2025年人教五四新版必修1英语上册月考试卷_第1页
2025年人教五四新版必修1英语上册月考试卷_第2页
2025年人教五四新版必修1英语上册月考试卷_第3页
2025年人教五四新版必修1英语上册月考试卷_第4页
2025年人教五四新版必修1英语上册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教五四新版必修1英语上册月考试卷689考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、Iwillcallyouweeklyandkeepyou________ofwhatisgoingonhere.A.informedB.informingC.informD.toinform2、InmostpartsofBritain,theblackcatisbelievedtobea(n)________ofgoodluckandowningablackcatmaybringgoodlucktothefamily.A.symbolB.signC.customD.signal3、Allthetouristswere________whentheysawthe________lakesinJiuzhaigou.A.amazed;amazingB.amazed;amazedC.amazing;amazingD.amazing;amazed4、IadoremyEnglishteacherbecauseshecanalwayscreateanatmosphere________allthestudentsfeelrespectedandcaredfor.A.thatB.whenC.whereD.which5、Manyexpertsthoughtthatthereisadefinite____betweencitizens’heartproblemsandtheirwaysoflife.A.consequenceB.connectionC.contactD.conscience6、Anewcommunitysportscenter________beyondtheriverbythegovernmentnow.A.isbeingbuiltB.wasbuiltC.isbuildingD.hasbuilt7、Theyare______havingaholidayinFloridaandwillbebacknextmonth.A.extremelyB.occasionallyC.currentlyD.originally8、Despitehisoldage,mygrandpaisalwaysfullof________.A.energyB.engineC.stageD.image评卷人得分二、根据首字母填写单词(共7题,共14分)9、Thenewcustomerissoexcitedwhenhefindstherecordhelikesasifhewasgoingtos________amatchandsethimselfonfire.(根据首字母单词拼写)10、TheDragonBoatFestivaliscelebratedinmemoryofaChinesep______—Quyuan.(根据首字母单词拼写)11、Shelikedtodancebutfelte___________ifsomeonewaswatchingher.12、Attheverybeginningofourcollegelife,wemustgoforthem_________training.(根据首字母单词拼写)13、Tomwasr_____________bytheairforcebecauseofhisbadeyesight.(根据首字母单词拼写)14、Hewasc________withtheft,whichsurprisedusall.(根据首字母单词拼写)15、Iwentuptorescueakitethatwass__________inthebranchesofatree.(根据首字母单词拼写)评卷人得分三、根据首字母或汉语或语(共1题,共2分)16、根据所给信息补全短文;并注意高级句式的应用。

假定你是李华;你校的交换生Tom对中国的民间艺术很感兴趣,本周五学校将要举办“校园文化节”,请你写一封电子邮件,邀请Tom去体验编织艺术。

DearTom,____(来好消息了).TheCampusCultureFestivalwillbehostedthisFriday.SinceyouhaveastrongpassionforChinesefolkart,it’sagreatpleasureformetoinviteyoutojoinus.Theactivityisscheduledtolastabouttwohours,from3:30pmto5:30pmintheschoolhall.Itcoversawidevarietyofcontent.____(我们不仅能够欣赏到许多吸引人的编织艺术作品,从桌椅到各种装饰品不一而足),butalsowe’llwatchthedocumentary____(有关的)thehistoryoftheweavingart.Inaddition,____(一些著名教授)willbeinvitedtodeliverlecturesabout____(如何促进编织艺术的发展),____(在这期间你一定会对它有更好的了解).Bytheway,ifyouareavailable,we’llmeetatthreeoutsidetheschoolgate.____(我多么希望你能考虑一下我的邀请啊)!I’mexpectingyourreply.Yours,LiHua评卷人得分四、根据课文内容填空(共1题,共8分)17、阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。Ofallthetraditionalfestivals,theharvestfestivalcanbefoundinalmosteveryculture.Thisimportant____festivaltakesplaceafterallthecropshavebeen____in.Peoplecelebratetoshowthattheyare____fortheyear’ssupplyoffood.InancientEgypt,theharvestfestivalwascelebratedduringthespringtime—theEgyptianharvest____.Today,insomeEuropeancounties,people____churchesandtownballswithflowersandfruitandgettogethertocelebrateoverameal.评卷人得分五、图画作文(共2题,共18分)18、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序;写一篇英文周记,记述国庆节当天你和父母帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

注意:词数不少于60。

提示词:周年纪念日anniversary

阳台balcony

信鸽协会PigeonAssociation

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序,介绍你和家人在去年9月3日观看国庆阅兵活动的过程,并以“AnUnforgettableDay”为题;给校刊“英语角”写一篇英文稿。

注意:

1.词数不少于60;

2.短文的开头已给出;不计入总词数。

提示词:阳台balcony

朋友圈WeChatMoments

AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.

____.

____.

____.

____.

____.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:我会每周给你打电话,让你随时了解这里发生了什么。动词keep后宾语you与inform之间为被动关系,所以用过去分词作宾语补足语。故选A。2、A【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意:在英国大部分地区,黑猫被认为是好运的象征,拥有一只黑猫可能会给家庭带来好运。A.symbol象征;B.sign迹象;C.custom习俗;D.signal信号。结合语意,英国大部分地区认为拥有一只黑猫可能会给家庭带来好运,所以黑猫是好运的象征。故选A项。3、A【分析】【详解】

考查-ed的形容词与-ing的形容词辨析。句意:所有的游客在看到九寨沟令人惊叹的湖泊时都惊叹不已。-ed的形容词表示“感到的”,-ing的形容词表示“令人的,分析句子结构可知,第一空在句子中作表语,主语是人,表示的是“感到很惊讶的”,所以使用amazed;第二空在句中作定语修饰名词lakes,表示的是“令人惊讶的”,所以使用amazing。故选A项。4、C【分析】【详解】

考查定语从句。句意:我很喜欢我的英语老师,因为她总能营造出一种让所有学生都感到被尊重和被关心的氛围。空处引导限制性定语从句,修饰先行词atmosphere,先行词为抽象地点名词,且从句缺少状语,应用关系副词where来引导,故选C。5、B【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意:许多专家认为,市民的心脏问题和他们的生活方式有着明确的联系。A.consequence结果;B.connection关系、联系;C.contact接触;D.conscience良心。由“betweencitizens’heartproblemsandtheirwaysoflife”可知,市民的心脏问题和他们的生活方式有相关联系。故选B项。6、A【分析】【详解】

考查动词时态语态。句意:政府现在正在河那边修建一个新的社区体育中心。分析句子可知,设空处在句中作谓语,主语Anewcommunitysportscenter与动词build之间为被动关系,应用被动语态bedone结构;结合时间状语now可知,此处表示现在正在发生的事,应用现在进行时的被动语态,主语为第三人称单数,谓语也用单数,此处应用isbeingbuilt。故选A项。7、C【分析】【详解】

考查副词词义辨析。句意:他们目前正在佛罗里达度假,下个月就会回来。A.extremely极度地;B.occasionally偶尔;C.currently目前;D.originally起初。分析句子结构,根据主句使用了现在进行时可知句子表达的是现在正在发生的动作,空白处应填表示“目前”含义的副词,故选C项。8、A【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意:尽管爷爷年事已高,但他总是精力充沛。A.energy精力;B.engine发动机,引擎;C.stage阶段;D.image形象。根据句意可知,句中指尽管爷爷年事已高,但仍然精力充沛,“energy”意为“精力”,名词词性,在句中作宾语,符合语境。故选A项。二、根据首字母填写单词(共7题,共14分)9、略

【分析】【分析】

【详解】

考查动词。句意:这位新顾客发现自己喜欢的唱片时兴奋得简直要引火自焚。根据句意和首字母提示可知,应填动词strike“划(火柴)”,begoingtodosth.“打算做某事”,故用动词原形,故填strike。

【点睛】【解析】strike##trike10、略

【分析】【详解】

考查名词的数。句意:庆祝端午节是为了纪念中国诗人——屈原。根据句意及首字母提示可知,此处使用名词poet,结合不定冠词a可知,应用单数形式。故填poet。【解析】poet##oet11、略

【分析】【详解】

考查形容词。句意:她喜欢跳舞,但如果有人看着她,她会感到尴尬。分析句子结构可知,空前的felt是系动词,所以空处应该填形容词做表语,根据“ifsomeonewaswatchingher”可知如果有人看她,她会感到尴尬,embarrassed意为“尴尬的”。故填embarrassed。【解析】embarrassed##mbarrassed12、略

【分析】【详解】

考查形容词。句意:在我们大学生活的开始,我们必须参加军训。分析句子结构可知,空前是冠词the,空后是名词training,所以空处应填形容词作定语,结合已给英文句意,以及首字母,所以空处填military意为“军事的”。故填military。【解析】military##ilitary13、略

【分析】【详解】

考查动词。句意:汤姆因为视力不好被空军拒绝。分析句子结构可知,此处应为非谓语动词与was构成句子谓语,结合句意以及提示的首字母可知,此次表示“拒绝”应为reject,且与句子主语之间为被动关系,所以使用过去分词形式。故填rejected。【解析】rejected##ejected14、略

【分析】【详解】

考查动词。句意:他被指控犯有盗窃罪,这使我们大家都感到吃惊。根据“withtheft”及首字母提示可知,此处指“他被指控犯有盗窃罪”,charge指控,谴责,动词,句子是一般过去时的被动语态,空处应填过去分词。故填charged。【解析】charged##harged15、略

【分析】【详解】

考查时态。句意:我上去解救了一只卡在树枝上的风筝。根据单词首字母以及句意可知为动词stick,该空在定语从句中作谓语,结合wentup可知,时态用一般过去时,在从句中做主语的关系代词that指代单数名词先行词akite,从句谓语单数形式,从句主语akite和从句谓语动词stick是被动关系,用一般过去时的被动语态。故填stuck。【解析】stuck##tuck三、根据首字母或汉语或语(共1题,共2分)16、略

【分析】【分析】

本文是邀请信。作者给交换生Tom写信;邀请他参加本周五学校举办的“校园文化节”,并介绍了文化节上的相关安排。

【小题1】

考查时态和倒装句型。句意:来好消息了。描述现在的情况,用一般现在时态;“好消息”是句子主语,用apieceofgoodnews表示,不,谓语动词用单数,“来”是谓语动词,用comes表示;本句可将表示方位的副词here置于句首,引起句子完全倒装。故翻译为Herecomesapieceofgoodnews。

【小题2】

考查固定句型和倒装。句意:我们不仅可以欣赏到各种引人入胜的编织作品,从椅子、桌子到各种装饰品等,还可以观看有关编织艺术历史的纪录片。分析句子可知,句中使用了notonly...butalso...句型,意为“不仅,而且”,该句型中notonly置于句首时,会引起其后句子部分倒装;“能够欣赏到”是谓语,用canappreciate表示,情态动词can前置构成部分倒装,“许多吸引人的编织艺术作品”是宾语,用numerousappealingweavingworks表示,“从桌椅到各种装饰品不一而足”是非谓语动词,用rangingfromchairsandtablestovariousdecorations表示。故翻译为Notonlycanweappreciatenumerousappealingweavingworksrangingfromchairsandtablestovariousdecorations。

【小题3】

考查介词。句意:我们不仅可以欣赏到各种引人入胜的编织作品,从椅子、桌子到各种装饰品等,还可以观看有关编织艺术历史的纪录片。分析句子可知,“____(有关的)thehistoryoftheweavingart.”作后置定语修饰名词thedocumentary,结合中文应填入介词concerning,意为“关于”。故翻译为concerning。

【小题4】

考查形容词。句意:此外,我们还会邀请一些著名的教授来做关于如何促进纺织艺术发展的讲座,在这期间你一定会对纺织艺术有更好的了解。“一些教授”表达为someprofessors,作主语,“著名的”是定语,用形容词distinguished表示。故翻译为somedistinguishedprofessors。

【小题5】

考查“特殊疑问词+不定式”复合结构。句意:此外,我们还会邀请一些著名的教授来做关于如何促进纺织艺术发展的讲座,在这期间你一定会对纺织艺术有更好的了解。“特殊疑问词+不定式”是一种常见复合结构,其中特殊疑问词的选择可直接根据句意确定,该结构在句中可作主语、宾语、表语、同位语和补足语,根据句意,本句中用特殊疑问词how;“促进”用动词promote表示,用不定式形式topromote,“编织艺术的发展”用thedevelopmentoftheweavingart表示。故翻译为howtopromotethedevelopmentoftheweavingart。

【小题6】

考查定语从句。句意:此外,我们还会邀请一些著名的教授来做关于如何促进纺织艺术发展的讲座,在这期间你一定会对纺织艺术有更好的了解。分析句子可知,该部分可处理为定语从句,修饰前面整个句子,用duringwhich引导该定语从句,“一定”用副词definitely表示,“对它有更好的了解”是谓语部分,用gainabetterunderstandingofit表示。故翻译为duringwhichtimeyouwilldefinitelygainabetterunderstandingofit。

【小题7】

考查感叹句。句意:我多么希望你能考虑一下我的邀请啊!该句为感叹句,用how引导,“希望”是谓语动词,用hope表示,“你能考虑一下我的邀请”是宾语从句youcantakemyinvitationintoconsideration表示。故翻译为HowIhopeyoucantakemyinvitationintoconsideration。【解析】【小题1】Herecomesapieceofgoodnews

【小题2】Notonlycanweappreciatenumerousappealingweavingworksrangingfromchairsandtablestovariousdecorations

【小题3】concerning

【小题4】somedistinguishedprofessors

【小题5】howtopromotethedevelopmentoftheweavingart

【小题6】duringwhichtimeyouwilldefinitelygainabetterunderstandingofit

【小题7】HowIhopeyoucantakemyinvitationintoconsideration四、根据课文内容填空(共1题,共8分)17、略

【分析】【导语】

这是一篇说明文。在所有的传统节日中;丰收节几乎可以在每一种文化中找到。这个重要的农业节日发生在所有的农作物已经聚集在一起,人们庆祝以表示他们对一年的食物供应的感激。在古埃及,丰收节是在春天庆祝的——埃及的丰收季节。今天,在一些欧洲国家,人们用鲜花和水果装饰教堂和市镇舞会,并聚在一起吃饭庆祝。

【小题1】

考查形容词。句意:这个重要的农业节日是在所有的庄稼都收割完毕后举行的。根据句意“农业的”可知应填形容词agricultural,作定语修饰名词festival。故填agricultural。

【小题2】

考查动词。句意:这个重要的农业节日是在所有的庄稼都收割完毕后举行的。根据句意表示“收割”应用动词gather,结合上文allthecropshavebeen可知为现在完成时的被动语态。故填gathered。

【小题3】

考查形容词。句意:人们庆祝是为了表示他们对这一年的食物供应表示感激。作表语,结合句意表示“感激”应用形容词grateful。故填grateful。

【小题4】

考查名词。句意:在古埃及;丰收节是在春天庆祝的——埃及的丰收季节。结合句意表示“季节”应用名词season,此处为特指应用单数。故填season。

【小题5】

考查动词。句意:今天,在一些欧洲国家,人们用鲜花和水果装饰教堂和市镇舞会,并聚在一起吃饭庆祝。根据上文today可知为一般现在时,结合句意表示“装饰”应用动词decorate,主语为people,谓语用原形。故填decorate。【解析】【小题1】agricultural

【小题2】gathered

【小题3】grateful

【小题4】season

【小题5】decorate五、图画作文(共2题,共18分)18、略

【分析】【分析】

这是一篇看图作文;要求考生根据图片,记述国庆节当天与父母帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

【详解】

第一步:审题。

体裁:记叙文。

时态:根据提示;时态应为一般过去时。

写作内容:结合图片;描述国庆节看阅兵以及与父母一起帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

第二步:列提纲(重点词组)

theNationalDayparade;flewtothesky;reston;musthavedone;inthemeanwhile;feelhonoured

第三步:连词成句。

1.Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.

2.Ourhomeisnexttothecitycenter,whereeasyshoppingaccessandconvenienttransportationareavailable.

3.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.

4.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.

5.Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.

6.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.根据提示及关键词(组)进行遣词造句;注意主谓一致和时态问题。

第四步:连句成篇(衔接词)

1.表文章结构顺序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列补充关系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,

3.表转折对比关系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(从句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat

4.表因果关系:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

连句成文;注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰;

第五步:润色修改。

【点睛】

范文内容完整,要点全面,语言规范,语篇连贯,词数适当,上下文意思连贯,符合逻辑关系。作者在范文中使用了较多非谓语动词,如:Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.这句话运用了非谓语动词resting,作伴随状语。再如Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.这句话既运用了非谓语动词realizing做状语,又使用了情态动词must表示推测。全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。另外,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。【解析】IhadareallyexcitingNationalDaythisweek.

Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.Arounditsfeetwasaringwhichread“the70thanniversaryofthefoundingofthePeople’sRepublicofChina”.Icouldn’tbelievemyeyes!ThiswasaNationalDaypigeon!Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.Beforelong,theownergotthemessageandcametotakethepigeonback.Hethankedusalotandweallfelthonouredthatwecoulddosomethingforth

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论