2025年牛津上海版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、当原尿流经肾小管时；被重新吸收回血液的物质是（）

A.大部分水；全部蛋白质和葡萄糖，部分无机盐。

B.大部分水；全部葡萄糖和部分无机盐。

C.大部分水；全部葡萄糖，全部无机盐。

D.大部分水；全部蛋白质、葡萄糖和无机盐。

2、桑葚是桑树的果实；它是由下列哪个结构发育来的（）

A.胚珠。

B.子房。

C.雌蕊。

D.花粉。

3、在人类的进化过程中，最先发展的是（）A.使用工具B.使用语言C.两足行走D.大脑发达4、把印有英文字母“b”的载玻片放在显微镜下观察，看到的图象是英文字母（）A.bB.qC.dD.p5、如图是绿色开花植物植株、种子、果实和雌蕊的示意图，下列说法错误的是（）A.图甲中的1是由图乙中的5发育而来的B.图甲中的3是由图乙中的6发育而来的C.图丙中的10是由图丁中的13发育而来的D.大豆油主要来自图乙中的76、“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的（）A.攻击行为防御行为B.繁殖行为繁殖行为C.防御行为繁殖行为D.防御行为觅食行为7、人体内的血液是（）

A.细胞。

B.组织。

C.器官。

D.系统。

8、【题文】“低碳”已成为人们的一种生活理念；下列做法中不符合这一理念的是（）

A．植树造林；严禁乱砍滥伐森林。

B．在生产和生活中使用节能技术和节能产品。

C以坐公交车；骑自行车或步行方式出行。

D大量焚烧玉米秸秆获得草木灰肥料评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、光合作用的原料是____和____，产物是____和氧气。条件是____，场所是____。10、血细胞包括红细胞和白细胞．______．（判断对错）11、人体的四种基本组织是、、、。12、细胞分裂成两个新细胞过程中通过复制保证了____里的遗传物质与原来的细胞一样．13、变形虫的正常生活，需要一个相对稳定的____，同时还能够与外界进行物质和能量的交换，____将细胞与外界环境分开，不但起到了____细胞的作用，还具有与外界进行____的功能。14、蚯蚓属于典型的环节动物．今年上半年我县降雨量明显多于往年，细心的同学在大雨过后可以看到地面上有蚯蚓出现，原因是：____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、生态系统具有自动调节能力，所以我们就可以过度地利用它。（）16、青少年心理健康的核心是保持愉快的心情．17、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成临时涂片进行观察．（）18、生物的适应性是普遍存在的．______．（判断对错）19、消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。（）评卷人得分四、连线题(共3题，共18分)20、造成下列环境污染及原因用线连起来①酸雨a、二氧化碳等气体的排放量不断增加②温室效应b、人为地向大气中排放大量酸性物质③臭氧层破坏c、向水中排放有毒有害物质④水体污染d、大量使用氟利昂、排放含氮废气21、【题文】将两边相关的知识用线连接起来。

粗细准焦螺旋放大作用肾蕨裸子植物。

物镜和目镜反射光线紫菜蕨类植物。

反光镜转动时镜筒升降枇杷藻类植物。

载物台放被观察的标本松树被子植物22、请将花各部分结构与其所发育成的果实的相应部分用线连接起来：。①子房壁____种皮②子房____胚③胚珠____种子④珠被____果实⑤受精卵____果皮评卷人得分五、实验探究题(共2题，共20分)23、为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，数日后记录种子萌发的情况如表，请回答：（1）根据杨明同学的实验设计可以推测，本实验探究了____和____是否是种子萌发所需要的环境条件。（2）实验甲和乙对照，变量是____，通过这组实验可以得出的结论是____。（3）根据实验____和____的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件。（4）实验设计中，实验乙和丙不能形成对照，原因是____。（5）种子的结构包括____和____。种子萌发过程中，首先突破种皮的是____。我们说____是一个幼小的植物体。24、【题文】某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣；于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容，回答问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

。学生。

装置标号。

温度(℃)

湿度。

光照。

种子数。

发芽率（%）

甲。

A

25

潮湿。

有光。

100

96

B

8

潮湿。

有光。

100

0

0

乙。

C

25

干燥。

无光。

100

0

D

25

潮湿。

无光。

100

98

98

丙。

E

25

潮湿。

有光。

5

100

F

25

潮湿。

无光。

5

100

100

（1）甲同学设计的实验是为了探究____________对种子萌发的影响。

（2）乙同学实验设计的对照组是____________。

（3）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比；不足之处是____________________________________。

（4）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是__________________________________________。

（5）在适宜的条件下，A、D二组均有未萌发的种子，可能的原因是______________________________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．

因此；当原尿流经肾小管时，被重新吸收回血液的物质是大部分水，全部葡萄糖和部分无机盐．

故选B．

【解析】【答案】此题考查的是肾小管的重吸收作用；可以从尿的形成过程方面来切入．

2、B【分析】

当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程．受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实．果实与种子的形成图如下：

可见；传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．故选：B

【解析】【答案】本题考查的是果实与种子的形成．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育．据此解答．

3、C【分析】试题分析：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础，由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达，在劳动交往过程中产生了语言，故选C。考点：本题考查的是人类的起源和进化，解答此类题目的关键是理解直立行走的意义。【解析】【答案】C4、B【分析】【解答】解：显微镜看到的物像不但上下颠倒；左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了．故选：B．

【分析】显微镜下所成的像是实物的倒像．将“b”倒过来看应该是“q”．5、C【分析】解：A；图甲中的1叶是由图乙中的5胚芽发育而来的；故A的说法正确，不符合题意。

B；图甲中的3根分别是由图乙中的6胚根发育而来的；故B的说法正确，不符合题意。

C；图丙中的10种子是由图乙中的丁中的16胚珠发育而来的；故C的说法错误，符合题意。

D；大豆油是烹调时常用的食用油；它主要来自图丁中的7子叶，因为大豆种子的营养物质储存在子叶中，所以大豆油主要来自于图丁中的7子叶，故D的说法正确，不符合题意。

故选：C。

从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗1叶；2茎、3根；图乙是种子的结构4胚轴、5胚芽、6胚根、7子叶、8种皮。图丙是果实的结构9果皮、10种子；图丁是花的结构11柱头、12花药、③花丝、④花柱、13子房、16胚珠。

解答此类题目的关键是熟知绿色植物的一生，特别是种子的发育过程和果实种子的形成。【解析】C6、B【分析】解：“孔雀开屏”是雄孔雀为了吸引雌孔雀的注意；属于求偶行为，也属于繁殖行为；

“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵；属于繁殖行为。

故选：B。

繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为。如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“

解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径，明确“孔雀开屏”与“蜻蜓点水”都属于繁殖行为。【解析】B7、B【分析】

人体主要有上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织；人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体．

①上皮组织主要分布于体表和各种官腔的内表面；由密集的上皮细胞和少量细胞间质构成．结构特点是细胞结合紧密，细胞间质少．通常具有保护；吸收、分泌、排泄的功能．上皮组织可分成被覆上皮和腺上皮两大类．

②肌肉组织主要有是肌细胞构成的．肌细胞间有少量结缔组织；并有毛细血管和神经纤维等．肌细胞外形细长因此又称肌纤维．肌细胞的细胞膜叫做肌膜，其细胞质叫肌浆．肌浆中含有肌丝，它是肌细胞收缩的物质基础．根据肌细胞的形态与分布的不同可将肌肉组织分为3类：即骨骼肌；心肌与平滑肌．

③神经组织人和高等动物的基本组织之一．是神经系统的主要构成成分．神经组织是由神经元（即神经细胞）和神经胶质所组成．神经元是神经组织中的主要成份；具有接受刺激和传导兴奋的功能，也是神经活动的基本功能单位．神经胶质在神经组织中起着支持；保护和营养作用．

④结缔组织由细胞和大量细胞间质构成；结缔组织的细胞间质包括基质；细丝状的纤维和不断循环更新的组织液，具有重要功能意义．细胞散居于细胞间质内，分布无极性．广义的结缔组织，包括液状的血液、松软的固有结缔组织和较坚固的软骨与骨；一般所说的结缔组织仅指固有结缔组织而言．结缔组织在体内广泛分布，具有连接、支持、营养、保护等多种功能．

血液是有血细胞和细胞间质（血浆）组成的结缔组织；

故选B．

【解析】【答案】此题考查的知识点是结缔组织．解答时可以从结缔组织的特点；种类方面来切入．

8、D【分析】【解析】大量焚烧玉米秸秆获得草木灰肥料会对空气造成污染，不符合“低碳生活”。【解析】【答案】D二、填空题(共6题，共12分)9、二氧化碳水有机物光叶绿体【分析】【解答】光合作用的表达式为：故其原料是二氧化碳和水；产物是有机物和氧气，条件是有光，场所是叶绿体。

【分析】此题考查的是知道光合作用的概念和表达式。意在考查对光合作用过程掌握。10、×【分析】解：通过观察加入抗凝剂的血液；我们发现：血液分为两部分：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板．血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半．因此血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．

故答案为：×

血液由血浆和血细胞组成；血细胞包括红细胞；血小板和白细胞，据此答题．

该题考查了血细胞的组成：红细胞、血小板和白细胞．插入该图：【解析】×11、略

【分析】试题分析：人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，分布在体表、呼吸和消化道内壁、血管壁等，具有保护和分泌等功能；肌肉组织由肌细胞构成，分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处，具有收缩、舒张功能；神经组织由神经细胞（或简称神经元）构成，分布在脑、脊髓以及神经中，能产生和传导兴奋；结缔组织种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能．考点：本题考查的是人体的基本组织，意在考查考生理解所学知识的要点，把握人体的基本组织的结构、功能和分布．【解析】【答案】上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织12、略

【分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二；随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．其中最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍，使分裂形成的新细胞与原细胞中染色体数目相同．由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的．对生物的遗传有重要意义．

故答案为：新细胞．

【解析】【答案】此题考查的是细胞分裂过程中染色体的变化．细胞分裂时；染色体变化最明显．染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．

13、内部环境细胞膜保护物质交换【分析】【解答】变形虫的细胞膜能控制物质的进出；既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。

【分析】此题是道基础知识题，解答此题的关键是理解细胞膜的功能。14、雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸【分析】【解答】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的；呼吸的是空气中的氧气．大雨过后土壤中水多，水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，导致土壤缺少氧气，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地．因此，“细心的同学在大雨过后可以看到地面上有蚯蚓出现”，原是：“雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸”．

故答案为：雨后土壤中水多氧少；蚯蚓爬出地面呼吸。

【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气．蚯蚓的体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解湿润的体表黏液中，然后再进入体壁的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外．三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】试题分析：生态系统中生态平衡与生物的数量和种类有关，平衡能力也是受生物的影响，一旦超过这种限度，平衡很难恢复，所以我们不可以过度的利用它．故答案为；×考点：生态系统具有一定的自我调节能力．【解析】【答案】×16、A【分析】【解答】传统的健康观是“无病即健康”；现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．其中青少年心理健康的核心是心情愉快，故题干说法正确．

故答案为：√

【分析】青春期是人生的黄金时期，身体和心理都发生很大的变化，心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，要采取适当的方式来调节自己的情绪．17、A【分析】【解答】血液是液体；因此，“要想观察血液中的红细胞”，可以将实验材料制成临时涂片进行观察．属于题干的说法正确．

故答案为：√．

【分析】（1）玻片根据保存时间的长短分为临时装片和永久装片；临时玻片只能临时观察使用的玻片，不能长久保存；永久装片能较较长时间保存的玻片．

（2）玻片标本按制作方法可分为：切片、装片和涂片．切片是用从生物体上切取的薄片制成的，涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的，装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的．18、√【分析】解：生物的适应性是普遍存在的；适者生存，现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，如，鸟有翼适应空中飞行生活；蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境；仙人掌：叶变成刺状适于干旱环境；猛兽和猛禽：锐利的牙齿（或喙）和尖锐的爪，适于食肉；鹿；兔、羚：奔跑速度很快，利于逃命．所以生物适应环境具有普遍性．

故答案为：√

生物对环境的适应是普遍存在的．

此类题目的关键是理解生物必须适应环境，知道生物与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．【解析】√19、√【分析】【解析】试题分析：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。考点：本题考查的是消化系统的组成。【解析】【答案】对四、连线题(共3题，共18分)20、略

【分析】试题分析：煤、石油、天然气大量燃烧，造成二氧化碳的大量排放，导致地球表面温度升高，带来冰川融化、海平面升高等一系列气候问题，称为温室效应，而臭氧层的破坏是因为氟利昂的使用，酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染的降水，酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的，水体污染是因为向水中排放有毒有害物质【解析】【答案】①b②a③d④c21、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）粗准焦螺旋转动时；可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋转动时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰。目镜和物镜—目镜是用眼观察的镜头；物镜是接近物体的镜头。载物台是放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹。反光镜的一面是平面镜，一面是凹面镜，转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。

（2）肾蕨是蕨类植物；紫菜是海洋藻类，枇杷的种子有果皮的包被，是被子植物，松树的种子裸露在外，是裸子植物。

考点：本题考查的是显微镜的使用和植物的分类。【解析】【答案】（1）焦螺旋转动时镜筒升降；物镜和目镜放大作用，反光镜反射光线，载物台放被观察的标本。

（2）肾蕨蕨类植物，紫菜藻类植物，枇杷种子植物，松树裸子植物。22、edcab【分析】【解答】一朵完整的花经过传粉和受精后，花丝、柱头、花瓣、萼片等都逐渐凋落，只要子房才继续发育，子房的发育情况为：．

故答案为：

【分析】一朵花经过传粉、受精后，受精卵发育成胚；珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，据此解答．五、实验探究题(共2题，共20分)23、（1）光水分（2）水分种子的萌发需要一定的水分（3）甲丙（4）变量不唯一（5）种皮胚胚