2025年人教五四新版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教五四新版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、在“绿叶在阳光下制造有机物”的实验中；将绿叶放在酒精中隔水加热（如图所示），其目的是（）

A.使淀粉变蓝色B.溶解淀粉C.清洗叶片D.溶解叶绿素2、在配置50g10%的氯化钠溶液时；下列情况可能导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的是（）

①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘放砝码右盘放氯化钠；④将水倒入烧杯时，有少量水溅出；⑤溶解时，用玻璃棒搅拌过快，使少量溶液溅出．A.①②③④⑤B.只有②③C.只有①②③D.只有②③⑤3、关于分子和原子的叙述正确的是（）A.物质只能由分子、原子构成B.分子质量一定大于原子质量C.化学变化中分子数目一定发生变化D.同种原子可能构成不同的分子4、下列设备中，利用电磁感应原理工作的是（）A.麦克风话筒B.电动机C.电磁铁D.电磁继电器5、下列描述属于天气的是（）A.明天将出现大风、降温现象B.黑龙江冬季漫长寒冷多冰雪C.极地地区全年严寒D.武汉冬冷、夏热、春暖、秋凉6、一个氧原子的质量为2.657×10-26kg，氧的相对原子质量是16.00。引入相对原子质量概念的意义是（）A.能够区分不同原子的质量大小B.去掉了原子质量的单位C.使原子前质量变得更加精确D.使书写、计算等运用变得方便7、下列与人关系密切的4种液体中，属于溶液的是()A.“哇哈哈”纯净水B.“蒙牛”纯牛奶C.泥浆水D.血液8、在图所示的实验装置图中，能够说明电动机工作原理的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、当土壤中含____过多，超过土壤的____能力时，就会引起土壤的____、____和功能方式变化，微生物活动受到抑制，有害物质或其分解产物在土壤中逐渐____，间接被人体____，达到危害人体健康的程度，就是土壤污染。10、用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会吸引水流，这是由于梳子摩擦后____的原因．当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带____电11、根据图中某牙膏商标上的部分文字；用化学用语填空。

（1）图中一种金属元素的符号____．

（2）二氧化硅的化学式____．

（3）n个硝酸根离子的符号____．12、如图甲所示，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到____端（选填“a”或“b”）；闭合开关S，调节滑动变阻器，电流表的示数如乙图所示，通过灯L的电流为____A．

13、一只灯泡上标有“220V，40W”的字样，其中220V表示____，40W表示____，这只灯光正常工作时的电流为____，当它两端的电压为200V时，它的实际功率____40W，这说明用电器的实际功率随它两端的____而改变．14、动物的行为大致可分为两类，一类是动物生来就有的，由动物体内的____所决定的行为，称为____；另一类是在遗传因素的基础上通过____的作用，由____和​____而获得的行为，称为____。15、农民经常用一定质量分数的食盐水来选种。若配制质量分数为20%的食盐溶液30千克，则需要食盐____千克。若所称量的食盐中有杂质，则所配制溶液的溶质质量分数将________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共8分)22、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。23、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。24、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。25、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题，共4分)26、小磁针静止在如图所示的位置；请你在图中标出小磁针的N极和S极。

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】本题考查绿叶在光下制造淀粉的实验。要点：光是制造有机物的必要条件；光合作用制造淀粉。

【解答】实验步骤：

（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗。

（2）部分遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来；然后移到阳光下照射。

（3）几小时后；摘下叶片，去掉遮光的纸片。

（4）脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中；隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。

（5）漂洗；染色：用清水漂洗叶片；再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。

（6）观察：稍停片刻；用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化。

分析现象：被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色；见光部分变成蓝色。见光部分可以进行光合作用，产生淀粉遇碘变蓝色．绿叶在光下制造淀粉。

得出结论：绿叶只有在光下才能进行光合作用；制造淀粉。

把叶片放入盛有酒精的小烧杯中；隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，容易观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。

故答案为：D2、B【分析】【解答】引起溶液中氯化钠的质量分数偏小；从两个方面考虑：①溶质少了；②水量多了．

①用量筒量取水时俯视读数；量取的水少于所需的水配制的溶液溶质质量分数偏大；

②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；造成溶剂水量多了，溶质质量分数偏小；

③在托盘天平的左盘放砝码右盘放氯化钠；造成取用的氯化钠的质量偏小，所配制的溶液溶质质量分数偏小；

④将水倒入烧杯时；有少量水溅出，造成所配制的溶液溶剂的量偏小，所配制的溶液溶质质量分数偏大；

⑤溶解时；用玻璃棒搅拌过快，使少量溶液溅出；溶液是均一稳定的，溅出溶液不会影响剩余溶液的溶质质量分数，并且溅出的溶液和剩余溶液溶质质量分数都为10%．

故选B．

【分析】引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的原因，主要从溶质偏少和溶剂偏多两方面考虑．3、D【分析】【分析】1.根据原子；分子、离子都能都成物质；2.分子、原子都有一定大小和质量；3.在化学变化中分子是可分的；而原子是不能再分的；原子是化学变化中的最小粒子；4.同种原子可能构成不同的分子解答。

【解答】A．原子；分子、离子都能都成物质；故A错误；

B．分子；原子都有一定大小和质量；但分子质量不一定大于与原子质量，如氢分子的质量不如氧原子的质量大，故B错误；

C．化学变化中分子数目不一定发生变化；故C错误；

D．同种原子可能构成不同的分子；故D正确。

故答案为：D4、A【分析】【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时；会产生感应电流，这就是电磁感应现象，利用这一原理制成了发电机。

明确选择项中提到的这四个电学设备的制成原理；然后与题目要求对应，从而可以得到答案。

【解答】A；麦克风话筒工作时；是人说话的声音使得线圈在磁场中运动，结果是产生电流，利用电磁感应现象原理，符合题意．

B；电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的；不符合题意；

C；电磁铁利用了电流的磁效应；不符合题意；

D；电磁继电器的主要部件是电磁铁；是利用了电流的磁效应，不符合题意。

故答案为：A5、A【分析】【分析】天气与气候是两个不同的概念；正确区分这两个概念是解答本题的关键．天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化，特点是多变；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性．本题考查天气与气候的概念，牢记即可．

【解答】解：读题干可得：选项B；C、D描述的都是某个地方多年的天气平均状况；具有稳定性，属于气候，选项A属于天气．

故选：A．6、D【分析】【分析】原子质量很小，但仍具有一定的质量，各种原子的质量是不同的，如1个氧原子的质量测定值为2.657×10-26kg；这样小的数字，书写；记忆和使用都很不方便，为此国际上统一采用相对原子质量来表示原子的质量。本题难度不大，了解原子的质量采用相对原子质量来衡量的原因即可正确解答本题。

【解答】虽然原子的质量很小，但仍具有一定的质量，为书写、记忆和使用的方便，国际上统一采用相对原子质量来表示原子的质量。以质子数和中子数都是6的碳原子（碳12）的质量的（约1.66×10-27kg）作为标准；其他原子的质量跟它的比值，就是这种原子的相对原子质量，使书写；计算等运用变得方便。

故答案为：D7、A【分析】【分析】根据溶液的概念来判断；一种或几种物质分散到另一种物质中形成均一稳定的混合物就是溶液。

【解答】A；“哇哈哈”纯净水是由水与其它矿物质组成的均一、稳定的混合物；属于溶液，故选项A正确；

B；“蒙牛”纯牛奶不属于溶液；故选项B错误；

C；泥浆水不属于溶液；故选项C错误；

D；血液不属于溶液；故选项D错误；

故选A。8、C【分析】【分析】四幅图中的实验装置都是体现电与磁的联系的；是电与磁这部分知识中较为相似，同时又不易区分的几个重要实验，包括磁场对电流的作用；电磁感应实验、电磁铁磁性强弱影响因素、电流的磁效应实验（奥斯特实验）实验等．【解答】解：

读图可知：

A；装置将通电导线放在小磁针之上；是用来研究通电导体周围是否存在磁场的实验，即奥斯特的电流磁效应实验；故A不符合题意；

B；装置中；若开关闭合，金属棒左右切割磁感线运动，此时电路中就会产生电流，故是电磁感应实验装置；故B不符合题意；

C；装置让通电导体放在磁场中；它会受到力的作用，这是用来研究磁场对电流的作用（或通电导体在磁场中受力）的实验，即电动机的原理实验；故C符合题意；

C；装置中；开关闭合后，灯泡不发光，说明塑料尺是绝缘体不导电；故D不符合题意．

故选C．二、填空题(共7题，共14分)9、有害物质自净组成结构积累吸收【分析】【分析】工农业和生活废水和固体废物的任意排放；农药；化肥的大量使用，都可能会导致土壤的化学污染，从而破坏土壤的结构。另外，某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤产生生物污染。

【解答】当土壤中含有害过多；超过土壤的自净能力时，就会引起土壤的组成；结果和功能方式变化，微生物活动受到抑制，有害物质或其分解产物在土壤中逐渐积累，间接被人体吸收，达到危害人体健康的程度，就是土壤污染。

故答案为：有害物质；自净；组成；结构；积累；吸收10、带电负【分析】【解答】解：（1）摩擦过的梳子可以吸引水流；说明摩擦使梳子带上了电荷，简称带了电．

（2）同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引；当梳子靠近带负电的小球．小球被排斥．说明梳子带负电．

故答案为：带电；负。

【分析】（1）物体经验摩擦可以吸引轻小的其他物体；我们就说这个物体带了电荷，简称带了电．

（2）根据电荷间的相互作用规律“同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引”来判断11、K（或Na）SiO2nNO3﹣【分析】【解答】（1）图中牙膏的主要成分是硝酸钾；磷酸钠；含有钾、钠等金属元素，其元素符号分别为K、Na；

（2）二氧化硅的化学式为SiO2；

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，n个硝酸根离子可表示为：nNO3﹣．

故答案为：（1）K（或Na）；（2）SiO2；（3）nNO3﹣．

【分析】（1）图中牙膏的主要成分是硝酸钾；磷酸钠；含有钾、钠等金属元素；

（2）化合物化学式的书写一般规律：金属在前；非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零；

（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．12、b0.3【分析】【解答】解：闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到b端；使接入电路中的电阻最大；

电流表选择0～0.6A量程；分度值为0.02A，读数为0.3A，故通过灯L的电流为0.3A．

故答案为：b；0.3．

【分析】（1）滑动变阻器在使用时；闭合开关前，滑片P要位于最大阻值处，使接入电路中的阻值最大；

（2）首先确定电流表的量程和最小分度值，读出电流表的示数，即通过灯L的电流大小．13、灯泡的额定电压为220V灯泡的额定功率为40W0.18A小于电压【分析】【解答】解：据课本知识可知；“220”表示灯泡的额定电压为220V，40W表示灯泡的额定功率为40W；

故此外的电流是：P=UI，I==≈0.18A；

该灯的电阻R===1210Ω；

灯两端的电压U实=200V时；

灯泡的实际功率P实==≈33W；故当它两端的电压为200V时，它的实际功率小于40W，这说明用电器的实际功率随它两端的电压而改变．

故答案为：灯泡的额定电压为220V；灯泡的额定功率为40W；0.18A；小于；电压．

【分析】（1）由灯泡铭牌找出灯泡的额定电压与额定功率；由P=UI计算出额定电流；

（2）根据灯泡的额定电压及额定功率，由功率的变形公式R=可以求出灯泡的电阻，由功率公式P=可以求出灯泡电压为200V的实际功率．14、遗传物质先天性行为环境因素生活经验学习学习行为【分析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。如大山雀偷吃牛奶；鹦鹉学舌、黑猩猩搬木箱摘取香蕉，是通过学习得来的行为，属于学习行为。

【分析】本题主要考查先天性行为和学习行为相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。15、6偏小【分析】【分析】（1）根据溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比；可以计算出食盐的质量。（2）溶质中掺杂，将减少溶质的质量，从而减少溶质的质量分数。

【解答】（1）配制30千克质量分数为20%的食盐溶液需要食盐的质量=30kg×20%=6kg；答：需要食盐6千克．（2）溶质中掺杂，将减少食盐的质量，根据溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比，可知溶质质量分数将偏小。三、判断题(共7题，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共8分)22、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水