒+2NaCl}.
故答案为:rm{(1)CO}
rm{(2)}甲;丙、乙;
rm{(3)垄脵CuSO_{4}+BaCl_{2}=BaSO_{4}隆媒+CuCl_{2}}
rm{垄脷CaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}=CaCO_{3}隆媒+2NaCl}.
根据无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示,若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,所以该转化关系式常见的碳三角,甲是碳,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳;若反应皆为置换反应,且均在溶液中进行,甲、乙、丙都为金属,甲会置换出乙、丙,丙会置换出乙;若反应皆为复分解反应,乙为白色难溶物,rm{垄脵}若甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色,所以甲是硫酸,丙是硫酸铜,乙是硫酸钡沉淀;rm{垄脷}若甲为常见的碱,且相对分子质量为rm{74}所以甲是氢氧化钙,甲;乙、丙含相同的金属元素,丙溶液为无色,所以丙是氯化钙,乙是碳酸钙,然后将推出的物质进行验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.【解析】rm{CO}甲、丙、乙;rm{CuSO_{4}+BaCl_{2}=BaSO_{4}隆媒+CuCl_{2}}rm{CaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}=CaCO_{3}隆媒+2NaCl}11、4H;2N2;3Fe2+;CH4;Al2O3【分析】解:rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{4}个氢原子,就可表示为:rm{4H}
rm{(2)}由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则rm{2}个氮气分子可表示为:rm{2N_{2}}.
rm{(3)}由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,rm{1}个亚铁离子带有两个单位的正电荷,故rm{3}个亚铁离子可表示为:rm{3Fe^{2+}}.
rm{(4)}甲烷的化学式为:rm{CH_{4}}
rm{(5)}地壳中含量最多的金属元素是铝元素,含量最多的非金属元素是氧元素,组成的化合物为氧化铝,氧化铝中铝元素显rm{+3}价,氧元素显rm{-2}价,其化学式为:rm{Al_{2}O_{3}}.
故答案为:rm{(1)4H}rm{(2)2N_{2}}rm{(3)3Fe^{2+}}rm{(4)CH_{4}}rm{(5)Al_{2}O_{3}}
本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目rm{.}本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{4H}rm{2N_{2}}rm{3Fe^{2+}}rm{CH_{4}}rm{Al_{2}O_{3}}12、2;2;1;1;2;1;2;1;3;2;3;4;11;2;8;2;1;2;1;2;6;2;3【分析】解:rm{(1)}由于左侧氧原子是偶数,而右侧的水中氧原子为奇数,所以可以采用奇数配偶法,得rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+1O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+1O_{2}隆眉}用待定系数法,将甲烷的系数定为rm{(2)}得rm{1CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}1CO_{2}+2H_{2}O}
rm{1}用待定系数法,将氧化铁的系数定为rm{1CH_{4}+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}1CO_{2}+2H_{2}O}得rm{1Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{(3)}用待定系数法,将氧化铁的系数定为rm{1}得rm{2FeS_{2}+dfrac{11}{2}O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}+4SO_{2}}同时乘以rm{1Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}得rm{4FeS_{2}+11O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}+8SO_{2}}
rm{(4)}用待定系数法,将二氧化碳的系数定为rm{1}得rm{2Mg+1CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2MgO+1C}
rm{2FeS_{2}+dfrac{11}{2}O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}+4SO_{2}}用待定系数法,将氯化铝的系数定为rm{2}得rm{Al+3HCl篓TAlCl_{3}+dfrac{3}{2}H_{2}隆眉}同时乘以rm{4FeS_{2}+11O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}+8SO_{2}}得rm{(5)}
故答案为:rm{1}rm{2Mg+1CO_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2MgO+1C}rm{(6)}
rm{1}rm{Al+3HCl篓TAlCl_{3}+dfrac
{3}{2}H_{2}隆眉}rm{2}rm{2Al+6HCl篓T2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}
rm{(1)2}rm{2}rm{1}rm{(2)1}
rm{2}rm{1}rm{2}rm{(3)1}
rm{3}rm{2}rm{3}rm{(4)4}
rm{11}rm{2}rm{8}rm{(5)2}.
化学方程式的配平中要灵活使用各种配平的方法进行;观察法;奇数配偶法、待定系数法等.
待定系数法将最复杂的化合物定为rm{1}然后配平,最后根据是否出现分数确定是否需要同时扩大.rm{2}【解析】rm{2}rm{2}rm{1}rm{1}rm{2}rm{1}rm{2}rm{1}rm{3}rm{2}rm{3}rm{4}rm{11}rm{2}rm{8}rm{2}rm{1}rm{2}rm{1}rm{2}rm{6}rm{2}rm{3}13、略
【分析】
67.2mL=0.0672L;
由题意知道:氧气质量=1.429g/L×0.0672L=0.096g
设该样品中CaO2的质量为x
从方程式2CaO2•XH2O═2CaO+O2↑+2XH2O知:
2CaO2~O2
14432
x0.096g
解得:x=0.432g
(2)①根据(1)的解答可以知道0.542gCaO2中钙元素的质量=0.432g××100%=0.24g;根据题意可以知道本题中所发生的相关反应的化学方程式为:
2CaO2•XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O
CaO+2HCl═CaCl2+H2O
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
从而得到以下关系;设钙元素总质量为y
Ca~CaCO3↓
40100
y0.7g
解得:y=0.28g
所以CaO中钙元素的质量=0.28g-0.24g=0.04g
所以CaO质量=0.04g÷×100%=0.056g
②根据上述解答可以知道样品中CaO2•XH2O的总质量=0.542g-0.056g=0.486g
所以CaO2•xH2O中水的质量=0.486g-0.432g=0.054g
则:0.486g××100%=0.054g
解得:x=
故答案为:(1)0.432g;
(2)①0.054g;
②.
【解析】【答案】(1)根据生成氧气的质量结合化学方程式可以求算样品在过氧化钙的质量;
(2)根据钙元素的守恒可以求算出样品中氧化钙的质量;并根据化学式的组成来判断出X的值.
14、略
【分析】
(1)因为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;故答案为:二氧化碳。
(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,CaCO3为白色沉淀.故答案为:变浑浊;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(3)①Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl故答案为:CaCl2;生成白色沉淀.
②酚酞试液遇碱变红色;如果氢氧化钠完全变质则不显红色,结论是溶液只有部分变质.故答案为:溶液变红色。
【解析】【答案】(1)NaOH溶液易吸收空气中的CO2生成Na2CO3;
(2)若溶液已变质则溶液中存在Na2CO3,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;可加入饱和石灰水看溶液是否变浑浊来判断溶液是否变质;
(3)因为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,可加入CaCl2溶液看溶液是否变浑浊来判断溶液是否变质;酚酞试液遇碱变红色因此在除尽碳酸根的情况下可滴加酚酞试液来判断溶液是否完全变质.
三、简答题(共7题,共14分)15、解:根据水龙头1s滴1滴水;一昼夜滴水量为1×60×60×24=86400滴,因20滴为1mL,86400÷20=4320mL=4.32L.从中得到的启示是要随手拧紧水龙头;
故答案为:4.32L,随手拧紧水龙头.【分析】
先计算出一昼夜漏多少滴水;然后计算出水的体积即可.
本题考查了节约用水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】解:根据水龙头rm{1s}滴rm{1}滴水,一昼夜滴水量为rm{1隆脕60隆脕60隆脕24=86400}滴,因rm{20}滴为rm{1mL}rm{86400隆脗20=4320mL=4.32L.}从中得到的启示是要随手拧紧水龙头;
故答案为:rm{4.32L}随手拧紧水龙头.16、K2CO3;盐酸呈酸性、氯化钙溶液呈中性,不能使酚酞变色;红;气泡;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;紫色石蕊试液;Na2CO3;CaCl2【分析】解:方案一、由rm{K_{2}CO_{3}}溶液能与稀盐酸反应放出气体,与rm{CaCl_{2}}溶液反应生成沉淀,能将三种溶液稀盐酸、rm{CaCl_{2}}溶液、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液一次鉴别出来;
方案二;由于盐酸呈酸性、氯化钙溶液呈中性;不能使酚酞变色,这是小红的提议遭到一致反对的原因;
rm{(1)}由于rm{Na_{2}CO_{3}}溶液呈碱性,能使能使酚酞试液变红色,所以,能使酚酞试液变红色的是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液。
rm{(2)}由于rm{Na_{2}CO_{3}}溶液能与稀盐酸反应放出二氧化碳气体rm{.}所以,出现气泡现象的是稀盐酸,该反应的化学方程式为:rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl篓T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
拓展:由于紫色石蕊试液在酸碱度不同的溶液中显示的颜色不同rm{.}所以;若要利用溶液的酸碱性一次性鉴别三种待测溶液,则可选用紫色石蕊试液;
方案三、由于rm{Na_{2}CO_{3}}溶液能与稀盐酸反应放出气体,与rm{CaCl_{2}}溶液反应生成沉淀,所以,rm{A}是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液,rm{C}是rm{CaCl_{2}}溶液.
故答为:方案一、rm{K_{2}CO_{3}}方案二、盐酸呈酸性、氯化钙溶液呈中性,不能使酚酞变色;rm{(1)}红;rm{(2)}气泡,rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl篓T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}拓展、紫色石蕊试液;方案三、rm{Na_{2}CO_{3}}rm{CaCl_{2}}.
方案一、根据rm{K_{2}CO_{3}}溶液能与稀盐酸反应放出气体,与rm{CaCl_{2}}溶液反应生成沉淀,能将三种溶液稀盐酸、rm{CaCl_{2}}溶液、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液一次鉴别出来;
方案二;根据盐酸呈酸性、氯化钙溶液呈中性;不能使酚酞变色分析;
rm{(1)Na_{2}CO_{3}}溶液呈碱性;能使能使酚酞试液变红色;
rm{(2)Na_{2}CO_{3}}溶液能与稀盐酸反应放出气体;写出反应的方程式;
拓展;根据紫色石蕊试液在酸碱度不同的溶液中显示的颜色不同分析。
方案三、根据rm{Na_{2}CO_{3}}溶液能与稀盐酸反应放出气体,与rm{CaCl_{2}}溶液反应生成沉淀分析.
本题主要考查了鉴别失去标签的稀盐酸、rm{CaCl_{2}}溶液、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液探究方法,涉及知识面丰富,综合性强,实属一道培养学生能力的好题.【解析】rm{K_{2}CO_{3}}盐酸呈酸性、氯化钙溶液呈中性,不能使酚酞变色;红;气泡;rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl篓T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}紫色石蕊试液;rm{Na_{2}CO_{3}}rm{CaCl_{2}}17、锥形瓶;2H2O22H2O+O2↑;气泡从瓶口向外冒出;AD;Ca(OH)2;b【分析】解::rm{(1)}依据实验室常用仪器的认识解决此题rm{.}答案为:锥形瓶;
rm{(2)}装置rm{A}来制取氧气,为固液常温型,反应为过氧化氢分解制取氧气,反应的方程式为:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}用rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}装置收集氧气;判断氧气已收集满的现象是气泡从瓶口向外冒出;
rm{C}据实验室制取二氧化碳的反应为固液常温型,故反应装置选择rm{(3)}生成的二氧化碳密度比空气大,易溶于水,故收集装置选择rm{A}二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明该气体是二氧化碳,故则rm{D}装置中应加入的试剂为rm{F}
rm{Ca(OH)_{2}}氢气的密度比空气小,氢气从rm{(4)}处进入时,能够把空气从rm{b}导管中排出rm{a}故填:rm{.}.
答案:
rm{b}锥形瓶;
rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}气泡从瓶口向外冒出;
rm{(1)}rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{(3)AD}.
rm{Ca(OH)_{2}}依据实验室常用仪器的认识解决此题.
rm{(4)b}据过氧化氢分解制取氧气的原理及排水法收集氧气的验满的方法解决此题;
rm{(1)}据实验室制取二氧化碳的反应为固液常温型;生成的二氧化碳密度比空气大,易溶于水,用澄清的石灰水检验二氧化碳来选择答案;
rm{(2)}氢气的密度比空气小,氢气从rm{(3)}处进入时,能够把空气从rm{(4)}导管中排出rm{b}本题考查了常见气体的制取和收集方法的选择,属于基础性的考查;在分析合适的收集方法时,要考虑到二氧化碳的检验方法.rm{a}【解析】锥形瓶;rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}气泡从瓶口向外冒出;rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{AD}rm{Ca(OH)_{2}}rm{b}18、(1)氢和氧;(2)【假设一】澄清石灰水变浑浊;
【假设二】CuO;黑色固体变为红色;缺少尾气处理装置(没有进行尾气处理);将尾气通到酒精灯的火焰上(在B装置后装置点燃的酒精灯)。【分析】本题主要考查的是化学实验方案的设计与评价;质量守恒定律及其应用;常见气体的检验与除杂方法;一氧化碳的化学性质。本题为信息给予题,完成此类题目,可以依据题干提供的内容,获取有用的信息,结合已有的知识进行分析。根据质量守恒定律来推测元素组成,验证二氧化碳将气体通过澄清石灰水,验证一氧化碳时将气体通过金属氧化物,看是否能还原出金属,要注意有尾气处理装置。rm{(1)}由草酸分解能生成水,再根据质量守恒定律,可推出草酸中一定含有氢元素和氧元素。rm{(2)}【假设一】检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水,故若将生成的气体通入澄清的石灰水,澄清石灰水变浑浊,则可判断生成物中含有二氧化碳。【假设二】一氧化碳具有还原性,能还原金属氧化物。由于反应前装置中为黑色粉末,可知该粉末为氧化铜,化学式为:rm{CuO}一氧化碳在加热条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,则实验现象为:一氧化碳在加热条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,则实验现象为:黑色固体变为红色。从环保角度看,由于一氧化碳具有毒性,直接排放到空气中会对大气造成污染,故rm{CuO}缺少尾气处理装置“实验二”装置有个缺陷,即没有进行尾气处理rm{(}处理的方法是:将尾气通到酒精灯的火焰上rm{)}在rm{(}装置后装置点燃的酒精灯rm{B}rm{)}【解析】rm{(1)}氢和氧;rm{(2)}【假设一】澄清石灰水变浑浊;
【假设二】rm{CuO}黑色固体变为红色;缺少尾气处理装置rm{(}没有进行尾气处理rm{)}将尾气通到酒精灯的火焰上rm{(}在rm{B}装置后装置点燃的酒精灯rm{)}19、N2O5【分析】【分析】本题考查了元素的化合价和化学式的书写;掌握根据元素的化合价书写化学式是解题的关键。【解答】某化合物由rm{N}rm{O}两种元素组成,其中氮元素的化合价为rm{+5}价,氧元素的化合价为rm{-2}价,则正负化合价绝对值的最小公倍数rm{=2x5=10}根据原子个数rm{=}得:氮的原子个数rm{=}rm{=2}氧的原子个数rm{=}然后把原子个数写在相应元素符号的右下角。因此该化合物的化学式为rm{N_{2}O_{5}}故答案为:rm{N_{2}O_{5}}【解析】rm{N_{2}O_{5}}20、解:设消耗水的质量为x;得到氢气的质量为y
2H2O2H2↑+O2↑
36432
xy1.6g
x=1.8g;y=0.2g
答:电解消耗1.8g水;同时得到0.2g氢气.【分析】
可根据化学方程式设出未知数;求出质量比,列出比例式进行解答.
根据化学反应方程式的计算步骤和格式,一般可以简记为:“六步七行”rm{.}其中的“六步”,又可以对应着简记为:“设、方、质rm{(}分为相对质量和实际质量两行rm{)}比、算、答”.【解析】解:设消耗水的质量为rm{x}得到氢气的质量为rm{y}
rm{2H_{2}Odfrac{underline{;{脥篓碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}Odfrac{
underline{;{脥篓碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{36}rm{4}
rm{32}rm{x}rm{y}
rm{dfrac{36}{x}=dfrac{4}{y}=dfrac{32}{1.6g}}
rm{1.6g}rm{dfrac{36}{x}=dfrac{4}{y}=dfrac
{32}{1.6g}}
答:电解消耗rm{x=1.8g}水;同时得到rm{y=0.2g}氢气.rm{1.8g}21、Na2CO3;2个氮分子;5Fe2+;1个碳酸分子中含有2个氢原子;H3;HCO3-【分析】解:rm{(1)}碳酸钠中钠元素显rm{+1}价,碳酸根显rm{-2}价,其化学式为:rm{Na_{2}CO_{3}}.
rm{(2)}由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则rm{2N_{2}}可表示rm{2}个氮分子.
rm{(3)}由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故五个亚铁离子可表示为:rm{5Fe^{2+}}.
rm{(4)}标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,rm{H_{2}CO_{3}}中数字“rm{2}”表示rm{1}个碳酸分子中含有rm{2}个氢原子.
rm{(5)}由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氨气中氮元素的化合价为rm{-3}价可表示为:rm{overset{-3}{N}H_{3}}.
rm{(6)}小苏打中的阴离子是碳酸氢根离子,其离子符号为:rm{HCO_{3}^{-}}.
故答案为:rm{(1)Na_{2}CO_{3}}rm{(2)2}个氮分子;rm{(3)5Fe^{2+}}rm{(4)1}个碳酸分子中含有rm{2}个氢原子;rm{(5)overset{-3}{N}H_{3}}rm{(6)HCO_{3}^{-}}.
rm{(1)}碳酸钠中钠元素显rm{+1}价,碳酸根显rm{-2}价;写出其化学式即可.
rm{(2)}分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
rm{(3)}离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子;就在其元素符号前加上相应的数字.
rm{(4)}标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
rm{(5)}化合价的表示方法;在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
rm{(6)}小苏打中的阴离子是碳酸氢根离子;写出其化学式即可.
本题难度不大,掌握常见化学用语rm{(}分子符号、化学式、化合价、离子符号等rm{)}的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.【解析】rm{Na_{2}CO_{3}}rm{2}个氮分子;rm{5Fe^{2+}}rm{1}个碳酸分子中含有rm{2}个氢原子;rm{overset{-3}{N}H_{3}}rm{HCO_{3}^{-}}四、推断题(共1题,共6分)22、A;HgO;3Fe+2O2Fe3O4【分析】解:甲和氧气可以相互转化;所以甲可以是水或二氧化碳,丙会转化成氧气,所以丙可以是高锰酸钾;氧化汞、过氧化氢溶液等,氧气会转化成丁,所以丁可以是氧化铜、四氧化三铁、氧化镁等,经过验证,推导正确,所以。
rm{(1)}绿色植物实现转化rm{垄脷}的过程中,维持了空气中氧气含量的基本稳定,所以rm{垄脷}是光合作用,可以实现转变rm{垄脵}反应的是呼吸作用,故选:rm{A}
rm{(2)}若转化rm{垄脹}是分解反应,固体丙的化学式可能是rm{HgO}
rm{(3)}转变rm{垄脺}是一种金属与氧气剧烈反应,火星四射,生成黑色固体丁,化学方程式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.
故答案为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}
rm{(1)A}
rm{(3)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.
根据甲和氧气可以相互转化;所以甲可以是水或二氧化碳,丙会转化成氧气,所以丙可以是高锰酸钾;氧化汞、过氧化氢溶液等,氧气会转化成丁,所以丁可以是氧化铜、四氧化三铁、氧化镁等,然后将推出的物质进行验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{(2)HgO}【解析】rm{A}rm{HgO}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}五、计算题(共4题,共16分)23、略
【分析】
(1)图中铜片上的白磷在热水的温度下达到着火点;能够燃烧;水中的白磷不与空气接触,不能燃烧;红磷由于着火点高,热水不能使其达到着火点,所以不能燃烧.因此观察到的现象是铜片上白磷燃烧,产生大量白烟,红磷和水下白磷不燃烧;
(2)磷燃烧生成五氧化二磷,化学反应式是:4P+5O22P2O5;
(3)铜片上的白磷在热水的温度下达到着火点;能够燃烧;红磷由于着火点高,热水不能使其达到着火点,所以不能燃烧.通过对比铜片上红磷和白磷的现象,小刚得出可燃物燃烧的条件之一为温度需达到可燃物着火点;
(4)改进后的装置最大的优点是产生的P2O5收集于气球中;不会污染空气。
故答案为:(1)铜片上白磷燃烧,产生大量白烟,红磷和水下白磷不燃烧;(2)4P+5O22P2O5
(3)温度需达到可燃物着火点.(4)产生的P2O5收集于气球中;不会污染空气。
【解析】【答案】此题为探究燃烧条件的实验题;只要是通过控制燃烧的条件一一验证,水中白磷缺氧气,试管中的红磷温度不够;试管中的白磷温度达到了着火点,又有空气故能燃烧.
24、略
【分析】
酚酞遇碱性溶液变红;所以可以用向反应后的溶液中加入氢氧化钠溶液的方法来进行验证猜想一是正确的,即:向反应后的溶液中加入足量的氢氧化钠溶液,溶液变成红色,说明猜想一正确.
故答案为:向反应后的溶液中加入足量的氢氧化钠溶液;溶液变成红色.
【解析】【答案】碱性溶液可以使酚酞变红;可以据此设计实验来验证溶液中仍然有酚酞,可以据此解答该题.
25、略
【分析】
要分离一氧化碳和二氧化碳;可将二氧化碳先用氢氧化钠溶液吸收,分离出一氧化碳,一氧化碳用浓硫酸干燥后用排水法收集,然后打开分液漏斗,让稀硫酸流下与碳酸钠反应,产生二氧化碳,干燥后收集即得到二氧化碳.
(1)由上述分析可知A中盛放氢氧化钠溶液;吸收二氧化碳,B中盛放浓硫酸,用来干燥气体,分液漏斗中盛装稀硫酸,用于与A中碳酸钠反应产生二氧化碳;
(2)①先关闭旋塞K2,打开旋塞K1K3;气体通过A瓶,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不反应,由出气管进入B瓶干燥后收集,一氧化碳难溶于水,可用排水法收集,密度比空气略小且有毒,不能用排空气法收集。
②关闭旋塞K1;气体不再进入,打开旋塞K2,硫酸流下,与碳酸钠反应产生二氧化碳,通过出气管进入B瓶干燥,排放一段时间后,再收集二氧化碳.
(3)根据化学方程式书写原则书写方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
故答案为:(1)氢氧化钠溶液:浓硫酸;:稀硫酸.
(2)①K2,K1K3;CO,排水。
②K1,K2K3,CO2.
(3)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
【解析】【答案】要分离一氧化碳和二氧化碳;可将二氧化碳先用氢氧化钠溶液吸收,分离出一氧化碳,一氧化碳用浓硫酸干燥后用排水法收集,然后打开分液漏斗,让稀硫酸流下与碳酸钠反应,产生二氧化碳,干燥后收集即得到二氧化碳.
26、解:rm{(1)}硫酸的相对分子质量rm{1隆脕2+32+16隆脕4=98}.
rm{(2)}硫酸中中氢、硫、氧元素的质量比为rm{(1隆脕2)}rm{32}rm{(16隆脕4)=1}rm{16}rm{32}.
rm{(3)}硫酸中硫元素的质量分数为rm{dfrac{32}{98}隆脕100%隆脰32.7%}.
rm{dfrac
{32}{98}隆脕100%隆脰32.7%}克硫酸中含有硫元素的质量为rm{196g隆脕dfrac{32}{98}隆脕100%=64g}.
故答案为:rm{(4)196}硫酸的相对分子质量为rm{196g隆脕dfrac
{32}{98}隆脕100%=64g}rm{(1)}硫酸中中氢、硫、氧元素的质量比为rm{98}rm{(2)}rm{1}rm{16}硫酸中硫元素的质量分数为rm{32}rm{(3)}克硫酸中含有rm{32.7%}硫元素.rm{(4)196}【分析】
rm{(1)}根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;进行分析解答.
rm{(2)}根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比;进行分析解答.
rm{(3)}根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行分析解答.
rm{=dfrac
{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}根据化合物中某元素的质量rm{(4)}该化合物的质量rm{=}该元素的质量分数;进行分析解答.
本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.rm{隆脕}【解析】解:rm{(1)}硫酸的相对分子质量rm{1隆脕2+32+16隆脕4=98}.
rm{(2)}硫酸中中氢、硫、氧元素的质量比为rm{(1隆脕2)}rm{32}rm{(16隆脕4)=1}rm{16}rm{32}.
rm{(3)}硫酸中硫元素的质量分数为rm{dfrac{32}{98}隆脕100%隆脰32.7%}.
rm{dfrac
{32}{98}隆脕100%隆脰32.7%}克硫酸中含有硫元素的质量为rm{196g隆脕dfrac{32}{98}隆脕100%=64g}.
故答案为:rm{(4)196}硫酸的相对分子质量为rm{196g隆脕dfrac
{32}{98}隆脕100%=64g}rm{(1)}硫酸中中氢、硫、氧元素的质量比为rm{98}rm{(2)}rm{1}rm{16}硫酸中硫元素的质量分数为rm{32}rm{(3)}克硫酸中含有rm{32.7%}硫元素.rm{(4)196}六、探究题(共4题,共40分)27、锥形瓶;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反应随时停止;CE;b【分析】解:rm{(1)}通过分析题中所指仪器的作用可知,rm{F}是锥形瓶;
rm{(2)}加热高锰酸钾制氧气时;分解生成锰酸钾;二氧化锰和氧气;该装置中试管口应该略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管的炸裂;试管口应该放一团棉花,防止高锰酸钾颗粒进入导管;
rm{(3)}碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}固体和液体分离,反应即可停止,所以要使该反应停止,可以选择rm{CE}组合;
rm{(4)}氢气密度比空气小,所以医用塑料袋排空气法收集rm{H_{2}}则rm{H_{2}}导入端为rm{b}.
故答案为:rm
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