2025年新科版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、山南坡的树比北坡的树长的好，造成这一现象的主要非生物因素是A.阳光B.水C.温度D.土壤2、专门调节心跳；呼吸、血压等人体基本生命活动的部位位于（）

A.脊髓。

B.脑干。

C.脑神经。

D.脊神经。

3、冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是（）A.降低环境温度，加快呼吸作用B.减少果蔬水分含量，加快呼吸作用C.降低环境温度，减缓呼吸作用D.减少环境中氧含量，减缓呼吸作用4、请你当一次营养师：家长为了让李伟同学在中考期间身体健康、精力旺盛，考前准备了4组食品，你认为最佳的一组是（）A.鸡蛋、面包、火腿肠、烧鸡B.瘦肉、番茄、米饭、牛奶C.馒头、面包、火腿肠、虾D.土豆、馒头、番茄、玉米5、如图能正确表示人体在每次呼气、吸气时肺内气压变化的是（）A.B.C.D.6、下表是某同学在测量胸围差时获得的数据；则该同学的胸围差是（）

。第一次第二次第三次深吸气时的胸围92.8cm93cm92cm深呼气时的胸围80cm80.6cm80cmA.11cmB.12.4cmC.12cmD.11.8cm7、神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是（）A.神经元、反射弧B.神经元、反射C.神经中枢、神经细胞D.神经、神经细胞8、肺通气是通过下列哪一项实现的（）A.气体扩散B.呼吸运动C.膈肌收缩D.肺的扩张9、构成人体的细胞有1014个；这些细胞的哪方面是一样的（）

A.大小。

B.形状。

C.基本结构。

D.基本功能。

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列各项人类活动；不会破坏生态环境的是（）

A.在道路两旁种上风景树。

B.任意砍伐森林中已经成材的树木。

C.抓捕野生动物；关入笼中饲养。

D.在房前屋后栽种巴西铁；石榴等能吸收有毒物质的植物。

11、人体消化系统的组成是（）A.化酶B.化道C.化液D.化腺12、以下说法不正确的是（）A.绿色开花植物由六大器官组成B.动物有八大系统C.形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织D.动物和植物细胞结构相同13、原来由波斯湾沿岸装船向外运输，现在修通了波斯湾通往地中海的输油管道，从地中海装船运输。这种改变缩短了输往（）距离。（）A.欧洲西部B.美国C.中国D.日本14、关于人生长发育的说法，正确的是（）A.受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化B.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C.男女第二性征的出现是性激素作用的结果D.青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期15、【题文】下列属于女孩的第二性征的是（）A.乳房显著增大，出现阴毛B.骨盆宽大，声调较高C.身高突增D.月经评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、生物体的呼吸作用，就是在____的参与下，分解体内的____，释放____供生命活动的需要的过程．吸气时，肺泡内氧的浓度比血液里的____（填“高”或“低”），氧便从肺泡扩散到____里；因此，血液中的氧气含量增加，从这里可以得出：经过肺泡的过程是____血变成____血的过程；而在身体各部分的组织处则刚好相反，血液流经身体的各组织时，氧气被组织的细胞利用，因此血液中的氧气含量下降，所以：血液从____血变成____血．17、组织是由许多____相似，____、____相同的细胞群联合在一起形成的．18、如果______过度变凸，或______过长，远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物像，会落在视网膜的______，看不清远处的物体叫做近视眼．近视眼可配戴______加以矫正．19、人类的条件反射是非常丰富的，动物只能对有具体特征的____建立条件反射，可是人类还能对由这些特征抽象出来的____的刺激建立条件反射．20、图中植物的[1]根系从土壤中吸收____和____，并把这些物质通过[3]____运输到叶．图中[2]叶片通过气孔吸收空气中的____；并向外释放氧气．

21、水痘并不是天花，它是一种常见的疾病，患者应及时隔离并就医，两星期左右可痊愈____．22、【题文】植物分生区细胞分裂速度很快，1个变2个，2个变4个，假如1个分生区细胞30秒分裂一次，3分钟后，共有分生区细胞__________个。23、明明在春天减取了一段柳树的枝条；到实验室来进行观察：

（1）他将枝条插入到了稀释红墨水中，一段时间后，将枝条横切做．切片观察（如图1），发现A部分被染成红色，这个部分应该是____，原因是____

（2）图1中B所在的位置含有的起运输功能的结构是____．

（3）图1中C所示的结构为____，因为有了这一结构，所以该植物茎能够____．明明还发现这个枝条上带有枝芽；便将芽做成了装片观察：

（4）如图2是小明在显微镜下观察到的枝芽结构图；请帮助他识别各个结构的名称：

①____；②____；③____．

（5）③部分将来会发育成____；

（6）[____]____会逐渐伸长，枝芽就发育成枝或茎．评卷人得分四、判断题(共2题，共12分)24、在种子的成分中，遇到碘酒会变蓝的是淀粉。（）25、动脉比静脉粗大。（）评卷人得分五、连线题(共4题，共8分)26、牵桥搭线：请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起（共7分）(1)猫头鹰吃老鼠合作关系(2)向日葵朝向太阳繁殖许多蚂蚁搬运食物竞争关系植物的开花结果应激性田里的水稻与野草捕食关系人体的排汗生长蘑菇由小长大排泄27、植物生长需要的无机盐及其功能。（3分）1.氮肥a.枝繁叶茂（促进细胞的分裂和生长，使枝叶长的繁茂）2.钾肥b.硕果累累（促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟）3.磷肥c.茎杆健壮（促进糖类的形成和运输，使茎杆健壮）28、将下列结构与对应描述相连29、【题文】请将左右两部分相关的内容用线连起来（每线1分；共9分）

缺维生素A.坏血病。

缺维生素Ｂ1佝偻病。

缺维生素Ｂ2脚气病。

缺维生素Ｃ口腔溃疡。

缺维生素Ｄ夜盲症评卷人得分六、解答题(共3题，共15分)30、.下图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请根据图回答以下问题：

。

（1）从果实和种子的形成上来看，你认为花最重要的结构是___________和___________。

（2）果树要结出果实和种子，一般要经过开花→__________→__________→结果四个阶段。完成这些阶段后，雌蕊的[]________就会进一步发育成果实，其中[]________发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。

（3）种子的胚是新一代植物体的幼体，胚是由_________发育而成的。

（4）永春是芦柑之乡,果农在果园里放养蜜蜂后，芦柑的结果率就明显提高。这是因为蜜蜂能促进__________。31、制作洋葱表皮临时装片；利用普通光学显微观察．请回答：

（1）制作临时装片的几个步骤；正确的操作顺序是______．（填写出图中数字序号）

（2）如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作；正确的盖法是______．

（3）如图是使用显微镜观察的一个步骤．此操作中；她正在______（选填“逆”“顺”）时针转动粗准焦螺旋，此时她的眼睛一定要看着______镜．

（4）用同一台显微镜观察同一标本；通过更换目镜；物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图象，其中视野最暗的是______．

32、如图1所示是列文•虎克当年使用的显微镜．据图回答问题：

（1）与现在的显微镜比较；列文•虎克当年使用的这台显微镜尽管比较简单，但是，它却有相应的基本结构．请在图中标注“目镜”；“反光镜”这两个结构．

（2）与现在同学们使用的显微镜相比；列文•虎克当年使用的这台显微镜缺少什么结构，这将给显微镜的使用带来怎样的不便（至少指出一点）．

①缺少的结构______；②带来的不便______．

（3）孙悟同学用同一台显微镜观察同一标本4次；通过调整目镜；物镜和细准焦螺旋，观察到的图象如下，其中视野最暗的是______．

（4）孙悟同学又观察了洋葱表皮装片；发现洋葱表皮细胞与人血细胞相比，多了细胞壁；液泡等结构．画一个洋葱表皮细胞，并在图2中标注细胞壁和液泡．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】试题分析：树木的生长主要受环境中的温度、光、水、土壤等因素的影响，山坡南面的树木之北面的树木长势好，其主要原因是山坡南面的阳光充足，北面的阳光由于山遮挡阳光不充足，光合作用制造的有机物少，树木生长缓慢，故A符合题意。考点：本题考查的是环境对生物的影响，解答此题需要理解环境的含义，并且熟记非生物因素有哪些。【解析】【答案】A2、B【分析】

脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢；如呼吸中枢和心血管运动中枢等．如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命．

故选：B

【解析】【答案】本题考查的是脑的结构和功能；首先明确脑的结构包括大脑；小脑和脑干．

3、C【分析】【解答】解：温度：温度能影响呼吸作用；主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度，冰箱内温度较低，使蔬菜；水果的呼吸作用减弱，减少了呼吸作用对有机物的消耗，因此可延长储藏时间．

故选C．

【分析】此题考查的知识点是温度对呼吸作用的影响．解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入．4、B【分析】解：合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全；数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养；均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理．

A；鸡蛋、火腿、烧鸡含蛋白质丰富；面包主要含淀粉，无蔬果类，蔬果类主要含维生素，不符合题意．

B；瘦肉、牛奶含丰富的蛋白质；米饭主要含淀粉，番茄中含维生素较多，此食谱营养较全面，符合题意．

C；馒头、面包含丰富的淀粉；火腿、虾中含较多的蛋白质，无蔬果类，蔬果类主要含维生素，不符合题意．

D；土豆、馒头、玉米含丰富的淀粉；番茄中含维生素较多，无含丰富蛋白质的奶、蛋、肉等食物，不符合题意．

故选：B

此题考查的是科学设计健康食谱；同时要注意合理营养；均衡膳食方面．据此解答．

关键点：食谱中的营养要均衡．【解析】B5、B【分析】解：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动；因此呼气时肺内气压大于外界气压，吸气时肺内气压小于外界气压．如图所示：

可见B符合题意．

故选：B

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小；叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换，有效地提供机体代谢所需的氧气，排出体内产生的二氧化碳．

呼吸运动造成了肺内气压与外界大气压之间的气压差，从而实现了肺的通气．【解析】B6、B【分析】解：胸围差是指尽力吸气终了时的胸围的长度与尽力呼气终了时的胸围长度的差．先让受测者尽力深吸气；记录下吸气终了时的胸围长度．再让受测者尽力深呼气，记录下呼气终了时的胸围长度，计算两次胸围长度之间的差．测三次，将胸围基数值记录在自己设计的表格中，并算出平均值．

第一次测得的胸围差为12；8；第二次测得的胸围差为12、4，第三次测得的胸围差为12，其平均值是12、4，也就是说该同学的胸围差为12、4．所以，A、C、D都不符合题意，故B符合题意．

故选：B

本题考查呼吸运动中胸围差的变化；本题考查学生对胸围差的理解，要求学生正确理解胸围差的含义．

一般人在呼吸时胸围总会变大、变小，因此大多数人都有胸围差，测量胸围差前，受测者要脱去外衣，取自然站立的姿势，双手自然下垂，不挺胸，不憋气，呼吸要均匀．【解析】B7、B【分析】解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞；又叫神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射，反射需要一定的神经结构，完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分．

故选：B

神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成；结构和功能的基本单位是神经元．

此题考查了神经系统的组成单位、调节的基本方式及反射、反射弧等，要理解掌握．【解析】B8、B【分析】试题分析：呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；吸气时，肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气过程；当肋间外肌和膈肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出，形成被动的呼气过程，可见呼吸运动的结果是实现了肺的通气．考点：肺与外界气体的交换；呼气和吸气【解析】【答案】B9、C【分析】

构成人体的细胞有1014个；这些细胞的大小；形状和基本功能各不一样，但是它们的基本结构都是由细胞膜、细胞核、细胞质组成．细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出．对物质有选择性，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用；活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换．

故选：C

【解析】【答案】此题考查人体的细胞的基本结构和功能．人体的细胞基本结构由细胞膜；细胞核、细胞质组成．

二、多选题(共6题，共12分)10、AD【分析】

A；在道路两旁种上风景树；绿化、美化环境，植物有吸附和吸收各种有害污染物的功能．能改善生态环境．

B；任意砍伐森林中已经成材的树木；乱砍滥伐，致使森林生态系统衰退，使生物的栖息环境遭到破坏，破坏了生态环境．

C；抓捕野生动物关入笼中当宠物饲养；捕杀野生动物，破坏了生态环境．

D；在房前屋后的空地上栽种巴西铁、石榴等能吸收有毒物质的植物．绿化、美化环境；植树造林是防治大气污染的有效措施，能改善生态环境．

故选：A；D．

【解析】【答案】此题考查的是人类活动对生态环境的影响．人类活动会改善生态环境；也会破坏生态环境．在道路两旁种上风景树，在房前屋后栽种巴西铁；石榴等能吸收有毒物质的植物，能改善生态环境；任意砍伐森林中已经成材的树木，抓捕野生动物，关入笼中饲养，破坏了生态环境．

11、BD【分析】试题分析：消化系统包括消化道和消化腺两大部分．消化道开始于口，终止于肛门，包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等．其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位．消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺，各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解．故选BD考点：人体消化系统的组成【解析】【答案】BD12、BD【分析】解：A；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官；根、茎、叶与营养有关，称为营养器官；花、果实和种子与生殖有关，称为生殖器官．故此选项正确；

B；并不是所有的动物都有八大系统；有的动物是单细胞的，如原生动物．故此选项不正确；

C；组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞群构成的；是细胞分化的结果．故此选项正确；

D；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；可见动物体的结构中有系统；而植物没有．故此选项错误．

故选：B；D

回答此题的要明确生物体的结构有关知识点．

动物体和植物体结构和功能的基本单位都是有细胞构成的，但动物和植物细胞的结构是不同的．【解析】【答案】BD13、AC【分析】本题考查西亚石油资源的分布与产油国。西亚是世界石油产量和输出量最多的地区，其石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区，沙特阿拉伯是石油最多的国家。故AC正确，BD错误。故选AC。

本题考查本区石油输往欧洲西部的较短路线要经过。西亚地区的石油运往欧洲西部的较短路线要经过.霍尔木兹海峡和苏伊士运河；运往日本要经过马六甲海峡；土耳其海峡位于黑海和地中海之间。故BC正确，AD错误。故选BC。

本题考查西亚石油的输出路线。原来由波斯湾沿岸装船向外运输，现在修通了波斯湾通往地中海的输油管道，从地中海装船运输。这种改变缩短了输往欧洲西部和美国的距离；运往中国和日本经过东南亚的马六甲海峡，不经过地中海。故AB正确，CD错误。故选AB。【解析】。【小题1】AC【小题2】BC【小题3】AB14、CD【分析】解：A；受精卵是新生命的起始点；受精卵沿着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂。形成胚胎，受精卵在输卵管内开始分裂和分化。故错误。

B；胎儿与母体进行物质交换的重要结构是胎盘；而不是输卵管。故错误。

C；人体的各项生命活动都要在神经系统和激素的调节下才能正常进行；人体第二性征的出现主要是性激素作用的结果。故正确。

D；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。故正确。

故选：CD。

在青春期；人的身体和心理都会发生很大的变化，据此答题。

解答此题的关键是熟练掌握了青春期性发育的主要特点，明确受精卵在输卵管内就已经发育了，受精卵是人体生长发育起始点。【解析】CD15、AB【分析】【解析】

试题分析：进入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛；腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等,女性骨盆变宽、乳房增大、声调变高等.可见AB符合题意;故选：AB

考点：此题考查的是青春期的发育特点。【解析】【答案】AB三、填空题(共8题，共16分)16、氧气有机物能量高血液静脉动脉动脉静脉【分析】【解答】生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合；转化成二氧化碳和水，同时释放出能量，满足生命活动的需要．吸气时从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，氧气由肺泡扩散到毛细血管中去．这样血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的动脉血了．血液循环运输到组织细胞处，由于组织细胞进行呼吸作用，消耗大量氧，分解有机物产生二氧化碳和水，释放出能量，故组织细胞内的氧浓度低于毛细血管内的，根据气体扩散作用原理，毛细血管中的氧扩散到组织细胞内．这样毛细血管中由含氧丰富的动脉血变成了含氧少的静脉血．答案为：氧气；有机物；能量；高；血液；静脉；动脉；动脉；静脉。

【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）呼吸作用的公式为：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量（2）生物的呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量．据此可以解答本题．17、形态结构功能【分析】【解答】解：细胞除病毒以外；生物体结构和功能的最小单位是细胞．

组织是细胞分化的结果；细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．

系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．

故答案为：形态；结构；功能。

【分析】此题考查的是生物的结构层次中组织的概念，据此作答．18、晶状体；眼球前后径；前方；凹透镜【分析】解：看近处物体时；必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚．长时间的近距离作业，如读书；写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体．形成近视．需要佩戴使光线发散的凹透镜进行矫正．

故答案为：晶状体；眼球前后径，前方，凹透镜．

眼球中晶状体的曲度过大；或眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，形成近视．

解答此类题目的关键是理解近视眼的成因和矫正措施．【解析】晶状体；眼球前后径；前方；凹透镜19、略

【分析】

条件反射是动物通过神经系统；对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言；文字中枢，那么人类通过语言、文字中枢建立条件反射，动物是不可能建立的，如对牛弹琴．人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言、文字中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；如反复听说前方有梅子，又听说梅子很酸后形成的分泌唾液的条件反射，听故事感动的流泪等．

故答案为：刺激；语言；文字．

【解析】【答案】此题考查的知识点是人类特有的条件反射．解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来切入。

20、略

【分析】

水和无机盐主要是由根尖的成熟区从土壤中吸收；再通过[3]导管向上运输，达到叶片内部用于蒸腾作用和光合作用；导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处．导管是为一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的．植物正是利用根；茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的．图中[2]叶片通过气孔吸收空气中二氧化碳的，并向外释放氧气．

故答案为：水；无机盐；茎（或导管）；二氧化碳。

【解析】【答案】此题考查根对水分的吸收以及导管对水分和无机盐运输；据此答题．

21、略

【分析】

孩子被传染后会出现发热；皮肤分批出现丘疹；疱疹和结痂．被传染后的14～17天前后，开始出现38℃左右的发热症状，并持续1～2天，伴有头痛、流涕、咳嗽等症状．一般经过数小时到1天即见发疹，最初在腹部或背部出现蚊子咬了似的红色小疹点，开始时仅有1～2个，数小时后就发展到手腕和腿部等处，一部分变成水泡（由小米粒到绿豆大小）．出疹经过24小时后，面部、背部、腹部、四肢等处均出现红疹点和水泡，一部分结痂，看起来是三种疹形并存．用手拨开头发仔细观察时，头皮上也能找到水泡．如果在上腭部看到红疹，就大致可确诊为水痘．从结痂干燥到脱落，要历时20天，这时结痂内一般已经没有病毒．

故答案为：√

【解析】【答案】计划免疫可以有效地预防；控制和消灭某一特定的传染病；据此答题．

22、略

【分析】【解析】

试题分析：细胞分裂时，由一个形成2个，由2个形成4个，依次类推分裂n次后，细胞的数量为2n。

考点：此题考查的知识点是细胞的分裂。细胞通过分裂数量不断增加。据此解答。【解析】【答案】2623、导管运输水分筛管形成层加粗幼叶芽轴芽原基芽②芽轴【分析】【解答】（1）图中A为木质部；内有导管，导管有运输作用，可以从下往上运输水分和无机盐．他将枝条插入到被稀释的红墨水中，一时间后将枝条做成切片进行观察（如图1），发现A部分被染成红色，这部分应该是木质部中的导管，导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．

（2）图1中B为韧皮部；内有筛管，筛管具有运输功能，可以把植物体通过光合作用制造的有机物从上往下运输到茎；根等部位．

（3）图1中C为形成层．形成层的细胞不断地分裂增生；其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地加粗．

（4）由图可知：①是幼叶将来发育成叶；②芽轴将来发育成茎，③芽原基将来发育成侧芽．

（5）③将来会发育成芽．

（6）②芽轴会逐渐生长；枝芽就发育成枝或茎．

故答案为：（1）导管运输水分。

（2）筛管。

（3）形成层加粗。

（4）幼叶芽轴芽原基。

（5）芽。

（6）②芽轴。

【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓．茎中有两种管道﹣﹣导管与筛管，导管位于木质部，主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管位于韧皮部，主要功能是自上而下运输有机物质．图1中A是木质部；B是韧皮部；C是形成层．枝芽的结构如图2中①幼叶；②芽轴；③芽原基．四、判断题(共2题，共12分)24、√【分析】【解析】试题分析：双子叶植物的种子由种皮和胚两部分组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，一般单子叶植物的营养物质储存在胚乳中，双子叶植物的营养物质储存在子叶中，胚乳中有淀粉，遇碘液变蓝是淀粉的特性，蛋白质、脂肪、葡萄糖遇碘液没有这个特性。考点：种子的结构和成分。【解析】【答案】对25、×【分析】试题分析：血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管腔最小，只允许红细胞单行通过，毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成，管内血液流动最慢，数量最多，分布广，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是血管的类型。【解析】【答案】错五、连线题(共4题，共8分)26、略

【分析】试题分析：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等，猫头鹰吃老鼠，因此七星瓢虫和蚜虫之间是捕食关系，水稻与杂草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，蚂蚁成百上千地群居，成员之间有明确分工，需要相互配合、密切合作才能维持群体的生活，因此属于合作关系；生物的特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，所以说向日葵朝向太阳，说明生物能对外界刺激作出反应即应激性，植物的开花结果体现了生物能够繁殖，人体的排汗属于排出废物，蘑菇由小长大属于生长现象。考点：生物与生物之间的关系，生物的特征。【解析】【答案】27、略

【分析】试题分析：氮磷钾是植物生长需要量最大的无机盐，氮肥主要是促进促进细胞的分裂和生长，使枝叶长的繁茂，钾肥能够促进糖类的形成和运输，使茎杆健壮，磷肥可以促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟。考点：本题考查无机盐对植物生长的作用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】1—a,2—c,3--b28、略

【分析】瞳孔是光线进入的通道，晶状体具有折射光线的功能，视网膜上有感光细胞，与视觉有关的神经冲动是在视网膜上形成的，所以视网膜是视觉感受器，巩膜，俗称白眼球。【解析】【答案】bcad29、略

【分析】【解析】

试题分析：缺乏维生素A：皮肤干燥；夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等。

缺乏维生素B1：神经炎；脚气病（维生素B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等。

缺乏维生素C：坏血病；抵抗力下降等。

缺乏维生素D：佝偻病；骨质疏松症等。

维生素D可以促进磷；钙的吸收和骨质发育。

考点：本题考查的是维生素的作用。【解析】【答案】缺维生素A夜盲症，缺维生素B1脚气病，缺维生素B2口腔溃疡，缺维生素C坏血病，缺维生素D佝偻病。六、解答题(共3题，共15分)30、（1）雌蕊雄蕊（顺序无关）

（2）传粉受精5子房6胚珠

（3）受精卵

（4）传粉【分析】【分析】本题主要考查果实的形成过程。解答此题的关键是熟知花的结构、传粉和受精以及受精后子房的发育过程。【解答】图示中：1花药，2花丝，3柱头，4花柱，5子房，6胚珠。（1）雌蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分。故从果实和种子的形成上来看，你认为花最重要的结构是雌蕊和雄蕊。

（2）（3）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过开花、传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。故果树要结出果实和种子，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。完成这些阶段后，雌蕊的5子房就会进一步发育成果实，其中6胚珠发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。种子的胚是新一代植物体的幼体，胚是由受精卵发育而成的。

（4）一朵花只有经过传粉受精后；才能结出果实，果农在果园放养蜜蜂后，柑桔结果率明显提高，这是因为蜜蜂能促进传粉