辽宁省铁岭市西丰县2024-2025学年七年级上学期期末考试生物试卷

PAGE2024—2025学年度第一学期期末考试试卷七年生物题号一二三四总分得分评卷人本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分，考试时间：50分钟第Ⅰ卷选择题一、单项选择（本题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项填入表内）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.“红豆生南国,春来发几枝”中体现的生物基本特征是A.生物需要营养 B.生物能排出废物C.生物能呼吸 D.生物能生长2.随着生活水平的提高,人们的口味越来越丰富,辣椒是重要的菜品原料,有矮树早、伏地尖和光皮辣椒等多个品种。这些不同的品种取决于生物多样性的A.品种多样性 B.物种多样性C.遗传多样性 D.生态系统多样性3．与人口腔上皮细胞相比,植物根毛细胞特有的结构是A.叶绿体和液泡B.细胞壁和液泡C.叶绿体和细胞壁D.叶绿体、液泡和细胞壁4.生物进化论的创始人是A.林奈B.达尔文C.哈维D.拉马克.5.人体内造血干细胞通过细胞分化A.形成不同种类的血细胞B.产生数量更多的血细胞C.产生体积更大的血细胞D.产生分裂更快的血细胞6.7.斑马鱼有很强的再生能力，失去尾鳍的斑马鱼,断处的细胞通过分裂不断增多,此时细胞发生的变化不包括A.遗传物质先加倍,再一分为二B.细胞膜向内凹陷、缢裂C.细胞质分成两份D.形成新的细胞膜和细胞壁8.胃是人体储存和消化食物的重要器官，下列关于胃的叙述中，错误的是A.胃壁内分布着血管，其中血液属于结缔组织B.胃壁的内表面有保护作用，属于保护组织C.胃壁内分布着的神经，属于神经组织D.胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动，属于肌肉组织9.“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天又恢复了活力，“枯木”仍能生长的原因是它具有A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织10.露天栽种的黄瓜植株,在如图四种环境中,都能进行的生理活动有A.呼吸作用、光合作用B.光合作用、蒸腾作用C.呼吸作用、蒸腾作用D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用11.贮藏水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮藏时间。这是因为该措施能A.抑制呼吸作用 B.促进光合作用C.抑制蒸腾作用 D.促进物质转换12.科学家发明了一种物质,将其喷到叶面上能结成一层二氧化碳可以通过、但水分不易通过的薄膜,从而大大提高了移栽植株的成活率。这主要是因为这种薄膜A.减弱了植物的蒸腾作用B.增强了植物的吸收作用C.减弱了植物的光合作用D.增强了植物的光合作用13.下列农业生产措施中，主要应用光合作用原理的是A.带土移栽B.合理施肥C.间作套种D.农田排涝A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用15.呼吸作用的实质是A.制造有机物，贮存能量B.制造有机物，释放能量C.分解有机物，释放能量D.分解有机物，贮存能量A.韧皮部的导管B.木质部的导管C.韧皮部的筛管D.木质部的筛管17.“绿水青山就是金山银山”,下列不是植树造林在保护环境方面的作用的是A.涵养水分B.防风固沙C.引起温室效应D.促进水循环18.生物兴趣小组在研究叶绿素形成的条件时,将甲组实验放在暗处,乙组实验放在光照下,其他环境条件都相同。推测其观察到的豆芽颜色为A.甲乙组均是黄色B.甲乙组均是绿色C.甲组黄色、乙组绿色D.甲组绿色、乙组黄色19.下列关于桃和桃仁形成过程,正确的是A.传粉→开花→受精→果实、种子形成B.传粉→受精→开花→果实、种子形成C.受精→开花→受精→果实、种子形成D.开花→传粉→受精→果实、种子形成20.下列是四种植物的不同器官，其中直接由胚珠发育而来的是A.桃子B.西瓜子C.玉米籽粒D.番茄第Ⅱ卷非选择题识图作答题21.（共10分，每空2分）取两块等大的萝卜条,分别放入等体积的清水和浓度为30%的盐水中。20分钟后,取出萝卜条发现:A烧杯中的萝卜条变硬,B烧杯中的萝卜条变软了,请你分析其中的原因。(1)A、B烧杯中萝卜条细胞变化情况可视为甲、乙两幅图。图能说明B烧杯中的现象(填“甲”或“乙”),原因是细胞(填“失水”或“吸水”)。(2)根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(丙图)中,(填序号)是根吸收水的主要部位。(3)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度根细胞液浓度。(4)菜农如果种植菠菜和大白菜,应该多施含的无机盐,因为该无机盐能使枝叶繁茂。22.(共16分，每空2分)下面图一A、B、C表示植物生命活动过程，D表示遮光处理的叶片，图二是叶的结构示意图，请分析回答问题。图一图二（1）图一中表示光合作用的是(填字母),主要在图二的②所示的(填结构名称)细胞中进行。植物吸收的水分绝大部分通过图一中(填字母)所示的生理过程散失到环境中,图二中的(填序号)是水分散失的通道。（2）图二中的叶片由表皮、叶肉和(填序号)所示叶脉组成。植物细胞内将光能转变为化学能的能量转换器是。植物通过光合作用制造的有机物一部分用于植物体进行作用，为生理活动提供能量。（3）光合作用合成的有机物通过叶脉中的运输到植物体的各个部位。23.(共12分，每空2分)下图是大豆植株的部分结构有关示意图，请据图回答下列问题：图甲图乙图丙图丁大豆含有丰富的蛋白质等营养物质，主要储存在图甲中的(填序号)里。图乙中的⑤是由图甲中的(填序号)发育来的。（2）甲→乙过程中，所需的外界条件是、适量的水分和充足的空气。（3）图丙的主要结构是,它与果实和种子的形成有关。（4）图丁(豆荚)由⑥和⑦组成，其中⑥是由雌蕊中的发育来的，则该大豆花子房内的胚珠数量至少有个。三、实验探究题(共14分，每空2分)某生物兴趣小组以天竺葵为实验材料,探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”。实验步骤如下(说明：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)：a.将两株叶片大小、数量、生长状况相同的天竺葵枝条放在黑暗处一昼夜；b.将暗处理后的两株天竺葵枝条进行如下处理(如图一),移到阳光下照射几小时后,从甲、乙两个装置中各剪取一片大小相同的叶片,并标记为甲、乙；c.脱色、漂洗、滴加碘液；d.观察实验现象。(1)将天竺葵枝条放在黑暗处一昼夜的目的是主要通过作用使叶片中原有的淀粉运走或耗尽。

(2)图一乙装置的培养皿里应该放等量的,本实验的变量是。(3)图二脱色处理后叶片的颜色变为。(4)图三滴加碘液后,观察到的实验现象:甲叶片,乙叶片。(5)如果叶片变蓝,说明有淀粉产生,叶片进行了光合作用;如果叶片不变蓝,说明没有淀粉产生,叶片没有进行光合作用。由此得出的结论是。四、材料分析题25（共8分，每空2分）阅读以下两则资料,回答相关问题:资料一:海水稻是耐盐碱水稻的俗称,能生长在海边滩涂等盐(碱)浓度在0.3%以上的盐碱地,具有抗病虫、耐盐碱、不需施肥三大特性。资料二:图一中A、B、C、D表示水稻的不同结构层次,图二、图三、分别表示稻花(两性花)、稻谷的基本结构。(1)从植物体结构层次上来看,稻谷属于图一中C是(填名称))层次。(2)图三稻谷中④是新植物体的幼体,由受精卵发育而成。我们食用的部分主要是水稻种子的。(3)海水稻生长过程中不需要施肥，其原因可能是海边滩涂等盐碱地可以为水稻生长提供等养料。