金水区农科路小学教育集团五年级上学期11月期中语文试题（有答案）

金水区农科路小学教育集团五年级上学期11月期中语文试题（有答案）五年级语文期中评价参考答案

基础知识综合（14分）

1．看拼音，写词语。

绿毯微笑衣裳彩虹豆腐陈旧

2．用“√"选出加点字正确的读音。

（1）xiàngxiāng；

（2）dìngdīng；

（3）qūyán。

3．结合语境，给加下划线的词语选择正确的解释。

（1）B

（2）A

二．选择题（共5小题）

4.C5.A6.D7.A8.B

三．句子训练（10分）

9．写出下列句子运用的修辞方法。

（1）比喻；（2）夸张；（3）排比；（4）反问。

10．按要求完成句子。

(1)

①他放下了思想包袱，心里轻松多了。

②他背上了包袱，离开了家乡。

(2)不必这样说。

四、填空

11．按照课文内容填空。

（1）雷雨前雷雨中雷雨后；

（2）北南北南北北南；

（3）睡觉喝水走路洗澡；

（4）四海无闲田；

（5）接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。

四．现代文阅读（共2小题）

12．阅读。

（1）我读出了毛主席的悲痛、对儿子的不舍和深深地爱。

（2）动作神态极度痛苦；

（3）凡人的情怀伟人的胸怀；

（4）英勇之士在外阵亡，青山连绵万里，哪里不是掩埋他们的好地方，何必一定要将他们运回家乡再安葬呢？

13．课外阅读。

（1）锋拥致历；

（2）C；

（3）C；

五．语言表达（共1小题）

14．口语交际。

田甜，可以把你的小刀借给我用一用吗？

阿姨，您知道我爸爸妈妈去哪儿了吗？

六．习作

15．略五年级语文期中评价

一、基础知识综合（14分）

1．看拼音，写词语。（6分）

lǜtǎnwēixiàoyīshang

cǎihóngdòufuchénjiù

2．用“√”选出加点字正确的读音。（6分）

（1）相（xiāngxiàng）片中的两个人年纪相（xiāngxiàng）仿。

（2）习总书记提出，要用钉（dīngdìng）钉（dīngdìng）子的精神干好基层工作。

（3）这条弯曲（qūqǔ）的山路一直延（yántíng）伸到山顶。

3．结合语境，给加下划线的词语选择正确的解释。（2分）

秘密A.有所隐蔽，不让人知道（与“公开"相对）；B.秘密的事情。

（1）星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密。

（2）我和哥哥进行爬树比赛，是趁爸妈睡午觉时秘密进行的。

二．选择题（10分）

4．下面四组词语中，没有错别字的一组是（）

A．船蓬B．花辨C．有趣D．钩鱼

5．选出加点字的意思与所给例词相同的一项。

别有韵味（）

A．别出心裁B．千差万别C．离愁别绪

6．下列加点词语和俗语使用有误的一项是（）

A．毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。

B．每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。

C．“路遥知马力，日久见人心”，和他相处久了才知道原来他冷冰冰的面孔下有一颗炽热的心。

D．精心培育的郁金香终于开花了，真是无心插柳柳成荫啊。

7．下列不属于中国古代民间故事的一项是（）

A．《守株待兔》B．《八仙过海》

C．《梁山伯与祝英台》D．《田螺姑娘》

8．技法：以下关于本次习作的分析有误的一项是（）

A．选择一个自己感受最深的汉字写一篇习作，要流露出真情。

B．事例要选择学习汉字过程中的快乐、悲哀、收获等来写。

C．围绕中心意思，可以从不同的方面选择事例来写。

三．句子训练（10分）

9．写出下列句子运用的修辞方法。（4分）

（1）阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。

（2）一粒芝麻顶破天。

（3）在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着，那么可爱，那么美丽。

（4）像叶圣陶先生那样的大作家，居然要见一个初中生，我能不感到意外吗？

10．按要求完成句子。（6分）

（1）根据“包袱"的不同意思造句。

①比喻某种负担：______

②用布包起来的包儿：______

（2）何必这样说呢？（换个说法，保持意思不变。）

四、填空（15分）

11．按照课文内容填空。

（1）《雷雨》一文是按照、、的顺序写的。

（2）北极星永远高挂在___________方；中午的太阳在___________边，地上的树影正指着___________方；枝叶稠的一面是___________方，枝叶稀的一面是___________方；沟渠里的积雪会给我们指点方向，化得快的一面是___________方，化得慢的一面是___________方。

（3）《太空生活趣事多》一文通过、、、四方面介绍太空生活的趣事。

（4）《悯农》表达了对农民的同情的诗句：，农夫犹饿死。

（5）《晓出净慈寺送林子方》中写景的千古名句是：，。

四．现代文阅读（17分）

12．阅读。（10分）

青山处处埋忠骨（节选）

毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！①“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？②岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。"

秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。

第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。

青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

（1）从“不由自主”“踌躇"这两个词中，你读懂了毛主席当时怎样的情感？（2分）

___

（2）文中画“”的句子是对主席的和描写，从中可以看出此时主席的内心。（4分）

（3）画“"句子①表现了主席，句子②表现了主席。（2分）

（4）文中最后一句话的意思是？（2分）

_________

13．课外阅读。（7分）

空城计

公元228年，诸葛亮带兵讨伐中原，由于先___________（锋峰）马谡（sù）既不遵守诸葛亮的部署，又不听从副将王平的劝告，致使汉中咽喉——街亭失守。

诸葛亮闻知街亭失守后，立即布置全军撤退计划，由于战事需要，诸葛亮身边的武将都被分派了出去，蜀军退守到西城时诸葛亮身边只剩下一些文官。正在此时，哨兵飞马来报：司马懿带领十五万大军

蜂___________（拥涌）而来。众人听后大惊失色。诸葛亮登城眺望，只见尘烟滚滚，魏军分两路冲杀过来。诸葛亮明白，此时他如果慌乱，必将导___________（至致）全军覆没。因此，他神态自若，传令收起旌旗，各军各守营寨，有擅自出入和大声说话者“杀”。诸葛亮又命令：“把四面城门全都打开，每个城门口都派二十名士兵，扮成老百姓，洒水、扫街，不要惊慌。"一切安排妥当，诸葛亮带着两个书童，搬琴走上城楼，点上两炷香，悠然自得地弹起琴来。

司马懿前军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。司马懿笑着不肯相信，便下令停止行进，在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。城门内外有二十多个百姓，低头洒扫，旁若无人。司马懿见此情景，心中非常疑惑，越看越害怕。他的儿子司马昭说：“莫非城中无兵，诸葛亮故意迷惑我们？”司马懿摇摇头说：“诸葛亮办事___________（厉历）来谨慎，从不冒险。今天城门大开，城中必有埋伏。我们如果进城，定会中了他的诡计，赶快退兵吧！"

城楼上的诸葛亮，脸上泰然无事，手心里却捏了一把汗，他看到司马懿撤退了，不由得拍手大笑起来。

（1）选出文中括号里正确的字。（3分）

（2）下列对诸葛亮能成功实施“空城计”的原因的分析不正确的一项是___________（2分）

A.诸葛亮知己知彼，思虑周详。

B.司马懿生性多疑，用兵谨慎。

C.蜀国的增援军队马上就到。

D.诸葛亮临危不惧，沉着应对。

（3）下列歇后语与本文所讲的故事有关的一句是___________。（2分）

A.司马昭之心——路人皆知

B.半夜弹琴——暗中作乐

C.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚

五．语言表达（4分）

14．口语交际。

碰到下面的情景你