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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、下图为某陆地等温线示意图,正确反映北半球大陆7月份气温分布特点的是()A.B.C.D.2、在25℃时,向不饱和氯化钾溶液中加人少量氯化钾固体至溶液刚好饱和,在这一过程中,下列各量不变的是()①溶液中水的质量②溶液中溶质的质量③溶液中氯化钾的质量分数④25℃时氯化钾的溶解度⑤氯化钾溶液的质量A.①④B.②③C.③④D.④⑤3、有关对磁场的认识和电磁知识的应用,下列说法中正确的是()A.磁感线描述的磁场不是真实存在的B.地球是一个巨大的磁体,地理的南北极与地磁场的南北极基本重合C.电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D.发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将电能转化为机械能4、下列各种腺体中,不属于内分泌腺的是()。A.垂体B.胸腺C.肠腺D.胰岛5、教师节那天,李老师收到一支白玫瑰,随手插在了桌上的红墨水瓶中,几天后发现花瓣微微变红.枝条内能将红墨水输送上来的结构是()A.导管B.筛管C.树皮D.茎的全部6、下列通信设备不是用电磁波传递的是()A.无线电广播B.数字电视C.手机D.有线电话7、下列四位同学的观点中正确的是()A.小王认为:绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用B.小柯认为:绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用C.小明认为:绿色植物呼吸作用,吸入二氧化碳、放出氧气D.小张认为:绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“”表示氢原子).

(1)从宏观角度看,物质C属于____(选填“混合物”或“纯净物”);

(2)以上变化的基本反应类型是____;

(3)从微观角度看,物质B是由____构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”);

(4)参加反应的A与B的微粒个数比为____.9、下列事故处理的方法,正确的是____A.家用电器着火时;立即用水扑灭。

B.发现煤气泄漏时;立即打开排气扇电源开关。

C.浓硫酸不小心溅在衣服上时;先用大量水冲洗,再涂上3~5%的碳酸氢钠溶液。

D.炒菜时油锅着火,____10、有关化学式的计算:(1)根据化学式,计算____。(2)根据化学式,计算组成物质的____。(3)根据化学式,计算物质中某一元素的____。11、如图所示,物体A被压在两面墙壁之间,保持墙壁对A的压力不变,当A的重力为20N时,用一个竖直向上的拉力F恰好能使A物体保持匀速向下运动。若A物体的重力减少4N时,用同样大小的竖直向上的拉力F恰好能使物体A匀速向上运动,则物体A上升时,受到两面墙壁总的摩擦力为____N,受到摩擦力的方向____。

12、重0.06N的羽毛球竖直上升,则羽毛相对地面是____(选填“静止”或“运动”)的,羽毛球运动越来越慢,这说明力能改变物体的____,若羽毛球上升时受到的空气阻力为0.15N,则羽毛球所受合力的大小为____N。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共20分)18、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。19、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

20、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。21、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共4题,共28分)22、根据图中通电螺线管的N;S极;在图中标出磁感线的方向和电流方向.

23、如图所示;根据小磁针的指向在括号内标出电源的正负极.

24、在图中;根据闭合开关后小磁针N极静止时的指向,标出电源的正负极,并用箭头标出磁感线的方向.

25、请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。

评卷人得分六、解答题(共4题,共40分)26、

在探究“浮力大小等于什么”的实验中;小明同学的一次操作过程如图所示.

(1)测出铁块所受到的重力G铁;

(2)将水倒入溢水杯中;

(3)把铁块浸入溢水杯中;读出测力计示数F;

(4)测出小桶和被排开水的总重G;

(5)记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材分析评估小明的实验,指出存在的问题并修正27、磁性材料在日常生活中应用非常广泛,请同学说出在哪些方面的应用?28、如图所示,虚线框内有两个阻值相同的定值电阻和一个开关S1当开关S1闭合时;电流表的示数增加0。2A,电路的总功率增加1。6W。请画出两种可能的连接电路图,并分别计算电源电压和定值电阻的阻值。

29、请按题目要求作答:

(1)如图1所示;灯笼用细线悬挂,处于静止状态,请画出它所受重力和拉力的示意图;

(2)如图2所示;请将开关和灯泡正确连入家庭电路;

(3)当光线从水中射向空气时;它的反射光线如图3所示,请画出入射光线和折射光线.

参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、A【分析】【解答】A选项等温线由南向北递减;属于北半球,向高纬弯曲,说明是该地气温高,加之题干中是陆地,北半球陆地气温高出现7月;B选项为南半球1月;C为北半球1月;D为南半球1月。故选A。

【分析】该题主要考查等温线图的判读。在做题时,注意题干说的是“陆地”,在根据南北半球气温变化规律,陆地气温的规律来答题。2、A【分析】【分析】在向溶液中加入溶质的过程中,溶剂的质量不变;物质的溶解度决定于温度,与其它因素无关。【解答】向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和的过程中;水的质量不变,溶液中溶质的质量增大,溶液中氯化钾的质量分数增大,25℃时氯化钾的溶解度不变,氯化钾溶液的质量增大。

故选A3、C【分析】【解答】A.磁感线是为了形象是描述磁场而引入的有方向的曲线;而不是真实存在的,但磁场是确实存在的,故A说法错误.

B.地磁场的南极在地球的北极附近;地磁场的北极在地球的南极附近,地球的南北极与地磁场的南北极是不重合的,故B说法错误.

C.电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;故C说法正确.

D.发电机是利用电磁感应现象的原理制成的;工作时将机械能转化为电能转,故D说法错误.

故选C.

【分析】(1)为了形象.准确的描述磁场,我们用一些带箭头的曲线来表示,这样的曲线叫磁感线,磁感线也是假想出来的,不是真实存在的;但磁场是确确实实存在.(2)地磁场的南极在地球的北极附近,地磁场的北极在地球的南极附近,地球的南北极与地磁场的南北极是不重合的.(3)电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动的原理制成的,工作时电能转化为机械能.(4)发电机的原理是利用电磁感应现象,工作时机械能转化电能.4、C【分析】【解答】垂体分泌生长激素;胸腺分泌胸腺素和胰岛分泌胰岛素,据属于内分泌腺,所以垂体;雄县和胰岛都属于内分泌腺,故答案选C.

【分析】垂体分泌的生长激素能够调节人体的生长发育,胸腺分泌的胸腺素可以刺激淋巴组织生长,胰岛分泌的胰岛素可以降低血糖,肠腺分泌肠液,在消化道内促进消化,属于外分泌腺。5、A【分析】【分析】木本植物的茎结构包括树皮;形成层、木质部和髓组成.茎是主要的输导器官;其中含有输导组织﹣﹣导管和筛管.关键点:导管是自下而上运输水和无机盐的管道.

【解答】解:茎中输导组织根据其构造和功能的不同;分为两类,导管和筛管:导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐;筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.剪取带叶的一段茎,插入红色的液体里.过一段时间,将茎取出,横切和纵切,可以看到染成红色的部分是木质部,正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道.因此,玫瑰枝条内能把红墨水输送上来的结构是导管.

故选:A.6、D【分析】【分析】有线电话是靠电流来传递信息的;无线电广播;电视、手机都是靠电磁波来传递信息的。本题考查了在现代信息传递中,两种重要的角色:电流和电磁波,但这两种的传递方式有所不同:电流传递需要导体,而电磁波的传递不需要介质,了解这一区别,就不会感到难选了。

【解答】A;无线电广播的发射发射天线发射出去的是载有音频电信号的高频电磁波;收音机的接收天线接收各种各样的电磁波,选项不符合题意;

B;电视用电磁波传递图象信号和声音信号;选项不符合题意;

C;手机既是无线电发射台又是无线电接收头:在你讲话的时候;它用电磁波把信息发射到空中,同时它又能在空中捕获电磁波,选项不符合题意;

D;有线电话原理:话筒把声音变成变化中的电流;随声音变化的电流沿着导线传到远方,在另一方听筒把电流还原成声音,选项符合题意。

故选:D7、D【分析】【分析】该题可从呼吸作用;光合作用的概念、进行条件方面考虑解答.植物的呼吸作用伴随着植物的一生;只要有生命活动存在,植物体就要进行呼吸作用以获取维持生命活动的能量。

【解答】绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;因此光合作用只能在光下进行,呼吸作用有光;无光都能进行,因此只有选项D正确。

故答案为:D二、填空题(共5题,共10分)8、混合物化合反应分子2:1【分析】【解答】由化学反应的微观过程示意图可知;各物质反应的微粒个数关系是:

(1)从宏观角度看;物质C是由不同种物质组成的,属于混合物;

(2)以上变化由两种物质生成了一种物质;基本反应类型是化合反应;

(3)从微观角度看;物质B是由分子构成的;

(4)由微粒的变化可知;参加反应的A与B的微粒个数比为2:1.

故答为:(1)混合物;(2)化合反应;(3)分子;(4)2:1.

【分析】(1)根据物质的微观构成分析物质的类别;

(2)根据反应的特点分析反应的类型;

(3)根据物质的微观构成;分析构成的粒子;

(4)根据微粒的变化分析参加反应的A与B的微粒个数比.9、C|用锅盖盖灭(合理即可)【分析】【分析】A;根据天然水或自来水中因为溶解有多种物质;从而增强了导电能力分析;B、可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸;

C;如果不慎将浓硫酸溅到皮肤或衣服上时;要用大量水冲洗,以洗掉较多的硫酸;

D;隔绝氧气可以达到灭火的目的;

【解答】解:A;如遇到电线着火;不能用水浇灭,因为这样容易造成安全事故.故选项错误;

B;发现实里煤气泄漏时;不能打开排气扇,因为煤气与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸.故选项错误;

C;由于浓硫酸具有较强的腐蚀性;所以沾在皮肤或衣服上时应立即用大量的水清洗,并涂上涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.故选项正确;

故选C.

D、油锅着火,可以用锅盖盖灭,因为这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的.10、相对分子质量各元素的质量比质量分数【分析】【分析】

如图化学式的意义有①宏观意义:a.表示一种物质;表示一种物质;

a.b.

表示该物质的元素组成;表示该物质的一个分子;

②微观意义:a.表示该物质的一个分子;a.

b.表示物质的一个分子中各原子个数比;

表示该物质的分子构成;③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;

【解答】

有关化学式的计算:

⒈计算物质的相对分子质量=各元素的相对原子质量×原子个数之和。

⒉计算物质组成元素的质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比。

⒊计算物质中某元素的质量分数。

物质中某元素的质量分数=(该元素的相对原子质量×原子个数)÷化合物的相对分子质量×100%

变形计算1.计算一定质量的中含某的质量。

某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数。

2.已知化合物中各元素的质量比和各元素的相对原子质量;求个数比。

各元素的原子个数比=各元素的质量/各元素的相对原子质量之比。

故答案为:相对分子质量;各元素的质量比;质量分数。a.11、2竖直向下【分析】【分析】(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时;物体受平衡力的作用;(2)正确地对物体进行受力分析,确定其受力的方向,并根据受平衡力作用列出等价关系式.此题考查了力合成的应用和摩擦力大小的判断,掌握力的平衡条件及影响摩擦力大小的因素,是解决此题的关键.

【解答】解:设物体受到的摩擦力为f;拉力为F;

当物体匀速向下运动时;摩擦力方向竖直向上,拉力和摩擦力的合力等于重力,则G=F+f,即20N=F+f--①

当物体的重力减小4N后;由于压力和接触面的粗糙程度不变,因此摩擦力f不变;

当物体匀速向上运动时;摩擦力方向竖直向下,则G+f=F,即(20N-4N)+f=F--②;

联立①②可得;F=18N,f=2N.

故答案为:2;竖直向下.12、运动运动状态0.21【分析】【分析】(1)研究物体的运动情况时;首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物,研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化;(2)力能改变物体的运动状态,还能改变物体的形状;(3)作用在同一直线上的两个力,如果方向相同,则合力的大小等于二力之和,方向与这两个力方向相同;作用在同一直线上的两个力,如果方向相反,则合力的大小等于二力之差,方向与较大的力方向相同.本题主要考查了物体运动状态的判断;力的作用效果、重力势能的影响因素、合力的计算,是一道综合题.

【解答】解:(1)羽毛球竖直上升过程中,相对于地面的位置不断发生变化,因此羽毛球相对于地面是运动的;(2)羽毛球运动越来越慢,是由于受到向下的重力的作用,说明力能改变物体的运动状态;(3)羽毛球竖直上升过程中,质量不变,高度变大,重力势能变大;(4)羽毛球所受0.06牛的重力方向是竖直向下的;因为羽毛球竖直上升,所以0.15牛的阻力方向也是竖直向下的,两个力作用在同一直线上,方向是相同的,F合=0.15N+0.06N=0.21N.故答案为:运动;运动状态;变大;0.21.三、判断题(共5题,共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共4题,共20分)18、如图:

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.

【解答】

(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N19、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:

球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:

20、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.

灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;

安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:

21、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,如下图所示:

五、其他(共4题,共28分)22、解:电磁铁的左侧为N极;则外部磁感线由N指向S极;由安培定则可得电流由右侧流入,故答案如图:

【分析】【解答】解:电磁铁的左侧为N极;则外部磁感线由N指向S极;由安培定则可得电流由右侧流入,故答案如图:

【分析】本题已知电磁铁的极性方向,则可得出磁感线的方向,由安培定则可求得电流方向.23、如图;知道小磁针的左端的上极,下端是S极,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺线管的上端的S极,下端是N极;

根据安培定则知;电流从螺线管的上端进入,从下端流出,所以电源的下端是负极,上端是正极.如图所示:

【分析】【解答】如图;知道小磁针的左端的上极,下端是S极,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺线管的上端的S极,下端是N极;

根据安培定则知;电流从螺线管的上端进入,从下端流出,所以电源的下端是负极,上端是正极.如图所示:

【分析】

知道小磁针的磁极;根据磁极间的作用,判断螺线管的磁极.

知道螺线管的磁极,根据安培定则判断电流方向,判断电源正负极.24、【分析】【解答】解:①由图可知;小磁针静止时的左端为N极,根据异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,则通电螺线管的右端为S极,左端为N极.

②因为在磁体外部;磁感线总是从N极发出,回到S极,所以磁感线的方向是指向右的.

③根据安培定则;伸出右手使大拇指指示螺线管的右端N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流从螺线管的右端流入,则电源的右端为正极,左端为负极.

故答案如图所示:

【分析】①知道小磁针静止时N极的指向;根据磁极间的相互作用判断出通电螺线管的磁极.

②根据通电螺线管的磁极判断出磁感线的方向.在磁体外部;磁感线总是从N极发出,回到S极.

③根据右手定则判断出电流的方向,确定电源的正负极.25、【分析】【解答】螺线管的右端为N极;左端为S极,所以磁感线的方向是从N极回到S极,电流由左侧导线流入,则由安培定则可知螺线管的绕法.用铅笔从左侧依次绕到右侧。

【分析】考查安培定则以及螺旋管的绕线方法。六、解答题(共4题,共40分)26、实验存在的问题:①没有测空小桶的重力;2.溢水杯中初始水没有满.。

实验修正:①第(2)步操作应是:将水倒入溢水杯并且让水少量溢出,保证水是满的;②第(3)步操作前先称出小捅的重力。【分析】【分析】阿基米德原理告诉

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