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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新课标选修1生物下册阶段测试试卷611考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、黑茶是以肉食为主的中国边疆游牧民族的主要饮品。在一系列微生物的作用下,黑茶会产生一种对人体非常有益的金黄色颗粒“金花”。研究人员对“金花”中的微生物进行了分离和鉴定,过程如图。下列说法不正确的是。

A.向“金花”样品中加入蒸馏水制成样品悬液B.可根据菌落特征对菌种进行初步鉴定C.涂布平板上长出的菌落可通过划线进一步纯化D.可通过基因组测序对菌种进行准确鉴定2、研究人员以苹果为原料;先接种酵母菌,发酵96小时再接种老陈醋的醋醅(含醋酸菌)进行发酵,酿造苹果醋。如图为发酵液中酒精含量和总酸含量随发酵时间变化的曲线。下列相关分析不正确的是()

A.发酵0~24小时内酵母菌进行有氧呼吸B.96小时后发酵温度应适度升高C.发酵过程中有机物的能量全部留在发酵产品中D.当氧气和糖源都充足时,醋酸菌能将糖分解成醋酸3、下列关于腐乳制作的描述中,错误的是()A.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与B.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长D.密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染4、下列关于腐乳制作过程中,后期发酵的叙述不正确的是()A.后期发酵中,腐乳风味的形成与蛋白质的降解密切相关B.后期发酵主要是酶与微生物协同参与生化反应的过程C.盐的用量、酒的用量和种类、温度等均影响后期发酵D.前期发酵过程中,毛霉的生长情况不影响后期发酵过程5、下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,正确的是()A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,应将培养液滴入血细胞(血球)计数板的计数室,待酵母菌全部沉降后盖上盖玻片B.研究土壤中小动物类群丰富度时,利用了土壤小动物避光、趋湿、避高温的特点C.“设计并制作生态缸,观察其稳定性”实验中,若分解者数量太少,则最先出现营养危机的是初级消费者D.利用简易装置制作酸奶的保温发酵过程中,需要适时打开瓶盖放出气体6、下列关于测定亚硝酸盐含量原理的叙述,错误的是()A.亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈紫红色B.显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变C.不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同D.样品液显色后,通过与已知浓度的标准液比色,可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,合理的是()A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量8、日前微信传言手机屏幕细菌比马桶按钮上的多。两个兴趣小组分别展开如下图的实验过程。下列分析正确的是。

A.通过观察菌落的形态、大小,可知手机屏幕和马桶按钮上都存在多种微生物B.以上两组实验在接种过程中均需要用到酒精灯、接种环等C.两组实验操作均正确且完全一致,但结果截然不同,原因可能是取样部位不同D.该实验对照组可以设置为取相同培养基接种等量无菌水进行培养9、当培养基中同时含有葡萄糖和乳糖时;通常情况下,大肠杆菌利用糖的顺序及生长曲线如右图所示。相关分析正确的是()

A.葡萄糖和乳糖都可作为大肠杆菌的碳源B.大肠杆菌优先利用葡萄糖的根本原因是它能进行有氧呼吸C.5小时左右生长停滞可能与细胞中缺乏乳糖分解酶有关D.大肠杆菌由利用葡萄糖转变为利用乳糖的原因是乳糖诱导发生了基因突变10、关于实验室培养和纯化酵母菌过程中的部分操作,下列说法错误的是()A.配制培养基、倒平板、接种需要在酒精灯火焰旁进行B.倒平板时,打开培养皿盖,倒放于超净实验台上,将锥形瓶中的培养基倒入培养皿C.倒入培养基后立即将平板倒置,防止培养基污染D.用平板划线法划完线后,要在培养皿皿底上做好标记11、下列有关发酵工程及其应用表述正确的是()A.发酵工程的菌种,可以从自然界中筛选出来,也可以通过诱变育种和基因工程育种获得B.发酵罐培养的环境条件会影响微生物的生长繁殖,不会影响微生物代谢产物的形成C.分离、提纯产物可以获得微生物细胞本身或者其代谢产物,这是发酵工程的中心环节D.发酵工程生产的各种各样的食品添加剂可以增加食品营养,改善食品口味、色泽和品质12、生活垃圾分类就是通过回收有用物质减少生活垃圾的处置量,提高可回收物质的纯度增加其资源化利用价值,减少对环境的污染。目前,各地陆续颁布实施《生活垃圾管理条例》,生活垃圾分类已成为市民的日常生活方式。处理垃圾的有效方法之一是用微生物对其进行降解。下图表示筛选高效降解淀粉菌种的过程。下列叙述正确的是()

A.剩余饭菜、玻璃碎片、果皮果壳属于湿垃圾B.菌落①②透明圈大小不同是两个菌群对碘液分解能力不同C.若垃圾分类不当混入过期的抗生素或电池等会抑制微生物生长D.图中将菌液接种到培养基的方法是释涂布平板法13、黄粉虫可以吞食;降解塑料;利用黄粉虫肠道微生物对白色污染进行生物降解,是一种绿色环保的处理工艺。下图是从黄粉虫肠道中分离、纯化目的微生物的过程,相关叙述正确的是()

A.富集培养基中含有酵母膏、蛋白胨、琼脂等,蛋白胨能提供所需的碳源、氮源和维生素B.分离、纯化目的微生物的选择培养基中需加入PVC塑料膜作为唯一碳源C.将转接至固体斜面培养基上的不同菌落置于4℃的冰箱长期保存D.与传统填埋、焚烧相比,黄粉虫肠道微生物对白色污染的降解不会造成二次污染14、为了使牛仔裤呈现“穿旧”效果;在工业洗衣机中用酶洗代替传统的浮石擦洗,是目前重要的生产手段(工艺流程见下图)。下列叙述中错误的是。

A.纤维素酶在仿旧中的作用机理与其在洗衣粉中去污的机理相似B.在上述工艺中,为重复使用纤维素酶,可选用适当的包埋剂固定化酶C.在上述工艺中,通过调节温度、酸碱度、处理时间可控制仿旧颜色的深浅D.纤维素酶催化葡萄糖残基间磷酸二酯键的水解分解纤维素15、某同学设计了如图所示的果酒和果醋发酵装置;下列有关叙述正确的是。

A.进行果醋和果酒发酵的最适温度相同B.该装置既可阻止空气进入,也便于发酵产生的气体排出C.去除弯管中的水,该装置即可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸D.发酵过程中,发酵液的pH逐渐降低,密度逐渐下降评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、加酶洗衣粉是指含有___________的洗衣粉,目前常用的酶制剂有四类:______、_____、________和___。其中,应用最广泛、效果最明显的是_________和__________。17、凝胶色谱法的原理_____________。所用的凝胶实际上就是些微小的_____________18、判断纯化的蛋白质是否达标,需要进行____________的鉴定,使用最多的是__________________19、萃取过程应该避免明火加热,采用______________加热,这是因为有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸。为了防止加热时有机溶剂挥发,还要在加热瓶口安装_____________装置。20、橘皮压榨液中含有橘皮精油和大量水分,还有一些糊状残渣等杂质。可以先用普通____________过滤除去固体物和残渣,然后____________进一步除去质量较小的残留固体物,再用分液漏斗或吸管将________________的橘皮油分离出来。此时的橘皮油还含有少量的水和果蜡,需在_________℃下静止5~7d,使杂质沉淀,用吸管吸出上层澄清橘皮油,其余部分通过滤纸过滤,___________与吸出的上层橘油合并,成为最终的橘皮精油。21、本实验用牛肉膏蛋白胨固体培养基进行大肠杆菌的纯化培养,可分成________________和______________两个阶段进行。22、温度和pH对酶活性的影响、探究果胶酶的用量注意:探究温度的影响时,温度设置可以选_____________为温度梯度,设置:10℃、20℃、至60℃。也可以选5℃为温度梯度。在混合果泥与果胶酶前,二者应分别放在不同试管中_________处理,以保证底物与酶在混合时温度是_________的。此实验中,温度是______________,保持不变的有:果泥量、酶的浓度和用量、水浴时间和混合物的pH等所有其他条件不变。探究pH时,可将温度梯度改成___________梯度,再选定一个适宜的____________即可。此实验中,不同pH梯度之间就是____________。可能通过测定滤出的_____________来判断果胶酶的活性高低。因为小分子物质可以通过滤纸,果胶酶活性越大,滤出的果汁的体积就越大。23、默写:制作果酒和果醋实验流程示意图_________24、纯化——凝胶色谱操作。

处理后的样品还含有其他种类的蛋白质分子(如呼吸酶等);因此要将杂蛋白与血红蛋白进行分离。

第一步要制作__________。第二步要__________________,因为____的凝胶和用________平衡好的凝胶的体积差别很大,所以装柱前需要根据色谱柱的内体积计算所需要的凝胶量。在装填凝胶柱时,不能有______存在。第三步是样品的______和______。评卷人得分四、实验题(共2题,共12分)25、国家生活饮用水卫生标准规定,接种1mL水样在牛肉膏蛋白琼脂培养基上,经37℃;24h培养后所生长出的菌落总数不得大于100。某兴趣小组对某蓄水池进行细菌数目测定,以检测池水是否符合饮用水卫生标准。回答下列问题。

(1)该实验中,制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的基本步骤是计算→称量→溶化→________.所用培养基在为微生物提供_____________等营养物质的基础上,还需要满足微生物对pH,____以及氧气的需求。

(2)对培养基灭菌常用的方法是_____________.取水样前无菌操作的目的是_____________.

(3)某同学将0.1mL水样涂布到一个牛肉膏蛋白胨培养基上,经过37℃;24h培养后,平板上的菌落数为38个,该结果不能用于判断所取水样是否符合饮用水标准,原因是______.

(4)若想检测水样中大肠杆菌的数目,可将水样涂布到_____________培养基上,统计平板上菌落的数目。26、《本草纲目》记载;“蝉花可治疗惊痫,夜啼心悸,功同蝉蜕”。蝉花是蝉拟青霉寄生于蝉若虫后形成的虫菌复合体,内含虫草多糖;甘露醇和必需氨基酸等活性成分。研究人员从天然蝉花中分离纯化蝉拟青霉菌株进行人工培养。

(1)制备培养基:

①该实验选择马铃薯葡萄糖琼脂(PDA)培养基,配方如下:马铃薯200g,葡萄糖20g,KH2PO42g,MgSO40.5g,琼脂20g,用蒸馏水定容至1000mL,自然pH,培养基中的马铃薯可为蝉拟青霉生长提供_____等营养成分(至少写出2种),该培养基的自然pH为______性范围。

②为了便于筛选蝉拟青霉菌株,培养基中还应加入氯霉素等抗生素以抑制_____的生长。该培养基从功能上分类属于______培养基。

③配制的培养基必须进行灭菌处理,目的是_______。检测固体培养基灭菌效果的常用方法是_____。

(2)蝉拟青霉的分离纯化:取新鲜蝉花,挑取虫体胸腔中的少量菌丝采用_______法接种至PDA培养基上进行培养。

(3)发酵生产:发酵生产中常用液体培养基扩大培养。下表为发酵菌丝体和天然蝉花的主要成分及含量的测定结果,据表判断_______(填“能”或“不能”)用发酵菌丝体替代天然蝉花,判断的理由是_______。粗蛋白(%)粗纤维(%)灰份(%)水分(%)虫草多糖(mg/g)甘露醇(mg/g)发酵菌丝体25.388.327.878.9233.278.9天然蝉花19.653.127.849.8128.553.6评卷人得分五、非选择题(共1题,共6分)27、果醋有消除疲劳和减肥等功效;该饮料深受广大女士的喜爱。某果酒厂的果酒滞销,计划将生产的部分果酒“转变”为果醋。研究人员设置了如图所示的装置。

(1)果酒和果醋的制作分别利用了_____________(填微生物名称);果醋制作时温度应控制在_________。

(2)由果酒转变成果醋的制作过程中;需要改变的环境条件是___________________。

(3)乙瓶为发酵瓶;你认为甲;丙两个装置瓶中,盛有果酒和果醋的装置瓶分别是_______。在装置瓶乙中,发酵菌先将乙醇变为________,最后变为醋酸。

(4)可以用经过酸化的______________来检验生产出的果醋中是否含有酒精。评卷人得分六、综合题(共4题,共24分)28、凝胶色谱技术不但应用于科学实验研究;而且已经大规模地用于工业生产。下图甲为凝胶色谱柱分离蛋白质的示意图,图乙为几种被分离蛋白质相对分子质量大小与洗脱液的洗脱体积的关系,请据图分析回答:

(1)图甲a、b均为蛋白质分子,其中先从层析柱中洗脱出来的是____________,原因是__________________________。

(2)装填凝胶色谱柱时,色谱柱内不能有气泡存在,原因是____________________。

(3)若图乙被分离的蛋白质混合液中含有肌红蛋白(相对分子质量为16900)、血清蛋白(相对分子质量为68500)、牛乳球蛋白(相对分子质量为35000)、牛胰岛素(相对分子质量为5700),则图乙中A、B、C、D代表的物质依次是____________________。

(4)用吸管将待分离的蛋白质样品加入到色谱柱的顶端时,操作上需注意两点,一是____________________;二是____________________。29、PCR技术可用于临床的病原菌检测。为检测病人是否感染了某种病原菌;医生进行了相关操作:①分析PCR扩增结果;②从病人组织样本中提取DNA;③利用PCR扩增DNA片段;④采集病人组织样本。回答下列问题:

(1)若要得到正确的检测结果,正确操作顺序应该是______(用数字序号表示)。

(2)操作③中使用的酶是______。PCR反应中的每次循环可分为______、复性、______三步,其中复性的结果是______。

(3)为了做出正确的诊断,PCR反应所用的引物应该能与______特异性结合。

(4)PCR(多聚酶链式反应)技术是指_______________。该技术目前被广泛地应用于疾病诊断等方面。30、苹果汁;苹果酒、苹果醋等是人们餐桌上的常见食品。结合相关知识回答以下问题:

(1).如图所示是在苹果酒的基础上制作苹果醋的流程图。苹果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用______________溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时,醋酸菌______________(答“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵成醋酸,原因是______________。

(2).过程②常用的醋酸菌是可以在食醋中获得;分离和纯化该微生物的方法如下:

第一步:配制培养基。根据物理性质,纯化微生物常用的培养基为______________。

第二步:采用______________法对培养基进行灭菌处理。

第三步:接种。

第四步:培养温度控制在______________。

第五步:挑选符合要求的菌落。

(3).某同学计划统计食醋中该发酵菌的总数,他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行涂布,每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看,还应设置的一组对照实验是______________,此对照实验的目的是______________。31、红豆杉又称紫杉;是我国特有的珍稀濒危树种,回答下列问题:

(1)对红豆杉种群进行保护就是在保护生物多样性,保护生物多样性最有效的保护措施是_________。科学家借助无人机等设备进行高空拍照,再对照片中的红豆杉进行辨认并______________;可以较为准确地计算某自然保护区内红豆杉的种群密度。

(2)红豆杉树皮中可分离出能抑制细胞分裂的高抗活性的紫杉醇,这体现了生物多样性的______________价值。

(3)保护和拯救红豆杉刻不容缓;但人们获取紫杉醇以对抗癌症的愿望也十分迫切。利用植组织培养技术大量生产紫杉醇是较好的解决方案,下图是该技术流程图:

①外植体常用的消毒试剂有______________(答出2种即可)。

②图中X表示______________过程。

③即使营养条件充足,红豆杉细胞悬浮培养一段时间后,就会停止增殖。结合紫杉醇的作用,分析其原因可能是______________。试提出一种解决方案:______________。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【详解】

向“金花”样品中加入无菌水制成样品悬液,A项错误;可根据菌落特征对菌种进行初步鉴定,B项正确;涂布平板上长出的菌落可通过划线进一步纯化,C项正确;可通过基因组测序对菌种进行准确鉴定,D项正确。2、C【分析】【分析】

1、依图可知,接种酵母菌前24h无酒精产生,酿母菌进行有氧呼吸增加其数量。酿酒过程中,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和CO2。

2;后期接种醋酸菌进行醋酸发酵;醋酸菌进行有氧呼吸产生醋酸。

【详解】

A;发酵0~24小时没有酒精产生;说明酵母菌进行了有氧呼吸,A正确;

B;醋酸发酵的最适温度是30℃~35℃;酒精发酵的最适温度18℃~25℃,96小时后进行醋酸发酵,因此由产酒到产醋应适度升高温度,B正确;

C;发酵过程中有机物作为呼吸底物释放的能量;大部分以热能散失,少部分转化为ATP中活跃的化学能,还有部分留在发酵产品中,C错误;

D;当氧气、糖源都充足时;醋酸菌可将糖分解成醋酸,当氧气充足,缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸,D正确。

故选C。3、B【分析】【分析】

腐乳的制作是多种微生物共同作用的结果。毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成肽和氨基酸。豆腐的表面长出青色物质仅是制作腐乳的第一步;还需要加盐腌制;配制卤汤等。加盐一方面有利于析出水分,另一方面可以抑制微生物的生长。

【详解】

A、微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,A正确;

B、含水量为70%左右的豆腐适于制作腐乳,含水量过高的豆腐制腐乳不易成形;B错误;

C、加盐和加酒都能防止杂菌污染,避免豆腐块腐败变质,C正确;

D、越接近瓶口,杂菌污染的可能性越大,因此密封瓶口前最好将瓶口通过酒精灯火焰以防杂菌污染,D正确。

故选B。4、D【分析】【分析】

腐乳制作原理:在严格无菌的条件下;将优良毛霉菌种接种在豆腐上,毛霉等微生物能产生蛋白酶和脂肪酶,将蛋白质分解为肽和氨基酸,将脂肪水解为甘油和脂肪酸,该过程将长满毛霉的豆腐块整齐地摆放在瓶中,并逐层加盐,随着层数的加高而增加盐量,接近瓶口的表面盐要铺厚些。

【详解】

A;后期发酵风味的形成中蛋白酶将蛋白质分解成氨基酸;脂肪酶将脂肪水解成甘油和脂肪酸,A正确;

B;后期发酵主要是酶与微生物协同参与生化反应的过程;加入配料后生成腐乳的香气,B正确;

C;盐的用量适度;可以使得腐乳变硬,后期制作不会过早酥烂,而且抑制杂菌生长;酒能抑制杂菌生长,而且使得腐乳具有独特的香味,C正确;

D;前期发酵过程中毛霉的生长情况可以形成腐乳的体;而且毛霉分泌蛋白酶和脂肪酶,有利于后期发酵,D错误。

故选D。

【点睛】

卤汤中的酒应控制在12%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间将会延长;酒精含量过低,不足以抑制微生物的生长,可能导致豆腐腐败。5、B【分析】【分析】

泡菜制作过程是利用乳酸菌的无氧呼吸产生大量乳酸;该过程中由于pH下降,无氧环境其他微生物无法繁殖,因此主要细菌是乳酸菌,乳酸菌无氧呼吸过程不产生二氧化碳,不需要放出气体。

【详解】

A;“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中;应先盖上盖玻片,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,进行计数,A错误;

B;研究土壤中小动物类群丰富度时;利用了土壤小动物避光、趋湿、避高温的特点,B正确;

C;“设计并制作生态缸;观察其稳定性”实验中,若分解者数量太少,则产生的无机盐少,最先出现营养危机的是生产者,C错误;

D;酸奶保温发酵过程中;产生乳酸过程不产生二氧化碳,因此无需打开瓶盖放气,D错误。

故选B。6、B【分析】【分析】

1.测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化的条件下;亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色复合物;

2.测定亚硝酸盐含量的常用方法是比色法;比色法测定亚硝酸盐含量的一般步骤是:配制溶液→制备标准显色液→制备样品处理液→比色;计算。

【详解】

A;测定亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化的条件下;亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色(紫红色)复合物,A正确;

B;由亚硝酸盐检测原理可知;显色是发生化学反应的过程,因此显色反应后亚硝酸盐的理化性质发生改变,B错误;

C;不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同;亚硝酸盐浓度越大,呈现的颜色越深,C正确;

D;测定亚硝酸盐含量的方法是比色法;将显色后的样品与已知浓度的标准液比色,可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量,D正确。

故选B。

【点睛】二、多选题(共9题,共18分)7、A:B:C【分析】【分析】

果酒、果醋制作原理与发酵条件。

果酒制作

果醋制作

菌种

酵母菌

醋酸菌

菌种

来源

附着在葡萄皮上的酵母菌

变酸酒表面的菌膜

发酵

过程

有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖:C6H12O6+6O26CO2+6H2O;无氧条件下,酵母菌通过无氧呼吸产生酒精:C6H12O62C2H5OH+2CO2

氧气、糖源充足时:

C6H12O6+2O22CH3COOH+2CO2+2H2O;

缺少糖源、氧气充足时:

C2H5OH+O2CH3COOH+H2O

温度

一般酒精发酵18~25℃,

繁殖最适为20℃左右

最适为30~35℃

气体

前期:需氧,后期:无氧

需要充足的氧气

【详解】

果酒发酵后期;酵母菌活动逐渐减弱,产生的二氧化碳逐渐降低,放气时间间隔可延长,A正确。当氧气;糖源都充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的果糖分解成醋酸,B正确。果酒发酵过程中因为营养物质的消耗,有氧呼吸过程中也有水的产生,故发酵液的密度减小,C正确。制作腐乳时是逐层加盐,瓶口处需加大用盐量,以减小被杂菌污染的可能性,D错误。故选:ABC。

【点睛】

解答本题关键在于对果酒、果醋的制作原理的理解应用。8、A:C:D【分析】【分析】

由图可知;该实验是对照实验,自变量是手机屏幕和马桶按钮,因变量是细菌的数目。实验过程中细菌的计数用到了稀释涂布平板法。

【详解】

A;据图可知;通过观察菌落的形态、大小,可知手机屏幕和马桶按钮上都存在多种微生物,A正确;

B;微生物的接种最常用的是平板划线法和稀释涂布法;只有平板划线法会用到接种环,而根据图示中菌落的分布特点可知,本实验采用的是稀释涂布平板法,需用涂布器,B错误;

C;通过观察菌落的形态、大小可以看出;两组实验操作均正确,但结果截然不同,原因可能是手机的取样部位和马桶的取样部位都不相同,C正确;

D;该实验缺少对照实验;可以设置取相同培养基接种等量无菌水的组进行培养作为对照组,D正确。

故选ACD。9、A:C【分析】【分析】

据图分析可知;培养基中同时含有葡萄糖和乳糖时,大肠杆菌先利用葡萄糖再利用乳糖,大肠杆菌最开始只利用葡萄糖,葡萄糖消耗完后,由于环境中存在乳糖,大肠杆菌会产生半乳糖苷酶继续分解乳糖。

【详解】

A;据图可知;大肠杆菌既能利用葡萄糖也能利用乳糖作为生长过程中的碳源,A正确;

B;由图可知;前5小时左右大肠杆菌利用葡萄糖,后5小时利用乳糖进行生长繁殖,优先利用葡萄糖的根本原因是基因的选择性表达,B错误;

C;大肠杆菌在正常条件下无利用乳糖的酶;5小时左右时生长停滞与此相关,C正确;

D;大肠杆菌在代谢中利用乳糖做碳源时;由于环境诱导基因表达,会产生分解乳糖的半乳糖苷酶,而非基因突变的作用,D错误。

故选AC。10、A:B:C【分析】【分析】

制备牛肉膏蛋白胨固体培养基:(1)计算:依据是培养基配方的比例。(2)称量:牛肉膏比较黏稠;可同称量纸一块称取。牛肉膏和蛋白胨易吸潮,称取时动作要迅速,称后及时盖上瓶盖。(3)溶化:牛肉膏和称量纸+水加热取出称量纸→加蛋白胨和氯化钠→加琼脂(注意:要不断用玻璃棒搅拌,防止琼脂糊底而导致烧杯破裂)→补加蒸馏水至100mL。(4)调pH。(5)灭菌:培养基采用高压蒸汽灭菌,培养皿采用干热灭菌。(6)倒平板。

【详解】

A;倒平板、接种需要在酒精灯火焰旁进行;而配培养基不需要在酒精灯的火焰旁进行,A错误;

B;倒平板时;打开培养皿盖,将锥形瓶中的培养基倒入培养皿,然后倒放于超净实验台上,B错误;

C;倒入培养基后立即盖上培养皿;冷却后将平板倒过来放置,C错误;

D;用平板划线法划完线后;要在培养皿皿底上做好标记,D正确。

故选ABC。11、A:D【分析】【分析】

微生物发酵指的是利用微生物;在适宜的条件下,将原料经过特定的代谢途径转化为人类所需要的产物的过程。

【详解】

A;用于发酵的菌种可以从自然界中筛选;也可以通过诱变育种或基因工程育种获得,A正确;

B;发酵罐培养的环境条件会影响代谢的途径从而影响产物的形成;例如谷氨酸发酵过程中,发酵罐中碳氮比(碳元素与氮元素的比值)为4∶1时,菌体大量繁殖而产生的谷氨酸少;当碳氮比为3∶1时,菌体繁殖受抑制,但谷氨酸的合成量大增,B错误;

C;发酵工程的中心环节是发酵过程;C错误;

D;发酵工程生产的各种各样的食品添加剂可以增加食品营养;改善食品口味、色泽和品质,D正确。

故选AD。

【点睛】12、C:D【分析】【分析】

1;根据《上海市生活垃圾管理条例》第四条本市生活垃圾按照以下标准分类规定:湿垃圾;即易腐垃圾,是指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物;干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。

2;由题图信息分析可知;该实验的目的是为了筛选获得高效降解淀粉的菌种,在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基,属于选择培养基,接种方法是稀释涂布平板法。

【详解】

A;剩余饭菜、果皮果壳属于湿垃圾;玻璃碎片属于干垃圾,A错误;

B;菌落①②透明圈大小不同是两个菌群对淀粉的分解能力不同;透明圈大的分解能力强,B错误;

C;抗生素或电池等会抑制微生物生长;不利于微生物的分解,C正确;

D;图中出现透明圈;因此将菌液接种到培养基的方法是释涂布平板法,D正确。

故选CD。13、B:D【分析】【分析】

1;分离菌株的思路:

(1)自然界中目的菌株的筛选:

①依据:根据它对生存环境的要求;到相应的环境中去寻找。

②实例:PCR技术过程中用到的耐高温的TaqDNA聚合酶;就是从热泉中筛选出来的Taq细菌中提取出来的。

(2)实验室中目的菌株的筛选:

①原理:人为提供有利于目的菌株生长的条件(包括营养;温度、pH等);同时抑制或阻止其他微生物生长。

2;统计菌落数目的方法:

(1)稀释涂布平板法(间接):

①当样品的稀释庋足够高时;培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。

②通过统计平板上的菌落数来推测样品中大约含有的活菌数。

(2)利用显微镜直接计数。

【详解】

A;富集培养基为液体培养基;不应含有琼脂,A错误;

B;分离、纯化能降解PVC塑料膜的微生物的选择培养基中需加入PVC塑料膜作为唯一碳源;B正确;

C;转接至固体斜面培养基上的不同菌落置于4℃的冰箱临时保存;对于需要长期保存的菌种,可用甘油管藏的方法,C错误;

D;如果对白色污染进行传统填埋、焚烧容易造成二次污染;黄粉虫肠道微生物对白色污染的降解不会,D正确。

故选BD。14、B:D【分析】【详解】

试题分析:在仿旧和去污中;纤维素酶均作用于衣物,二者作用相似,A项正确;由于纤维素酶较小,不能用包埋法固定化酶,B项错误;改变温度;酸碱度和处理时间均会影响酶作用的结果,控制仿旧颜色的深浅,C项正确;纤维素酶催化葡萄糖残基之间的糖苷键水解分解纤维素,D项错误。

考点:酶的应用15、B:D【分析】【分析】

果酒制作的原理:先通气;酵母菌进行有氧呼吸而大量繁殖,后密封,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精。果醋制作的原理:醋酸菌是嗜温菌,也是嗜氧菌,因此其进行果醋发酵时需要不间断的供氧。

【详解】

A;果酒发酵的最适温度是18~25℃;果醋发酵的最适温度是30~35℃,错误;

B;果酒发酵需要无氧环境;该装置鹅颈中的水可以隔绝空气,创造无氧环境,果酒发酵中产生的气体是二氧化碳,该装置便于二氧化碳的排除,正确。

C;醋酸菌是嗜氧菌;即使去除弯管中的水,该装置也不能满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌呼吸所需的氧气,错误;

D;果酒发酵过程中;葡萄糖分解变成酒精,因此发酵液密度会逐渐减小;同时pH会逐渐降低,呈酸性,正确。

故选BD。三、填空题(共9题,共18分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】酶制剂蛋白酶脂肪酶淀粉酶纤维素酶碱性蛋白酶碱性脂肪酶17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法多孔球体18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】蛋白质纯度SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】水浴回流冷凝20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】布袋离心上层5-10滤液21、略

【解析】①.制备培养基②.纯化大肠杆菌22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】10℃恒温相同变量pH温度对照果汁的体积大小23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】24、略

【分析】【详解】

第一步要制作凝胶色谱柱。

第二步要装填凝胶色谱柱;因为干凝胶和用缓冲液平衡好的凝胶的体积差别很大,所以装柱前需要根据色谱柱的内体积计算所需要的凝胶量。在装填凝胶柱时,不能有气泡存在。

第三步是样品的加入和洗脱。【解析】凝胶色谱柱装填凝胶色谱柱干缓冲液气泡加入洗脱四、实验题(共2题,共12分)25、略

【分析】【分析】

对无菌技术的理解:无菌技术的关键是防止外来杂菌的入侵;其中灭菌比消毒效果好,但要考虑操作对象的承受能力,如活体材料;操作者的手等只能采用消毒。2.统计菌落数目的方法:显微镜直接计数法或间接计数法(活菌计数法),本题中涉及的计数即用活菌计数法。

【详解】

(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的一般步骤是:计算;称量、溶化、灭菌、倒平板;微生物的营养物质主要包括碳源、氮源、水和无机盐等;有些微生物还需要特殊的营养物质,如维生素、生长抑制等。

(2)培养基灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌;为了防止外来杂菌污染,去水样前必须进行无菌操作。

(3)没有设置重复组;不具有说服力,应设置3次重复,取平均值更具有说服力。

(4)测定饮用水中大肠杆菌的数目的方法:将已知体积的水过滤后;将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养。在该培养基上大肠杆菌的菌落呈现黑色,可根据培养基上黑色菌落的数目,计算出水样中大肠杆菌的数目。

【点睛】

本题主要考查微生物的培养和测定,解题关键是识记培养基的成分、微生物分离培养和计数中相关技术和方法。【解析】灭菌→倒平板水、碳源、氮源、无机盐特殊营养物质高压蒸汽灭菌法防止外来杂菌污染没有设置重复组,结果不具有说服力伊红美蓝26、略

【分析】【分析】

为了杀灭培养基中的微生物;实验所配制的培养基必须进行灭菌处理;可将灭菌后的固体培养基放置在适宜的温度下培养一段时间,以检测培养基的灭菌效果,若培养基中无菌落长出,说明培养基的灭菌是合格的;在固体培养基上接种微生物的方法有平板划线法或稀释涂布平板法。

【详解】

(1)①马铃薯中含有淀粉;蛋白质和无机盐等物质;故培养基中的马铃薯可为蝉拟青霉生长提供碳源、氮源、无机盐等营养成分;

培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性;培养细菌时需将pH调至中性或微碱性,即培养蝉拟青霉的培养基的自然pH为酸性范围。

②氯霉素等抗生素可以通过抑制肽聚糖(细菌细胞壁的主要成分)的合成来抑制细菌的生长;而对真菌的生长无影响。为了便于筛选蝉拟青霉(真菌)菌株,培养基中还应加入氯霉素等抗生素以抑制细菌的生长,该培养基从功能上分类属于选择培养基。

③为了杀灭培养基中的微生物;配制的培养基必须进行灭菌处理;将灭菌后的固体培养基放置在适宜的温度下培养一段时间,若培养基中无菌落长出,说明固体培养基的灭菌是合格的。

(2)蝉拟青霉的分离纯化:由(1)的题干信息可知;PDA为固体培养基,在固体培养基上接种微生物的方法有平板划线法或稀释涂布平板法。

(3)根据题意“蝉花是蝉拟青霉寄生于蝉若虫后形成的虫菌复合体,内含虫草多糖、甘露醇和必需氨基酸等活性成分”,并结合表格信息可知,发酵菌丝体中各种活性成分的含量明显高于天然蝉花,故能用发酵菌丝体来替代天然蝉花。【解析】(1)碳源;氮源、无机盐酸细菌选择杀灭培养基中的微生物将灭菌的固体培养基放置在适宜的温度下培养一段时间;观察是否长出菌落。

(2)平板划线(稀释涂布平板)

(3)能发酵菌丝体活性成分的含量明显高于天然蝉花五、非选择题(共1题,共6分)27、略

【分析】试题分析:本题以图文结合的形式;综合考查学生对果酒和果醋的制作原理;过程、注意事项等知识的识记和理解能力。熟记并理解相关的基础知识、形成清晰的知识网络,在此基础上从题图中提取信息并结合题意作答。

(1)果酒和果醋的制作;选用的微生物分别是酵母菌和醋酸菌。醋酸菌的最适生长温度为30~35℃,因此在果醋的制作过程中,需将培养温度控制在30~35℃范围内。

(2)果酒的制作;是利用酵母菌进行无氧呼吸产生酒精的原理,需要隔绝空气营造无氧环境;

所控制的温度条件是18〜25℃;果醋的制作;所用的醋酸菌是一种好氧菌,在氧气充足的条件下才能进行旺盛的生命活动,所控制的温度条件是为30~35℃。可见,由果酒转变成果醋的制作过程中,需要改变的环境条件是:温度和氧气。

(3)甲瓶密闭;可营造无氧环境,应是盛有果酒的装置瓶。乙瓶与丙瓶连接的部位有通入无菌空气的装置,而用于果醋制作的醋酸菌是一种好氧菌,因此丙瓶是盛有果醋的装置瓶。在装置瓶乙中,发酵菌先将乙醇变为乙醛,最后变为醋酸。

(4)重铬酸钾在酸性条件下,可与酒精反应使溶液呈灰绿色,可以用来检验生产出的果醋中是否含有酒精。【解析】酵母菌和醋酸菌30—35℃温度和氧气甲、丙乙醛重铬酸钾六、综合题(共4题,共24分)28、略

【分析】【分析】

1.凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法;相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此相对分子质量不同的蛋白质得以分离。

2.用磷酸缓冲液处理的目的是让血红蛋白处在稳定的pH范围内;维持其结构和功能。

3.分离血红蛋白溶液时;将搅拌好的混合液转移到离心管中,经过中速长时离心后,可明显看到试管中溶液分为4层,从上往下数,第1层为甲苯层,第2层为脂溶性物质的沉淀层,第3层为血红蛋白水溶液,第4层为杂质沉淀层。

4.气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序;降低分离效果。

(1)

图甲a、b均为蛋白质分子;由于a相对分子质量大,无法进入凝胶内部的通道,只能在凝胶外部移动,路程较短,移动速度较快,因此先从色谱柱中洗脱出来的是a。

(2)

装填凝胶色谱柱时;色谱柱内不能有气泡存在,因为气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,干扰分离次序,降低分离效果。

(3)

若图乙被分离的蛋白质混合液中含有肌红蛋白(相对分子质量为16900);血清蛋白(相对分子质量为68500)、牛乳球蛋白(相对分子质量为35000)、牛胰岛素(相对分子质量为5700);根据图示可知图中四种蛋白质的相对分子质量逐渐增大,因此,图乙中A、B、C、D代表的物质依次是牛胰岛素、肌红蛋白、牛乳球蛋白、血清蛋白。

(4)

为了保证洗脱效果;在用吸管将待分离的蛋白质样品加入到色谱柱的顶端时,操作上需注意两点,一是洗脱用的液体应尽量与浸泡凝胶所用的液体相同,这里用的都是磷酸缓冲液;二是保证洗脱时,对洗脱液的流速要求是保持稳定,这样可以提高分裂的效果。

【点睛】

熟知凝胶色谱法的原理和操作流程是解答本题的关键,掌握凝胶色谱法的操作要点和注意事项是解答本题的另一关键。【解析】(1)a由于a相对分子质量大;无法进入凝胶内部的通道,只能在凝胶外部移动,路程较短,移动速度较快。

(2)气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序;干扰分离次序,降低分离效果。

(3)牛胰岛素;肌红蛋白、牛乳球蛋白、血清蛋白。

(4)洗脱用的液体应尽量与浸泡凝胶所用的液体相同,这里用的都是磷酸缓冲液保证洗脱时,对洗脱液的流速要求是保持稳定,这样可以提高分裂的效果。29、略

【分析】【分析】

1;PCR全称为聚合酶链式反应;是在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术,其原理是DNA的复制。

2;PCR技术的条件有模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。

3;PCR技术共包括三步:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶;高温条件下氢键可自动解开);②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。

【详解】

(1)利用PCR技术检测病原菌的步骤是:采集病人组织样本→从病人组织样本中提取DNA→利用PCR扩增DNA片段→分析PCR扩增结果;即④②③①。

(2)利用PCR扩增DNA片段需要耐高温的DNA聚合酶。PCR反应中的每次循环可分为变性;复性、延伸三步;其中复性的结果是引物通过碱基互补配对与单链DNA结合。

(3)在DNA复制中引物所起的作用是使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸;为了做出正确的诊断,PCR反应所用的引物必须与病原菌DNA碱基互补配对。

(4)PCR全称为聚合酶链式反应;是在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术

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