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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教新版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、在学习、生活中所涉及到的下列数值,最接近实际情况的是()A.九年级物理教科书重约100NB.人的正常体温是39℃C.人正常步行的速度约为1.4m/sD.对人体的安全电压不高于220V2、下列各组元素的元素符号第一个字母相同的是()A.铁、锌、钠B.钙、铝、铜C.铝、银、镁D.碳、钙、氯3、小明从国外带回一把标有“110V、60Hz、880W”的电咖啡壶,在我国家庭电路中此咖啡壶()A.可以直接接入正常使用B.通过匝数比为2:1的降压变压器接入正常使用C.通过变压器正常工作时,原线圈电流为6AD.通过变压器正常工作时,电咖啡壶交变电流频率为60Hz4、核外电子数相同,核内质子数不同的两种粒子,它们可能是()A.同种元素的不同原子B.同种元素的原子和离子C.两种不同元素的原子D.一种元素的原子和另一种元素的离子5、如图所示;一个充气的气球下面挂一金属块,把它们放入水中某处恰能静止。如把系统的位置轻轻向下移动一些,则金属块和气球()

A.向下运动B.向上运动C.仍能静止D.不能确定评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、探究根生长最快部位使用的方法是____法.选择材料必须是____的幼根.7、如图所示,若用电流表测并联电路中通过灯L2的电流大小,则线头M应接在“____”处;若用电流表测通过两盏灯的总电流大小,则线头M应接在“____”处。(填“+”或“一”)

8、如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,电压表示数____,电流表示数____,电压表的示数与电流表的示数的比值____(选填“变大”;“变小”“不变”)

9、海水淡化可采用膜分离技术.如图一所示;对淡化膜右侧的海水加压,在其左侧得到淡水.其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过.

请回答:

(1)采用膜分离技术淡化海水的原理,与化学实验中常见的____操作相似.

(2)对淡化膜右侧的海水加压后,海水中溶质的质量分数会____填“增大”;“减小”或“不变”).

(3)海水中含有大量的氯化钠,图二是氯化钠的溶解度曲线,据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是____结晶(填“降温”或“蒸发”).10、在卫星云图中,绿色表示____;蓝色表示____;白色表示____。不同地区,云层厚度不同。云的颜色越白,表示云层越后。云层厚的地方,一般是____区。11、大蒜是常见的调味品之一,大蒜中含有大蒜素(化学式为C6H10S3)具有消毒杀菌作用。大蒜素中碳、氢、硫三种元素的原子个数比为____;大蒜素所含元素的质量分数最大的是____(填“元素符号”或“元素名称”)。12、溶液是否饱和与溶液的“浓”“稀”之间没有必然的联系;不能根据溶液的“浓”“稀”来判断溶液是否饱和,只有当溶液;溶质、温度相同时,饱和溶液才一定比不饱和溶液浓.例如20℃时的NaCl饱和溶液比20℃时的NaCl不饱和溶液浓,具体关系可如图所示,则图中有A、B两种情况,请举例说明.

A____;B____.

评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共16分)19、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

20、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共4题,共12分)21、如图所示为一个通电螺线管;请根据其两端的极性,用箭头在A点标出电流的方向,在B点标出磁感线的方向.

22、如图所示;根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N;S极和A点的磁场方向(用箭头表示).

23、如图是防汛报警器的装置图;请用笔画线正确连接电路.当水位上涨时,电路接通,小灯泡发光报警.

24、图甲是某款小夜灯;它由两个开关控制.夜间使用时将小夜灯接入家庭电路.闭合侧面的手动开关S,当有声音时,声控开关闭合,小夜灯才发光.乙图是小夜灯工作时的部分电路,请将电路补充完整(R为小夜灯的分压电阻,起保护作用)

参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、C【分析】【解答】A;物理课本的质量在200g=0.2kg左右;受到的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N.不符合实际;

B;正常情况下;人的体温在37℃左右,变化幅度很小.不符合实际;

C;人正常步行的速度在5km/h=5×(1/3.6)m/s≈1.4m/s左右.符合实际;

D;经验证明;只有不高于36V的电压,对人体才是安全的.不符合实际.

故选C.

【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项.2、D【分析】【解答】锌;铁、钠的元素符号分别为Zn、Fe、Na;第一个字母不同,故选项A不符合题意;钙、铝、铜的元素符号分别为Ca、Al、Cu,第一个字母不同,故选项B不符合题意;铝、银、镁的元素符号分别为Al、Ag、Mg,第一个字母不同,故选项C不符合题意;碳、钙、氯的元素符号分别为C、Ca、Cl,第一个字母相同,故选项D符合题意。

【分析】该题考查了元素的符号,要求同学熟记常用的元素符号。3、B【分析】【解答】A.电咖啡壶额定电压为110V;低于我国的家庭电路的电压,故不能直接使用,故A错误;

B通过匝数比为2:1的降压变压器降压;把电压变为110V可以正常使用,故B正确;

C通过变压器正常工作时,副线圈电流为I===8A;所以原线圈电流为4A;故C错误;

D通过变压器正常工作时;电咖啡壶交变电流频率为50Hz,故D错误.

故选B.

【分析】(1)我国家庭电路的额定电压为220V,家用电器的额定电压是用电器正常工作时的电压,超过额定电压时,用电器容易损坏,超过的越多,损坏的越快.(2)低于220V的用电器可以采取降压的方法来使用;(3)根据公式I=可求正常工作时的电流;(4)通过变压器降压以后,交流电的频率不变.4、D【分析】【解答】A.元素是具有相同质子数的一类原子的总称;由于核内质子数不同,所以不是同种元素;所以A错误;

B.元素是具有相同质子数的一类原子的总称;由于核内质子数不同,所以不是同种元素;所以B错误;

C.元素是具有相同质子数的一类原子的总称;由于核内质子数不同,所以属于不同种元素,在原子里质子数和电子数相同;由于核外电子数不同,故不可能是两种不同元素的原子;所以C错误;

D.元素是具有相同质子数的一类原子的总称;由于核内质子数不同,所以属于不同种元素,在原子里质子数和电子数相同;由于核外电子数不同,故不可能是两种不同元素的原子,而可能是一种元素的原子和另一种元素的离子;所以D正确。

【分析】G根据质子数决定元素的种类,质子数不同的两种粒子不可能是同种元素;核外电子数相同,核内质子数不同的两种粒子可能是一种元素的原子和另一种元素的离子去分析5、A【分析】【分析】把水中气球与金属块的位置轻轻向下移动一些,所处的深度增大,根据液体压强公式p=ρgh知,气球受到的压强增大,气球的体积减小,排开水的体积变小,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知;气球受到的浮力减小,自重不变,由物体的浮沉条件分析判断。此题将金属块和小气球连接在一起,使其悬浮在水中,解析时应把两者看成一个整体加以分析;同时还要注意气球的特点(体积可变)。

【解答】原来金属块和小气球悬浮在水中,F浮=G;

把系统的位置轻轻向下移动一些;所处的深度增加;

由公式p=ρgh知;

小气球受到水的压强增大;气球的体积变小;

所以气球排开水的体积减小;

由公式F浮=ρ液gV排知;

气球受到的浮力减小;使得浮力小于自重而向下运动。

故答案为:A二、填空题(共7题,共14分)6、实验生长迅速【分析】【解答】实验法是利用特定的器具和材料;通过有目的;有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.是现代生物学研究的重要方法.探究根生长最快部位使用的方法就是实验法,只有生长迅速的幼根,根的生长才最旺盛,有利于观察.

【分析】实验法是现代生物学研究的重要方法.7、+-【分析】【分析】主要考查你对电流的测量,电流表的使用及读数方法等考点的理解。

【解答】L1、L2两盏灯并联,开关在干路,若用电流表测L2的电流,则电流表与L2串联连接;因此线头M应接到电流表的正接线柱上;

若电流表测量干路电流,则电流表应该串联在干路中,即线头M应接在电流表的负接线柱。电流的测量,电流表的使用及读数方法8、变小变小不变【分析】【解答】由电路图可知;定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流;

滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中;接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大;

由I=可知;电路中的电流变小,即电流表的示数变小;

由U=IR可知;R两端的电压变小,即电压表的示数变小;

由R=可知;电压表的示数与电流表的示数的比值等于R的阻值,则电压表的示数与电流表的示数的比值不变.

故答案为:变小;变小;不变.

【分析】由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R两端的电压变化,再根据欧姆定律结合R的阻值可知电压表的示数与电流表的示数的比值变化.9、过滤增大蒸发【分析】【解答】(1)采用膜分离技术淡化海水的原理;即海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过,与化学实验中常见的过滤操作(不溶于液体的固体与液体分离)相似;

(2)对淡化膜右侧的海水加压后;海水中的水分子可以透过淡化摸,而其他各种离子不能透过,即溶质不能通过淡化膜,加压后的右侧海水中溶质不变,溶剂质量减少,海水中溶质的质量分数会增大;

(3)由图二是氯化钠的溶解度曲线;氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是蒸发结晶,利用阳光和风蒸发水分,使海水中的水分蒸发掉,使氯化钠结晶出来.

故答案为:(1)过滤;(2)增大;(3)蒸发.

【分析】根据题意,膜分离技术的原理:对淡化膜右侧的海水加压,海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过,据此分析加压后右侧海水中溶质、溶剂、溶液的改变;结合氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,进行分析解答.10、陆地海洋云区阴雨【分析】【解答】在卫星云图中;绿色表示陆地;蓝色表示海洋;白色表示云区。云层厚的地方,一般是阴雨区。

【分析】本题组主要考查对基础知识的掌握。整体比较简单,要求学生对书上的知识多多了解。11、6:10:3硫(或S)【分析】【分析】(1)根据大蒜素化学式的含义进行分析解答.(2)根据化合物中元素的质量分数=进行分析解答.本题难度不大,考查同学们结合新信息;灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

【解答】解:(1)1个大蒜素分子是由6个碳原子;10个氢原子和3个硫原子构成的;则大蒜素中碳、氢、硫三种元素的原子个数比为6:10:3.(2)大蒜素中碳原子的相对原子质量之和为12×6=72,氢原子的相对原子质量之和为1×10=10,硫原子的相对原子质量之和为32×3=96,硫元素的相对原子质量之和最大,则硫元素的质量分数最大.

故答案为:(1)6:10:3;(2)硫(或S).12、溶质质量分数为80%的硫酸溶液是浓溶液,但是不饱和溶液如饱和石灰水溶液就是稀溶液【分析】【分析】根据浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小;溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,进行分析解答.

【解答】解:浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小;溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,浓溶液不一定是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,如溶质质量分数为80%的硫酸溶液是浓溶液,但是不饱和溶液;稀溶液不一定是不饱和溶液,也可能是饱和溶液,如氢氧化钙溶液达到饱和时也是稀溶液;

故答案为:溶质质量分数为80%的硫酸溶液是浓溶液,但是不饱和溶液;如饱和石灰水溶液就是稀溶液.三、判断题(共9题,共18分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共2题,共16分)19、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.

【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;

故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:

20、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.

【解答】解:

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