2025年冀教版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版九年级生物上册阶段测试试卷706考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、与男性青春期第二性征的发育直接有关的物质是（）A.雄性激素B.雌性激素C.肾上腺激素D.胸腺素2、桃的果肉是（）A.肥厚的子叶B.营养组织C.胚乳D.胚3、我们食用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的（）A.胚芽发育成的B.胚根发育成的C.胚轴发育成的D.子叶发育成的4、下列细胞不参与构成我们身体的是（）A.B.C.D.5、要使一种开白花的植株上同时开出白花、红花、紫花，采用的方法是（）A.组织培养B.播种C.扦插D.嫁接6、人类的镰刀型细胞贫血症是一种可遗传的变异；引起这一病症的主要原因是（）

A.营养状况发生改变。

B.遗传物质发生改变。

C.环境条件发生改变。

D.生活习惯发生改变。

7、下列不是呼吸道的主要功能的是（）A.清洁空气B.温暖空气C.湿润空气D.气体交换评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、下列消化腺中，哪个位于消化道外（）A.唾液腺B.胃腺C.肠腺D.肝脏9、湛江南亚热带作物园里有1000多个植物品种，如神秘果、银杏、椰子树、油松、水棉、满江红、蜈蚣蕨、金钱榕、葫芦藓等，其中属于种子植物的是（）A.椰子树、神秘果B.银杏、金钱榕C.水绵、葫芦藓D.满江红、蜈蚣蕨10、下列哪些属于遗传病？（）A.疯牛病B.白化病C.缺铁性贫血D.先天性愚型症11、非条件反射不同于条件反射的特点是（）A.先天性反射B.后天性反射C.低级的神经活动D.高级的神经活动12、美国一项研究结果显示：全球垃圾邮件每年消耗的电能大约为330亿度电，其碳排放量相当于310万辆小汽车的碳排放总和，平均一封垃圾邮件会造成0.2至0.3克的二氧化碳排放量．这给我们的启示是（）A.尽量不发垃圾邮件B.树立节能环保的可持续发展意识C.低碳生活要从每件小事做起D.将垃圾邮件转发回13、植物体吸收的水分可用于（）A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.酶参与的有关生理活动14、人体的下列器官中，能产生生殖细胞的是（）A.心脏B.肾脏C.睾丸D.卵巢评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、在科学探究中，____比解决一个问题更重要．16、种子的萌发受多种环境因素影响．某小组对于种子的萌发是否需要光的问题进行分组探究．他们分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养；每种条件下的种子数量都为200粒，一段时间后观察．下表为实验条件和结果，数据为已萌发的种子数量．

。组别种子光照空气温度水分种子发芽情况①莴苣向阳处充足25℃潮湿185②莴苣黑暗充足25℃潮湿0③西瓜向阳处充足25℃潮湿0④西瓜黑暗充足25℃潮湿190⑤大豆向阳处充足25℃潮湿180⑥大豆黑暗充足25℃潮湿178⑦西瓜____无25℃潮湿（1）①、②两组实验的变量是____．

（2）大豆种子不管在光照还是黑暗处，都有一些种子没有萌发的可能原因是____．

（3）如果探究空气对西瓜种子萌发的影响；需增设实验组⑦，请完善这组实验条件的设计．

（4）由表中实验结果分析，可以发现____（选填“莴苣”、“西瓜”或“大豆”）种子的萌发需要光照．17、下面给出的是科学探究的一般过程所要经过的步骤，请按照先后次序，用数字排序：____．

①制定计划②提出问题③作出假设。

④表达与交流⑤得出结论⑥实施计划．18、（2014秋•中山区校级期中）如图是人体消化系统组成的示意图；请根据图回答下列问题．

（1）人体消化系统由消化道和____组成，消化和吸收的主要器官是[____]____．

（2）图中5含有的消化液有肠液、____和____，营养物质如蛋白质在这里最终被分解成____．

（3）图中7表示____，它分泌的消化液与其他消化液不同的是____．

（4）图中8能分泌消化液，其中的____可以把淀粉转变成____．19、生活中一些人酗酒后；情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐．酗酒对人体有危害吗？小峰同学希望通过“探究酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案（提示：因水蚤心跳太快，为了减少误差，实验中只计算水蚤10秒钟的心跳次数）．在15℃的室温条件下，小峰同学选用10只大小一致，10秒钟心跳范围在30-36次之间的成年水蚤为实验材料，做了A；B两组实验，观察水蚤10秒钟心跳次数．

方法步骤：

A组：将每只水蚤先放在清水中；记录10秒心跳次数，重复3次．

B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中；记录10秒钟心跳次数，同样重复3次．

处理数据：分别计算出A；B两组实验数据的平均值．

回答下列问题：

（1）你认为小锋同学在实验中所提出的问题是：____．

（2）A组和B组是一组对照实验，实验的变量是____．

（3）小锋同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做了3次，然后将实验数据取平均值．这样做的目的是____．

为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响；小锋同学用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%；15%、20%的酒精溶液中水蚤10秒内心跳的次数，将得到的数据（含先前做的A组和B组数据）记录在下表：

。实验组别ABCDE酒精体积分数清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精水蚤10秒钟心跳次数平均值33242117死亡（4）分析上表可知，水蚤心率很容易受到酒精的影响．即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而____．

（5）当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大而死亡．原因是酒精具有____作用；所以会减缓心脏的跳动．

（6）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对人体健康有什么影响？____．20、（2015春•古田县校级期中）如图消化系统的组成；据图回答：

（1）人体消化系统包括____和____两部分．

（2）有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用．从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是避免对[____]____产生刺激．患胆囊炎的病人应少吃油腻的食物，主要是肝脏分泌的____减少，消化的____能力减弱．

（3）能分泌胰液的器官是[____]____，消化吸收的主要器官是[____]____．不在消化道里的消化腺____、____．21、酵母菌的出芽生殖属于____生殖方式．22、如图表示细胞分裂和分化的过程，请据图回答：

（1）图中的①表示细胞的____过程，判断的依据是因为①过程只有细胞____的增多．

（2）图中的②表示细胞的____过程．②过程的结果是形成了不同的____．23、生物实验中，为观察细胞结构或鉴定细胞内物质，常进行染色、脱色或加入物质呈现颜色变化．如图是教材实验组与此有关的操作．请据图回答：

（1）图甲是制作人的口腔上皮细胞临时装片的染色操作，所用染液是____．

（2）图乙是“绿叶在光下制造有机物”实验中对绿叶的脱色处理，隔水加热下酒精能____．图丙是对脱色后的叶片滴加碘液，结果是见光部分变蓝，遮光部分不变蓝，说明叶片的见光部分产生了____；

（3）将小麦面粉用纱布包起来在水中反复揉挤得到黄白色胶黏物质．图丁是向黄白色胶黏物质滴加____（b）；结果变蓝色，说明其主要成分是蛋白质．

（4）图甲-丁的操作完成后，需要借助显微镜继续观察的是图____．评卷人得分四、判断题(共2题，共4分)24、群居生活的动物不一定都具有社群行为____（判断对错）25、喜欢吃甜食容易造成龋齿．____．（判断对错）评卷人得分五、实验探究题(共3题，共21分)26、家兔的白毛与黑毛是一对相对性状，由基因R和r控制。某实验机构进行毛色遗传实验；结果如表，请分析回答问题。

。组别亲代配对后代数目（只）黑色白色黑色白色甲黑色x黑色1200乙白色x黑色0140丙白色x白色？？（1）根据表中______组的实验结果；可判断家兔毛色的______色是显性性状。

（2）家兔生殖发育的特点是______。

（3）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交的；若丙组共繁殖64只家兔则理论上有黑色家兔______只。

（4）若想利用甲；乙、丙三组的后代作为实验材料；为获得更多的白色家兔，应选择______组后代中的白色家兔进行杂交。

（5）家兔的体细胞中有2对染色体其中一对为性染色体。和人一样家兔的性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的请你写出雄兔产生的正常精子的染色体组成______。27、如图是叶片横切面结构示意图；请据图回答下列问题：

（1）⑥是______；它是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。它的张开和闭合是由______细胞控制的。

（2）由②和④两部分的细胞共同构成了叶肉；绿色植物的叶片之所以呈现绿色，是因为在②和④的细胞里含有大量的______（细胞器）。

（3）结构③的名称是______，具有支持和输导作用。28、近年以来；整治酒后驾车行为在全国进行。林子的爸爸对此却不以为然，为了说服爸爸，林子和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验。实验操作如图，实验结果如表：

。饮酒量测定次数A不饮酒B饮一杯啤酒C饮二瓶啤酒第一次24.432.248.7第二次25.534.2①第三次25.135.051.3说明：表中测量值为林子松开直尺后；爸爸尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置的刻度值，单位为厘米（cm）请分析回答：

（1）请帮林子将表中C组第二次测量数据填上；①______。

（2）实验结果表明：饮酒会影响人的反应速度；且饮酒越多，测量值越______，人的反应速度越______。

（3）小林还可以通过增加______方法来改进实验；增强实验的说服力。让更多的人认识酒驾的危害。

（4）不仅酒驾危险，长期过量喝酒会抑制呼吸中枢的活动，严重者会导致呼吸停止。呼吸中枢位于______。评卷人得分六、作图题(共1题，共9分)29、如图是草履虫的形态结构图，根据图回答：在[]内填号码，在横线上填相关内容

（1）草履虫依靠[____]____的摆动在水中旋转前进和取食；

（2）草履虫通过[____]____进行呼吸；

（3）食物随着水流从[____]____进入细胞，便在细胞内形成[____]____．食物在其中消化，不能消化的食物残渣则由[____]____排出体外．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】促性腺激素由垂体分泌，作用于性腺，促进性腺合成并分泌相应的性激素，从而激发和维持相应的第二性征出现．【解析】【解答】解：进入青春期以后；男孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸的重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌雄性激素，雄性激素能促进第二性征的出现，如男孩出现阴毛；腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．可见A正确．

故选：A2、B【分析】【分析】此题考查的是对植物的主要组织的认识．植物体的主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织．【解析】【解答】解：组织是由许多形态相似；结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群．植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等．植物的组织是按功能来划分的．如分生组织；具有分裂、产生新细胞的功能；保护组织有保护作用；输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；营养组织，具有制造、储存营养物质的功能；机械组织，具有支撑、保护功能．桃的果肉属于营养组织；肥厚的子叶、胚乳、胚均存在于种子中．因此，选项A、C、D不符合题意．

故选：B．3、C【分析】【分析】本题考查的是绿豆种子的结构，绿豆属于双子叶植物．种子萌发的过程是：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶．【解析】【解答】解：绿豆种子的结构包括：种皮和胚；胚包括胚根；胚芽、胚轴、子叶等结构．其中，种皮起保护种子内部结构的作用．胚根最终发育成植物的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部；胚芽最终发育成植物的茎和叶．绿豆芽的芽是淡黄色很小，又容易脱落，因此吃的绿豆芽的白嫩部分就是由胚轴发育而来的．

故选C．4、D【分析】【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体．【解析】【解答】解：A是肌细胞；B是神经细胞，C是口腔上皮细胞，D有细胞壁；液泡和叶绿体是植物细胞．可见D符合题意．

故选：D5、D【分析】【分析】此题考查的是嫁接技术的应用，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．【解析】【解答】解：嫁接属于无性繁殖；没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要想让一种开白花的植株上同时开出白花；红花、紫花，就可以用红花、紫花的枝或芽做接穗，嫁接到白花植株上就可以了．可见D正确．

故选：D6、B【分析】

遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异．生物与环境相适应，环境不断变化，因此生物只有不断变异，才能适应不断变化的环境．

生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异；由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异，由环境因素引起的变异，遗传物质并没有发生变化，是不遗传的变异．有的变异是可以遗传的；有的变异是不可以遗传的．镰刀形细胞贫血症属于遗传病，是遗传物质发生变异引起的．

故选B

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物的变异．解答时可以从变异的概念；变异的原因方面来切入．

7、D【分析】【分析】呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅．又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用．【解析】【解答】解：ABC；清洁空气、温暖空气、湿润空气；都是呼吸道的主要功能；

D；呼吸道没有气体交换的功能；气体交换的场所是肺．

因此不是呼吸道的主要功能的是气体交换．

故选：D二、多选题(共7题，共14分)8、AD【分析】【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺，有的消化腺在消化道内，有的位于消化道外，思考作答．【解析】【解答】解：消化系统的组成图如下：

人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺；其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内．

故选：AD9、AB【分析】【分析】此题考查的知识点是种子植物的特点．解答时可以从种子植物的特点和种类方面来分析．【解析】【解答】解：种子植物都能产生种子；大多数用种子繁殖后代．种子植物可分为裸子植物和被子植物．裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被．被子植物的种子有果皮包被．椰子树；神秘果、银杏、金钱榕都属于种子植物；水绵是藻类植物，葫芦藓是苔藓植物，满江红、蜈蚣蕨是蕨类植物，都不产生种子，靠孢子繁殖后代．

故选：AB．10、BD【分析】【分析】由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病．【解析】【解答】解：疯牛病是由病毒引起的传染病；遗传物质没有发生改变，不是遗传病；白化病；先天性愚型病是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病．缺铁性贫血属于营养物质缺乏症，不是遗传病．

故选：BD11、AC【分析】【分析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射；是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式【解析】【解答】解：由分析知道：非条件反射不同于条件反射的特点是：非条件反射是一种先天性反射；是一种比较低级的神经活动．

故选：AC12、ABC【分析】【分析】电子邮件能够减少垃圾邮件，从而减少二氧化碳的排放；打击发垃圾邮件可以减少二氧化碳的排放；低碳生活从小事做起【解析】【解答】解：A；电子邮件能够减少垃圾邮件；从而减少二氧化碳的排放，故正确；

B；树立节能环保可持续发展意识和积极参与环保活动；是每一位公民都应该做的，故正确；

C；低碳生活要从小事做起；是正确的；

D；将垃圾邮件转发回；同样会造成二氧化碳增加，故错误．

故选：ABC．13、ABD【分析】【分析】此题主要考查的是植物体吸收的水分的用处，植物通过根吸收水分，然后运到植物体的各个部分，供其进行生命活动利用．分析解答．【解析】【解答】解：植物通过根从土壤中吸收水分；吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了，这不是对水的浪费，绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义．此外水是反应的介质，酶参与的有关生理活动也需要水的参与．而呼吸作用是消耗氧气，分解有机物的过程，不需要水的参与．故ABD是正确的．

故选：ABD14、CD【分析】【分析】本题主要考查人体的生殖器官．可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆．生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官．【解析】【解答】解：男性的精囊；输精管，睾丸，阴茎等；女性的卵巢，输卵管，子宫，阴道等．其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官．可见C；D符合题意．

故选：C、D三、填空题(共9题，共18分)15、提出问题【分析】【分析】科学探究过程一般包括，提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．【解析】【解答】解：探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题；并作出符合科学事实的假设．

故答案为：提出问题．16、黑暗光照种子胚被破坏（或胚已死亡、种子正在休眠期等）莴苣【分析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：（1）从表格中看出①；②两组实验的不同的量是光照；其它条件如空气、温度、水分都相同，因此①、②两组实验的变量是光照．

（2）种子萌发的环境条件具备了；没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即胚不是完整的；胚不是活的、种子处于休眠期．因此“大豆种子不管在光照还是黑暗处”，都有一些种子没有萌发的可能原因是种子胚被破坏（或胚已死亡、种子正在休眠期等）．

（3）“如果探究空气对西瓜种子萌发的影响”；唯一不同的变量是空气，其它条件如光照；温度、水分都相同且适宜．因此“需增设实验组⑦”，这组实验条件设计的光照应该是黑暗．

（4）由表中实验结果分析；莴苣种子在向阳处种子发芽185粒，黑暗处0；西瓜种子向阳处0，黑暗处190粒；大豆种子在向阳处180粒，黑暗处178粒．因此可以发现莴苣（选填“莴苣”；“西瓜”或“大豆”）种子的萌发需要光照．

故答案为：（1）光照（或有无光照等）

（2）种子胚被破坏（或胚已死亡；种子正在休眠期等）

（3）黑暗。

（4）莴苣17、略

【分析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．【解析】【解答】解：探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即②提出问题、③作出假设、①制定计划、⑥实施计划、⑤得出结论、④表达和交流．

故答案为：②③①⑥⑤④．18、略

【分析】【分析】人体消化系统包括消化道和消化腺．由图示可以看出：1口腔；2食道；3胃；4大肠；5小肠；6；肛门；7肝脏；8唾液腺；9咽；10盲肠；11阑尾；12小肠．【解析】【解答】解：（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺，小腺体包括肠腺和胃腺，其中5小肠是消化和吸收的主要场所，原因：小肠在消化道内最长，约5-6米；小肠内有许多环行皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化．

（2）小肠内含有肠液；胰液、胆汁等多种消化液；可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化．蛋白质在胃内被初步消化，在小肠内被最终消化为氨基酸．

（3）图中7表示肝脏；它分泌的消化液与其他消化液不同是不含消化酶．

（4）口腔分泌唾液；唾液里有唾液淀粉酶，把淀粉初步消化为麦芽糖．

故答案为：（1）消化腺；5小肠；

（2）胰液；胆汁；氨基酸；

（3）肝脏；不含消化酶；

（4）唾液淀粉酶；麦芽糖．19、略

【分析】【分析】由所学知识可知：（1）对照实验又叫单一变量实验；只有一个量不同．其它量皆相同的实验．只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量．

（2）此题以探究“酒精对水蚤心率的影响”实验为背景，综合考查了学生的分析解答能力、识图以及绘图能力；可以从不同浓度的酒精对水蚤心率的影响以及酗酒的危害方面来分析解答．【解析】【解答】解：（1）小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案．因此提出的问题是：酒精对水蚤的心率有影响吗？．对照实验的问题；假设和结论最好一致；因此可以假设：酒精对水蚤的心率有影响．

（2）对照实验又叫单一变量实验；只有一个量不同．其它量皆相同的实验．只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即酒精浓度的不同．

（3）在实验中；用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值．他这样做的目的是为了减少数据的误差，使实验结果更准确．

（4）根据表格数据可知；当酒精的体节分数分别是（清水）0；5%、10%、15%、20%，对应的水蚤心率分别是33、24、21、17、0（死亡）．表明随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐下降，直至死亡．

（5）酒精具有麻醉神经系统的作用．当酒精的体积分数达到20%时；水蚤会因为酒精浓度过大，神经系统被完全麻醉而导致心跳停止（心率是0），引起死亡．

（6）酗酒对人体健康的影响有：酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋；引起酒精中毒，孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下，甚至产生胎儿畸形等．

故答案为：

（1）酒精对水蚤的心率有影响吗？；

（2）酒精浓度；

（3）为了减少数据的误差；使实验结果更准确；

（4）逐渐减少；

（5）麻醉；

（6）酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋，引起酒精中毒，孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下，甚至产生胎儿畸形等．20、略

【分析】【分析】图中的①是口腔，②是食道，③是肝脏，⑤是胰腺，⑥是小肠．【解析】【解答】解：（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺．

消化道自上而下依次是：口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；

消化腺有唾液腺；胃腺、肝脏、肠腺和胰腺．

（2）胶囊的主要成分是淀粉；④胃不能消化淀粉，因此将对胃有刺激性的药物放在淀粉制造的胶囊中，可以减少对胃的刺激．胆汁能够促进脂肪的消化，胆汁是肝脏分泌的．胆囊炎的病人，肝脏分泌胆汁少，消化脂肪能力弱．

（3）⑤胰腺能够分泌胰液；⑥小肠长，有皱襞和小肠绒毛，是消化和吸收的主要场所；肝脏和胰腺位于消化道外．

故答案为：（1）消化道；消化腺；

（2）④胃；胆汁；脂肪；

（3）⑤胰腺；⑥小肠；肝脏；胰腺．21、略

【分析】【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖．【解析】【解答】解：出芽生殖是指由细胞分裂产生子代；在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体．是一种特殊的无性生殖方式，如酵母菌；水螅等腔肠动物等；

故答案为：无性22、略

【分析】【分析】本题是一道识图分析题，通过图例来解释细胞分裂、细胞分化的知识．做此题前先要理解细胞分裂、细胞生长、细胞分化的概念．【解析】【解答】答：（1）细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程．新形成的细胞与母细胞相比；只是形态上变小了，数目变多了，其他没有什么大的变化．通过观察图解①，细胞只是数目的改变，在形态上没有大的变化，因而在功能上也没有大的区别，所以属于细胞的分裂过程．

（2）在细胞分裂的基础上；新形成的细胞在生长过程中，形态发生了改变，继而功能上也出现了较大的差异，形成了不同的细胞群，这个过程即是细胞分化．我们把每一群形态相似结构和功能相同的细胞群称之为组织．所以细胞的分化产生了组织．通过图表看出，细胞在生长的过程中②形态发生了明显改变，所以属于细胞分化的过程．

故答案为：（1）分裂；数量。

（2）分化；组织23、碘液溶解叶片中的叶绿素淀粉双缩脲甲【分析】【分析】（1）“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤；为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”．

（2）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光；光照后摘下叶片→酒精脱色→清水漂洗→加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．

（3）种子中含有有机物和无机物，有机物包括淀粉、蛋白质和脂肪，无机物有水和无机盐．【解析】【解答】解：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片；染色的方法是在盖玻片一侧滴碘液，用吸水纸在另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部．

（2）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中；隔水加热．目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片由绿色变成黄白色．便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应．叶片的未遮盖部分遇碘变蓝，说明进行了光合作用，产生了淀粉，叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝，说明没有光合作用，没有淀粉产生．

（3）反复揉挤后纱布内剩下黄白色胶黏物质主要是蛋白质；双缩脲与蛋白质接触后的颜色呈紫色，因此可用双缩脲蛋白质．

（4）图甲-丁的操作完成后；需要借助显微镜继续观察的是图甲．

故答案为：（1）碘液；

（2）溶解叶片中的叶绿素；淀粉；

（3）双缩脲；

（4）甲四、判断题(共2题，共4分)24、√【分析】【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．【解析】【解答】解：动物营群体生活；绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动；声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言．如在白蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性白蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配．另外一个狮群和一个猴群之间也存在着明确的分工，为社会行为，而在动物群体中尽管它们生活在一起，但彼此之间并没有什么分工和等级制度等，如蝗虫等，就不具有社会行为．

故答案为：√25、√【分析】【分析】龋齿是由于口腔内滞留在牙齿表面的食物残渣特别是糖类物质会被乳酸杆菌、链球菌等发酵分解形成酸性物质，使牙釉质，牙本质等受到腐蚀破坏甚至缺损逐渐发展而成的．【解析】【解答】解：牙齿的结构包括牙釉质；牙本质、牙骨质和牙髓几部分．牙釉质是牙体组织中高度钙化的最坚硬的组织；牙本质是构成牙齿主体的物质；位于牙釉质和牙骨质的内层，不如牙釉质坚硬．龋齿是由于口腔内滞留在牙齿表面的食物残渣特别是糖类物质会被乳酸杆菌、链球菌等发酵分解形成酸性物质，使牙釉质，牙本质等受到腐蚀破坏甚至缺损，逐渐发展成为龋洞，因此，少吃零食、甜食，经常漱口刷牙，注意口腔卫生，可以预防龋齿的发生．

故答案为：√五、实验探究题(共3题，共21分)26、乙白胎生哺乳16丙22+X或22+Y【分析】解：（1）表格中乙组；亲代配对白色×黑色，后代数目只有白色140只，表明白色是显性性状，黑色是隐性性状。所以根据表中乙组的实验结果，可判断家免毛色的白色是显性性状。

（2）家兔属于哺乳动物；其生殖发育的特点是胎生哺乳。

（3）家兔的白毛与黑毛是一对相对性状，由基因R和r控制，乙组亲代配对白色×黑色，后代均为白色，则亲代白色基因一定是RR，黑色基因是rr；遗传图解如图1：

丙组是用乙组的后代Rr作为亲本进行杂交的；遗传图解如图2：

从图2看出；后代出现黑色的几率是1/4．因此若丙组共繁殖64只家兔，则理论上有黑色家兔64×1/4═16（只）。

（4）丙组后代中的白色家兔的基因组成有RR或Rr，而乙组后代中的白色家兔的基因组成是Rr；甲组后代中的家兔是黑色的没有白色家兔，因此若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料，为获得更多的白色家兔，应选择丙组后代中的白色家兔进行杂交。

（5）因为家兔的体细胞中有22对染色体；它和人一样，也有X；Y两种性染色体。又因为男性的染色体是22对+XY．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。因此雄兔