2025年华师大新版九年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、化学与日常生活和工农业生产联系紧密，下列说法不正确的是（）A.喝牛奶补充蛋白质B.用熟石灰来区分氯化铵和氯化钾C.用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶D.通过食用海产品，加碘盐预防贫血2、下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A.木炭B.铁丝C.酒精D.红磷3、（2009•宝山区二模）SO2是主要的大气污染物之一，在物质分类中SO2属于（）A.酸B.碱C.盐D.氧化物4、某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子）；据此分析错误的是（）

A.图中反应物一种是单质，另一种是化合物B.该反应的本质是原子的重新组合C.分子可由原子构成D.示意图中的各物质均属于化合物5、下列说法中不是用来描述物质真实颜色的是（）

A.黑色固体。

B.白色污染。

C.银白色金属。

D.蓝色溶液。

评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、液体药品经常盛放在____里，取用时，若实际没有说明用量，液体应取____mL．7、如图是CO2性质的实验；看图回答：

（1）在实验过程中观察到的现象有____；

（2）根据上述实验现象证明CO2具有的性质有____；

（3）久未开启的菜窖底部存在大量的CO2，由于它不能供给____，所以在进入菜窖前，必须先____．

8、有空气、氮气、氧气、二氧化碳四瓶气体，按下表做实验，请根据现象判断A、B、C、D四种气体分别是以上哪种气体，把答案写在表格的最后一栏“你的判断”里。气体气味颜色伸入燃着的木条倒入澄清石灰水你的判断A无无熄灭无变化____B无无仍燃烧，无明显变化无变化____C无无熄灭变浑浊____D无无仍燃烧，且燃烧更旺无变化____9、电解水的实验装置如图所示；根据图回答：

（1）电源A是____极．

（2）试管中气体气体d是____．

（3）若收集到c气体22.4mL，则理论上应收集到d气体大约____mL．

（4）该反应的表达式是____．电解水时发生改变的粒子是____，电解水时没有变化的粒子是____．

（5）电解水的实验说明①水是由____组成的，②分子与原子的根本区别是____．10、（1）下列物质在水中能形成溶液的是____．A．碳酸钙B．氯化镁C．植物油D．金属镁。

（2）乙醇与氧气、苛性钠在催化剂作用下可反应生成水和另一种物质，并得到电能．请你完成该反应化学方程式：C2H5OH+3O2+4____2____+5H2O．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)11、食盐（主要含氯化钠）中如果混有泥沙，可以先加水溶解，再通过过滤的方法去除泥沙．____．12、老师在课堂上演示一氧化碳还原氧化铁的实验，先通一会儿一氧化碳．____．13、食盐（主要含氯化钠）中如果混有蔗糖，也可以先加水，再通过过滤的方法去除蔗糖．____．14、原子的质量主要集中在原子核上____．（判断对错）15、缓慢氧化也能发光，并释放出热量．____．16、判断正误（用√或×表示）：炒鸡蛋加味精味道会更鲜美．____．17、判断正确错误（在____中打√或×）

（1）含有碳元素的物质不一定是有机物____．

（2）葡萄糖是有机高分子化合物____．

（3）蛋白质不能被人体直接吸收____．

（4）人体长期缺乏维生素A可能引起坏血病____．

（5）含淀粉的物质摄入过多，会造成“糖尿病”____．18、空气可认为是一种溶液，溶剂是N2，溶质是O2、CO2、稀有气体和其他杂质等____．评卷人得分四、简答题(共4题，共24分)19、有A；B、C、D四瓶失去标签的常用无色溶液；为了鉴别，分别取少量按下列图示实验：

最后；将滤液甲；乙、丙进行检验，确证均含有钠元素．

由上述实验回答：

（1）各溶液中溶质的化学式是：A：____，B：____，C：____，D：____．

（2）C中溶质的电离方程式为：____．20、生命必需的水在化学中用途广泛．

rm{(1)}电视节目rm{隆露}荒野求生rm{隆路}中的生命吸管rm{(}如图rm{1}所示rm{)}是一种将污水净化为饮用水的吸管装置，可以出去rm{99.3%}的细菌和病毒，但难以出去汞等金属离子rm{.}野外环境中很多地下水含较多______称为硬水；生命吸管中活性炭______rm{(}“能”或“不能”rm{)}使硬水软化rm{.}家庭中使硬水软化一般采取______方法．

rm{(2)}配制rm{1000g}质量分数是rm{16%}的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为______，水的体积为______rm{mL(}水的密度近似看作rm{1g/mL)}．

rm{(3)}图rm{2}是甲、乙、丙三种固体物质rm{(}均不含结晶水rm{)}的溶解度曲线．

rm{垄脵t_{1}隆忙}时；甲；乙、丙三种物质的溶解度大小关系______．

rm{垄脷t_{1}隆忙}时，完全溶解rm{5g}丙物质至少需要水______rm{g.}

rm{垄脹t_{2}隆忙}时，将rm{20g}甲加入到rm{100g}水中，充分搅拌后所得溶液是甲的______溶液rm{(}填“饱和”或“不饱和”rm{)}可以用图rm{2}中______点rm{(}填“rm{a}”“rm{b}”“rm{c}”rm{)}表示．

rm{垄脺}将甲、丙的饱和溶液从rm{t_{2}隆忙}降温到rm{t_{1}隆忙}对所得溶液的叙述不正确的是______

A.都是饱和溶液rm{B.}溶剂质量：甲rm{<}丙。

C.析出固体质量：甲rm{>}丙rm{D.}溶质质量分数：甲rm{=}丙．21、如图中两块金属片互相刻画后，在纯铜片上留下明显划痕，该实验探究的目的是______；写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式______．22、科学兴趣小组为了探究深圳梧桐山的地质情况；从梧桐山上选取两块样品D和J，进行如下所示的实验（其中部分反应产物被略去）．请回答：

（1）样品D和J的主要成分分别是（用化学式表示）____、____．

（2）上述转化①②③中，属于置换反应的有____．

（3）在物质的分类中，A属于____；H属于____（填“酸”；“碱”、“盐”或“氧化物”）．

（4）为了安全，点燃无色气体E之前要____．

（5）图中反应②的化学方程式为____．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】A；根据牛奶主要含有蛋白质进行解答；

B；根据熟石灰能与氯化铵反应进行分析；

C；根据羊毛的主要成分是蛋白质；燃烧后烧焦羽毛的味道进行解答；

D、根据通过食用海产品、加碘盐可预防甲状腺肿大进行解答．【解析】【解答】解：A；牛奶的主要含有蛋白质；所以喝牛奶可以补充蛋白质，故A正确；

B；鉴别氯化铵与氯化钾；与熟石灰混合产生刺激性气味的是氯化铵，无现象的是氯化钾，故B正确；

C；羊毛的主要成分是蛋白质；燃烧后烧焦羽毛的味道，所以可用烧灼的方法鉴别羊毛和涤纶，故C正确；

D；通过食用海产品、加碘盐可预防甲状腺肿大而不预防贫血；故D错误．

故选：D2、D【分析】【分析】A；木炭在氧气中能够剧烈地燃烧；发出白光，放出大量的热；

B；铁在氧气中能够剧烈地燃烧；火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；

C；酒精在氧气中能够剧烈地燃烧；放出大量的热；

D、红磷在氧气中能够剧烈地燃烧，放出大量的热，能产生大量的白烟．【解析】【解答】解：A；木炭在氧气中燃烧不能产生白烟；

B；铁在氧气中燃烧不能产生白烟；

C；酒精在氧气中燃烧不能产生白烟；

D；红磷在氧气中燃烧能产生大量的白烟．

故选：D．3、D【分析】

二氧化硫是由氧元素和硫元素组成的化合物；属于氧化物．

故选D．

【解析】【答案】氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物．

4、D【分析】【分析】根据反应的微观示意图可知，该反应由一种化合物的分子和一种单质分子经过重新组合得到两种新的化合物的分子的过程，再结合质量守恒定律等进行分析．【解析】【解答】解：A；从图示看出；反应物中有一种是由同种原子构成的分子，属于单质，一种是由两种原子构成的分子，属于化合物，故说法正确；

B；该反应表示的化学反应；化学反应的本质是原子的重新组合，故说法正确；

C；从图示看出；分子是由原子构成的，故说法正确；

D；从图示看出；反应物中有一种是单质，一种是化合物，产物中都是化合物，故说法错误；

故选项为：D．5、B【分析】

A；黑色固体是指固体呈现的真实颜色；故错误；

B；白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境的一种形象称谓；与物质的真实颜色无关，故正确；

C；银白色金属是物质的真实颜色；故错误；

D；蓝色溶液是指溶液呈现的真实颜色；故错误．

故选B

【解析】【答案】要理解白色污染的含义；区别物质颜色与其拓展含义的不同，白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境的一种形象称谓．

二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】【分析】根据液体的状态和液体取用的操作要领进行分析解答；

液体取用是没有用量要求时，根据节约的原则一般取1～2mL．【解析】【解答】解：液体盛放时为防止液体的挥发及变质一般盛放在细口瓶里．根据节约的原则；在没有用量要求的情况下取1～2mL．

故答案为：细口瓶，1～2．7、略

【分析】

（1）因为二氧化碳密度比空气大且不支持燃烧；所以可观察到的现象是：蜡烛由下而上逐渐熄灭．

故答案为：蜡烛由下而上逐渐熄灭。

（2）蜡烛由下而上逐渐熄灭；说明二氧化碳密度比空气大，不支持燃烧，且本身也不能燃烧．

故答案为：二氧化碳密度比空气大；不支持燃烧，且本身也不能燃烧．

（3）因为二氧化碳密度比空气大，所以久未开启的菜窖底部存在大量的CO2；因为二氧化碳不能供给呼吸，所以不能冒然进入久未开启过的菜窖，又因为二氧化碳不支持燃烧，所以可以用灯火实验验证菜窖中是否安全．

故答案为：呼吸灯火实验。

【解析】【答案】（1）根据二氧化碳密度比空气大且不支持燃烧这两个特点去分析；

（2）根据蜡烛由下而上逐渐熄灭这一现象即可分析出二氧化碳的物理化学性质；

（3）根据二氧化碳不能供给呼吸；且密度比空气大这两个特点即可作答．

8、氮气空气二氧化碳氧气【分析】空气；氮气、氧气、二氧化碳四种气体；伸入燃着的木条后，氧气中燃烧更旺，空气中没明显变化，氮气与二氧化碳熄灭；使木条熄灭的气体中，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

【分析】本题考查常见四种气体的区分，注意二氧化碳与氮气都不支持燃烧，需要用石灰水再次证明。9、略

【分析】【分析】电解水时，与正极相连的试管生成的气体是氧气，较少．与负极相连的试管生成的是氢气，较多．氢气的体积是氧气体积的2倍．【解析】【解答】解：（1）与A电极相连的试管中产生的气体少；是氧气，A是正极．故填：正．

（2）d气体比c气体多；是氢气．故填：氢气．

（3）生成氢气的体积是氧气体积的2倍；若收集到c气体22.4mL，则理论上应收集到d气体大约是44.8ml．故填：44.8．

（4）电解水的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．

电解水时；水分子发生了改变，氢原子和氧原子没有改变．故填：水分子；氢原子和氧原子．

（5）电解水的实验说明，水是由氢元素和氧元素组成的；在在化学变化中分子可分，原子不可分．故填：氢元素和氧元素；在化学变化中分子可分，原子不可分．10、略

【分析】

（1）A；碳酸钙不溶于水；不能形成溶液，故A错；

B；氯化镁易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故B正确；

C；植物油不溶于水；与水混合形成的是乳浊液，故C错；

D；镁不溶于水；与水混合不能形成溶液，故D错．

（2）由乙醇与氧气、苛性钠在催化剂作用下可反应生成水和另一种物质可知反应物是乙醇、氧气和氢氧化钠，反应前后各种原子的种类和数目不变，反应物中含有2个碳原子、10个氢原子、11个氧原子、4个钠原子，生成物中已经有了10个氢原子、5个氧原子，还少2个碳原子、6个氧原子、4个钠原子，因为未知物质前面计量数是2，所以化学式是Na2CO3．

故答案为：（1）B；（2）NaOH；Na2CO3．

【解析】【答案】（1）根据物质溶于水形成均一稳定的混合物属于溶液进行判断；（2）根据质量守恒定律判断出生成物；再进行方程式的书写．

三、判断题(共8题，共16分)11、√【分析】【分析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水．【解析】【解答】解：食盐能溶于水；泥沙不能溶于水，所以食盐（主要含氯化钠）中如果混有泥沙，可以先加水溶解，再通过过滤的方法去除泥沙．

故答案为：√．12、√【分析】【分析】依据可燃性气体加热或点燃时容易发生爆炸分析解答；【解析】【解答】根据CO具有可燃性；与玻璃管中的空气混合受热会发生爆炸，因此，应先通CO排尽玻璃管中的空气，然后再加热．所以在该实验中先通CO气体的作用是：排净装置中的空气（或防止CO和装置中的空气混合受热发生爆炸）．

故答案为：√13、×【分析】【分析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水．【解析】【解答】解：蔗糖和食盐都能溶于水；所以不能用过滤的方法分离．

故答案为：×．14、√【分析】【分析】根据原子的构成，原子中各微粒的质量关系分析回答本题．【解析】【解答】解：原子是由原子核和核外电子构成的；而原子核一般是由质子和中子构成的，其中电子的质量很小，可忽略不计，所以原子的质量主要集中在原子核上．

故答案为：√．15、×【分析】【分析】缓慢氧化是指氧化反应进行得很慢，甚至不易被察觉，其特点为放出热量但不发光来分析解答．【解析】【解答】解：燃烧是物质剧烈氧化的过程；而缓慢氧化发的光，波长不在肉眼所见范围．缓慢氧化虽然不剧烈，不发光，但要放热，如果热量不及时散失，导致可燃物温度升高引起自燃，故认为不发光的．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】鸡蛋本身就含有大量的谷氨酸与一定量的氯化钠，加热后这两种物质会生成一种新物--谷氨酸钠，它就是味精的主要成分，有很纯正的鲜味．如果在炒鸡蛋时放味精，味精分解产生的鲜味就会破坏鸡蛋本身的自然鲜味．因此，炒鸡蛋时不宜放味精．【解析】【解答】解：如果在炒鸡蛋时放味精，味精分解产生的鲜味就会破坏鸡蛋本身的自然鲜味．因此，炒鸡蛋时不宜放味精．故答案为：×17、√【分析】【分析】（1）有机物是有机化合物的简称；指含C元素的化合物；但有些含C元素化合物因结构；性质与无机物相似而不属于有机物；

（2）有机高分子化合物；一般把相对分子质量可以从几万直到几百万或更大的分子称为高分子；通过计算葡萄糖的相对分子质量进行判断．

（3）根据食物中的蛋白质在体内的代谢过程判断．

（4）人体长期缺乏维生素A；可以引起的疾病是夜盲症，不是坏血病．

（5）人体摄入过多的含淀粉的物质，除了维持人体正常的生理活动消耗一部分淀粉外，多余的淀粉会转化为糖元贮存在人体内，作为备用的能量．【解析】【解答】解：

（1）有机物是有机化合物的简称，指含C元素的化合物；而CO、CO2；碳酸盐等这些含C元素化合物因结构、性质与无机物相似而不属于有机物；

故答案为：√；

（2）葡萄糖的化学式为C6H12O6，葡萄糖C6H12O6的相对分子质量=12×6+1×12+16×6=180；远小于有机高分子的相对分子质量的几万，因此葡萄糖不属于有机高分子化合物；

故答案为：×；

（3）人体摄入的蛋白质在酶的催化作用下；最终水解为氨基酸被人体吸收，所以正确．

故答案为：√；

（4）人体长期缺乏维生素A；可以引起的疾病是夜盲症，不是坏血病．

故答案为：×

（5）人体摄入过多的含淀粉的物质；除了维持人体正常的生理活动消耗一部分淀粉外，多余的淀粉会转化为糖元贮存在人体内，作为备用的能量．上述转化过程是人体正常的生理活动，不会造成糖尿病．

故答案为：×18、√【分析】【分析】溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质里；形成的均一稳定的混合物；

溶液的特征是均一、稳定、混合物．【解析】【解答】解：依据溶液的定义可知，空气可以认为是一种溶液，溶剂是N2，溶质是O2、CO2；稀有气体和其他杂质等．

故答案为：√四、简答题(共4题，共24分)19、略

【分析】【分析】解答该类题目关键是找准突破口，然后根据所得突破口结合物质的性质进行推断，在本题中发生的反应为复分解反应，所以根据甲、乙、丙进行检验，确证均含有钠元素可以判断在ABC中都含有钠离子，然后根据A和硝酸银生成不溶于稀硝酸的沉淀，可以判断A为氯化钠，B和X生成红褐色沉淀，可以判断B为氢氧化钠，C能够和硝酸银反应生成溶于D的沉淀，可以判断C为碳酸钠，而D为稀硝酸，故可以据此分析并作出解答．【解析】【解答】解：（1）A可以和硝酸银及稀硝酸反应生成了白色沉淀；说明该沉淀为氯化银，从而说明在A中含有氯离子，而甲中含有钠离子，根据复分解反应的反应特点可以知道A应该为氯化钠；常见的红褐色沉淀为氢氧化铁，B加入了X试剂后生成了红褐色的沉淀，同时生成了含有钠元素的乙溶液，而B为无色溶液，所以可以判断在B中含有的是钠离子，而X中含有的是铁离子，故氢氧化根离子应该来自于B，所以可以判断B为氢氧化钠；C加入硝酸银后生成了沉淀，而沉淀能够和D反应生成无色气体，所以可以判断该沉淀为碳酸银，进而可以判断D为稀硝酸，根据丙中含有钠元素，根据复分解反应的特点可以判断C为碳酸钠；

（2）根据（1）的判断可知C为碳酸钠；碳酸钠在溶于水后能够生成钠离子和碳酸根离子，故可以写出碳酸钠的电离方程式．

故答案为：（1）NaCl；NaOH；Na2CO3；HCl；

（2）Na2CO3═2Na++CO32-．20、略

【分析】解：rm{(1)}含有较多可溶性钙镁化合物的水叫硬水；活性炭不能吸附可溶性杂质，所以生命吸管中活性炭不能使硬水软化，生活中硬水软化一般采取煮沸方法；

rm{(2)}溶质质量rm{=}溶液质量rm{隆脕}溶质质量分数，溶剂质量rm{=}溶液质量rm{-}溶质质量，所以需氯化钠的质量为：rm{1000g隆脕16%=160g}水的质量为：rm{1000g-160g=840g}合rm{840mL}

rm{(3)垄脵}通过分析溶解度曲线可知，rm{t_{1}隆忙}时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为：乙rm{>}甲rm{=}丙；

rm{垄脷t_{1}隆忙}时，丙物质的溶解度是rm{20g}所以完全溶解rm{5g}丙物质至少需要水rm{25g}

rm{垄脹t_{2}隆忙}时，甲物质的溶解度是rm{50g}所以将rm{20g}甲加入到rm{100g}水中，充分搅拌后所得溶液是甲的不饱和溶液，可以用图rm{2}中rm{b}点表示；

rm{垄脺}将甲、丙的饱和溶液从rm{t_{2}隆忙}降温到rm{t_{1}隆忙}

A；甲物质溶解度减小；丙物质溶解度增大，所以甲是饱和溶液，丙是不饱和溶液，故A错误；

rm{B}饱和溶液的质量不能确定，所以溶液中溶剂质量不能确定，降温后的溶剂质量也不能确定，故B错误；

C、降温后，甲会析出晶体，丙物质不会析出晶体，所以析出固体质量：甲rm{>}丙；故C正确；

D、甲物质溶解度减小，丙物质溶解度增大，rm{t_{1}隆忙}时，甲物质的溶解度大于丙物质rm{t_{2}隆忙}时的溶解度，所以溶质质量分数：甲rm{>}丙；故D错误．

故选：rm{ABD}．

故答案为：rm{(1)}可溶性钙镁化合物；不能，煮沸；

rm{(2)160g}rm{840}

rm{(3)垄脵}乙rm{>}甲rm{=}丙；

rm{垄脷25}

rm{垄脹}不饱和，rm{b}

rm{垄脺ABD}．

rm{(1)}根据含有较多可溶性钙镁化合物的水叫硬水；活性炭不能吸附可溶性杂质，生活中硬水软化一般采取煮沸方法进行分析；

rm{(2)}根据溶质质量rm{=}溶液质量rm{隆脕}溶质质量分数，溶剂质量rm{=}溶液质量rm{-}溶质质量进行分析；

rm{(3)}根据固体的溶解度曲线可以：rm{垄脵}查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，rm{垄脷}比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，rm{垄脹}判断物质的溶解度随温度变化的变化情况；从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．

本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、