梁园区三年级上学期期末学业质量监测语文试卷（含答案）

梁园区三年级上学期期末学业质量监测语文试卷（含答案）2023-2024学年度第一学期期末学业质量监测试卷

三年级语文试题

一、字词句段的运用（40分）

1.读拼音，写汉字。

fúzhuāngguīzélàzhútiàowǔqiángbì

yǒnggǎnnǎodàiyánliàoyǎnzòugāngliè

zhǔnbeìchìbǎng

2.给加点字选择正确的读音。

①A.jiǎB.jià假装（）放假（）假日（）真假（）

②A.zhōngB.zhòng中枪（）中间（）中奖（）期中（）

③A.chǔB.chù处罚（）处分（）到处（）处所（）

3.把成语补充完整，并完成练习。

①（）头（）脑②（）心（）胆

③（）头（）发④手（）脚（）

⑤面（）耳（）⑥眼（）手（）

（1）学会发现：这两行成语的共同特点是描写人物的词。其中，第一行成语中、的第一个字和第三个字意思（），这样的成语还有第二行成语中的第二个字和第四个字意思（），由此我猜测“疾"在成语中的意思是___。

（2）学会运用：选词填空。

A.为了解决这个问题，他俩争得（），不可开交。

B.回想起第一次做饭时（）的样子，他不禁笑出声来。

4.用不同方法理解难懂的词语或句子。

闻wén①听见：风~|耳~不如目见。②听见的事情，消息：新~|奇~|丑~。

③（旧读wèn）出名，有名望：~人!默默无~。④名声：令~（美好的名声）。

⑤用鼻子嗅气味：你~这是什么味|我~见香味了。

（1）查字典是一种不错的理解词语的方法，东东在学习本课时学到了“好闻”一词，又联想起“新闻"一词，弄不清楚"闻”的意思了，请你借助字典帮助他来辨别一下吧!

“好闻"中“闻”的意思是_____________，“新闻"中“闻”的意思是_________________。

看字典注解，我还积累了一个俗语_，在这里“闻"的意思是___；我还知道了一个成语“”，在这里“闻"的意思是___。。

（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。

林林结合生活实际，猜想到了这句话的意思：（）。

A.果树把小朋友的脚绊住了；

B.小朋友太喜欢吃水果了；

C.小朋友被水果的气味给吸引住了；

D.小朋友想偷吃水果。

5.用修改符号在原句上修改病句。

①同学们来到郊外，看到了怡人的春色，悦耳的鸟鸣。

②元旦节，马路两边漂扬着五颜六色的红旗。

6.根据语境填写课文内容和自己的想象。

①祖国山河壮美。“天门中断楚江开，______。”写出了天门山和长江山水一色的壮丽；“______，______"用美女西施比喻西湖，写出了西湖景色的美不胜收。

②“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，______，______，______。”我在大自然中发现它把__________。

③从“______，一儿登瓮，______。众皆弃去，______，水进，儿得活。"可以发现司马光是一位___

_____________。

二、阅读

（一）阅读课文片段，完成练习

①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。风凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

③小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

1.用直线分别画出每个选段的关键句。

2.对文中“开得那么热闹”中的“热闹"理解正确的一项是（）。

A.凤凰树上的鸟儿非常多，很热闹B.凤凰树的花开得繁茂，争奇斗艳

C.小城里的凤凰树非常多，到处都有D.来欣赏凤凰树花的人比较多

3.“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨”写出了榕树的哪几个特点（多选）（）

A.数量多B.颜色绿C.树冠大D.树叶茂盛

（二）阅读回答问题

鲸与虾将军

海洋里要举行鱼类游泳比赛，这可是海洋里的一大盛事。这一天，海洋里可热闹了，有世界上游速最快的旗鱼，还有带鱼、大鲨鱼。鲸也来了，可是在门口，它却被虾将军给拦住了，不让进。鲸问：“虾将军，为什么不让我进去"

因为你不是鱼所以你不能进去虾将军振振有词地说

鲸反驳道你怎么知道我不是鱼你看我身上哪个部位不像鱼你知道人类叫我什么吗鲸鱼我就是鱼

“虽然你的外表跟鱼相似，但是你的祖先原来生活在陆地上，所以你不是鱼。”

就凭我的祖先原来生活在陆地上你就认定我不是鱼这也太不公平了吧鲸很不服气地说说不定鱼类以前也生活在陆地上呢

虾将军不紧不慢地摸着胡须说：“你们之所以不是鱼，是因为你们是哺乳动物。在遥远的古代，你们生活在陆地上，跟牛羊一样，可后来由于环境发生了变化，你们鲸类生活在浅海处，又过了许多年，你们的后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子。虽然你们像鱼，但你们用肺呼吸，幼鲸是吃母鯨的奶长大的。这下你该相信了吧!"

“哦，原来我真不是鱼啊!刚才多有冒犯，请不要见怪呀!”鲸诚恳地说。

1.先给画直线的句子加标点，再照样子写句子

①_________

②_________

③_________

2.联系上下文理解“振振有词"的意思是_______在读这句话时要读出（）的语气。

A.肯定B.怀疑C.着急D.镇定

3.结合短文，我们知道哺乳动物的主要特征是（）。

A古代生活在陆地上

B.跟牛羊一样

C.有后肢

D.用肺呼吸，幼崽吃奶长大

4.下列能体现故事想象丰富的情节是（），体现故事想象合理的情节是（）。

A.海洋里有旗鱼、带鱼、大鲨鱼；

B.鲸不是鱼，所以不能参加鱼类的游泳比赛；

C.虾有胡须；

D.海洋里要举行鱼类游泳比赛，各种鱼都来参加。

5.下面关于本文与《在牛肚子里旅行》的说法对吗对的打“√”，错的打“×"。

①两篇文章都用童话故事的形式告诉我们浅显的科学道理。（）

②《在牛肚子里旅行》除了告诉我们一个科学道理，还让我们体会到青头和红头之间真挚的友谊。（）

三、先读语段，按要求完成下面的练习，再结合三份材料自己进行预测，展开想象写童话故事《狐狸和山羊》

材料一：一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，他只好待在那里。山羊口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井里，便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了，劝山羊赶快下来喝水。

1.请你进行预测，预测故事的发展：山羊（会、不会）跳下井去喝水。预测依据：

___________________

2.材料二：山羊信以为真，便跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，狐狸狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我就能跳出井去，然后再拉你上来，我们就都得救了。

根据前面的故事情节作预测。（）

A.山羊不会答应狐狸的要求。

B.山羊喝到了水，认为狐狸不会欺骗他，便答应了狐狸的要求。

3.材料三：山羊同意了他的提议。狐狸跳出了井口。

请你结合童话故事中狐狸的形象进行预测（）

A.狐狸不会抛弃山羊，也会把他救上去。

B.狐狸才不会管山羊，还会嘲笑他愚蠢。

狐狸和山羊

一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，他只好待在那里。山羊口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井里，便他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了，极力赞美井水好喝，劝山羊赶快下来，与他痛饮。参考答案

一、字词句段的运用

1.服装；规则；蜡烛；跳舞；墙壁；勇敢；脑袋；颜料；演奏；刚烈；准备；翅膀

2.①假装（A）、放假（B）、假日（B）、真假（A）

②中枪（B）、中间（A）、中奖（B）、期中（A）

③处罚（A）、处分（A）、到处（B）、处所（B）

3.①摇、晃；②提、吊；③披、散；④忙、乱；⑤红、赤；⑥疾、快

（1）外貌；相近；相近；快

（2）A.面红耳赤；B.手忙脚乱

4.（1）用鼻子嗅气味；听见的事情，消息；耳闻不如目见；听见；默默无闻；出名，有名望

（2）C

5.①同学们来到郊外，看到了怡人的春色，听到了悦耳的鸟鸣。

②元旦节，马路两边飘扬着五颜六色的旗。

6.①碧水东流至此回；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

②黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；红色给了枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽；金黄色给了田野，田野像金色的海洋；它把绿色给了松柏，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳

③群儿戏于庭；足跌没水中；光持石击瓮破之；聪明机智、沉着冷静的孩子

二、阅读

（一）

1.①小城里每一个庭院都栽了很多树。

②小城的公园更美。

③小城的街道也美。

2.B

3.BCD

（二）

1.①“因为你不是鱼，所以你不能进去。”虾将军振振有词地说。

②鲸反驳道：“你怎么知道