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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版三年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、对下面的句子理解正确的是()
小朋友的脚,常被那香味勾住。A.说明小朋友不守规矩,想偷吃。B.说明水果气味香甜,很诱人。C.说明水果的香味有神奇的魔力。2、花大姐指的是()。A.瓢虫B.独角仙C.蚂蚱3、下列词语中注音全部正确的一项是()A.创造(chuàn)______携带(xié)______保存(chún)B.制作(zhì)______积累(lěi)______朝鲜(xiān)C.社会(shè)______切断(qiē)______便宜(pián)D.薄片(bó)______欧洲(zhōu)______盛放(shèng)4、指出下面句子中引号的作用。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“狼里白条”。()A.引用书中人物的名字。B.反语,表示否定的意思。C.着重指出的内容。5、(《剃头大师》)“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”?()A.因为小沙喜欢时髦的发式,是个优秀的人。B.因为“我”把小沙的头发乱剪一气,他都觉得无所谓,没有埋怨“我”。6、下列词语中,带点字的读音错误的一项是()A.缝纫(féng)B.夹袄(jiā)C.袖子(xiù)D.衬衫(chèn)评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、根据课文《狐假虎威》填空。
《狐假虎威》这课写了____借____的威风,吓跑了百兽,比喻____的人。8、选词填空。
鲜嫩鲜艳。
①圆圆望着筐里____的龙眼;做了一个决定。
②瞧!花儿开得多____。9、读《我应该感到自豪才对》;根据课文内容填空。
①骆驼的脚掌____,眼皮上长着____,背上还有____。
②通过跟着妈妈在沙漠中的旅行,小骆驼明白了:驼峰、脚掌、眼毛虽然____,但是在沙漠中____。驼峰____;又大又厚的脚掌____;两层眼毛____。我原来觉得挺____,现在可____了!10、多音字组词。
地:dì____、de____
藏:cáng____、zàng____
转:zhuǎn____、zhuàn____
长:cháng____、zhǎng____
重:chóng____、zhàng____11、火眼金睛辨对错。找出词语中的一个错别字并改正。
夜暮降临____一棵露珠____晶莹诱明____评卷人得分三、翻译(共6题,共12分)12、读古诗《游园不值》,解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。13、读古诗《早发白帝城》,解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山14、读古诗《绝句》,解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。15、读古诗《塞下曲》,解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。16、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。17、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句。(1)、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。评卷人得分四、默写(共4题,共28分)18、默写古诗。
望庐山瀑布。
____,遥看瀑布____。
____,疑是____。19、读诗《小池》;根据意思,写出诗句。
鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面;早早就已经有蜻蜓落在它的上头。
____20、默写古诗。
春日。
____,____。
____,____。21、填写名言,契而不舍的名言补充:
①____水滴石穿。
②人贵有恒,何必____
③骐骥一跃不能____,驽马____功在不舍评卷人得分五、写作题(共1题,共3分)22、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】考查了句义,主要是抓句子里面的一些关键词,通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。【解析】句子出自《秋天的雨》,“小朋友的脚,常被那香味勾住”说明水果气味香甜,很诱人。故选:B。2、A【分析】考查了对课文内容的理解,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《昆虫备忘录》这篇文章作者详细地描绘蜻蜓、瓢虫,表达了作者对渺小生命的尊重与热爱,花大姐指的是七星瓢虫。故选:A。3、C【分析】本题考查了学生对于日常用语中易读错的字读音的辨析能力,完成时要注意拼读,结合具体的语境进行选择。【解析】A.有误,“创造”中“创”的读音为“chuàng”。B.有误,“朝鲜”中“鲜”的读音为“xiǎn”。鲜:[xiān]新鲜:~花。[xiǎn]朝鲜族:中国少数民族之一。C.正确。D.有误,“薄片”中“薄”的读音为“báo”。薄:[báo]扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对:~片;少;弱:~技。盛:[shèng]兴盛;繁盛:全~时期。故选:C。4、A【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯,标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种:句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号,常见的标号有九种:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。【解析】“黑旋风”与“狼里白条”都是引用的书中人物的名字。故选:A。5、B【分析】考查了对课文的理解能力,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《剃头大师》这篇课文讲述了“我”为表弟小沙剪头发的趣事。小沙害怕理发,所以抗拒让剃头老师傅给自己剃头;结果我把小沙的头发剔成坑坑洼洼的样子。文中“我”说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”是因为“我”把小沙的头发乱剪一气,没有埋怨“我”。故选:B。6、B【分析】考查了汉字读音的辨析,辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A、C、D正确。B.有误,“夹袄”的“夹”应读“jiá”。故选:B。二、填空题(共5题,共10分)7、狐狸老虎借着别人的威风吓唬或欺压人【分析】【分析】《狐假虎威》这课写了狐狸借助老虎的威风吓走了百兽;这也是形容借着别人的威风吓唬或欺压人的人。
【点评】本题考查学生对课文内容和中心思想的掌握。8、鲜嫩鲜艳【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握;学生要学会辨析。鲜嫩,新鲜和娇嫩。鲜艳,指颜色鲜明,亮眼,靓丽,有色彩,而美丽。
【点评】考查了学生对词义的掌握,学生要学会辨析。9、又大又厚两层眼毛两个肉疙瘩难看用处可大了贮存养料防止陷进沙子里挡住风沙委屈自豪【分析】【分析】①骆驼的脚掌又大又厚;眼皮上长着两层眼毛,背上还有两个肉疙瘩。②通过跟着妈妈在沙漠中的旅行,小骆驼明白了:驼峰;脚掌、眼毛虽然难看,但是在沙漠中用处可大了。驼峰贮存养料;又大又厚的脚掌防止陷进沙子里;两层眼毛挡住风沙。我原来觉得挺委屈,现在可自豪了!
【点评】这道题综合能力较强,需要带着问题认真阅读,边读边思考,联系上下文,填好每一空。10、土地轻轻地躲藏西藏辗转转动长短长大重新重要【分析】【分析】地;dì,从土从也。也,本义女侌。藏cáng隐避起来:埋藏。包藏。藏奸。藏匿。隐藏。蕴藏。藏污纳垢。zàng储放东西的地方:藏府。宝藏。转zhuǎn迁徙;流亡:老弱转乎沟壑。zhuàn旋转:车轮飞转。
【点评】主要测试学生的对多音字的掌握。多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。多音字有以下几种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用;语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音。11、夜幕降临一颗露珠晶莹透明【分析】【分析】夜幕降临的幕是幕布的幕;一颗露珠的颗是这个“颗”,透明的透是走之旁。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生在平时的积累中要仔细观察字形,才能准确回答。三、翻译(共6题,共12分)12、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。13、略
【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城;轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。
【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山14、略
【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船15、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来;立即拉弓射箭。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来,立即拉弓射箭。16、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。17、①今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。②嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。
【分析】【分析】一年一度的七夕又来到了;家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。
【点评】这个题主要是考察学生对诗句意思的把握,只要把全诗的意思背下来,就不难解释这两句了。【解析】1、今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。四、默写(共4题,共28分)18、日照香炉生紫烟挂前川飞流直下三千尺银河落九天【分析】【分析】日照香炉生紫烟;遥看瀑布挂前川:被太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾,远远看去瀑布像匹白练挂在山前。飞流直下三千尺,疑是银河落九天:意思是水流从三千尺的高处直泻而下,好像是璀璨的银河水落自九天。
【点评】考查学生对古诗的背诵情况。书写时应注意,独体字:天,上横要短、下横要长;撇捺要舒展。“照、香、紫”是上下结构,“紫”形声,上边是“此”下边是“糸”。“瀑、挂、像、练、挂、流、炉、烟”是左右结构,“瀑”字比较难写,左边是“氵”右边是“暴”。19、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。【分析】【分析】小荷才露尖尖角;早有蜻蜓立上头。意思是:鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头。
【点评】主要考查学生对古诗的理解,从而热爱古诗,热爱我国的古典文学。20、胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面万紫千红总是春【分析】【分析】春日作者:(唐)朱熹胜日寻芳泗水滨;无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。这首诗表面描绘了春日美好的景致,实则是一首哲理诗,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
【点评】这道题主要考察学生对《春日》的默写能力,体会作者的情感,注意“寻、芳、泗、滨、等、闲、紫”的正确写法。21、木锯绳断三更起五更眠十步十驾【分析】【分析】从不同角度阐述了契而不舍的执着精神。“木锯绳断;水滴石穿”人只要有毅力,“勤”字当头,就能把事情做成功。“人贵有恒,何必三更起五更眠”最无益,莫过一日曝十日寒。这是明代学者胡居仁自勉联,凸现出先贤刻苦攻读;持之以恒,并注重科学学习方法的治学经验。”“骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍”骏马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,(也能走得很远,)它的成功就在于不停地走。
【点评】考察学生对名言警句的积累,培养他们的契而不舍精神。五、写作题(共1题,共3分)22、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。
小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了罐子。
小猫;小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。
小马也往东
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