2025年统编版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、绿色植物的叶肉是一种（）A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织2、某同学将小麦、速生杨、松树归为一类，把海带、肾厥和满江红归为一类．他分类的主要依据是（）A.种子的有无B.果实的有无C.陆生或水生D.根、茎、叶的分化3、下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的；其中错误的是（）

。选项操作目的A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到视野中央C转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动转换器调换不同倍数的物镜A.AB.BC.CD.D4、细胞分裂时，遗传物质的变化是（）A.遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中B.遗传物质经过复制而数量倍增，并且不平均分配到两个新细胞中C.遗传物质并不复制，数量不变，但要平均分配到两个新细胞中D.遗传物质不复制，数量不变，也不分配到两个新细胞中5、下列关于小肠结合的叙述中，不正确的是（）A.小肠是消化道中最长的一段B.小肠内表面有许多的环行皱襞C.小肠内表面还有许多小肠绒毛D.小肠绒毛内只有毛细血管评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、科学家在研究植物结构和生理的过程中，做了下列几组实验．请分析回答：

（1）把一段刚摘下的果树枝装在小瓶中（如图1所示）．用弹簧秤测得整个装置重0.5kg，光照6小时后，整个装置重0.44kg．其重量减轻的主要原因是____．

。光的颜色光吸收的百分率红55橙10黄2绿1蓝85紫40（2）科学家曾做过如图2所示实验，a装置中气泡内的气体主要成分是____，由此实验可以得出的结论是____．

（3）科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射，然后测量该植物对各色光的吸收值，获得如表所示数据．分析数据可知，对此植物光合作用最重要的三种光是____，这些光被叶绿体中的色素吸收．只用黄光照射该植物，一段时间后发现该植物死亡，请解释原因：____．7、根据所学知识；完善下面六种动物的分类图，并回答问题：

（1）填出分类图中①和②的分类名称；并说明分类依据：

①____；②____．分类依据____．

（2）把A熊猫；B天鹅、C草履虫、D鲫鱼、E蚯蚓、F蝗虫六种动物的相应字母填入表中。

（3）山东荣成天鹅湖，是世界四大天鹅湖之一，为了保护野生鸟类，山东省2013年7月1日，发布了在全省境内禁止捕猎野生鸟类的命令，该禁止令是为了____

A；保护人类不感染禽流感B、保护鸟类的多样性。

C、防止外来物种入侵D、防止森林火灾．8、根据雌蕊和雄蕊的有无，花分为____和____；根据花着生位置的不同，花分为____和____．9、如图；某兴趣小组选取具有绿色叶片和白斑叶片的牵牛花枝条进行光合作用的实验．试分析回答：

（1）实验前，该兴趣小组将图中装置在暗室中放置了一昼夜，其目的是____．

（2）然后，它们对这株牵牛花进行了光照、叶片脱色、清水冲洗、滴加碘液等处理．试推测变蓝的叶片应该是：____（填写后面的序号，2分．①绿叶Ⅰ遮铝箔的部分；②绿叶Ⅰ未遮铝箔的部分；③白斑叶Ⅱ的绿色部分；④白斑叶Ⅱ的白色部分；⑤绿叶Ⅲ）．由此可以说明：植物进行光合作用必需的外界因素有____．

（3）根据上述实验得出的结论，你认为在大棚种植中，可以采取什么措施达到增产的目的？____．10、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体．染色体的主要成分是____和____．11、观察显微镜的主要结构；完成下列填空．

（1）用来调节视野中光线强弱的结构是【13】遮光器和【____】____

（2）转动【____】____，镜筒可以大幅度升降．转动【____】____；镜筒升降幅度较小，可以使物像更清楚．

（3）在目镜和物镜中，接近玻片标本的镜头是【____】____．

（4）光线经过【____】____反射后进入镜筒；我们能通过目镜观察到物像．

（5）用显微镜观察时，如果物像偏左下方，应将标本向____移动．12、动物在自然界中的作用：

①维持自然界的____；②促进生态系统的____：③帮助植物____、____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、细菌和真菌在自然界的物质循环中都起重要作用，所以属于相同的类群．____．（判断对错）14、生态系统的变化，不会影响基因的多样性．____．（判断对错）15、高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在____．（判断对错）16、患传染病的动物应该及时处理掉，这是预防传染病措施中的切断传播途径．____．（判断对错）17、达尔文创立的“双名法”规定：生物的名称用拉丁文表示．____．（判断对错）18、生态平衡是指在一定的时间内动态的和相对的平衡．____（判断对错）19、根生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂来实现的．____（判断对错）20、玫瑰花的大小和形态是一对相对性状．____（判断对错）21、太阳能是所有生物生命活动的能量来源____（判断对错）评卷人得分四、连线题(共1题，共4分)22、请仔细观察并将下列图中人体的器官与其所属的系统用线连起来评卷人得分五、简答题(共4题，共8分)23、今年禽流感有卷土重来的势头，最近某些地区的活禽交易市场被暂时叫停。“达菲”胶囊是可用于治疗人类感染H1N1流感的药物，“达菲”的化学式为C16H31N2PO8．请回答：暂停活禽交易这一措施，从传染病的预防角度来说，主要属于______。24、如图是蝗虫外部形态示意图；请据图作答：

（1）蝗虫身体是由①______；②______和③腹部构成．

（2）体表有______；具有保护和支持内部柔软器官；防止体内水分蒸发的作用．

（3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的______动物．25、将下列动物与其主要的运动方式用直线连接．

26、显微镜是生物科学研究中常用的观察工具；请回答下列问题：

（1）现有一台显微镜，配有两个物镜，放大倍数分别为10×和40×，对光时，选用的物镜是____．

（2）显微镜观察的材料一定是____．

（3）观察洋葱表皮细胞临时装片，发现视野较暗时，一方面可通过转动反光镜，让凹面对准光源，另一方面还可转动遮光器，让____（大；小）光圈对准通光孔．

（4）用显微镜观察洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片，若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的____，物像清晰后，发现口腔上皮细胞没有的结构是细胞壁和____．

（5）某同学利用显微镜观察标本时，发现视野中有一污点，移动玻片标本，视野中的污点不能消失，换一个目镜观察，还不能消失．据此你认为视野中的污点是在显微镜的____上．评卷人得分六、解答题(共4题，共20分)27、根据以下图示；完成有关图解：

28、请将下列生物与其对环境的影响用直线连接起来．

29、今年是“国际生物多样性年”；多种多样的生物是地球赐予人类的宝贵财富．是我们在这颗美丽而孤独的星球上生存的伙伴，我们能眼睁睁地看着它们从地球上消失吗？保护生物多样性最有效的措施是建立______，目前，我国有部分珍稀特有的动植物濒临灭绝的边缘，如：大熊猫；金丝猴、长鬃山羊和台湾梅花鹿，它们都是哺乳动物，其生殖发育特点是______；被称为中生代动物“活化石”的古老爬行动物是______；

被称为植物界“活化石”的银杉属于裸子植物；与被子植物相比，银杉种子外面______（填“有”或“没有”）果皮包被．

30、请你将下列疾病与其病因用线连起来。

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能：。名称分布功能保护组织植物根、茎、叶表面的表皮保护内部柔嫩部分营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓，分布最多制造和储存营养机械组织植物的木纤维和韧皮纤维机械组织起到支撑作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处的导管和筛管运输物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层分裂产生新细胞形成其它组织．【解析】【解答】解：绿色植物的叶肉含丰富的营养物质；主要属于营养组织．

故选：C．2、A【分析】【分析】此题主要考查的是植物的分类，思考解答．【解析】【解答】解：自然界中的植物多种多样；根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．海带；肾蕨、满江红等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；小麦、速生杨、松树等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物．可见A符合题意．

故选：A3、B【分析】【分析】遮光器上有大小不同的光圈，调节光线进入镜筒的多少；转换器是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜；细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒，可以调节物像的清晰．【解析】【解答】解：A；遮光器上的光圈控制通过光线的多少；因此调节光圈能调节视野的明暗，反光镜也能够调节光线的强弱，能够达到目的．故A正确．

B；显微镜下形成的物像是一个倒像；物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片．也就是物像在什么地方，就像那个地方移动装片．所以，欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向左上方移动装片．故B错误．

C；调节细准焦螺旋能使焦距更精确；因此使看到的物像更清晰，故C正确．

D；物镜固定在转换器上；因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜，故D正确．

故选：B．4、A【分析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二；随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．

（2）细胞分裂过程中染色体的变化如图：

．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．所以，在细胞分裂过程中，新细胞染色体数目和原细胞的相同．【解析】【解答】解：细胞分裂时；染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．所以“在细胞分裂过程中”，细胞核中的遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中．

故选：A5、D【分析】【分析】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成．小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的．【解析】【解答】解：A．小肠是消化道中最长的一段．是消化和吸收的主要器官．A正确；

B．小肠内表面有许多皱襞；使小肠的消化吸收面积大大增加，B正确；

C；小肠内表面有许多小肠绒毛；使小肠的消化吸收面积大大增加，C正确；

D；肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管；毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成．这些结构特点有利于小肠吸收营养物质而不是消化营养物质，D错误；

故选：D．二、填空题(共7题，共14分)6、果树枝通过蒸腾作用散失水分氧气光合作用需要光红光、蓝光、紫光不能进行光合作用【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；光合作用的进行需要一定的条件和原料．【解析】【解答】解：（1）把一段刚摘下的果树枝装在小瓶中．用弹簧秤测得整个装置重0.5kg；光照6小时后，整个装置重0.44kg．瓶口密封，瓶内水用油覆盖，所以减少的重量是果树枝通过蒸腾作用散失的水分．

（2）利用叶绿体滤液，a装置照光，b装置不照光；a中有气泡产生，说明绿叶在光下进行光合作用，释放氧气．

（3）由图表数据分析可知；植物对各色光的吸收值最多的是红光；蓝光、紫光，说明这三种颜色的光对植物光合作用最重要；对黄光几乎不吸收，光合作用几乎不进行，所以一段时间后植物会死亡．

故答案为：（1）果树枝通过蒸腾作用散失水分。

（2）氧气；光合作用需要光。

（3）红光、蓝光、紫光；不能进行光合作用（或光合作用过弱）7、略

【分析】【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．【解析】【解答】解：（1）动物的种类多种多样；目前已知的大约有150多万种，我们要对动物进行分类，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

（2）A熊猫；B天鹅、D鲫鱼都有脊柱；属于脊椎动物，鲫鱼用鳃呼吸，C草履虫、E蚯蚓、F蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物，其中C履虫是单细胞的生物，E蚯蚓、F蝗虫是多细胞生物，E蚯蚓营穴居生活，运动方式是蠕动，F蝗虫属于昆虫，运动方式是飞行．把A熊猫、B天鹅、C草履虫、D鲫鱼、E蚯蚓、F蝗虫六种动物的相应字母填入表中。

的顺序自左至右DBACEF

（3）我们要保护生物的多样性；生物的多样性包括基因的多样性，种类的多样性，生态系统的多样性，题中叙述的湖南省林业厅于2010年10月22日发布了在全省范围内禁止猎捕野生鸟类的命令，是为了保护保护鸟类这种生物种类的多样性．故选：B．

故答案为：（1）脊椎动物；无脊椎动物；有无脊柱；

（2）自左至右依次为：DBACEF；

（3）B．8、略

【分析】【分析】按照花蕊着生情况的不同；可分为单性花和两性花．只有雌蕊或只有雄蕊的花是单性花，既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花；

根据花的着生情况可分为单生花和花序．单独生在茎上的花，是单生花；生在花轴上的一簇花叫做花序．据此解答．【解析】【解答】解：根据雄蕊和雌蕊的有无；花可以分为两性花；单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花，如：桃花；在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，如：黄瓜花；

根据花着生位置的不同；花可分单生花和花序，每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花，如桃；百合、黄瓜等植物的花；按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序，如向日葵、玉米、柳等植物的花．

故答案为：两性花；单性花；单生花；花序．9、略

【分析】【分析】（1）根据淀粉遇碘变蓝这个特性来检验叶片中是否制造了淀粉．如果叶片变蓝说明叶片中有淀粉；光合作用正常进行；如果叶片不变蓝，说明叶片中没有淀粉，光合作用不能正常进行．

（2）光合作用的原料是二氧化碳和水；产物是有机物淀粉和氧气．光合作用的条件有：光；叶绿体，光用来提供动力，叶绿体是进行光合作用的场所．

（3）要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．据此答题．【解析】【解答】解：（1）选作实验的植物前已经进行了光合作用；里面储存了丰富的有机物．如不除去会对实验结果造成影响．所以在实验前应将植物放在黑暗处一昼夜，为的是将通过呼吸作用将牵牛花枝条中贮存的淀粉运走耗尽．

（2）该同学对这株牵牛花进行了光照；叶片脱色、冲洗、滴加碘液等处理．在绿叶①的遮光部分没有进行光照；植物没有进行光合作用，不能制造淀粉，所以滴加碘液不会变蓝；绿叶①的未遮光部分进行了光合作用，有淀粉生成，滴加碘液会变蓝，说明了光是植物进行光合作用的条件，淀粉是植物进行光合作用的产物．叶片②的白斑部分没有叶绿体，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不会变蓝；叶片②的绿叶部分有叶绿体，能进行光合作用，有淀粉生成，滴加碘液会变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的场所．叶片③由于瓶内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了，植物无法进行光合作用，不能制造淀粉，滴加碘液不会变蓝，说明二氧化碳是植物进行光合作用的原料．所以，植物进行光合作用的外界因素为：光和二氧化碳．

（3）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气；同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量．可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照时间；增加原料二氧化碳和水．同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用．

故答案为：（1）将牵牛花枝条中贮存的淀粉运走耗尽。

（2）②和③；光照和二氧化碳；

（3）增加光照时间、增加原料二氧化碳和水10、略

【分析】【分析】染色体是细胞核内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的．【解析】【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状．每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，有利于生物在遗传过程中维持本物种性状的相对稳定．

故答案为：DNA；蛋白质．11、14反光镜8粗准焦螺旋9细准焦螺旋7物镜14反光镜左下方【分析】【分析】（1）显微镜中的反光镜和遮光器能够调节光线的强弱；

（2）粗准焦螺旋能够使镜筒升降的范围大；细准焦螺旋使镜筒升降的范围较小；

（3）在显微镜中看到的是实物的倒像；可根据图中像位置，结合凸透镜成的像是倒立的像，从而可以确定装片的移动方向．

图中1是镜座，2是镜柱，3是镜臂，4是镜筒，5是目镜，6是转换器，7是物镜，8是粗准焦螺旋，9是细准焦螺旋，10是载物台，11是通光孔，12是压片夹，13是遮光器，14是反光镜．【解析】【解答】解：（1）反光镜和遮光器上的光圈可以调节光线的强弱；反光镜有凹面镜和平面镜两面，凹面镜聚光，可使视野中光线变强．光圈的大小不等，大光圈通过的光线多，视野亮，光圈越小，视野就越暗．

（2）镜臂上有两种可转动的螺旋；一大一小，能使镜筒上下移动，调节焦距．大的叫粗准焦螺旋，位于镜臂的上方，可以转动，以使镜筒能上下移动，从而调节焦距，升降镜筒较快，用于低倍镜对焦；小的叫细准焦螺旋，位于镜臂的下方，它的移动范围较粗准焦螺旋小，升降镜筒较慢，可以小调焦距．

（3）物镜是安装在镜筒下端物镜转换器的孔中；一般的显微镜有2～4个物镜镜头，最接近玻片标本．

（4）用显微镜观察物体时；显微镜的目镜；镜筒、物镜、通光孔必须在同一条直线上．这样才能观察到物像．

（5）显微镜下的像为倒像；故物像的移动方向与标本的移动方向相反，在视野中发现标本的位置（即像的位置）在左下方，要把它移至视野中央，应该将像向右上方移动，所以应该把标本向左下方移动．

故答案为：（1）14反光镜；

（2）8粗准焦螺旋；9细准焦螺旋；

（3）7物镜；

（4）14反光镜；

（5）左下方．12、生态平衡物质循环传粉传播种子【分析】【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．【解析】【解答】解：动物在生态平衡中起着重要的作用：①食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖；相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态；这种现象叫做生态平衡．

②生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的；如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳；尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．

③自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等．

故答案为：①生态平衡；

②物质循环；

③传粉；传播种子．三、判断题(共9题，共18分)13、×【分析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．【解析】【解答】解：真菌和细菌都有独立生活能力；细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，而细菌没有成形的细胞核．

故答案为：×14、×【分析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解析】【解答】解：基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性；以及生态系统的环境差异；生态过程变化的多样性等．因此生态系统的变化直接影响基因的多样性．如森林生态系统，降雨量较高，其气候稳定，由于阳光充足，同时助长了不同种类的植物．主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．

故答案为：×15、√【分析】【分析】高温灭菌可以将培养基中的菌类杀死，以免影响实验效果．【解析】【解答】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件；如水分；适宜的温度、还有有机物．因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，目的是杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养．

故答案为：√16、×【分析】【分析】本题考查的是传染病的预防措施，首先明确传染病的概念和特点．【解析】【解答】解：传染病要想在人群中流行起来；必须同时具备传染源；传播途径、易感人群等三个环节．所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．针对传染源所采取的措施属于控制传染源，针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径，针对易感人群所采取的措施，属于保护易感人群．患传染病的动物应该及时处理掉，这是预防传染病措施中的控制传染源．

故答案为：×17、×【分析】【分析】林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，他在生物学上的成就是发明了双名制命名法，据此解答．【解析】【解答】解：林奈是瑞典自然学者；现代生物学分类命名的奠基人．他在生物学上的成就是发明了双名制命名法，即植物的常用名由两部分组成，前者为属名，要求用名词；后者为种名，要求用形容词．

达尔文；查尔斯•罗伯特•达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，提出了生物进化论学说，除了生物学外，他的理论对人类学；心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响，恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一．

故答案为：×18、√【分析】【分析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态．也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态．【解析】【解答】解：生态平衡是一种动态的平衡而不是静态的平衡；生态系统中的生物与生物；生物与环境以及环境各因子之间，不停地在进行着能量的流动与物质的循环；生态系统在不断地发展和进化；因此，生态平衡不是静止的，总会因系统中某一部分先发生改变，引起不平衡，然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态．生态平衡是一种相对平衡而不是绝对平衡，因为任何生态系统都不是孤立的，都会与外界发生直接或间接的联系，会经常遭到外界的干扰，而生态系统的自我调节能力是有一定限度的，超过了这个限度，生态平衡就会被破坏；例如，草原应有合理的载畜量，超过了最大适宜载畜量，草原就会退化．因此生态平衡是一种动态和相对的平衡．

故答案为：√19、×【分析】【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．

（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．

（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．【解析】【解答】解：分生区被根冠包围着；属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方．因此，根的生长一方面要靠分生区细胞的不断分裂增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞的不断生长使细胞体积增大．

所以；根生长是指细胞数量的增多以及细胞体积增大的过程，这是通过细胞分裂和细胞生长来实现的．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，解答时可以从相对性状的概念方面来切入．【解析】【解答】解：玫瑰花的大小和形态；是玫瑰的花的大小与花的形态不同，是两种性状，不是相对性状；如玫瑰的大与小，或玫瑰的黄色与红色，都是相对性状，故题干说法错误．

故答案为：×21、√【分析】【分析】在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的．【解析】【解答】解：生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能；并且生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网向下流动的，此题说法正确．

故答案为：√．四、连线题(共1题，共4分)22、略

【分析】试题分析：消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；循环系统由心脏和血管组成；泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成，其中肾是主要的器官．考点：人体血液循环系统的组成；人体消化系统的组成；泌尿系统的组成．【解析】【答案】五、简答题(共4题，共8分)23、控制传染源【分析】解：预防传染病的措施包括控制传染源；切断传播途径、保护易感人群等。暂停活禽交易等行为主要是为了控制传染源。

故答案为：控制传染源。

传染病是指由病原体引起的；能够在人与人之间；人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。

解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施。【解析】控制传染源24、头部胸部外骨骼节肢【分析】解：（1）由图中可以看出；蝗虫的身体分为三部分：头部；胸部、腹部．其中头部有触角、胸部有足和翅、腹部有气门．

（2）蝗虫的体表具有外骨骼；坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因．

（3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大；但它们的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，触角和足也分节所以都属于节肢动物．

故答案为：（1）头部胸部。

（2）外骨骼。

（3）节肢。

本题考查的是蝗虫的主要特征；蝗虫属于节肢动物．

节肢动物的主要特征是考查的重点，可结合着蝗虫的结构示意图掌握．【解析】头部胸部外骨骼节肢25、略

【分析】【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解析】【解答】解：金丝猴的后肢发达；适于攀援；袋鼠的后肢发达，适于跳跃；蚯蚓的运动方式是蠕动；猎豹的运动方式是行走和奔跑；蝴蝶具有翅，适于飞行．

故答案为：26、10×薄而透明的大细准焦螺旋液泡物镜【分析】【分析】此题考查的是显微镜的对光、视野亮度的调节、动植物细胞的异同点；注意事项：①观察的材料要求，薄而透明，②盖片的方法，③染色的方法．对光时先用低倍镜，因为低倍镜看到的实际物体范围大，容易发现被观察物体，而高倍镜看到的范围小不易发现；显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．动、植物细胞的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡叶绿体，动物细胞没有．【解析】【解答】解：（1）显微镜对光时应该先低倍后高倍；因此选用的物镜是10倍．

（2）显微镜成像是利用光学原理；必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的．

（3）发现视野较暗时；要将视野变亮，一方面可通过转动反光镜，让凹面偏向光源，使光线汇聚变亮，另一方面还可转动遮光器让大光圈（通过的光线多）对准通光孔使视野变亮．

（4）粗准焦螺旋能使镜筒上升和下降；用粗准焦螺旋找到物像，物像不清晰再用细准焦螺旋进行调节，直到找到清晰的物像．

通过观察洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片；发现口腔上皮细胞没有的结构是细胞壁和液泡．说明动物细胞没有细胞壁；液泡而植物细胞有．

（5）判断的方法是转动目镜