2025年冀教版选择性必修1历史上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版选择性必修1历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、金朝制度基本沿袭唐宋，但却保持了猛安谋克制度。有关“猛安谋克制”的说法正确的是A.契丹族的民族管理系统B.是一种兵农合一的制度C.是金灭南宋的重要保障D.适用于金统治下的所有民族2、英美法系和大陆法系是西方两大法律体系。从其形成过程来看，两者A.没有共性B.趋于一统C.源于国情D.相互对抗3、西汉时，朝廷的主计机构是丞相与御史府。皇帝想要向郡国上计吏了解情况，则要遣近臣问询。东汉初年，计吏到京向司徒、司空上计后，还要面见皇帝应对提问，还有可能被授予官职，部分计吏还要负责转呈刺史的奏事。这一变化反映出（）A.察举选官制度日益完善B.大一统国家治理的优化C.官员考核程序渐趋复杂D.郡国计吏获得了监察权4、学者杨共乐在《罗马的崛起及其原因》一文中指出：“罗马的政府很简单，主要有公民大会、元老院和执政官。公民拥有属于自己的投票权，许多管理都是选举产生的罗马最高行政长官是执政官，但是执政官生杀于夺的大权是有限的元老院是执政官卸任以后进入的，是多个优秀的国王组成的一个机构。元老院是政策的制定者，执政官是执行者。”作者认为罗马崛起的原因是A.战无不胜的罗马军团B.罗马政府的简单结构C.罗马法律的逐渐完善D.优越的政治管理体制5、唐朝初年，李素立因犯颜直谏，依法办事，遂擢授侍御史；孙伏伽也因“既怀谅直，宜处宪司”，由旧隋小吏而晋升为新唐治书侍御史。贞观年间，权万纪以“悻直廉约”，自潮州刺史擢为治书侍御史。这些现象可以用来说明当时（）A.监察官员选任注重品格B.唐朝监察制度创新C.中央官制趋于成熟完善D.君臣矛盾较为尖锐6、中国古代戏剧在明清时期形成了所谓的“洞房花烛”模式、“金榜题名”模式和“衣锦还乡”模式，体现了一种“大团圆”主义。此种戏剧模式A.抨击了封建君主专制制度B.反映了人民对美好生活的向往C.冲破了宋明理学对思想的束缚D.说明科举制度得到了很大发展7、1982年宪法把“公民的基本权利和义务”放在“国家机构”之前；首次将人民政协的性质、地位和作用写入宪法；强调“法律面前人人平等”的原则：承认国营、集体、个体三种经济都不可缺少等。这些法律内容（）A.适应了社会主义现代化建设的要求B.承认了社会主义市场经济体制的合法地位C.确立了人民民主和社会主义的原则D.表明“依法治国”成为为政治改革的重点8、汉朝丝绸之路的开通促进了中国与西域的友好往来；唐朝鉴真东渡日本传播了唐文化；元朝时期，马可·波罗来华留下了著名的《马可·波罗行纪》；1689年，中俄签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。这些史实反映了中国古代A.对外交往以欧洲国家为主要对象B.使者往来为对外关系的主要内容C.对外交往的方式呈现多样化特点D.对外交往的目的以经济利益为主评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、阅读材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年：

（1）_________（制度名称）；

东汉：州；郡、县。

汉初（2）_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州；县。

隋废郡；由州直辖县。

唐。

发展完善。

道；州、县。

州的行政权力萎缩；

监察区“道”（4）________________。

10、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）

11、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面12、民族交融往往通过战争；和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类；与下列事件对应，填写在答题纸上（填写序号和文字）。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

13、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”；汉高祖实行十五税一的税率，汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收宋朝征收两税，但________繁杂多变，往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“________”明朝后期，张居正在全国推行________明朝后期，张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、魏晋时期开始实行租庸调制。A.正确B.错误15、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误16、从租调制到租庸调制，保证了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。A.正确B.错误17、《战争与和平法》标志国际法诞生；（）A.正确B.错误18、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构，最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误19、梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分别是开创雅典民主政治先河、雅典民主政治确立和雅典民主政治发展到顶峰的标志。A.正确B.错误20、地理环境并非雅典民主制度形成的决定性因素。A.正确B.错误21、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共3题，共18分)22、以考试来选用人才；是人类经过长期摸索探求之后做出的最佳选择。阅读材料，回答问题。

材料一中国古代主要的选官制度演变简表

——摘编自普通高中历史教科书历史选择性必修1《国家制度与社会治理》材料二19世纪中期以后，英、美等国已完成了工业革命，社会经济得到了迅速发展，迫使政府必须增加管理社会事务的职能，需要增设一些新的社会管理机构和一大批有较高知识水平和技能的管理人员参与管理，以提高工作效率。旧有的人事任用制度造成了结党营私、任人唯亲、贪污腐化、效率低下等弊端，不利于迅速发展起来的工业资产阶级的利益。西方各国在借鉴中国古代科举制度的基础上，确立了文官考试录用制度。——摘编自姚琦《略论西方主要国家文官考试制度》（1）采用一个新的时间尺度；对表中中国古代选官制度的演变进行阶段划分，并说明划分依据。

（2）根据材料二并结合所学知识；概括指出近代英美国家确立文官考试制度的原因，简要说明中西方官员选拔制度对现代国家选拔人才的启示。

（3）根据以上材料并结合所学知识，比较中国科举制与近代英国文官制度的异同。23、阅读下列材料；回答问题。

材料一1883年1月16日，美国共和党总统阿瑟正式签署彭德尔顿法。其基本要点是：文官必须通过公开竞争考试，择优录用；取消文官承担的提供政治捐款和政治服务的义务，拒绝承担此项义务的文官不得被免职或受到歧视性对待；禁止文官参加政治活动或强迫他人或团体采取政治行动；文官在考试、任用、提升、调动、复职、降级、辞退等方面，一律平等；设立非党派的三人文官委员会，负责统一管理文官考试事宜，彭德尔顿法确立了文官制度的各项基本原则，标志着美国文官制度的确立。——摘编自倪越《西方文官制度》材料二中国公务员必须始终与党中央保持一致，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策；中国共产党是领导各项事业的核心力量，公务员制度是党的干部制度的一个组成部分，在公务员的管理上，强调要坚持党的组织领导，保持党对政府重要领导人选的推荐权；我国公务员制度没有“政务官”与“事务官”的划分，这是由于我国是共产党执政的国家，不搞多党轮流执政，所以不存在政务官与事务官的截然分野，而西方文官制度则实行“两官分途”；做人民公仆，为人民办事，对人民负责，受人民监督，这是中国公务员最根本的行为准则。——摘编自俞悦《从英美文官制度看中国“公务员”热》（1）根据材料一并结合所学知识；概括美国文官制度的特点。

（2）根据上述材料，指出与近代美国文官制度相比，现代中国公务员制度的独特性。24、民族交融材料。夏、商、周时期以中原为中心，原夏、商、周三族互相融合，逐步形成多元一体的历史格局。春秋战国时期夏民族经过长期的发展、吸收与融合，逐渐育成了汉民族的实体秦汉时期秦汉时期中原地区实现统一的同时，北方游牧区也出现了匈奴人的大一统局面，中华民族作为一个民族实体进一步的完成。魏晋南北朝时期内迁的少数民族主动接受汉文化，民族出现大杂居、大融合，汉族成为了一个具有凝聚力的核心隋唐时期统治阶级中有不少各民族的混血，这决定了统治者对待少数民族更为包容开放唐朝实际上是各民族参予的政权，出现了“四夷宾服”的盛世。辽、宋、夏、金时期民族大迁徙、大融合，促进了各民族的交融发展，加强了中华民族文化的内在统一性元朝空前的统一，打破了分裂割据时期的此疆彼界，将各民族置于一个大熔炉中，促进了各民族的大交流、大融合强化了中华民族的整体意识明、清时期社会上层各族间的通婚已经通行，而且大量汉化，各民族的交融进一步深入，统一多民族国家日趋巩固

依据材料和所学，对上述表格内容进行解读。评卷人得分五、论述题(共4题，共12分)25、阅读材料，回答以下问题。材料关于传统，当代美国学者爱德华·希尔斯指出，它是围绕人类的不同活动领域而形成的代代相传的行事方式，是一种对社会行为具有规范作用和道德感召力的文化力量；同时也是人类在历史长河中创造性想象的积淀，它包括物质产品、思想观念、惯例和制度。它使代与代之间、不同历史阶段之间保持了某种连续性和同一性，构成了一个社会创造与再创造自己的文化密码，并且给人类生存带来了秩序和意义。关于传统，当代美国学者爱德华·希尔斯指出，它是围绕人类的不同活动领域而形成的代代相传的行事方式，是一种对社会行为具有规范作用和道德感召力的文化力量；同时也是人类在历史长河中创造性想象的积淀，它包括物质产品、思想观念、惯例和制度。它使代与代之间、不同历史阶段之间保持了某种连续性和同一性，构成了一个社会创造与再创造自己的文化密码，并且给人类生存带来了秩序和意义。

结合所学知识，围绕“传统”这个话题，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（论题合理，史论结合，论证充分，逻辑严密）——编自爱德华·希尔《论传统》26、阅读材料；完成下列要求。

材料孟德斯鸠认为每一种形式的政府都有其存在的必然性；每一种政体都是在特定的情况下的必然选择。正如他对法律的论述：“为一国人民而制定的法律，应该是非常适合于该国人民的；每个国家的法律竟能适合于另外一个国家的话，那只是非常凑巧的事。”“什么法律是直接从政体的性质产生出来的，这种法律便是最初的基本法律。”他认为：“政体的性质是构成政体的东西；而政体的原则（法律）是使政体行动的东西。一个是政体本身的构造，一个是使政体运动的人类感情。”并提出“一切拥有权力的人，都倾向于滥用权力，而且不用到极致决不罢休从事物的性质来说，为了防止滥用权力，就必须以权力限制权力”。

——摘编自钱婕《孟德斯鸠〈论法的精神〉的政体思想评析》解读材料，并结合世界政治史的相关史实，围绕“政体与法律”拟一论题，并就所拟论题加以阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）27、读材料，回答问题材料《中国古代人口变化图》

——摘自韩茂莉《中国历史地理十五讲》

根据材料，从A或B时段中概括一个有关实际人口数与统计人口数关系的现象，并结合所学分析该现象产生的原因。28、有观点认为，“世界史就是一部货币史”。阅读材料，完成下列要求。材料。克罗伊斯金币，约公元前550年由吕底亚王国《属今土耳其地区》克洛伊斯王所铸的椭圆形货币，是世界上最早的货币之一。在此之前，吕底亚使用形状、重量、纯度不一的块状金银作为支付媒介。亚历山大头像银币，发行于公元前305年至前281年，在亚历山大死后约40年由其部将利西马科斯铸造于土耳其，是已知最早带有领袖头像的硬币。亚历山大头像上的公羊角源自他自称是“宙斯-阿蒙神之子”。明代纸币，印有“大明通行宝钞”字样，字下方有象征皇权的龙纹，这张纸币面值一贯，原到上可兑换1000铜线，但明代宝钞发行15年后，面值一贯的宝钞只能兑换250枚铜钱。1428年，明政府废止了宝钞。八里尔银币，发行于1573年至1598年，是铸于南美波托西地区的西班牙货币，是第一种真正意义上的全球货币。八里尔银币被西班牙用于购买亚洲的丝绸、香料、茶叶、瓷器，过量的八里尔银币的流入，在欧洲和亚洲都引发了通货膨胀。——摘编自[英]尼尔·麦格雷戈《大英博物馆世界简史》

根据材料并结合所学知识，围绕“货币与信用”自拟论题并进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分）评卷人得分六、简答题(共3题，共6分)29、新中国成立后；在外交领域取得重大成就，请回答：

（1）面对两大阵营尖锐对立的形势；新中国采取的独立自主的外交政策中最能体现这一特点的方针是什么？

（2）20世纪50年代中期；新中国外交政策不断走向成熟，其成熟的标志是什么？哪次会议表明新中国第一次以世界五大国身份参加国际重要会议？

（3）20世纪70年代；新中国打开建国以来的外交僵局，说出70年代前期我国在外交领域取得的三项重大外交成就。

（4）随着国际形势的变化，从20世纪80年代起，我国奉行的独立自主的外交政策具体表现为什么政策？30、简述罗马法的主要内容，评价它的作用、影响及利弊得失。31、简述新中国在外交方面取得的重大成就。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【详解】

猛安谋克是金代女真社会的最基本组织。它产生于女真原始社会的末期，由最初的围猎编制进而发展为军事组织，最后变革为地方的行政组织，具有行政、生产与军事合一的特点，因此B正确，AD排除；金灭的是北宋，C排除。故选B。2、C【分析】【详解】

英美法系是随着英国传统和近代资产阶级代议制而形成，而大陆法系是由于法国王权的强大逐渐形成，两者都是源于国情，C正确；英美法系和大陆法系都源自罗马法，排除A；两大法系并未趋向统一，排除B；两大法系之间不存在对抗，有共性，排除D。3、B【分析】【详解】

据题意可知，西汉时期，皇帝想要向郡国上计吏了解情况，则要遣近臣问询；东汉时期，计吏到京向司徒、司空上计后，还要面见皇帝应对提问。这就减少了皇帝问询的环节，是国家治理的优化，B项正确；材料反映的不是选官制度和官员考核制度，排除AC项；郡国的计吏并没有获得监察权，排除D项。故选B项。4、D【分析】【详解】

据材料“公民拥有属于自己的投票权，许多管理都是选举产生的、执政官生杀予夺的大权是有限的、元老院是政策的制定者，执政官是执行者”可知，材料旨在强调罗马政权结构及运作上分权及制约的优点，即政治管理体制的优越性，故D选项正确；材料描写的罗马政权结构主要有公民大会、元老院和执政官，没有涉及对罗马军团的描写，A选项错误；“罗马政府的结构简单”只是表面现象，材料旨在强调这种简单结构的优点，B选项错误；材料描写的是罗马政权机构以及运作上的分权与制约，与罗马法律无关，更不能反映罗马法律逐渐完善，C选项错误。5、A【分析】【详解】

材料反映出李素立、孙伏伽、权万纪因不畏皇权，敢于直言进谏，被选任为侍御史，说明唐代监察官员选任注重品格，A项正确；BC两项从材料中无法得出，排除；材料现象不能反映出君臣矛盾尖锐，排除D项。故选A项。6、B【分析】【详解】

“洞房花烛”模式、“金榜题名”和“衣锦还乡”模式涉及到婚姻、科考以及个人成就等方面，体现了人民对美好生活的向往，B正确；材料与君主专制无关，排除A；清代冲破了宋明理学对思想的束缚不符合史实，排除C；“洞房花烛”与科举无关，排除D。7、A【分析】【详解】

材料体现的是1982年宪法突出公民的地位，强调“法律面前人人平等”，并且认可了非公有制经济，这些相关规定适应了社会主义现代化建设的要求，A项正确；1992年邓小平南巡讲话时提出要建立社会主义市场经济体制，排除B项；1954年宪法确立了人民民主和社会主义的原则，排除C项；材料无法体现“依法治国”成为为政治改革的重点，排除D项。故选A项。8、C【分析】【分析】

【详解】

由材料可知，中国古代对外交往的方式有商贸往来、文化交流、谈判签约等多种形式，体现了对外交往的方式呈现多样化特点，C项正确；材料中涉及的对外交往国家既有欧洲国家，也有亚洲国家，不能体现以欧洲国家为主要对象，排除A项；材料中涉及的交往内容既有商旅往来，也有宗教僧侣传播宗教，还有官方使者往来，不能得出使者往来为对外关系的主要内容，排除B项；材料中涉及的交往目的既有经济利益，也有文化传播，还有政治目的，不能得出对外交往的目的以经济利益为主，排除D项。故选C项。二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制；推行郡国并行制，使中央集权受到威胁，最终引发了七国之乱；后汉武帝颁布“推恩令”，强化了中央集权；唐朝时期州的行政权力萎缩，监察区“道”逐渐演变为行政区，权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制，使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区，权力扩大。10、略

【分析】【详解】

（1）一；贵族政治指的是先秦时期的政治体制；以血缘关系为纽带，夏商周的制度都具有“家国一体”特点，所以1）应填E；二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知，这里强调的是中央集权，所以二出应填C；且2）处应填A；三、标题是选官制度的演变，而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变，且不断制度化，所以1）处应填B；四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任，随着历史发展，后来设立专门机构进行监察，所以1）处应填D。

（2）根据材料可知，“秦代行政图“，反映的是秦代郡县制加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故B项正确；“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故C项正确；都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构，有利于加强专制主义中央集权，故E项正确；“清民间匾额”反映的是科举制的发展，与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关，故A项错误；西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史，当时还未产生专制主义中央集权制度，故D项错误。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E11、略

【分析】【详解】

①结合所学可知；西周至春秋实行官位世袭的制度，贵族世代垄断高官；

②结合所学可知；春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制，即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职；

③结合所学可知；秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度，即向官吏学习律令而为官；

④⑤结合所学可知；汉代实行察举制，察举指先考察而后推举；

⑥⑦结合所学可知；察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉；茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等；

⑧⑨结合所学可知；积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充；

⑩⑪⑫结合所学可知；魏晋南北朝时期实行九品中正制，即在各州；郡设置资品、大中正，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官；

⑬结合所学可知，九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权12、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，征伐匈奴属于战争方式；文成公主进藏属于和亲方式；设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式；建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争：①征伐匈奴；和亲：④文成公主进藏；改革与管理：②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院；经济交往：⑤建立榷场。13、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；汉朝的分口赋；算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知；唐朝实行租庸调制，租；调之外的役，用“庸”代替。

根据所学知识可知；780年，唐朝政府改行两税法，按田亩征收地税，按人丁；资产征收户税，分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知；征收两税，但附加税繁杂多变，往往超过正税数倍。

根据所学知识可知；王安石推行募役法。

根据所学知识可知；明初赋税分夏税；秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“金花银”。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共8题，共16分)14、B【分析】【详解】

唐朝开始实行租庸调制，故题目错误。15、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下，遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治；特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分，是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域，故该说法错误。16、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，租庸调制下规定输庸代役，保障了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。故题干表述正确。17、B【分析】【详解】

根据材料“《战争与和平法》国际法”可知，《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作，而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。18、B【分析】【分析】

【详解】

中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制，在分封制下，地方诸侯拥有很大的实权，故最高统治集团并未实现权力的高度集中。19、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，梭伦改革为雅典民主政治奠定基础；克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立；伯里克利改革使雅典民主政治进入黄金时期。因此题干表述正确。20、A【分析】【详解】

自然环境对文明的产生有一定的影响，但不是决定性因素。雅典民主制度形成的决定性因素是海外贸易和工商业比较发达，所以该说法正确。21、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下，遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治；特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分，是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域，故该说法错误。四、材料分析题(共3题，共18分)22、略

【分析】【详解】

（1）根据材料一表中所列古代选官制度；大致可以按照选官标准分为四个阶段，即先秦；汉、魏晋、隋至清朝。根据所学知识可知，先秦世官制的选官标准是血缘关系，而汉代察举制主要考察官员的德行，魏晋的九品中正制主要按门第出身、隋至清朝的选官制度科举制主要标准是才能。

（2）原因：根据材料二“19世纪中期以后；英；美等国已完成了工业革命，社会经济得到了迅速发展”可知，社会经济发展的推动；根据材料二“迫使政府必须增加管理社会事务的职能以提高工作效率”可知，政府管理职能扩大的促进；根据材料二“旧有的人事任用制度造成了结党营私、任人唯亲、贪污腐化、效率低下等弊端，不利于迅速发展起来的工业资产阶级的利益”可知，旧的人事制度弊端日益显露；根据材料二“西方各国在借鉴中国古代科举制度的基础上，确立了文官考试录用制度”可知，中国古代科举制度的影响；根据所学知识可知，西方民主政治的完善也促进了近代英美国家确立文官考试制度的形成。启示：根据材料一选官标准和选官程序的变化可知，人才选拔考试过程中要坚守公正、公开、透明的原则、人才的选拔不仅要注重专业科目，而且要多方面考查；根据材料二的主旨并结合所学知识可知，人才选拔方式的多元性和创新性，要不断完善考核内容和机制。

（3）根据两则材料内容并结合所学知识，相同点从形式、作用、考生来源等方面回答。即形式：采用公开考试，择优录用；作用：都在一定程度上提高官员的文化素质；考生来源广泛。不同点从根本目的方面回答，即中国的科举制是服务于君主专制制度；而近代英国文官制度是资本主义民主政治的重要组成部分，是为资产阶级服务的。【解析】（1）水平三：能够将表中所示年份转换为某种恰当的时间尺度；并结合表中数据，对划分依据的解释合理充分，思路清晰，逻辑严密。

水平二：能够将表中所示年份转换为某种较为恰当的时间尺度；并结合表中数据，对划分依据的解释较为合理，思路较清晰。

水平一：能够将表中所示年份转换为某种较为恰当的时间尺度；对划分依据的解释具有一定合理性，思路较清晰。

（2）原因：社会经济发展的推动；政府管理职能扩大的促进；旧的人事制度弊端日益显露；中国古代科举制度的影响；西方民主政治完善的促进。

启示：人才选拔考试过程中要坚守公正；公开、透明的原则；人才的选拔不仅要注重专业科目；而且要多方面考查；人才选拔方式的多元性和创新性，要不断完善考核内容和机制。

（3）同：公开考试；择优录用；都在一定程度上提高官员的文化素质；考生来源广泛。

异：中国：服务于君主专制制度；

英国：成为资本主义民主政治的重要组成部分。23、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据材料“文官必须通过公开竞争考试；择优录用”可知，公开考试，择优录用；根据材料“取消文官承担的提供政治捐款和政治服务的义务禁止文官参加政治活动或强迫他人或团体采取政治行动”可知，政治中立；根据材料“文官在考试；任用、提升、调动、复职、降级、辞退等方面，一律平等”可知，公平竞争；根据所学知识可知，英国文官职务常任。

（2）区别：根据材料“中国公务员必须始终与党中央保持一致，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策”政可知，治立场明确；根据材料“在公务员的管理上，强调要坚持党的组织领导，保持党对政府重要领导人选的推荐权”可知，坚持党管干部；根据材料“我国公务员制度没有‘政务官’与‘事务官’的划分”可知，不搞“两官分途”；根据材料“做人民公仆，为人民办事，对人民负责，受人民监督，这是中国公务员最根本的行为准则”可知，坚持服务于民的宗旨。【解析】（1）特点：公开考试；择优录用；政治中立；公平竞争；职务常任。

（2）区别：政治立场明确；坚持党管干部；不搞“两官分途”；坚持服务于民的宗旨。24、略

【分析】【详解】

解读：根据材料中的时间“夏；商、周明清时期”可以得出中华民族的形成；经历了漫长的历史过程；根据材料“逐步形成多元一体的历史格局。”可以得出从夏、商、周时期开始，经过民族交融，逐步形成了多元一体的格局；根据所学知识，春秋战国战争不断，再结合材料“夏民族经过长期的发展、吸收与融合，逐渐育成了汉民族的实体”可以得出春秋战国时期虽然处于分裂状态，民族交融却继续加强，民族共同体出现；根据材料“秦汉时期中原地区实现统一的同时，北方游牧区也出现了匈奴人的大一统局面，中华民族作为一个民族实体进一步的完成。”可以得出秦汉时期统一多民族国家的形成与巩固，汉民族实体逐步完成；根据材料及所学知识，“内迁的少数民族主动接受汉文化，民族出现大杂居、大融合，汉族成为了一个具有凝聚力的核心”可以得出魏晋时期，我国虽然处于分裂状态，但少数民族主动接受汉文化，（如北魏孝文帝改革）汉族成为核心；根据所学知识，隋唐是我国历史上第二个大一统时期，政治上的统一为多民族国家继续发展奠定基础，再结合材料“唐朝实际上是各民族参予的政权，出现了“四夷宾服”的盛世。”，可以得出隋唐时期，统一多民族国家继续发展，民族交融进一步加强，出现“四夷宾服”的盛世；根据材料“加强了中华民族文化的内在统一性”可以得出辽宋夏金时期，中华民族内在统一性加强；根据材料“强化了中华民族的整体意识”可以得出元朝的统一，强化了中华的整体意识；根据材料“各民族的交融进一步深入，统一多民族国家日趋巩固”可以得出明清时期，民族交融进一步深入，统一多民族国家日趋巩固。

通过对材料的解读，我们可以进一步得出以下结论：从夏、商、周一直到明清，中华民族是在千百年历史中形成的，必将长期存在；在如此漫长的时间里，各民族经过各种途径进行多种多样的交流，最后形成了你中有我、我中有你、难分难解的特殊关系；与此同时，根据马克思主义唯物史观，经济基础决定上层建筑，在我国生活的各个民族，由于共同的经济利益，彼此间存在着共同的历史回忆、共同的现实利益、共同的未来命运，形成了密不可分的整体；最后，漫长的历史告诉我们，中国的历史上尽管也存在民族冲突和民族压迫，但民族交融才是历史发展的主流。【解析】解读：中华民族的形成；经历了漫长的历史过程。从夏；商、周时期开始，经过民族交融，逐步形成了多元一体的格局。春秋战国时期虽然处于分裂状态，民族交融却继续加强，民族共同体出现；秦汉时期统一多民族国家的形成与巩固，汉民族实体逐步完成。魏晋时期，我国虽然处于分裂状态，但少数民族主动接受汉文化，（如北魏孝文帝改革）汉族成为核心。隋唐时期，统一多民族国家继续发展，民族交融进一步加强，出现“四夷宾服”的盛世。辽宋夏金时期，中华民族内在统一性加强。元朝的统一，强化了中华的整体意识。明清时期，民族交融进一步深入，统一多民族国家日趋巩固。

中华民族是在千百年历史中形成的，必将长期存在。中国的各族人民之间经历了很长时间的经济文化交流，造成你中有我、我中有你、难分难解的特殊关系。彼此间存在着共同的历史回忆、共同的现实利益、共同的未来命运，形成了密不可分的整体。中国的历史上尽管也存在民族冲突和民族压迫，但中国的传统文化强调整体、综合、和谐，而又尊重事物的多样性，所以民族冲突和民族压迫不是主流。统一、民族交融才是历史发展的主流。五、论述题(共4题，共12分)25、略

【分析】【详解】

根据题目要求，首先需要拟定论题，根据材料“它是围绕人类的不同活动领域而形成的代代相传的行事方式，是一种对社会行为具有规范作用和道德感召力的文化力量”可以拟定论题为“传承传统对维护国家和社会稳定具有重要意义”。然后结合所学西方人文主义的发展、英国宪政、中国儒家文化相关知识进行阐述，如：传统是围绕人类的不同活动领域而形成的代代相传的行事方式，任何文明的延续都不能脱离传统。对古希腊人文精神的传承，14、15世纪产生了文艺复兴时期批判封建神学的人文主义，在此基础上出现科学革命和启蒙运动，从而塑造了西方文化基因；近代英国“光荣革命”后，传承了议会传统、宪政和君主制传统，构建了符合英国国情的君主立宪制，保证了英国政局的长期稳定和国家崛起。当代中国对传统儒家文化的传承，推动了社会主义精神文明建设；对大一统历史传统的传承，有利于巩固国家统一，维护社会稳定，促进民族团结具有重要意义。可见，传统是一个国家和民族的无法割裂的血脉，传承传统对维护国家和社会稳定具有重要意义。示例二继承传统须与时俱进传统是能使历史阶段保持连续，促进文明延续，但继承传统须与时俱进，传承传统和推动革新要相辅相成。古希腊人文精神反对迷信，唤醒了人类的自我意识，文艺复兴要求以人为中心而不是以神为中心，启蒙运动提倡理性，体现了人文精神的与时俱进；近代英国“光荣革命”后，在传承传统的基础上确立近代议会制、内阁制，实现了由专制走向民主、人治走向法治。当代中国在继承传统文化的基础上，结合时代精神，提出社会主义核心价值观；当代中国在继承传统大一统传统的基础上，加强社会主义民主与法治建设，推进了我国政治文明建设。最后进行总结：总之，继承传统的同时，要注意克服传统的消极因素和不符合时代的落后因素，才能更好的推进历史的发展。【解析】示例一传承传统对维护国家和社会稳定具有重要意义。传统是围绕人类的不同活动领域而形成的代代相传的行事方式，任何文明的延续都不能脱离传统。对古希腊人文精神的传承，14、15世纪产生了文艺复兴时期批判封建神学的人文主义，在此基础上出现科学革命和启蒙运动，从而塑造了西方文化基因；近代英国“光荣革命”后，传承了议会传统、宪政和君主制传统，构建了符合英国国情的君主立宪制，保证了英国政局的长期稳定和国家崛起。当代中国对传统儒家文化的传承，推动了社会主义精神文明建设；对大一统历史传统的传承，有利于巩固国家统一，维护社会稳定，促进民族团结具有重要意义。可见，传统是一个国家和民族的无法割裂的血脉，传承传统对维护国家和社会稳定具有重要意义。示例二继承传统须与时俱进传统是能使历史阶段保持连续，促进文明延续，但继承传统须与时俱进，传承传统和推动革新要相辅相成。古希腊人文精神反对迷信，唤醒了人类的自我意识，文艺复兴要求以人为中心而不是以神为中心，启蒙运动提倡理性，体现了人文精神的与时俱进；近代英国“光荣革命”后，在传承传统的基础上确立近代议会制、内阁制，实现了由专制走向民主、人治走向法治。当代中国在继承传统文化的基础上，结合时代精神，提出社会主义核心价值观；当代中国在继承传统大一统传统的基础上，加强社会主义民主与法治建设，推进了我国政治文明建设。总之，继承传统的同时，要注意克服传统的消极因素和不符合时代的落后因素，才能更好的推进历史的发展。26、略

【分析】本题属于典型开放题型；解答此类试题首先要依据材料中主旨提取观点，然后结合所学知识对于提取观点进行论证，本题可以围绕“政体法律”从古罗马法律形成与发展角度提取观点，还可以从“美国独立战争确立三权分立政治体制”提取观点，论述从罗马法律与政治关系以及美国独立后如何颁布宪法和制定体制回答。

点睛：解题过程中,要注意对核心信息的提取和对材料的完整理解,如本题中,不能仅根据材料中“政体和法律”，尤其要注意结合所学的提取，运用世界史例子是难点。不知道从哪个角度举例子。围绕罗马法和民主政治思考回答即可。【解析】示例1：论题：罗马共和国时期推行公民法；帝国时期实施万民法，并最终形成完备的法律体系。

阐述：古代罗马共和国时期；为调整罗马公民的关系，出现了《十二铜表法》这样的公民法。随着罗马帝国的扩张，疆域的扩大，国际交往的拓展，为协调罗马公民与非公民间的关系，罗马法不断发展，出现了适用于帝国境内一切自由民的法律——万民法。随着罗马社会的发展，罗马法不断发展；完善，最终形成了完备的法律体系。

示例2：论题：美国颁布了1787年宪法；确立了三权分立的民主共和政体。

阐述：独立战争胜利后，美国鉴于13个州的松散联盟，积极建立强有力的中央政府，并于1787年颁布了宪法。宪法规定美国实行联邦制，并实行立法、司法、行政三权分立与制衡的政治体制，以防止权力的滥用和暴政的出现。由此建立了总统共和制政体。（言乏成理即可）27、略

【分析】【详解】

根据材料曲线观察，A时段统计人口数长期低于实际人口数。结合该时期（汉末至魏晋南北朝时期）政治、经济发展时代特征可以从国家分裂，战乱不断，社会动荡；中央集权削弱；户籍制度遭到破坏；基层组织遭到破坏；土地兼并严重，赋役负担较重；人口流动与隐匿分析原因。也可以根据材料曲线观察，B时段统计人口数与实际人口数趋向一致。结合该时期（清代）政治、经济发展时代特征可以从国家统一，社会稳定；中央集权加强；推行摊丁入亩，永不加赋；户籍隐匿减少等方面分析原因。【解析】示例（一）A时段现象：汉末至魏晋南北朝时期；统计人口数长期低于实际人口数。

原因：国家分裂；战乱不断，社会动荡；中央集权削弱；基层组织遭到破坏；土地兼并严重；户籍制度遭到破坏；赋役负担较重；人口流动与隐匿。（3点即可）

示例（二）B时段现象：清代；统计人口数与实际人口数趋向一致。

原因：国家统一；社会稳定；中央集权加强；推行摊丁入亩，永不加赋；户籍隐匿减少；加强基层组织建设，推行里甲；保甲制。（3点即可）

（补充说明：也可以从统计人口数与实际人口数变化趋同性角度进行分析：在分析原因时。也可以从中央集权、基层组织、人口流动、户籍制度、赋税制度等角度分析）28、略

【分析】【详解】

本题为观点阐述类题目；要求观点明确，史论结合。首先，围绕“货币与信用”，根据材料“世界史就是一部货币史克罗伊斯金币，克洛伊斯王所铸的椭圆形货币，是世界上最早的货币之一。在此之前，吕底亚使用形状；重量、纯度不一的块状金银作为支付媒介。亚历山大头像银币，是已知最早带有领袖头像的硬币。明代纸币，字下方有象征皇权的龙纹。八里尔银币，是铸于南美波托西地区的西班牙货币，是第一种真正意义上的全球货币。八里尔银币被西班牙用于购买亚洲的丝绸、香料、茶叶、瓷器，过量的八里尔银币的流入，在欧洲和亚洲都引发了通货膨胀。”可以提炼出观点为：货币的发行者、发行量、材质等因素都对其信用价值产生影响，或者，货币作为支付媒介，其信用决定了货币的接受度和接受范围，以及货币实际上是政府与民众之间的信用约定，政府作为发行者必须确保其价值。

其次；结合提炼的观点，结合材料信息与所学知识进行详细阐述，如：货币的发行者；发行量、材质等因素都对其信用价值产生影响。1930年代，中国遭遇世界性经济危机的冲击，白银大量外流，货币领域出现动荡。为应对这一状况，国民政府实行法币改革，利用政府的权威为法币的流通提供担保，使这一时期法币的币值较为稳定，从而结束了金融领域的混乱局面。八里尔银币作为第一种真正意义上的全球货币产自南美波托西矿山。因为该矿山的白银产量巨大，所以使八里尔银币铸造过量，当它被用于购买亚洲商品以及流入欧洲时，都超过了当地正常的货币需求量，引发了通货膨胀，导致了货币贬值，影响了货币信用。明代纸币有政府信用作担保，但当它过量发行时，民众出于对其贬值的担心，纷纷弃用纸币，改用贵金属货币，以寻求货币购买力的稳定，明朝政府最终认可了白银作为合法的普遍流通的货币的地位。或者，货币作为支付媒介，其信用决定了货币的接受度和接受范围。明代商品经济发达，政府发行了大明宝钞作为纸币流通。纸币本身不具有价值，其购买力源自民众对政府货币的信用。但由于滥发，明代纸币出现大幅贬值的现象，这就导致商品交易的双方对纸币的信用不认可的现象，于是民众自发地弃用纸币，改用贵金属货币如白银等作为支付媒介。西班牙殖民美洲，开采波托西地区的银矿，铸造八里尔银币。因为西班牙是此时的殖民霸主，在跨大西洋贸易和对亚洲的贸易中均具有相当的话语权，再加上银币可以重新熔铸，所以八里尔银币有较高的信用，并成为第一种真正意义上的世界性货币。或者，货币实际上是政府与民众之间的信用约定，政府作为发行者必须确保其价值。克罗伊斯金币是世界上最早的货币之一，它取代的是形状、重量、纯度不一的金银块，政府发行特定形状和规格的货币，就是在利用政府的权威为货币的价值托底，使民众可以放心使用。亚历山大头像银币实际上是亚历山大的部将所铸，将带公羊角的亚历山大头像铸在货币上，是利用亚历山大崇高的政治威望和民众对宗教的信仰作为货币的信用支撑。

最后，对所提炼的观点进行总结升华，再次明确观点的准确性，如：货币的信用价值是多种因素共同影响的，当货币币值出现正常波动的时候，可以寻求多路径的解决方式。或者，货币的本质在于信用，信用决定了货币的接受度和接受范围。或者，政府有义务采取措施为货币提供信用保障，如果货币不被民众认可，实际上是政府的信用在民众中破产。开放性试题，言之有理即可。【解析】示例1：

观点：货币的发行者；发行量、材质等因素都对其信用价值产生影响。

阐述：1930年代；中国遭遇世界性经济危机的冲击，白银大量外流，货币领域出现动荡。为应对这一状况，国民政府实行法币改革，利用政府的权威为法币的流通提供担保，使这一时期法币的币值较为稳定，从而结束了金融领域的混乱局面。

八里尔银币作为第一种真正意义上的全球货币产自南美波托西矿山。因为该矿山的白银产量巨大；所以使八里尔银币铸造过量，当它被用于购买亚洲商品以及流入欧洲时，都超过了当地正常的货币需求量，引发了通货膨胀，导致了货币贬值，影响了货币信用。

明代纸币有政府信用作担保；但当它过量发行时，民众出于对其贬值的担心，纷纷弃用纸币，改用贵金属货币，以寻求货币购买力的稳定，明朝政府最终认可了白银作为合法的普遍流通的货币的地位。

结论：货币的信用价值是多种因素共同影响的；当货币币值出现正常波动的时候，可以寻求多路径的解决方式。

示例2：

观点：货币作为支付媒介；其信用决定了货币的接受度和接受范围。

阐述：明代商品经济发达；政府发行了大明