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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、立夏的时候,小朋友都喜欢玩一种游戏:斗蛋.
两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只,有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是(
)
A.未破的那只鸡蛋受力大B.破的那只鸡蛋受力大C.两只鸡蛋受力一样大D.两只鸡蛋受力大小无法比较2、世界上最早的纸币出现在哪个朝代?()A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝3、深秋的大巴山常常出现“缥缈的雾,晶莹的露,轻柔的雪,凝重的霜”这种现象,你对所描述的物理现象理解正确的是(
)
A.“缥缈的雾”是升华现象B.“晶莹的露”是熔化现象C.“轻柔的雪”是凝固现象D.“凝重的霜”是凝华现象4、检查视力时;要求眼睛与视力表相距5m.
医院里常按如图所示的方式检查视力,让被检查者面对平面镜而坐,身后是视力表.
已知人距平面镜2m
那么视力表离平面镜的距离应是(
)
A.5m
B.2m
C.3m
D.4m
5、如图,水槽的右壁竖直放着一面平面镜.无水时,射灯从S点发出的光经平面镜反射后,左壁上会出现一个光点P.往水槽内加水,当水面处于a、b、c、d四个位置时,左壁上分别出现Pa、Pb、Pc、Pd四个光点,不考虑水面对光的反射.则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为()A.Pa、Pb、Pc、PdB.Pb、Pa、Pd、PcC.Pc、Pd、Pa、PbD.Pd、Pc、Pb、Pa6、在硬纸板上剪出一个三角形的小孔,将它放在阳光下,调整纸板与地面之间的高度,使得地面上形成一个清晰的光斑.此光斑的形状可能是()A.圆形B.梯形C.正方形D.长方形7、下列关于功的各种说法中,正确的是(
)
A.只要有力作用在物体上,就一定做了功B.只要物体移动了距离,就一定做了功C.只要有力作用在物体上,物体又移动了距离,就一定做了功D.只要有力作用在物体上,物体又在该力的方向上移动了距离,就一定做了功8、如图所示,下列说法中____的
A.图甲钢尺伸出的长度一定时,用不同力拨动时,发出的声音的音调不同B.图乙用力敲动鼓面时,小纸片跳动的越欢,声音的响度越大C.图丙用抽气机抽气时间越长,听到钟声越弱,进一步实验说明声音不能在真空传播D.图丁小球被弹开,说明声音是由物体振动产生的9、如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是:
A.减弱飞机发动机噪声的传播B.防止次声波对人耳的伤害C.在人耳处减弱噪声D.减弱飞机发动机噪声的产生评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是使耳中的____张开,使鼓膜内外的____保持平衡,从而防止对耳的损伤.11、如图所示,甲用90N
的拉力,乙用50N
的推力,在30s
内共同使一辆小车从一个倾角为30鈭�
长为60m
的斜坡底端匀速运动到顶端.
甲乙二人对小车做功______J
甲对小车做功的功率为______W.
12、发生地震、台风时,常伴随有______(
超声波/
次声波)
的产生.
频率高于______Hz
的声音叫做超声波.
利用超声波方向性好,在水中传播距离远等特点制成了______.13、如图所示.
建筑物在河中的“倒影”是由光的____所形成的虚像,这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些,主要是因为有一部分光发生____进入了水中.
14、一瓶水被喝掉一半,则剩余水质量变为原来的______,体积变为原来的______,密度______.
一瓶医用氧气用去质量的一半,则剩余氧气体积为______.15、在图中,A
装置是____________滑轮(
选填“定”或“动”).
若用30N
的拉力将旗帜匀速提升10m
则拉力所做的功为____________J
.16、用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为______,所测铅笔的长度为______cm
.17、如图是教科书上物态变化图.
图中ABCDEF
分别表示一种物态变化,物体发生其中____________(
填符号)
的物态变化时都会放热.
物态变化F
在生活中有很多利用,F
的物态变化名称是____________,此物态变化的应用有____________(
举一例子)
.18、电磁铁的优点很多,它的磁性有无可以由______来控制;电磁铁的磁性强弱可以由电流大小和______来控制;电磁铁的南北极可以由______来控制,使用起来很方便.
在电流一定时,螺线管的匝数越多,它的磁性越______.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)19、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象.______(判断对错)20、一斤棉花没有一斤铁块重.______(判断对错)21、俗话说:“一个巴掌拍不响”.这是因为力的作用是相互的.______(判断对错)22、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(
判断对错)
23、穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多,因此穿着感觉比较暖和.______(
判断对错)
24、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象.______(判断对错)25、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(判断对错)26、一斤棉花没有一斤铁块重.______(判断对错)27、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(
判断对错)
评卷人得分四、简答题(共1题,共7分)28、眼科医生只要将眼镜动几下,就知道它是凹透镜还是凸透镜,也就知道戴这副眼镜的人是远视眼还是近视眼,请你说说他这样做的道理?评卷人得分五、实验探究题(共3题,共9分)29、为探究声音的反射与吸收特点;小科同学进行实验研究.
(1)
在玻璃圆筒内垫上一层棉花;棉花上放一块机械手表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm
处,能清晰地听见表声,表声是通过______传播的.
(2)
当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后;如图甲所示位置,恰好听不见表声.
在玻璃圆筒口正上方10cm
处安放一块玻璃板,调整玻璃板的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图乙所示,则隆脧AOB
是该光路的______(
入射角/
反射角).
此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音______(
能/
不能)
像光一样反射.
(3)
当用海绵板代替玻璃板,听见的声音明显减弱,说明海绵板吸收声音的能力______(
强/
弱)
于玻璃板.30、小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示:
(1)
测量滑动摩擦力的实验原理是______;因此小明要用水平方向的力拉着木块,使木块在水平面上做匀速直线运动。
(2)
下列现象中应用了从图甲;乙实验所得结论的是______(
可多选)
A.足球守门员带着防滑手套B.
用力压住橡皮;擦去写错的字。
C.移动很重的石块时;在地上铺设滚木D.
压路机的碾子质量很大,能更好地将路压平。
(3)
为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,如图丙所示,小明竖直向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,这样的实验方案不合理,请分析原因并提出改进措施:______。31、做“探究物质的熔化规律”的实验时,两个实验小组分别选择了甲、乙所示的实验装置进行实验。(1)
你认为较好的方案应是图_____。理由:因为___________________________。(2)
某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象,如图丙所示,则可知该物质是_____(
选填“晶体”或“非晶体”)
物质在第3min
时处于__________状态。(3)
该物质的熔点为_____,凝固点是_____。(4)
该物质熔化经历了_____分钟。当温度达到1隆忙
时,物质处于_____态。评卷人得分六、综合题(共2题,共12分)32、请按要求作图:
(1)如图(1)所示;画出经过凸透镜折射后的光线.
(2)如图(2)所示,一个篮球静止在水平地面上,画出它所受支持力的示意图.33、回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究水沸腾时温度变化的特点:。表格图象时间/min01234567温度/℃90939699100100100100。时间/min01234567温度/℃90939699100100100100请利用表格中的数据,用描点法画出水的温度随加热时间变化的图象.时间/min0请利用表格中的数据,用描点法画出水的温度随加热时间变化的图象.结论水沸腾过程中,不断____热,但温度不变,这个温度叫做水的沸点,上述实验中水的沸点为____℃.(2)探究平面镜成像特点:
。时间/min01234567温度/℃90939699100100100100结论平面镜所成的像和物体到镜面的距离____问题讨论如图,把纸板NOF____,在NOF面上不能观察到反射光线,这说明:在反射时,反射光线、入射光线和法线在____.过程方法实验次数123物距/cm51015像距/cm51015实验中,用____代替平面镜,运用了换元法,得到如下实验数据:。实验次数123物距/cm51015像距/cm51015实验次数1物距/cm5参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】解:两只鸡蛋相碰;两只鸡蛋受到的力是一对相互作用力,相互作用力的大相等;
只碰破一只;是因为这个鸡蛋壳的承受能力弱.
故选C.
物体间力的作用是相互的;相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上.
此题考查相互作用力的特点,是一道基础题目.【解析】C
2、B【分析】略【解析】B3、D【分析】解:
AB
雾、露是液态的;是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为液态的现象叫液化,故AB错误;
CD
霜、雪是固态的;是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为固态的现象叫凝华,故C错误,D正确.
故选:D
.
物质从固态变为液态的过程称熔化;物质由液态变为固态的过程是凝固;物体由气态变为液态的现象叫液化,物体由液态变为其态的现象叫汽化;由气态变为固态的现象叫凝华,由气态直接变为固态叫升华.
此题考查的是自然现象中雾;露、霜、雪的形成过程;
雾、露、霜、雪都是由物态变化形成的,判断物态变化主要看物体是由什么状态变为了什么状态.【解析】D
4、C【分析】试题分析:根据平面镜成像特点知;物体与像到镜面的距离相等分析.
人距平面镜2m
则人在平面镜的像到平面镜的距离也为2m
人的像到视力表的距离应为5m
故视力表到镜面的距离为3m
.
故选C.【解析】C
5、A【分析】【分析】根据光的折射定律和光的反射定律分别作出往水槽内加水,当水面处于a,b,c,d四个位置时,左壁上分别出现Pa,Pb,Pc,Pd四个光点即可做出选择.【解析】【解答】解:往水槽内加水,当水面处于a时,光线经水面发生折射,此时折射角大于入射角,当折射光线射到右壁上,再发生反射,射到左壁的Pa点上,同理,当水面处于b时,光线经水面发生折射,此时折射角大于入射角,当折射光线射到右壁上,再发生反射,射到左壁的Pb点上,当水面处于c、d两点位置时,先发生反射,再发生折射,射到左壁的Pc,Pd上;如下图所示:
故选A.6、A【分析】【分析】当光沿直线传播经过很小的孔时,就能形成物体的像,即小孔成像,像的形状与物体有关,与小孔的形状无关.【解析】【解答】解:当太阳光通过纸上的“△”小孔时;由于光的直线传播,在地面上就会形成太阳的像,因此光斑的形状与太阳的形状一样,是圆形的,与孔的形状无关.
故选A.7、D【分析】解:A
只有在力的方向上发生了距离;力才会做功,故A错误;
B;物体在不受力的情况下;也会产生距离,故B不一定有力做功;
C;若作用在物体上的力与距离相互垂直;则该力也不做功,故C错误;
D;只有有力作用在物体上;同时物体在力的方向上移动了距离,则力一定做功,故D正确;
故选:D
解答本题应掌握做功的两个条件:一是有力作用在物体上;二是物体在力的方向上发生了距离。
本题考查力是否做功的判断,应掌握做功的两个条件,并注意距离一定是在力的方向上产生的。【解析】D
8、A【分析】【分析】(1)
声音三个特性:音调;响度、音色;音调跟频率有关,频率越大音调越高,频率越小音调低;响度跟振幅有关,振幅越大响度越大;音色跟材料和结构有关;
(2)
声音是由物体的振动产生的;振动停止,发生也停止;
(3)
声音的传播需要介质。本题考查的是声音的产生、传播、三个特性,难度不大。【解答】A.图甲钢尺伸出的长度一定时,用不同力拨动时,振幅不同,响度不同,故A符合题意;B.图乙用力敲动鼓面时,小纸片跳动的越欢,说明鼓皮的振幅越大,声音的响度越大,故B不符合题意;C.图丙用抽气机抽气时间越长,听到钟声越弱,进一步实验可以推出声音不能在真空传播,故C不符合题意;D.图丁小球被弹开,说明声音是由物体振动产生的,故D不符合题意。故选A。【解析】A
9、C【分析】【分析】减弱噪声有三种:垄脵
在声源处减弱;垄脷
在传播过程中减弱;垄脹
在人耳处减弱。
本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力,要结合防治噪声的途径方法进行分析解答。【解答】“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声;故C符合题意,ABD
不符合题意。
故选C。
【解析】C
二、填空题(共9题,共18分)10、略
【分析】【分析】解决此题要知道巨大的声音能量很大,会对人的耳膜造成伤害,如果耳膜两边有较大的压强差,耳膜会受到严重伤害;【解析】【解答】解:在飞机起飞或降落时;乘务员通常发给每位乘客一块口香糖,嚼口香糖可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡,以免击穿鼓膜.
故答案为:咽鼓管;气压.11、略
【分析】解:甲对小车做的功:
W录脳=F录脳s=90N隆脕60m=5400J
乙对小车做的功:
W脪脪=F脪脪s=50N隆脕60m=3000J
则甲乙二人对小车做功:
W=W录脳+W脪脪=5400J+3000J=8400J
.
则甲对小车做功的功率:
P录脳=W录脳t=5400J30s=180W
.
故答案为:8400180
.
(1)
知道甲乙二人对小车的力和和移动的距离;根据W=Fs
分别求出甲乙二人做的功,然后二者相加即得所求的功;
(2)
知道甲对小车做的功和所用的时间,根据P=Wt
求出甲对小车做功的功率.
本题考查了学生对功的计算公式和功率的计算公式的掌握和应用,熟练运用公式即可正确解题,属于基础性题目,比较简单.【解析】8400180
12、次声波;20000;声呐【分析】解:自然界中的地震;台风会产生次声波;具有极强的破坏力;
频率高于20000Hz
的声波叫超声波.
利用超声波方向性好;在水中传播距离远等特点制成了声呐.
故答案为:次声波;20000
声呐.
通常情况下;人耳能听到声音的频率范围是20隆芦20000Hz
其频率高于20000Hz
的声波称为超声波,低于20Hz
的声波称为次声波.
本题考查学生对超声和次声定义的掌握情况,同时需要了解两种声音的不同特点及其具体应用.【解析】次声波;20000
声呐13、反射;折射【分析】试题分析:垄脵
平面镜成像的原理是光的反射形成的;成的像是虚像,是由光的反向延长线形成的,是人的主观感觉,不能用光屏承接.
垄脷
光射到水面时;一部分光线发生了反射,另一部分发生了折射而进入水中.
解:
垄脵
倒影属于平面镜成像;平面镜成像是由于光的反射形成的,成的像是虚像;所以建筑物在河中的“倒影”是由光的反射形成的虚像;
垄脷
光射到水面时;一部分光线发生了反射,另一部分发生了折射而进入水中,所以这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些;
故答案为:反射;折射.【解析】反射;
折射14、一半;一半;不变;不变【分析】解:(1)
因为密度是物体的一种特性;密度的大小不随物体的质量和体积的变化而变化;
因为一瓶水喝掉一半;水的质量变为原来的一半,体积变为原来的一半,水的密度不变的;
(2)
瓶内氧气的体积等于氧气瓶的容积;则剩余氧气体积保持不变.
故答案为:一半;一半;不变;不变.
(1)
密度是物体的一种特性;密度的大小不随物体的质量和体积的变化而变化;
(2)
瓶内氧气的体积等于氧气瓶的容积.
本题考查了密度的特性,知道使用氧气前后瓶内氧气的体积不变是本题的关键.【解析】一半;一半;不变;不变15、定;300【分析】解:(1)
由图可知;A
装置工作时不随国旗移动,属于定滑轮.
(2)
使用定滑轮时拉力移动距离等于旗帜上升的高度;即S=h=10m
所以W=FS=30N隆脕10m=300J
故答案为:定300
【解析】定;300
16、1mm;5.00【分析】解:由图知:
刻度尺上1cm
之间有10
个小格;所以一个小格代表1mm
即刻度尺的分度值为1mm
铅笔左侧与2.00cm
对齐;右侧与7.0cm
对齐,估读为7.00cm
所以铅笔的长度为L=7.00cm鈭�2.00cm=5.00cm
.
故答案为:1mm5.00
.
刻度尺的最小刻度值(
或叫分度值)
为相邻的刻度线表示的长度;使用刻度尺测量物体长度时;要观察是否从0
刻度线量起,起始端没从0
开始,要以某一刻度当作“0
”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
此题考查的是刻度尺的分度值和读数,在物理实验和实际生活中经常使用刻度尺,我们要熟练掌握其使用和读数方法.【解析】1mm5.00
17、ABD;
升华;
放置久了的樟脑丸会逐渐变小【分析】解:根据几种物态变化的定义可知;A
为凝华放热,B
为液化放热,C
汽化吸热,D
凝固放热,E
熔化吸热,F
升华吸热。
故会放热的过程为ABDF
为升华,生活中常见的升华现象有:放置久了的樟脑丸会逐渐变小;用久的灯丝会变细等。
故答案为:ABD
升华,放置久了的樟脑丸会逐渐变小。【解析】ABD;
升华;
放置久了的樟脑丸会逐渐变小18、电流的通断;线圈匝数;电流方向;强【分析】解:电磁铁的优点很多;它的磁性有无可以由电流的通断来控制;电磁铁的磁性强弱可以由电流大小和线圈匝数来控制;电磁铁的南北极可以由电流方向来控制,使用起来很方便.
在电流一定时,螺线管的匝数越多,它的磁性越强.
故答案为:电流的通断;线圈匝数;电流方向;强.
电磁铁的工作原理是电流的磁效应;可以通过控制电流的通断来控制磁性的有无,通过控制电流大小与线圈匝数控制电磁铁磁性的强弱,电流方向决定了电磁铁的南北极.
本题考查了电磁铁的优点,因为电磁铁是否有磁性、磁性强弱、两端的磁极性质可以人为控制,所以电磁铁在日常生活中有着极其广泛的应用.【解析】电流的通断;线圈匝数;电流方向;强三、判断题(共9题,共18分)19、×【分析】解:形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后;在地面形成了自己的影子,属于光沿直线传播现象.
故答案为:×.
“影”的形成有三种不同的情况:
(1)由于光的直线传播形成的“影”;沿直线传播的光被不透明的物体挡住,在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面镜成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透镜成像所成的“影”,如毕业合“影”.
本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象,会根据其原理的不同,对光现象进行分类.【解析】×20、×【分析】解:物体所含物质的多少叫质量.因为铁和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤铁一样重.故题干说法错误.
故答案为:×.
物体所含物质的多少叫质量.铁和棉花都是1斤;单位和数据都相等,质量相等.
铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.【解析】×21、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:√.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】√22、√【分析】解:(1)
平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)
如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)
如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:隆脤
.
(1)
人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.
不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】隆脤
23、√【分析】解:不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的;黑色物体吸收所有颜色的光,故穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多,因此穿着感觉比较暖和.
故答案为:隆脤
.
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.
本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤
24、×【分析】解:形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后;在地面形成了自己的影子,属于光沿直线传播现象.
故答案为:×.
“影”的形成有三种不同的情况:
(1)由于光的直线传播形成的“影”;沿直线传播的光被不透明的物体挡住,在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面镜成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透镜成像所成的“影”,如毕业合“影”.
本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象,会根据其原理的不同,对光现象进行分类.【解析】×25、√【分析】解:(1)平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:√.
(1)人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】√26、×【分析】解:物体所含物质的多少叫质量.因为铁和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤铁一样重.故题干说法错误.
故答案为:×.
物体所含物质的多少叫质量.铁和棉花都是1斤;单位和数据都相等,质量相等.
铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.【解析】×27、√【分析】解:(1)
平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)
如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)
如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:隆脤
.
(1)
人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.
不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】隆脤
四、简答题(共1题,共7分)28、答:阳光聚焦法:把眼镜正对太阳光;上下移动眼镜,能在地面上形成最小;最亮的光斑的是老花镜,地面上有暗圈的是近视眼镜.
放大镜法:眼镜放在课本的文字上;眼镜逐渐远离课本上的字,能起放大作用的是老花镜,不能起到放大作用的是近视眼镜.
成实像的方法:在教室里;在窗户和窗户对面是墙之间,眼镜靠近墙,能在墙上成窗户倒立的实像的是老花镜,不能成像的是近视眼镜.
据上面的分析可知,眼科医生只要将眼镜动几下,就知道它是凹透镜还是凸透镜,他可能是根据是否能将物体放大的原理,也可能是根据是否能成像的原理判断的.【分析】
近视眼镜是凹透镜;老花镜是凸透镜.
根据阳光聚焦法;放大镜法、成实像的方法判断凸透镜和凹透镜.
阳光聚焦法:把透镜正对太阳光;上下移动透镜,能在地面上形成最小;最亮的光斑的是凸透镜,地面上有暗圈的是凹透镜.
放大镜法:透镜放在课本的文字上;透镜逐渐远离课本上的字,能起放大作用的是凸透镜,不能起到放大作用的是凹透镜.
成实像的方法:在教室里;在窗户和窗户对面是墙之间,透镜靠近墙,能在墙上成窗户倒立的实像的是凸透镜,不能成像的是凹透镜.
判断凸透镜和凹透镜的方法:比较中间和边缘的厚薄、阳光聚焦法、放大镜法、成实像的方法.
这四种方法比较常用,一定要掌握.【解析】答:阳光聚焦法:把眼镜正对太阳光;上下移动眼镜,能在地面上形成最小;最亮的光斑的是老花镜,地面上有暗圈的是近视眼镜.
放大镜法:眼镜放在课本的文字上;眼镜逐渐远离课本上的字,能起放大作用的是老花镜,不能起到放大作用的是近视眼镜.
成实像的方法:在教室里;在窗户和窗户对面是墙之间,眼镜靠近墙,能在墙上成窗户倒立的实像的是老花镜,不能成像的是近视眼镜.
据上面的分析可知,眼科医生只要将眼镜动几下,就知道它是凹透镜还是凸透镜,他可能是根据是否能将物体放大的原理,也可能是根据是否能成像的原理判断的.五、实验探究题(共3题,共9分)29、略
【分析】解:(1)
耳朵在玻璃圆筒口上方清晰地听到的声音是通过空气传播的;
(2)
人看见表;是表的光经平面镜反射后进入眼睛形成的,所以光线AO
是入射光,所以隆脧AOB
是入射角;
参照光的反射规律可知声音也可以发生反射;
(3)
因为海绵板代替平面镜后;听见的声音明显减弱,所以海绵板吸收声音的能力强于玻璃板.
故答案为:(1)
空气;(2)
入射角;能;(3)
强.
(1)
声音能在空气中传播;
(2)
根据光的反射定律判断入射角:反射光线;入射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角.
(3)
由海绵板代替平面镜后;声音的大小来判断海绵和玻璃板的吸收声音能力的大小.
此题是一道由光的反射扩展到声音反射以及由此产生的一些物理知识的题目,要有一定的实验探究能力,属于中档题.【解析】空气;入射角;能;强30、二力平衡;BD;将切去的木块放在另一半上面【分析】解:
(1)
用弹簧测力计水平拉动木块;使其作匀速直线运动时,则木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用,这两个力是平衡力,根据二力平衡条件,滑动摩擦力大小等于拉力大小,故测量滑动摩擦力的实验原理是二力平衡;
(2)
图甲;乙实验可知接触面的粗糙程度相同;改变压力,从而改变摩擦力;
A.足球守门员戴着防滑手套;是通过改变接触面的粗糙程度来改变摩擦力的,故A不符合题意;
B.用力压住橡皮;擦去写错的字,是通过改变压力的方法来改变摩擦力的,故B符合题意;
C.移动很重的石块时;在地上铺设滚木,是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦力的,故C不符合题意;
D.压路机的碾子质量很大;是通过增大压力的方法来增大摩擦力的,故D符合题意;
故选BD;
(3)
因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关;在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时,应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变,将木块沿竖直方向截去一半后,虽然接触面的粗糙程度没变,但木块对接触面的压力减小了一半,所以得出了错误的结论;
要保持压力不变;可将切去的木块叠放在另一半的上面。
故答案为:(1)
二力平衡;(2)BD(3)
将切去的木块放在另一半上面。
(1)
做匀速直线运动的物体受到的力平衡力;此实验的思路是让木块保持匀速直线运动,利用二力平衡的条件,通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小;
(2)
分析甲;乙两图;得出摩擦力大小与压力的关系,然后分析找出符合题意的选项;
(3)
要探究摩擦力大小与接触面积的关系;应保持压力大小和接触面的粗糙程度相同,受力面积不同。
此题考查学生对于影响滑动摩擦力大小的因素实验的理解和掌握,注意控制变量法的应用。【解析】二力平衡;BD
将切去的木块放在另一半上面31、(1)
乙采用水浴法可使试管中的物质受热更均匀,实验效果更好;
(2)
晶体固液
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