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兖州区朝阳学校八年级上学期11月期中语文试题(pdf版含答案)八年级语文学习评价(2)参考答案

12.示例:①运用数字技术,赋予红色文化时代感、新鲜感,让红色文化真正融入

大众传播语境,也让数字文化创新成为赓续红色文化的重要载体。②用数字

[1-3单元、《红星照耀中国》】

512811021

一、积累与运用(共23分)

技术推动红色文化产业蓬勃发展,经济收益转化为创作和传播的内驱力,形

1.(1)yǒu

gengjuan(3分)

成文化创作与收益的良性循环。③让大数据成为红色文化创作者的利器,借

(2)①岖

②垢(2分)

2.B(2分)

助更“懂"观众的大数据,让创作者的选题“嗅觉”更加灵敏,更好地打造精品。

3.争论的主题是:“考试要不要讲诚信?"对学生而言,考试是真实反映学习中遇到

(答出一点2分,答出两点4分】

的问题和困难、及时查漏补缺的一种手段,目的是真正地获取知识和本领。我们

三、古诗文阅读(共15分)

都应诚信考试,宁可失分,也不能失信。(4分)

(一)13.(1)同“缺”,空隙、缺口(2)冲上、漫上(3)惊奇、诧异:对…感到惊异

4.示例:诚信是坚固的桥梁

在人间搭建通途

(4)围绕、环绕(4分)

诚信是珍贵的财富

使人生永远富足(4分)】

14.即使骑着飞奔的骏马,驾着疾风,也没有这么快。(2分)

5.山山唯落晖

日暮乡关何处是

烟波江上使人愁

15.示例一:选取典型景物,用“晴初霜旦,林寒涧肃"高猿长啸”写出秋季的萧瑟

大漠孤烟直

长河落日圆

庭下如积水空明

肃杀;引用渔者歌谣,衬托三峡秋季的悲凉凄清。

盖竹柏影也

山川之美(每空1分,共8分)

示例二:从视觉的角度写“晴初霜旦,林寒涧肃”,表现秋季的萧瑟肃杀;从听

二、现代文阅读(共27分)】

觉角度写“高猿长啸”、渔者歌谣,衬托出三峡秋季的悲凉凄清。(3分)

(一)6.(1)老修鞋匠将鞋修得焕然一新,拒绝多收费用(2分)

16.山势连绵,如甲文“两岸连山,略无阙处”,乙文“四山忽合,若拱而提、环而卫

(2)阿姨坚持出摊,修鞋不涨价(2分)

者”;高峻挺拔,如甲文“重岩叠幛,隐天蔽日”,乙文“山竦出,崭然露芒角”。

7.运用了动作描写、神态描写、语言描写。生动形象地写出了老修鞋匠解释自

(2分)

己拒绝接单原因时的急切(认真),表现了他的诚信(或质朴、不贪财也可)。

(二)17.C(2分)

(4分)

18.尾联表达了诗人的思乡之情,不直接说诗人思念家乡,而说故乡之水恋恋不

8.讲诚信、技艺精湛、和气、质朴、不贪财、工作仔细、认真等。(4分)】

舍地一路送诗人远行,越发显出思乡情深。(2分)】

9.由《红楼梦》里晴雯抱病补裘的情节,写到日常生活中的修补,表达了“我"对

四、名著阅读(共5分)

修鞋匠的赞美,修鞋匠不仅修补出了美好生活,更丰盈了我们的内心世界。总

19.(1)示例:传令兵、伙夫、号兵、侦探、无线电收发员等。(2分)

结全文,点明主旨(或深化主旨)。(4分)

(2)示例:他们是贫困人家的孩子,小小年纪便参加了红军,在红军中承担各种工

(二)10.③②①(3分)】

作,甚至勇于同敌人拼刺刀,这种不怕困难、勇敢乐观的精神值得我们学习。

11.创作者切身深入生活,感受人间烟火,体味真情涌流:和读者观众良性互动;

(3分

拿出工匠精神,打磨好每一个细节,才能匹配读者、观众不断提高的审美水

五、作文(50分)】

平和审美需求。(答出两点即可,4分)

20.略八年

期学习

评价

语文(2)

满分:120分

题号

成绩

得分

一、积累与运用(共23分)

班级开展“人无信不立”的综合性学习活动,请你参与完成1-4题。

1.阅读下面语段,回答问题。(5分)

人生,崎①】

(曲岖)长路远,纷繁诱惑多。在人生的选择题前,选择诚信,比

美貌来得可靠;选择诚信,比机敏来得憨实;选择诚信,比金钱更具内蕴。诚信好比一个乡间

小伙,每日只知弓着黝黑宽厚的脊梁在人生的沃土上任劳任怨、默默耕耘。没有诚信,人生注

定藏污纳②

(垢诟)。诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它

为生命镌刻谦厚的底蕴,让生命在天地之中盈润,善始善终。

(1)语段中的三个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(3分)

黝黑(耕耘()

镌刻((2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)

2.把下面这些“诚信"典故填入语段中,最合适的顺序是()(2分)

减实守信,是中华民族传统美德。战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法,他

通过

,得到老百姓的支持,使变法很快推广实施下去;秦朝末年,在楚地有一个叫

季布的人,性情耿直,为人侠义好助,只要是他答应过的事情,无论有多大困难,都设法办到,

受到大家的赞扬,这就是

;普通人也有着信守诺言,说过的话就一定做到的故事,

最典型的就是

,他用生命向世人宣告:“信约重于生命。”

①尾生抱柱

②立木为信

③一诺千金

A.①②③

B.②③①

C.③①②

D.①③②

3.作为中学生,怎样才能做到诚信呢?班里的同学正讨论得热火朝天。下面是两个同学的发言,

你认为他们争论的主题是什么?谈谈你对此的看法。(4分)

A同学:我认为考试必须讲诚信,讲诚信有百利而无一害,只有诚信考试才有利于我们的

学习,促进我们健康成长。

B同学:我们不懂装懂,抄袭偷看,在班中充当南郭先生,不但可以避免家长的棍棒故育,

而且还能受到老师的表扬。反正考试的内容生活里又用不到。

扫描全能王创建

4.班级同学共同创作了小诗《诚信颂》。请你仿照横线前面的内容,在横线上另写两行诗句。

(4分)

诚信颂

诚信是心来的明灯,在世问闪耀光芒。

诚信是友谊的纽带,让心灵紧紧依傍。

让我们永沐诚信之光,大威得尊重与欣赏。

让世界结成一个整休,因诚信而充满布望。

5.请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)

“半山半水亦文章。"有些山水能使人忘却世俗的焦忠与不安,“树树皆秋色,

”透露出王绩些许的闲逸恬淡。有些山水能勾起人的无限愁思,“

_

"(《黄鹤楼》)勾起了崔颜的乡

愁。有些山水能折射人生境界,“

(《使至塞上》),奇美壮丽的塞外风光折射的是王维的开阔胸襟;“

水中藻、荇交横,」

”,清明澄澈的月光折射的是苏轼的豁达乐观。

恰如陶弘景所言:“

,古来共谈。"

二、现代文阅读(共27分)

(一)阅读下文,完成6-9题。(共16分)

修鞋匠

①小区对面的空地上,有一个修鞋摊。修鞋阿姨做活儿安静,说话声也安静,给人跨实感,

把修补的鞋子交给她,就像随手扔给妈妈那样放心。

②从我小时候记事起,阿姨就在这条街上修鞋,最初是她的父亲主修,她负责打下手。老先

生个头不高,鹦鹉鼻,驼背,戴一副老花镜,断的一根眼镜腿缠着胶布。他和谁说话都和和气气,

时间久了,大家都爱找他修鞋,书包、箱包、校服等拉链坏了,也习惯了找他。很多时侯,人们不

修鞋,每天过来坐一会儿,冬天晒晒太阳,夏天拉家常,心里也欢喜。他做活儿慢,却极认真,飞

针走线,有板有眼,搓皮粘胶,娴热灵巧,宛如一对蝴蝶翻飞,把手上的功夫千出了大学问。街坊

们都说:“凡是经过他的手修的鞋,都入了保险柜。”言外之意是说他做工讲诚信。

③这条街上,有一所大学、一所职专、一所小学,还有家幼儿园,每天放学时分,人声鼎沸,堵

得水泄不通。一个初冬的午后,一位美籍外救拎着一双高筒靴子来了,他连说带比划,老先生听

得云山雾罩,好在旁边的人领会了来意。老先生连连摆手,表示修不了,在场的人露出论异的表

情,“这是个大单,放着钱怎么不挣呢?"人群里一阵聒噪。老先生站起来,连说带比划,脸涨猩

通红,“我没接触过这种材质的鞋子怕修不好,给您搞砸了。”外救向前迈出一步,张开双臂,大

声说道:“不要担心。"又说,“你没问题。”旁边的人跟着翻译。说罢,他上前拥抱了一下若人,

表示一周后来取。此时,阳光从

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