2025年华东师大版必修1地理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版必修1地理上册月考试卷220考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、有“西风送雨”现象的气候类型是A.热带季风气候、亚热带季风气候B.热带稀树草原气候、地中海气候C.温带海洋性气候、温带季风气候D.温带海洋性气候、地中海气候2、“平分秋色一轮满；长伴云衢千里明”。2017年10月4日中秋之夜，云南大理古城虽因多云天气无法赏月，但却被突如其来的亮光照如白昼（当日20:07当地观测到的被称为“火流星”的神奇天象）。据此回答下题。

网友关于“火流星”的说法，合理的是（）A.该天体来自河外星系B.“火流星”会自行发光C.亮光是天体燃烧的结果D.月球上也会发生类似现象3、我国将在2020年第二季度初发射探测火星的航天器；下图为发射时火星与地球的位置关系图。此时地球上看到火星。

A.日落后，位于西南方向B.日落后，位于东北方向C.日出前，位于东南方向D.日出前，位于西北方向4、延庆干家店镇硅化木国家地质公园核心区内发现了大批珍贵的、距今约1.4亿至3.5亿年前的恐龙足迹化石。恐龙繁生的时代是（）A.太古宙B.元古宙C.古生代D.中生代5、下列关于地球生物进化过程的一般序列,叙述正确的是（）A.先有两栖动物后有鱼类B.先有被子植物后有裸子植物C.先有爬行动物后有哺乳动物D.先有裸子植物后有海生藻类6、读下面等值线图，若a﹤b﹤c；则下列说法正确的是：（）

A.若为等高线图，则①②中，泥石流多发生在①处B.若为等压线图，则①为高压脊②为低压槽C.若为等温线图，则①处为暖流、②处为寒流D.若为等压面图，则风向由①吹向②7、目前人类比较容易利用的淡水资源主要是（）A.冰川和地下水B.河流水和湖泊水C.河流水和地下水D.淡水湖泊水、浅层地下水和河流水8、下列能源中，不是由太阳辐射能转化而来的是A.风能B.潮汐能C.水能D.煤评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、下图为某一等高面示意图；箭头①②③④表示水平气压梯度力；摩擦力、地转偏向力、风向。读图，完成下列问题。

(1)表示水平气压梯度力的为____，表示摩擦力的为____，表示地转偏向力的为____，表示风向的为____。

(2)该图表示____半球（北/南），判断的理由为____。

(3)乙处为____风（风向），最可能位于____（近地面/高空）。

(4)图中甲、乙两处相比，风力较大的为____，判断的理由为____。10、海洋表层温度的分布规律。

（1）海水温度的垂直变化：随________增加而递减，但________米以下水温差别不大。

（2）海水温度的水平变化：从________向________递减。

同一海区的表层水温：时间：季节来看：________季高，________季低。

其它影响因素：________、________、________。11、。高度。

绝对高度。

获得：查找地图或借助仪器。

应用：划分________、________和平原等地貌的主要依据。

相对高度。

相对高度:反映地面的起伏状况。

相对高度:反映地面的起伏状况。

坡。

坡度。

Ⅰ.表示:坡度角或垂直距离和________的比值。

Ⅱ.应用：影响________耕作、________建设等。

坡向。

阳坡；阴坡。

北半球山南水北为________坡；南半球反之。

迎风坡；背风坡。

其他内容:

地貌的________；面积、空间分布状况等。

12、读“太阳直射点回归运动示意图”；“中国南极科学考察站分布示意图”及相关资料；回答下列问题。

资料：我国南极科学考察队于2013年12月初抵达中山站；并对南极地区进行了为期三个多月的科学考察。

（1）科考队抵达中山站时；太阳直射点位于图23①～④时段中的_________段，此时段太阳直射点向________（方向）移动。

（2）科考期间，南极地区有利于科考活动的自然条件有________（多选）。A．风力相对较小B．气温相对较高C．降水丰沛D．白昼时间较长（3）中山站位于昆仑站的_______方向。两站所在地；地球自转线速度较快的是______站。

（4）当太阳直射点位于图23中甲位置时，日期为___日前后，此时我国三个考察站正午太阳高度由大到小的排列顺序是________，无极昼（或极夜）现象的是_______站。13、读左图“北半球气压带；风带示意图”和右图“甲、乙两城市气温曲线和降水量柱状图”；回答下列问题。

⑴气压带A的名称是______；其形成原因是该地终年高温，垂直方向上盛行______气流。

⑵左图中G带的风向是______；右图中位于亚欧大陆西岸终年受该风带控制的是______（甲/乙）城市，其气候特点______

⑶由于气压带；风带随______南北移动而移动；地中海式气候夏季受左图中的______（填字母）控制。

⑷B带所处的亚欧大陆东岸受______的影响，形成雨热同期的______气候。14、读“气压带；风带分布示意图”、“气候类型年内各月气温与降水分布图”和“大气环流示意图”；回答下列问题。

（1）左上图中A气压带的名称是___________；画出B风带的风向(至少三条)。

（2）右上图表示的气候类型是________；形成该气候类型的气压带；风带是左图A、B、C、D、E、F中的__________，分布规律是南北纬____________大陆_______；图示季节是北半球的________季，此季节北半球该气候类型的特点是____________。

（3）受气压带E和风带D交替控制的气候类型是（）

A．热带沙漠气候B．热带草原气候C．地中海气候D．温带海洋气候。

(4)下图中用来表示D风带的是________。

A.1B.3C.4D.5

若全年受E气压带影响,此地区的气候类型是____，气候特征是____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、西北干旱半干旱地区是我国最缺水的地区。A.正确B.错误16、在水的三态中，液态水的数量最大。（_____）A.正确B.错误17、石油、煤炭、风能、水能等能源均是来自太阳辐射的能源。（_____）A.正确B.错误18、石油、煤炭、风能、水能等能源均是来自太阳辐射的能源。（_____）A.正确B.错误19、太阳外部结构可分为三层，从里向外依次是光球、日冕、色球。（_____）A.正确B.错误20、太阳内部物质经核裂变反应产生巨大能量。（_____）A.正确B.错误评卷人得分四、综合题(共3题，共24分)21、阅读下列材料回答问题。

材料一和田是著名的“玉石之都”，和田玉为变质岩，其矿体分布在海拔4000米以上的昆仑山高山地区，乙处河滩玉石富集，是拾玉的重要地段材料二下图是新疆和田区位图

（1）我国该地区河流主要参与的水循环类型是____；该区域的主要地貌有____；____。

（2）说明乙处河滩玉石富集的过程。22、地理中处处有生活；生活中处处是地理，即使我们坐在教室，依然能感受到许多地理现象，请运用所学地理知识，解释下列现象。

（1）冬天；每当课下打开教室门，坐在门口的同学腿上尤为感觉到冷，请用热力环流的原理解释。

（2）即使太阳光照不进教室；但教室仍然是明亮的，这反映了大气的什么作用？

（3）每到冬天，教室玻璃上总会有很多哈气（雾气），尤其是晚上，请解释该现象，并说明中午哈气较少的原因。23、阅读下列图文材料；回答有关问题。

材料一:阿联酋是世界上水资源最匮乏的国家之一，严重缺水是阿联酋可持续发展面临的一大问题。阿联酋年降水量空间分布极不平衡，南部沙漠年平均降水量不足60毫米，东北部山区降水稍多，局部年降水量可达350毫米。面对阿联酋的水资源短缺问题，有人提出“造山引雨”设想。材料二:下图为阿联酋等高线地形图。

（1）请绘制“造山引雨”原理示意图。

（2）分析阿联酋东北部降水相对较多的原因。

（3）如果实施“造山引雨”，请说出造山地点应该具备的条件，并说明理由。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】

本题考查气候类型的形成原因。

【详解】

亚热带季风气候；温带季风气候夏季受东南季风影响；风从海洋吹向陆地，带来丰沛的降水，AC错误。热带稀树草原气候是赤道低压影响形成的降水，B错误。温带海洋性气候主要受西风影响；地中海气候受副热带高气压带和西风带影响，D正确。

【点睛】

考查学生调动和运用地理基本知识的能力，以记忆为主，难度较小。2、C【分析】【分析】

【详解】

“火流星”是质量较大的流星体进入大气层燃烧现象，流星体主要来自太阳系，A错；流星体不会自行发光，能自行发光的是恒星，B错；亮光是流星体由于地球引力的吸引高速坠落的过程中与地球大气层摩擦燃烧的结果。故C正确，月球上没有大气层，所以不会发生类似现象，D错。所以本题选C。3、C【分析】【分析】

【详解】

图中显示我国发射探测火星的航天器时火星与地球的位置关系。我国把地球放大后得到下图；读图可知，此时地球上人们能看到火星时，即火星在地平面以上时，应在日出之前，排除A；B；图中显示，地球上人们看到火星时，火星在偏东方向，C符合题意，排除D。故选C。

4、D【分析】【详解】

根据所学知识可知，恐龙繁生的时代是中生代，D正确、ABC错误。故选D。5、C【分析】【详解】

关于地球生物进化过程的一般序列为先有水生生物，再有两栖动物，再有爬行动物，再有哺乳动物。具体生物演化的一般顺序是:藻类植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物，海洋无脊椎动物→脊椎动物，鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类。据此分析，C正确，故选C。6、A【分析】【分析】

【详解】

若为等高线图，a﹤b﹤c，①处等高线凸向高处，应为山谷，②处等高线凸向低处，应为山脊，泥石流多发生在山谷（①处），A正确；若为等压线图，a﹤b﹤c，①处等压线凸向高值，应为低压槽，②处等压线凸向低值，应为高压脊，B错误；若为等温线图，a﹤b﹤c；①处等温线凸向高温区，水温比两侧低，应为寒流，②处等温线凸向低温区，水温比两侧高，应为暖流，C错误；若为等压面图，①处等压面向下弯曲，气压较低，②处等压面向上弯曲，气压较高，风由②吹向①，D错误。故选A。

【点睛】7、D【分析】【分析】

【详解】

冰川主要分布两极地区和高山高原地区；离人们主要生产生活之地较远，利用成本较高，不是目前人类比较容易利用的淡水资源，地下水的深层地下水；地下咸水利用成本较高，不是目前人类比较容易利用的淡水资源，A、C不符合题意；湖泊水中有大量的咸水，不属于淡水资源，B不符合题意；淡水湖泊水、浅层地下水和河流水是目前人类比较容易利用的淡水资源，D符合题意。故选D。

【点睛】8、B【分析】【详解】

潮汐能是因地球上的海水受太阳和月球的引力作用形成，与太阳能无关，不是由太阳辐射能转化而来的，答案选B；太阳辐射是大气运动、水运动的主要动力，风能、水能是由太阳辐射能转化而来的；煤炭是地质时期储存的太阳辐射能，ACD错误。二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】

本大题以某一等高面示意图为材料；设置四道小题，涉及近地面风向；水平气压梯度力、摩擦力、地转偏向力的判读，风速大小的比较等相关内容，考查学生获取地理信息的能力、分析问题、解决问题的能力。

（1）

根据图中信息以及所学知识；水平气压梯度力垂直于等压线，并由高压指向低压，对应②，摩擦力与风向相反，应为①，地转偏向力垂直于风向，应为④，风向与等压线斜交，对应③。

（2）

结合图是信息可知；该地的地转偏向力向右，风向右偏，因此图示为北半球。

（3）

根据图中信息以及指向标；乙处为西南风，因风向与等压线之间成一夹角，故最可能位于近地面。

（4）

图中甲、乙两处相比，甲处等压线较乙处密集，水平气压梯度力大，所以甲处风力较大。【解析】(1)②①④③

(2)北受地转偏向力影响；风向右偏。

(3)西南近地面。

(4)甲等压线密集，水平气压梯度力大10、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】深度1000赤道两极夏冬太阳辐射洋流海陆分布11、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】高原山地水平距离农业交通阳形状12、略

【分析】【详解】

（1）如图示：

科考队抵达中山站时是12月初；太阳直射点位于图①～④时段中的③段，此时段太阳直射点向南移动。

（2）南极地区终年受极地高压带控制；降水少，故C可排除。科考期间，南极地区出现极昼，且此时是南半球的夏季，气温相对较高，气压相对较低，与周围的气压差降低，风力相对更小，故南极地区有利于科考活动的自然条件有ABD。

（3）如图示：同在南半球；中山站（76°E，69°S）比昆仑站（77°E，80°S）离南极点更远，故在北边；从东西方向看东经度越往西度数越小，故中山站位于昆仑站的西北方向。纬度越低，地球自转的线速度越大，中山站的纬度更低，地球自转线速度较快的是中山站。

（4）当太阳直射点位于图中甲位置时，太阳直射南回归线，日期为12月22日前后，此时正午太阳高度的分布规律是由南回归线向南北两侧递减，其中三地纬度离南回归线由近及远的顺序是长城站>中山站>昆仑站，故我国三个考察站正午太阳高度由大到小的排列顺序是长城站>中山站>昆仑站，长城站在南极圈外，无极昼（或极夜）现象的是长城站。【解析】③南ABD西北中山12月22（冬至）长城站>中山站>昆仑站长城13、略

【分析】【详解】

（1）根据图示的气压带分布位置：A位于赤道附近；故判断为赤道低压带；赤道低压带是由于赤道地区，终年高温，形成上升气流从近地面形成低压。

（2）图示G位于北半球中纬度；为盛行西风带，北半球的盛行西风带属于西南风。结合甲乙两城市的气温；降水量分布判断，甲城市雨热不同期，为地中海气候；乙城市终年温和多雨，为温带海洋性气候。故右图中位于亚欧大陆西岸终年受盛行西风带控制的是乙城市，其气候特点是全年温和湿润。

（3）全球气压带风带的移动是由于受太阳直射点的移动的影响；气压带；风带随太阳直射点的南北移动而移动；地中海气候是由于夏季受副热带高压带控制，副热带高气压带对应左图中的B控制。

（4）B带所处的亚欧大陆东岸受海陆热力性质差异的影响；形成雨热同期的季风气候。

【点睛】

气候类型判断：

1、根据所给的位置判定气候类型：先从纬度位置，确定已知地点位于南半球还是北半球，哪个温度带；然后从海陆位置看位于大陆西岸还是东岸；最后将已知地点落实到全球气候类型和气候分布模式图上，确定其气候类型。2、根据所给的气温和降水资料判断气候类型，其方法和步骤如下：第一步：根据最冷月与最热月的平均气温指标确定大致的气候类型。第二步：根据降水量的多少、季节分配，确定具体的气候类型。【解析】赤道低气压带上升西风带乙全年温和湿润直射点B海陆热力性质差异季风（或亚热带季风）14、略

【分析】【详解】

（1）A位于60°附近；为副极地低气压带，B位于30°-60°之间，为盛行西风带，北半球为西南风。

（2）右图气候雨热不同期；为地中海气候，受副热带高压带C和西风带B的交替控制形成，分布于南北纬30°-40°之间的大陆西岸。图中气压带风带北移，为北半球夏季，地中海气候夏季炎热干燥。

（3）受赤道低压带和信风带交替控制形成热带草原气候。

（4）图中对流层大气厚度随纬度升高而减小，故从6到1纬度逐渐增大，6为赤道低压带，4为副热带高压带，中间的5为信风带。全年受赤道低压带影响形成热带雨林气候，特点为全年高温多雨。【解析】（1）副极地低压带西南风。

（2）地中海气候B；C南北纬30°-40°之间大陆西岸夏季炎热干燥。

（3）B

（4）D热带雨林气候全年高温多雨三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【分析】

本题考查学生对水资源紧张状况的理解程度。

【详解】

西北干旱；半干旱地区降水少；径流量小，水资源总数量小，但西北地区人口稀少、经济规模不大，需水量不大，水资源紧张程度比华北地区小。因此题中叙述不正确。

【点睛】

水资源紧张程度（缺水程度）取决于水资源供给量与需求量的对比关系。16、√【分析】【分析】

【详解】

地球上的水的三态中；气态水数量最少但分布最广；液态水数量最大，分布次之；固态水仅在高纬；高山等地区，因此此说法正确。

【点睛】17、√【分析】【分析】

【详解】

石油、煤炭是历史时期生物体固定太阳能；风能是空气流动所产生的动能，是太阳能的一种转化形式；水能是水的落差在重力作用下形成的动能，来自于太阳能。太阳辐射是维持大气和水体运动的动力，题目说法正确。18、√【分析】【分析】

【详解】

石油、煤炭是历史时期生物体固定太阳能；风能是空气流动所产生的动能，是太阳能的一种转化形式；水能是水的落差在重力作用下形成的动能，来自于太阳能。太阳辐射是维持大气和水体运动的动力，题目说法正确。19、×【分析】【分析】

【详解】

太阳大气结构由内到外分别是光球层；色球层，日冕层。

【点睛】

太阳大气层的结构：A光球层，B色球层，C日冕层。20、×【分析】【分析】

【详解】

太阳内部的物质经过核聚变产生大量的能量；而不是核裂变。

【点睛】

太阳核聚变过程：四个氢原子核聚变为一个氦原子，过程中释放出能量。四、综合题(共3题，共24分)21、略

【分析】【分析】

本题以和田玉和新疆和田区位略图为背景；考查了没有冰川分布的原因；玉石富集的外力作用过程；最佳拾玉的季节,并说明其自然原因。考查学生获取和解读地理信息；调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物的能力。

【详解】

(1)由图中信息可知；该地地处内陆地区，海洋水汽难以到达，降水少，河流主要参与的水循环类型是陆地内循环；该区域因位于河流注经，有流水地貌；因有沙漠分布，形成风沙地貌；海拔4000m以上有冰川作用，形成冰川地貌。

(2)据材料可知；和田玉为变质岩，其矿体分布在海拔4000米以上的昆仑山高山地区，乙处河滩玉石富集，所经过的外力作用有风化；侵蚀、搬运、沉积的过程。据此分析海拔4000米以上的含有玉石的岩体经过风化作用(侵蚀或外力破坏)变成碎石，再经过河流搬运到河流下游，到达地形平缓处，河流流速变慢，玉石发生沉积，所以在乙处河滩玉石富集。

【点睛】【解析】（1）陆地内循环；河流地貌；风沙地貌、冰川地貌。

（2）（含有玉石的）岩体经过风化（侵蚀或外力破坏）,再经过河流搬运（向下游运动）,到达地形平缓处（乙处）沉积。22、略

【分析】【分析】

本题考查热力环流原理；大气削弱作用及大气保温作用、原理来解释生活中的地理现象；属于基础知识考查，不难解答。

【详解】

（1）热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流；它是大气运动的一种最简单的形式。如果地面受热多，近地面空气膨胀上升，这样，近地面的空气密度减小，形成低压；上升的空气到上空聚集起来，使上空的空气密度增大，形成高气压；如果地面受热少，空气冷却收缩下沉，上空的空气密度减小，形成低气压；因为有下沉气流，近地面的空气密度增大，形成高气压.就同一水平面而言，气流总是由高压流向低压。这样，这些空气的水平运动和垂直运动，就构成了简单的热力环流圈。冬季，教室内外冷热不均；教室外冷，气流冷却下沉，低层形成高压；高层是低压；教室内热，气流膨胀上升，低层形成低压、高层是高压；同一水平面而言，气流总是由高压流向低压。当打开教室门，低层冷气流从室外流入室内，所以坐在门口的腿上尤为感觉到冷。

（2）即使太阳光照不进教室；但是由于大气存在散射作用，在阳光照不到的地方，大气散射的光可以到达，因此即使太阳光照不进教室，但教室仍然是明亮的。

（3）每到冬天；教室内外温度不一样，教室外面冷，教室里面热，教室内空气遇到冷玻璃液化，形成小水滴，所以会产生很多哈气（雾气），晚上温度较低，玻璃温度低，教室内水汽遇冷凝结的多。而在白天时尤其是中午，教室外气温较高，玻璃温度较高，教室内外温度差小，水汽不易凝结，不易