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文档简介

欢迎走进高中音乐鉴赏自我介绍片段一：片段四：片段二：片段五：片段三：片段六：思考一下？带你欣赏：?森林狂想曲?节奏：节奏是指音乐运动中音的长短和强弱旋律：上下起伏的乐音按照一定的节奏有秩序的横向组织起来就形成旋律。思考一下？音乐的根本要素：上下、长短、强弱、音色。音乐的形式要素：节奏、旋律、力度、速度、音色、调式、曲式、和声等。音乐是什么？有人说：音乐是数学；音乐是历史；音乐是地理；音乐是物理；音乐是语言……在我们的身边，什么都会背叛，可音乐不会。哪怕全世界所有的人都背过身去，音乐依然会和我窃窃私语。我曾问过一位哲人，为什么今天的人们还是需要一两百年前的音乐抚慰？哲人答，人性进化得很慢很慢。于是我知道，无论你向前走多远，那些久远的音符还是会和你的心灵很近。生命之路并不顺畅，坎坷和不快都会出现在你的眼前，但爱上音乐，我便放心。因为一两百年前，那些独对心灵的音乐编织者，早已为你谱下抚慰的乐章。在你成长的时代，信息的高速开展将使人们的头脑中单独冥想的空间越来越小。然而，走进音乐的世界里，你会在和音乐的对话中学会独立，学会用自己的感受去激活生命。每当想到，今日在我脑海里盘旋的那些乐章，也会在未来与你相伴，我就喜悦，为一种生命与心灵的接力。人们从诞生的一刻起，音乐就伴随

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