2025年仁爱科普版必修1物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版必修1物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、水平地面上有一重20N的物体，已知物体与地面间的动摩擦因数是0.1。今要物体沿地面做匀速直线运动，则对物体施加的水平拉力大小为（）A.200NB.20NC.2ND.0.2N2、某人在室内以窗户为背景拍摄照片时；恰好把从房檐落下的一个石子拍摄在照片中，石子可看成质点。形成如图所示画面。画面中的一条线就是石子运动痕迹。痕迹长为0.5cm，已知曝光时间0.01s，实际长度为120cm的窗户在照片中长度为3.0cm。请估算石子是从距窗户顶端多高的地方落下来的（）

A.20mB.30mC.2mD.4m3、如图所示；在质量为m的物体上加一个竖直向上的拉力F，使物体以加速度a竖直向上做匀加速运动，若不计阻力，下面说法正确的是（）

A.若拉力改为2F，物体加速度为2aB.若质量改为物体加速度为2aC.若质量改为2m，物体加速度为D.若质量改为拉力改为物体加速度不变4、物体在足够大的水平面上运动，其v-t图像如图所示；设向右为正方向，关于前4s内物体运动的情况，下列说法正确的是（）

A.物体始终向右运动B.物体先向右运动，第2s末开始向左运动C.第3s末物体在出发点的左侧D.第4s末物体距出发点最远5、物体由静止开始沿斜面匀加速下滑。经后到达底端并沿水平面匀减速运动，再经停止，物体在斜面上的位移与水平面上的位移大小之比是（）A.B.C.D.6、两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图放置，OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°，物体M的重力大小为20N，M、m均处于静止状态。则()

A.绳OA对M的拉力大小为B.绳OB对M的拉力大小为10NC.m受到水平面的静摩擦力大小为D.m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左7、如图，劲度系数为400N/m的轻弹簧一端固定在倾角为45°的光滑楔形滑块的顶端O处，另一端拴一质量为m=kg的小球。当楔形滑块以大小为a=3g的加速度水平向右运动时，弹簧的伸长量为（取g=10m/s2）（）

A.cmB.cmC.1.25cmD.2.5cm8、质量m=200g的物体，测得它的加速度a=20cm/s2，则关于它所受的合力的大小及单位，下列运算既正确又符合一般运算要求的是A.F=200×20=4000NB.F=0.2×20=4NC.F=0.2×0.2=0.04D.F="0.2×0.2"N=0.04N评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、在平直公路上行驶的a车和b车，其位移—时间（x–t）图象分别为图中直线a和曲线b，已知b车的加速度恒定且等于–1m/s2，t=3s时，直线a和曲线b刚好相切；则。

A.a车做匀速运动且其速度为va=m/sB.b车的初速度为0C.t=0时，a车和b车的距离4.5mD.t=3s时，a车和b车相遇，此时速度相等10、一汽车司机发现前方有障碍物，开始刹车，刹车后的第1s内的位移大小为25m，且第1s内的位移与最后1s内的位移大小之比为5：1，则下列说法正确的是（）A.刹车的初速度大小为50m/sB.刹车的加速度大小为10m/s2C.刹车后4s内的位移大小为45mD.刹车后5s内的平均速度大小为10m/s11、如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线；下列判断正确的是（）

A.物体的初速度为3m/sB.物体的加速度大小为1.5m/s2C.2s末物体位于出发点D.前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相反12、在公路上常使用“超声波测速仪”测定车速，从而判断汽车是否超速行驶。“超声波测速仪”其实就是一种传感器，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发射和接收到信号的时间差的变化，测出被测物体速度。图甲中仪器M和N通过电缆线连接，N为超声波发射与接收一体化装置，仪器M能够将仪器N发射和接收到的超声波以脉冲波形显示在屏幕上。现将仪器N固定在距离公路的C点，如图乙所示（俯视图），仪器N每隔向做匀速直线运动的汽车发射两列短促超声波脉冲接收到滞后的反射波仪器M显示的脉冲波形如图丙所示。已知汽车反射两脉冲信号对应的位置如图乙中A、B两点，测定条件下超声波在空气的速度则下列说法正确的是（）

A.B.C.D.汽车的速度大小为13、将某均匀的长方体锯成如图所示的A、B两块后，放在水平桌面上并排放在一起，现用水平力F垂直于B的左边推B物体，使A、B整体仍保持矩形沿F方向匀速运动；则()

A.物体A在水平方向上受三个力的作用，且合力为零B.物体A在水平方向上受两个力的作用，且合力为零C.B对A的作用力方向与F方向相同D.B对A的弹力等于桌面对A的摩擦力14、某物体运动的速度图像如图；根据图像可知。

A.0-2s内的加速度为1m/s2B.0-5s内的位移为10mC.第1s末与第3s末的速度方向相同D.第1s末与第5s末加速度方向相同15、在下列位移一时间图像和速度时间图像中；甲；乙、丙、丁代表四个不同物体的运动情况，下列描述正确的是（）

A.在0-t4时间内，甲丙均做往返运动B.在t1-t2时间内，甲丙均做匀速直线运动C.在0-t3时间内，甲的平均速率等于乙的平均速率，丙的平均速度大于丁的平均速度D.在t3时刻，v甲＞v乙，a丙＞a丁16、如图所示，一足够长的光滑斜面，倾角为θ，一弹簧上端固定在斜面的顶端，下端与物体b相连，物体b上表面粗糙，在其上面放一物体a，a、b间的动摩擦因数为μ（μ>tanθ），将物体a、b从O点由静止开始释放，释放时弹簧恰好处于自由伸长状态，当b滑到A点时，a刚好在b上开始滑动；滑到B点时a刚好从b上滑下，b也恰好速度为零。设a、b间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列对物体a、b运动情况描述正确的是（）

A.从O到A的过程中，两者一直加速，加速度大小从gsinθ一直减小，在A点减为零B.经过A点时，a、b均已进入到减速状态，此时加速度大小是g(μcosθ-sinθ)C.从A到B的过程中，a的加速度不变，b的加速度在增大，速度在减小D.从O到B的过程中，b对a的摩擦力先增加后减小评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、物体放在水平面上，用与水平方向成斜向上的力拉物体时；物体匀速前进。若此力大小不变，改为沿水平方向拉物体，物体仍能匀速前进。

（1）请分别画出两个过程物体的受力示意图_____；

（2）求物体与水平面之间的动摩擦因数______。18、加速度。

（1）物理意义：加速度是描述物体运动______的物理量。

（2）定义：______与发生这一变化所用______之比；叫作加速度。

（3）定义式：a＝Δv表示______，Δt表示发生这一变化所用的______。

（4）单位：在国际单位制中，加速度的单位是______，符号是______或______。19、如图所示，质量为m=5kg的物体，置于一倾角为30°的粗糙斜面上，用一平行于斜面的大小为40N的力F拉物体，使物体沿斜面M向上做初速度为零的匀加速直线运动，加速度a=2m/s2，斜面始终保持静止状态．则水平地面对斜面的静摩擦力大小为____N．

20、判断下列说法的正误。

（1）相互接触的物体之间一定存在弹力。_________

（2）水杯放在桌面上，因为没有观察到桌面发生形变，则没有产生弹力。_________

（3）由k=知，弹簧的劲度系数与弹力成正比。_________

（4）由F=kx可知，在弹性限度内弹力F的大小与弹簧的长度成正比。_________21、一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm的两点上，弹性绳的原长也为80cm。将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100cm，此时左、右两半段绳的伸长量均为____cm；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为____cm（弹性绳的伸长始终处于弹性限度内）。22、一滑块自左向右运动,现用频闪照相机在同一张底片上多次曝光,记录下滑块每次曝光时的位置,如图所示.连续两次曝光的时间间隔为0.1s,则:

(1)滑块的加速度大小为________m/s2;

(2)滑块在第7次曝光时的速度大小为________m/s.

23、2011年太平洋冰壶锦标赛在南京奥体中心完美收官．主场作战的中国队表现出色，包揽了男、女两个项目的金牌．如图所示，冰壶以一定的速度从A点垂直进入四个相同的矩形区域沿虚线做匀减速直线运动，且刚要离开第四个矩形区域边缘的E点时速度恰好为零。则冰壶通过B、C、D三点时的速度之比是_____________。

24、如图所示，两路灯灯杆A、B相距40m，一辆汽车用3.2s时间通过这两根路灯灯杆，据此可以计算出汽车在这段位移中的平均速度为________m/s；若灯杆A的近旁相距0.42m处有一块路牌，汽车驶过路牌和灯杆的这一小段距离只用了0.03s，在这段时间里的平均速度为________m/s，可以认为汽车驶过灯杆A时的瞬时速度为________m/s。

评卷人得分四、作图题(共3题，共9分)25、画出图中各个静止的球体A所受的弹力的示意图；各个接触面和点均光滑。

26、（1）静止物体A重力G=5N，请在图中画出A物体所受重力的图示。

（2）画出图中静止物体A所受的各力的示意图（球面是光滑的，其他粗糙）27、如图所示，粗糙的长方体木块A、B叠在一起，在B木板上施加水平外力F；使A；B一起向右匀速运动，试分别画出A、B的受力示意图。

评卷人得分五、实验题(共4题，共40分)28、用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳；图乙是白纸上根据实验结果画出的图。

（1）本实验中“等效代替”的含义是___________。

A.橡皮筋可以用细绳替代。

B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果。

C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果。

D.两弹簧测力计共同作用的效果可以替代一个弹簧测力计的作用效果。

（2）图乙中的F与两力中，方向一定沿着AO方向的是___________，图中___________是F1、F2合力的理论值。

（3）完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是___________。

A.作图要用细芯铅笔；图的比例要尽量大些，要用严格的几何作图法作出平行四边形，图旁要画出表示力的比例线段，且注明每个力的大小和方向。

B.拉橡皮筋时；弹簧秤；橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行。

C.拉橡皮筋的细绳要长些；标记同一细绳方向的两点要远些。

D.使拉力F1和F2的夹角很小29、“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验装置如图所示，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，然后在弹簧下端分别挂上2、3、4、5、6和7个相同的钩码（每个钩码的质量均为取前6个砝码的数据，重力加速度g取），记录弹簧下端相应位置的读数然后逐个减去钩码，同样记录弹簧下端相应位置的读数并计算得到弹簧下端相应位置值其数据如下表。

弹簧下端挂钩码的个数加钩码相应位置值减钩码相应位置值14.194.214.2025.405.435.4236.416.436.4247.527.587.5558.838.878.85610.0010.0410.02

（1）为计算弹簧的劲度系数，应选用__________数据；

A.加钩码时相应位置值B.减钩码相应位置值C.

（2）用下列坐标纸，作图法__________求出弹簧劲度系数__________（保留3位有效数字）；

（3）为减小实验误差，在选用钩码时需考虑的因素有_________。30、某班第1学习小组用下图实验装置“探究加速度与力；质量的关系”。

（1）实验可能用到的两种打点计时器构造如图甲乙所示，以下说法正确的是___________

A.甲图是电磁打点计时器；乙图是电火花计时器。

B.甲图使用的电源是直流8V左右；乙图使用的电源是交流220V

C.电磁打点计时器和电火花计时器在本实验中的作用是相同的。

D.利用打点计时器可以直接测量计数点的瞬时速度。

（2）下图是实验时平衡阻力的情形，其中正确的是___________（选填字母）。

（3）如图为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间的时间间隔为现测出各计数点到A点之间的距离，如图所示。根据纸带可求得，此次实验中小车的加速度测量值___________（结果保留两位有效数字）

（4）保持小车质量不变时，把实验测得的6组数据记录在表格中。次数123456F/N0.200.300.400.500.600.70a/m/s20.410.750.811.001.201.39

根据表格内数据，请在坐标纸上画出F-a图像___________。

（5）该班第2学习小组用下图实验装置“探究加速度与力；质量的关系”。图中带滑轮的长木板放置于水平桌面上；拉力传感器与滑轮之间的轻绳始终与长木板板面平行，传感器可直接显示绳上拉力的大小。

实验中将长木板水平放置，操作得到如图小车加速度a与拉力传感器示数F的图像，横轴、纵轴截距分别为与依据图像可求得小车质量___________。31、实验结论。

（1）保持物体质量不变时，物体的加速度a与所受拉力F成______．

（2）保持拉力F不变时，物体的加速度a与质量m成______。评卷人得分六、解答题(共2题，共12分)32、如图所示，在粗糙水平面上有两个质量均为m的木块A和B，中间用劲度系数为k的轻弹簧连接，木块与地面之间的动摩擦因数均为μ。现用一水平向右的恒力F拉木块B；使两木块一起做匀加速运动。

（1）求A和B的加速度大小为多少？

（2）求做匀加速过程中弹簧的形变量？

33、如图所示，长为质量为的长木板放在光滑的水平台面上，质量为（可视为质点）的物块放在长木板上表面的左端，在平台右侧边缘固定一定滑轮，绕过定滑轮的细线一端系在物块上，连接物块的细线保持水平，用大小为的拉力向下拉细线，使物块向右做匀加速直线运动，已知物块与长木板间的动摩擦因数为0.2，重力加速度长木板右端离定滑轮距离足够远，平台离地面足够高，求：

（1）物块滑离长木板时；长木板运动的距离；

（2）当物块运动到长木板正中间时；物块以及长木板速度的大小。（计算结果可保留根号）

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【详解】

滑动摩擦力大小

物体沿地面做匀速直线运动，水平拉力等于滑动摩擦力

故选C。2、A【分析】【详解】

设在曝光时间0.01s内，石子实际下落的距离为x，由题意得

解得

曝光时间极短，石子的平均速度近似等于瞬时速度，石子在这0.01s内的速度为

石子做自由落体运动

解得

故选A。3、D【分析】【详解】

根据题意得：F﹣mg=ma，解得：a=

A、若拉力改为2F，物体加速度a1=故A错误；

B、若质量改为物体加速度a2=故B错误；

C、若质量改为2m，物体加速度a3=故C错误；

D、若质量改为拉力改为物体加速度a4=故D正确．

故选D4、B【分析】【分析】

【详解】

AB.由图可知；在前2s内速度为正，物体沿正方向运动即向右运动，在后2s内速度为负，物体沿负方向运动即向左运动，A错误，B正确；

CD.根据v-t图像可知物体在前2s内向右做减速运动，2s末速度为0，后2s内，物体向左做加速运动，根据v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移可知，4s末物体的位移为0，物体在2s末位移最大，距出发点最远，第3s末物体在出发点的右侧，4s末回到了出发点，CD错误．5、C【分析】【详解】

设物体到达斜面底端的速度大小为v，可得在斜面上的位移大小为

在水平面上的位移大小为

代入数据可得6、D【分析】【详解】

M对O点的拉力大小为

OB上拉力

OA上拉力

对m

得

方向水平向左。

故选D。7、D【分析】【详解】

当小球和斜面间的弹力为零时，设此时的加速度大小为a0，则由牛顿第二定律，有

代入数据得a0=g

故当滑块以a=3g的加速度水平向右运动时，由a＞a0，知小球此时离开斜面，根据受力分析，结合力的合成与分解，可得

根据胡克定律有F=kx

联立代入数据得x=2.5×10-2m=2.5cm

故ABC错误，D正确；

故选D。8、D【分析】【分析】

已知物体的质量和加速度；求合力，运用牛第二定律解决问题．同时也应该知道物体的合力方向决定加速度方向。

【详解】

物体质量m=200g=0.2kg，加速度为：a=20cm/s2=0.2m/s2

F="ma=0.2×0.2N"=0.04N；

故选：D。

【点睛】

物体的质量、合力、加速度三个物理量，知道两个可以求第三个．同时要注意牛顿第二定律的矢量性的应用。二、多选题(共8题，共16分)9、C:D【分析】【详解】

A、x-t图象的斜率代表速度，a的图象为倾斜的直线，斜率为恒定值，故a车做匀速直线运动，速度大小为A错误；

B、t=0时刻，b曲线的切线斜率不为零，故b车的初速度不为零；B错误；

C、t=3s时，直线a和曲线b刚好相切，故此时b车的速度为．t=0到t=3s内，b车做匀减速直线运动，可做逆向处理，则t=0到t=3s内，b车的位移为故t=0时刻，b车的初始坐标为．所以在t=0时刻，a、b两车相距4.5m；C正确；

D、x-t图象的交点代表相遇，又因两曲线在t=3s时，刚好相切，瞬时速度刚好相同，则D正确．10、B:C【分析】【分析】

【详解】

A．由题意可知，最后1s内的位移为5m，由公式得。

解得加速度大小为。

由公式可知。

解得。

故A错误；B正确；

C．刹车所用的时间为。

则刹车后内的位移大小等于刹车后3s内的位移即为。

故C正确；

D．刹车后内的平均速度大小。

故D错误；

故选BC。11、A:B【分析】【详解】

A．由图线可知；物体的初速度为3m/s．故A正确．

B．图线的斜率表示加速度，则加速度的大小a=m/s2＝1.5m/s2．

故B正确．

C．2s末的位移x=×3×2m＝3m．

故C错误．

D．前2s内和后2s内图线的斜率相同；则加速度大小和方向都相同．故D错误．

故选AB．

【点睛】

解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义．12、A:B:D【分析】【分析】

【详解】

A．射向A位置的超声波发射和接收的时间间隔。

由图可知。

选项A正确；

B．射向B位置的超声波发射和接收的时间间隔。

由图可知。

选项B正确；

C．由几何关系可知。

选项C错误；

D．汽车从A到B的时间。

的速度大小为。

选项D正确。

故选ABD。13、A:C【分析】【详解】

AB．对物体A进行受力分析，水平方向上受到B物体产生的弹力、静摩擦力和水平桌面产生的滑动摩擦力，如图所示，由于A、B整体仍保持矩形沿F方向匀速运动；则物体A所受合力为零，A正确，B错误；

C．B对A的作用力与桌面对A的摩擦力等大反向，即B对A的作用力方向与F方向相同；C正确；

D．B对A的弹力方向垂直于接触面；D错误。

故选AC。14、A:C【分析】【分析】

速度图象的斜率等于物体的加速度大小．根据斜率的正负分析加速度的正负．图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移．根据速度的正负判断速度的方向．

【详解】

A．由v﹣t图象知，0﹣2s内物体运动的加速度为故A正确；

B．v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移，故0﹣5s内的位移为故B错误；

C．速度的正负表示运动方向；第1s末图象在时间轴上方，速度为正，第3s末速度图象也在时间轴上方，速度也为正，故方向相同，故C正确；

D．第1s内图线的斜率为正值；加速度沿正方向，而第5s内图线的斜率为负值，加速度方向沿负方向，则第1s内与第5s内物体的加速度方向相反．故D错误．

【点睛】

对于速度﹣时间图象要抓住两个数学意义来理解其物理意义：斜率等于加速度，“面积”等于位移15、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．在0-t4时间内；甲做往返运动，丙一直做速度方向不变的直线运动，故A错误；

B．在t1-t2时间内；甲处于静止状态，丙做匀速直线运动，故B错误；

C．在0-t3时间内，甲、乙的位移相等，故甲的平均速率等于乙的平均速率，而在v—t图像中，图形与x轴所围成的面积表示位移的大小；即有丙的位移大于丁的位移，故丙的平均速度大于丁的平均速度，故C正确；

D．在x—t图像中，斜率的绝对值表示速度的大小，在v—t图像中，斜率的绝对值表示加速度的大小，故在t3时刻，有v甲＞v乙，a丙＞a丁；故D正确。

故选CD。16、B:C【分析】【分析】

【详解】

AB．在OA段a和b一起沿光滑斜面下滑，对整体受力分析，由牛顿第二定律可得(ma+mb)gsinθ-kx＝(ma+mb)a

随x逐渐增大，a从gsinθ逐渐减小，在A点，a与b开始相对运动，若b依然加速，则a不能加速（μmgcosθ>mgsinθ），两者无法分离，故只能b已经在减速，满足kx>(ma+mb)gsinθ

而a受的力能提供减速的加速度比b小，即μmagcosθ-magsinθ=maaa

即aa=g(μcosθ-sinθ）

可得OA段a与b一起先加速后减速；A错误，B正确；

C．对AB段分析，a与b有相对滑动，对a有aa=g(μcosθ-sinθ)

a减速下滑，对b有

随x增大，ab逐渐增大；C正确；

D．从O到B的过程中，b对a的摩擦力先增加后不变；D错误。

故选BC。三、填空题(共8题，共16分)17、略

【分析】【详解】

(1)[1]用与水平方向成斜向上的力拉物体时受力示意图如图。

沿水平方向拉物体时受力示意图如图。

(2)[2]用与水平方向成角的力拉物体时，由平衡条件得

当施加水平力F时，F=μmg

联立解得：【解析】0.33318、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】速度变化快慢速度的变化量时间速度变化量时间米每二次方秒m/s2m·s－219、略

【分析】【详解】

整体的加速度向右的分量为acos30整体水平方向受到地面向左的摩擦力f，F向右的水平分力Fcos30由牛顿第二定律得：Fcos30-f=macos30解得f=15N，所以水平地面对斜面的静摩擦力大小为15N．【解析】15N20、略

【分析】【详解】

略【解析】错误错误错误错误21、略

【分析】【详解】

[1]设左、右两半段弹性绳的劲度系数为k，左、右两半段弹性绳的伸长量

[2]由共点力的平衡条件可知，钩码受到的重力

将弹性绳的两端缓慢移至天花板上同一点时，钩码受到的重力

解得

则弹性绳的总长度变为【解析】109222、略

【分析】【详解】

(1)[1]根据图示由：

代入数据计算得出

(2)[2]滑块在位置“7”的速度等于6、8间的平均速度，由图可知第6和8点的距离为0.15m，则有：【解析】1.00.7523、略

【分析】【详解】

物体运动的逆过程是初速度为零的匀加速运动；根据初速度为零的速度位移关系v2=2ax

知，连续相等位移速度比为所以匀减速到零的连续相等位移速度比为∶∶1。【解析】∶∶124、略

【分析】【详解】

[1]由题意可知，两路灯灯杆A、B相距40m，汽车用3.2s时间通过这两根路灯灯杆，则汽车在这段位移中的平均速度为

[2]汽车驶过路牌和灯杆的这一小段距离为0.42m，只用了0.03s，故在这段位移中的平均速度为

[3]极短时间内的平均速度可认为是瞬时速度，故可以认为汽车驶过灯杆A的瞬时速度为14m/s。【解析】12.5；14；14四、作图题(共3题，共9分)25、略

【分析】【详解】

弹力的判断采用假设法；图甲中，假设左侧接触点有弹力，球体将向右运动，不能保持静止，则假设不成立，即左侧接触点对球体没有弹力作用，假设水平面不存在，球体将向下运动，表明水平面对球体有竖直向上的弹力作用，示意图如图所示。

图乙中；假设左右接触点没有弹力，球体均不能保持静止，即左右接触点均对球体有弹力作用，方向垂直于过接触点的切线，即均指向圆心，示意图如图所示。

【解析】见解析26、略

【分析】【分析】

(1)先画出标度；然后过物体的重心画出物体所受重力的大小和方向；

(2)小球光滑；不受摩擦力，只受重力和来自两个接触面的弹力作用。

【详解】

(1)如图所示：

(2)如图所示：

【点睛】

力的图示要求画出力的三要素，包括大小、方向和作用点，而力的示意图只需要大致表示出共点力的大小和方向。【解析】(1)(2)27、略

【分析】【详解】

先对A分析。

再对B分析。

【解析】五、实验题(共4题，共40分)28、略

【分析】【详解】

（1）[1]该实验采用了“等效法”；即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的，即使橡皮筋的形变量相同；

故选D。

（2）[2][3]由于用一根弹簧秤拉橡皮筋时，拉力的方向一定与橡皮及AO共线，故方向一定沿着AO方向的是图中F是F1、F2通过平行四边形定则画出的合力；是合力的理论值。

（3）[4]A．用细芯铅笔作图；图的比例尽量大些，用严格的几何作图法作出平行四边形，可以作出的图更准确，减小实验误差，A正确；

B．实验时应保持细绳贴近木板且与纸面平行；这样拉力与合力在同一平面内，能够减小实验误差