2025年牛津译林版九年级历史下册阶段测试试卷含答案

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A.和平共处五项原则的提出B.中国在联合国合法席位的恢复C.中美建交D.中国加入世贸组织9、伊斯兰教历元年与下列哪个历史事件相关（）A.穆罕默德兵临麦加城下B.穆罕默德病逝C.穆罕默德带领信徒出走麦地那D.穆罕默德出家隐修评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、【题文】阅读下列材料：

材料一：不经议会批准；国王不能征税，不能在和平时期维持常备军，也不能随意颁布或废止法律。

材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为；而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

材料三：在权利方面；人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。

请回答：

1；材料一出自哪个国家的哪一法律文献？（4分）它的颁布使该国确立了什么政治体制？（2分）

____；____。

2；材料二和材料三分别颁布于哪一次资产阶级革命的过程中？（4分）

材料二：____；材料三：____。

3；以上三则材料的内容都体现了资产阶级怎样的思想主张？请写出其中两点主张。（2分）

____、____。11、战国时期的蜀郡郡守李冰主持修建了一座综合性的水利枢纽______，造福于民：为了便利南北水运交通，秦始皇派人开凿______，沟通了湘江和漓江。12、英国“光荣革命”发生在______年；法国“热月政变”发生在______年。13、（1）观察下图；请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。

A：亚历山大帝国发源地：马其顿。

B：亚历山大东征中著名战役：伊苏斯之战。

（2）如图所示；指出亚历山大帝国版图的特点。

14、1861年，美国爆发了______，是美国历史上的第二次资产阶级革命．1868年，日本开始了______，向资本主义社会转变．15、1991年，山东省委、省政府在全国率先提出了“____，____”的跨世纪战略．16、世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是____法典．17、陈毅将____豪迈地称为“百万军中取上将首级”。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、1936年，张学良、杨虎城发动的西安事变得到和平解决，标志着中国抗日民族统一战线正式形成．____（判断对错）19、今流经苏州境内的一段运河原属于隋朝大运河的江南河。____（判断对错）20、1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。____（判断对错）21、1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》，开展土地改革，为新中国的工业化开辟了道路。____（判断对错）22、19世纪60年代，随着资产阶级革命和改革的进行，资产阶级的统治在世界范围内得到巩固与加强。____（判断对错）23、谭嗣同、杨锐、梁启超、康有为、康广仁、刘光第在戊戌变法失败后英勇就义，被后人称为“戊戌六君子”。____（判断对错）24、汪精卫以曲线救国的方法使中国万千生灵免遭日军蹂躏。____（判断对错）评卷人得分四、列举题(共2题，共14分)25、中国自古至今采取了不同制度或举措来巩固政权．

（1）西周建立后实行了____；开发了边远地区，加强了统治，成为了一个强盛国家．

（2）秦始皇创立了一套封建专制主义的____；在我国历史上产生了深远影响．

（3）雍正时期设立____；由皇帝选调亲信大臣组成，标志着我国封建君主集权的进-步强化．

（4）建国后，我国在少数民族聚居地实行____，增强了中华民族的凝聚力．26、请写出下列人物的代表作品：

（1）郦道元____

（2）张仲景____

（3）孙武____

（4）孟子____．评卷人得分五、识图题(共4题，共8分)27、阅读下列材料：材料一：丝绸之路的路线示意图材料二：西汉的疆域图。

（1）谈起丝绸之路（如图），人们一定会提到汉武帝时期的张骞。这是为什么呢？

（2）一位欧洲商人走陆上丝绸之路到长安贩运丝绸，不可能经过的地方（）A、河西走廊B、西亚C、玉门关D、斯里兰卡（3）对材料二中斜线覆盖区域，西汉政府采取了怎样的措施？这一措施有何历史意义？（4）张骞的感人事迹对你的学习和生活有何启示？请概况指出。28、仔细观察图回答相应问题。

（1）图反映的是古代哪一项伟大的工程？（2）如果有一位商人需要将粮食从余杭运到洛阳，他会先后经过此工程的哪几部分？（3）“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”——皮日休《汴河怀古》“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河。”——李敬方《汴河直进船》以上两首诗的作者对于此工程的态度是否一致？29、观察下列图片，回答问题图一图二。

（1）上述两幅图分别反映了哪两种制度？这两种制度有何共同点？（2）图三的宣传和哪一宗教有关？这一宣传的目的何在？（3）图四中联系各统治阶层的纽带是什么？他们之间是什么关系？30、阅读下列材料：

（1）请回答各小问。（填空部分请填写序号）①属于第一次科技革命发明创造成就的有__________；这次科技革命对中国产生了什么影响？②属于第二次科技革命发明创造成就的有__________；在这次科技革命的影响下，中国民族资产阶级开展了哪些活动？③属于第三次科技革命发明创造成就的有__________；这次科技革命给中国带来了发展机遇，进入社会主义建设新时期以来，我国是如何把握这次机遇的？（2）为B提供动力的是________机；为E提供动力的是________机；F的发明者被称为“发明大王”，他是________；D的出现促使网络的出现，使人类进入________社会；D是第三次科技革命的________。（3）有人说：“科技是一柄双刃剑。”请你就如何发挥科技的优势，减少科技的负面影响谈谈自己的看法？（4）从三次科技革命中我们得到的相同认识，用一句话概括为______________________________________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】试题分析：第二次工业革命后，世界经济发生变化，德国实力上升，英法下降，德国与英法之间为了争夺殖民地和世界霸权矛盾激化，而第一次世界大战就是帝国主义国家为了争夺殖民地和世界霸权而发动的，因此是一场非正义的、帝国主义争霸性质的掠夺战争。考点：人教新课标版九年级上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战。【解析】【答案】B2、C【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对法国大革命史实的识记。依据人教版九年级上册第13课法国大革命和拿破仑帝国，第一子目法国大革命中的内容：“革命形势飞速发展，资产阶级掌握了政权，不久又颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。”据此可知，《人权宣言》主要表达了人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，因此三色旗的寓意是《人权宣言》内容的体现，故选C。A选项英国的《权利法案》的内容主要是限制王权。B选项美国的《独立宣言》的内容是要推翻殖民统治，赢得国家独立。D选项《共产党宣言》的内容阐述无产阶级理论。考点：法国大革命【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】本题考查了获取真实历史知识的途径．【解析】【解答】据所学知；网络游戏《三国杀》；小说《三国演义》、管理学书籍《水煮三国》都是对三国历史进行艺术加工后呈现在我们面前的，虽然在一定程度上也能反映当时的部分历史现实，但与真实的历史有着较大的距离，而史书《三国志》作为一部专门叙述三国时期历史史实的史学作品，它更加严谨，更接近历史真相．

故选A．4、C【分析】据所学知识；《人权宣言》提出：自由；平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；国家实行立法、行政、司法三权分立；私有财产神圣不可侵犯．《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针．依据题干材料中的关键信息“自由平等”判断是《人权宣言》．

故选C．

本题考查的是法国资产阶级革命．应重点掌握学生对《人权宣言》的认识和理解．

本题把英法美资产阶级革命中颁布的文献联系起来，综合性强，要注意区分它们之间的异同．【解析】C5、A【分析】略

【解析】A6、B【分析】根据所学知识可知；1684年设置台湾府，在康熙年间，而不是在雍正年间，因而B说法不正确，符合题意．

故选B．

本题考查年号与年代的对应．

本题考查学生分析问题的能力．掌握题干和选项给出的时间和事件的对应关系是解答此题的关键．【解析】B7、B【分析】据“他接收的是老牛拉破车的俄国；而留下的是拥有原子武器的俄国。历史；人民是不会忘记这种人的。”并结合所学知识可知，丘吉尔赞扬的应是斯大林。1928～1937年，苏联人民在斯大林领导下，先后完成第一、第二个五年计划，重点发展重工业。这两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大力加强，工业总产值跃欧洲第一、世界第二。

故选：B。

本题以英国首相丘吉尔的演说为依托；考查斯大林模式的知识点。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握斯大林社会主义建设的措施以及影响。【解析】B8、B【分析】【分析】本题主要考查中国在联合国合法席位的恢复．【解析】【解答】根据图片信息“1971年10月”“增强了第三世界在联合国的力量”可知；这是中国在联合国合法席位的恢复．1971年10月25日，第26届联合国大会就阿尔巴尼亚；阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐台湾的提案进行投票表决．结果该项提案以压倒多数票获得通过，中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府，恢复了在联合国的一切合法权利．

故选B．9、C【分析】【分析】本题考查学生对阿拉伯国家的建立史实的识记。依据人教版九年级上册第4课亚洲封建国家的建立；第二子目阿拉伯国家的建立的内容中中：“622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。”据此可知，故选C。A选项穆罕默德兵临麦加城下是在630年。B选项穆罕默德病逝是在632年。D选项穆罕默德出家隐修是在610年。

【点评】本题难度较小，主要考查学生对阿拉伯国家的建立史实的识记。对于这一内容，还可以考查阿拉伯国家建立的背景、统一的途径。二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题主要考查阅读分析能力。材料一的内容主要围绕如何限制国王权利来描述；说明它是出现1689年英国议会通过的《权利法案》；《权利法案》的颁布，标志着英国确立了君主立宪制的政治体制。

（2）本题主要考查阅读分析能力。材料二的内容主要围绕着北美13年殖民地要脱离英国独立而描述；说明它出自1776年7月4日北美大陆会议颁布的《独立宣言》，处于美国独立战争期间；材料三的内容主要围绕着公民的自由；平等而描述，说明它出自法国大革命期间，制宪会议通过的《人权宣言》。（2分）

（3）本题主要考查比较分析问题的能力。材料一的内容体现了资产阶级要限制国王权利；材料二内容体现了北美人民要脱离英国的殖民统治，获得民族独立，材料三内容强调公民的自由与平等，三则材料综合起来，体现了资产阶级自由；平等、民主等主张。

考点：人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命；人教新课标九年级上册•步入近代•美国的诞生；人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国【解析】【答案】（1）英国的《权利法案》；（4分）君主立宪制。（2分）

（2）材料二：美国独立战争；（2分）材料三：法国大革命。（2分）

（3）自由、平等、民主等。（答对一点得1分，共2分）11、略

【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．秦始皇派兵统一了东南；岭南等地区，开发那里的经济，兴修灵渠，沟通了长江流域和珠江流域，为中原和岭南地区的经济文化交流，提供了有利条件．

故答案为：

都江堰；灵渠．

本题主要考查都江堰和灵渠．都江堰水利工程使成都平原变得“水旱从人；不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．灵渠是秦朝时期的水利工程．

本题以都江堰和灵渠为背景，主要考查学生识记和分析历史知识的能力，理解并识记战国和秦朝时期的水利工程．【解析】都江堰；灵渠12、略

【分析】1688年6月；资产阶级和新贵族联合其他反王朝力量发动宫廷政变，推翻了詹姆士二世的统治，邀请他在荷兰执政的女婿威廉到英国当国王，其妻玛丽为女王，史称“光荣革命”．1794年7月27日的热月政变，罗伯斯庇尔等人被推上断头台，结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命的结束．

故答案为：

1688；1794．

本题以填空题的形式；考查光荣革命和热月政变的相关知识．

注意识记光荣革命和热月政变的相关知识．【解析】1688；179413、略

【分析】

本题以历史地图为切入点；考查亚历山大东征和亚历山大帝国的形成．

注意对地图的识记与解读，识记亚历山大东征和亚历山大帝国的形成的相关知识．【解析】（1）题干中的地图是《亚历山大帝国》地图．马其顿位于希腊北部；濒临黑海，所以A应填在图中的上框．伊苏斯是亚历山大击败波斯主力军的地点，地处地中海的东岸．读图可知B应填在图中的下框．

（2）观察地图可知；亚历山大帝国地跨欧亚非三洲．

故答案为：

（1）上A下B．

（2）地跨欧亚非三洲．14、略

【分析】由于南方种植园经济与北方资本主义经济不可调和的矛盾；1861年4月南方奴隶主发动叛乱，向北方发动军事进攻，林肯政府被迫迎战，南北战争由此爆发．美国南北战争扫除了资本主义发展的内部障碍，是美国历史上的第二次资产阶级革命．从1868年起，明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，史称明治维新．经过改革，日本走上了资本主义的道路．

故答案为：

南北战争；明治维新．

考查美国南北战争和日本明治维新的知识点．

考查学生对美国南北战争和日本明治维新的知识点的识记能力．【解析】南北战争；明治维新15、略

【分析】【分析】本题考查山东省委跨世纪战略的思路．【解析】【解答】俗话说“靠山吃山；靠水吃水“，拥有3000多公里黄金海岸线的山东省把海洋产业列为经济发展中的一部重头戏．山东的海洋资源得天独厚，近海海域17万平方公里，占渤海和黄海总面积的37%．近海栖息和回游的鱼虾类达260多种，主要经济鱼类有40多种，许多海珍品的产量居全国首位．此外，山东还有可供养殖的内陆水域面积26万多公顷，淡水植物40多种，淡水鱼类70多种．1991年，中共山东省委；省政府在全国率先提出了“开发半壁江山，建设海上山东“的宏伟跨世纪战略工程．十多年来，“海上山东“建设成就斐然，海洋产业持续稳步发展．

故答案为：

开发半壁江山；建设海上山东．16、略

【分析】【分析】本题考查的知识是古巴比伦王国的汉谟拉比法典．【解析】【解答】古代西亚两河流域古巴比伦王国统一了两河流域；建立起奴隶制国家．为维护奴隶主的利益，古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典．

答案：汉谟拉比．17、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对孟良崮上火如潮史实的识记。依据北师大版初中历史八年级上册第23课走向战略进攻，第二子目孟良崮上火如潮中的内容：“陈毅将孟良崮战役豪迈地称为“百万军中取上将首级”。”可知，故填孟良崮战役。考点：孟良崮上火如潮【解析】【答案】孟良崮战役三、判断题(共7题，共14分)18、×【分析】【分析】本题考查了西安事变的意义．【解析】【解答】西安事变的平解决标志着十年内战基本结束；抗日民族统一战线初步形成不是正式形成，抗日民族统一战线是在卢沟桥事变后正式形成的．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】本题考查的是隋朝大运河．【解析】【解答】隋炀帝征发几百万人开通了一条以洛阳为中心；北达涿郡，南至余杭，纵贯南北全长两千多公里的大运河，自北向南分为永济渠；通济渠、邗沟和江南河四段，其中江南河流经今苏州境内．

故答案为：

√．20、√【分析】【分析】本题考查京师同文馆的创办．【解析】【解答】19世纪60年代至90年代；洋务派掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动．前期以“自强”为口号，兴办了一批近代军事工业；后期以“求富”为口号，兴办了一批近代民用工业．洋务运动中，1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂．题干表述正确．

故答案为：√．21、√【分析】【分析】本题主要考查土地改革．【解析】【解答】1950-1952年底；我国进行了土地改革，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，土地改革开始进行．土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建剥削土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治，经济上翻了身．使人民政权得到巩固；解放了农村生产力，使农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业建设开辟了道路．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】本题考查资产阶级的统治在世界范围内的巩固与加强．【解析】【解答】根据所学知识可知；在工业革命的推动下，19世纪60年代，资产阶级革命和改革在世界范围内兴起，资产阶级的统治在世界范围内得到巩固与加强．

故答案为：√．23、×【分析】【分析】本题考查戊戌变法的相关知识，注意掌握“戊戌六君子”．．【解析】【解答】1898年以康有为；梁启超、谭嗣同为代表的资产阶级维新派发动了戊戌变法；但遭到了以慈禧太后为首的巩固的阻挠．1898年9月以慈禧太后为首的封建顽固派发动戊戌政变，大肆捕杀维新党人，康有为逃亡国外，维新志士谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第6人于1898年9月28日在北京惨遭杀害，史称“戊戌六君子”．

故答案为：×．24、×【分析】【分析】本题考查抗日战争的相关知识．【解析】【解答】据所学知；抗日战争时期，汪精卫打着“曲线救国”的旗号，建立了伪南京国民政府，实际上是一种投降主义政策，为自己的卖国行为找借口．

故答案为：×．四、列举题(共2题，共14分)25、分封制中央集权制军机处民族区域自治【分析】【分析】（1）本题考查西周的分封制．

（2）本题考查秦朝的中央集权制．

（3）本题考查清朝设立军机处．

（4）本题考查新中国的民族区域自治制度．【解析】【解答】（1）西周的政治制度；分封的目的是为了巩固奴隶主国家政权，分封的对象和做法是把王族；功臣和先代的贵族分封到各地去做诸侯，建立诸侯国；被封诸侯的义务是：要服从国王的命令，要向周王贡献财物，要派兵随从周王作战．加强了周天子对地方的控制．周朝开发边远地区．

（2）秦始皇在中央设丞相；太尉、御史大夫．丞相有左右二员；掌管政事；太尉掌管军事，不常置；御史大夫是丞相的副职，掌管图籍秘书，监察百宫．地方行政机构分郡、县两级．

（3）军机处是清朝时期的中枢权力机关；于雍正七年因用兵西北而设立．军机处总揽军；政大权，成为执政的最高国家机关．完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处．同时，军机处在权力上是执政的最高国家机关，而在形式上始终处于临时机构的地位．

（4）民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一；是建设中国特色社会主义政治的重要内容．民族，自主地管理本民族；本地区的内部事务，行使当家做主的权利．

故答案为：

（1）分封制．

（2）中央集权制．

（3）军机处．

（4）民族区域自治．26、略

【分析】【分析】（1）郦道元．

（2）张仲景．

（3）孙武．

（4）孟子．【解析】【解答】（1）郦道元是南北朝时期北魏官员；地理学家．郦道元年少时博览奇书；幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，撰《水经注》四十卷，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集．可称为我国游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大．

（2）张仲景东汉末年著名医学家；被后人尊称为医圣．张仲景广泛收集医方，写出了传世巨著《伤寒杂病论》．它确立的辨证论治原则，是中医临床的基本原则，是中医的灵魂所在．

（3）孙武是中国春秋时期著名的军事家；政治家；被誉为“百世兵家之师”、“东方兵学的鼻祖”．其著有巨作《孙子兵法》十三篇，为后世兵法家所推崇，被誉为“兵学圣典”．

（4）孟子是战国时期伟大的思想家；教育家；儒家学派的代表人物．政治上，孟子主张法先王、行仁政，他主张仁政，提出“民贵君轻”的民本思想，作品有《孟子》．

故答案为：

（1）《水经注》．

（2）《伤寒杂病论》．

（3）《孙子兵法》．

（4）《孟子》．五、识图题(共4题，共8分)27、略

【分析】（1）本题考查的是张骞出使西域的知识。以及图片一可知，与张骞出使西域有关。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，打通了汉与西域的通道，有利于汉与西域各国的经济文化联系，为开辟丝绸之路奠定了基础。张骞是丝绸之路的创始人。（2）本题考查的是丝绸之路的路线。张骞两次出使西域，沟通了汉朝与西域各国之间的联系，打通了中原通往西域之路。在此基础上，形成了贯穿东西方的丝绸之路。丝绸之路路线为：长安→河西走廊→今新疆地区→西亚（安息）→欧洲（大秦）。故丝绸之路不可能经过斯里兰卡。故选D。（3）本题考查了西汉对西域地区的管辖。观察图二可知，图中斜线覆盖区域是西域，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。从此，新疆地区开始隶属中央政府管辖，新疆成为我国不可分割的一部分。（4）本题考查的是张骞的感人事迹对你的学习和生活的启示。属于发挥性试题，言之有理即可。张骞两次出使西域，开辟了丝绸之路。他的感人事迹教育我们：勇于探索，敢于冒险，不畏艰难，不怕吃苦，百折不挠，不达目标誓不罢休的精神和不辱使命的民族气节等等。【解析】（1）因为张骞两次出使西域，历尽艰辛，为丝绸之路的开辟奠定了基础。（2）D。（3）公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。从此，新疆地区开始隶属中央政府管辖（新疆成为我国不可分割的一部分）。（4）勇于探索；百折不挠；持之以恒等（符合题意，言之有理即可）。28、略

【分析】（1）本题考查大运河。本题图片反映的是隋朝开通的大运河。为巩固隋朝统治，加强南北交通，公元605年，隋炀帝征发民工几百万开通了一条贯通北起涿郡，南到余杭的的大运河。（2）本题考查大运河。根据本题图片内容可知，如果有一位商人需要将粮食从余杭运到洛阳，他会先后经过大运河的江南河，邗沟，通济渠。（3）本题考查大运河的影响。皮日休的《汴河怀古》评价大运河客观公正，毁誉参半。而李敬方的《汴河直进船》对大运河彻底否定。所以，两人对待大运河的评价是不一致。【解析】（1）大运河（2）江南河邗沟通济渠（3）不一致29、略

【分析】（1）本题主要考查了古印度的种姓制度和西欧封建社会的有关知识。联系所学知识，图一反映的是古印度的种姓制度，种姓制度分四个等级：婆罗门、刹帝利、