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PAGE2004年浙江杭州中考满分作文阅读下面的材料,按要求作文。春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁。请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章,可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。枉自嗟先生传人生不如意事十有八九,你是否曾经为人际交往不顺,得不到他人理解而烦恼呢?你是否有孤芳自赏的彷徨呢?你是否为知己难求而伤神呢?让我说个故事给你听吧。枉自嗟先生是位著名的学问家,他饱读诗书,只可惜没有知己。他平生有三大成就:一曰抱怨,二曰抱怨,三曰抱怨。先生少年时面对不高的作文分,常常感叹:“曲高和寡啊!高山流水如何遇?长路漫漫,俯瞰人世,哪一个有才能与我共寻真理?”几年后他走上了自学的道路。先生悲悯过“锄禾日当午”的农民、“蜡炬成灰”的教师,哀叹过白领的“朝九晚五”以及莘莘学子的为分数忙碌……总之,悲尽世间人,叹尽天下事。先生有《浮生岂不若梦》《天涯梦断何处》两本著作,并且凭《一把辛酸泪》获得“红尘感伤杯”金奖,据说在一次辩论赛上还获得了“思辩人生”悲苦擂台的“辩王”称号呢。到了晚年,先生成立了“嗟叹社”,开始讲学。他严格要求每一位学生:“本社学员,人人须抛弃杂念,不许言笑,我们要研究的,惟学问而已。”讲起课来,不是洞明世事,便是练达人情。听了他最经典的课程——“距离”和“省略”,台下的学生个个是江州司马,珠泪涟涟。三月的一天,先生望着窗外缤纷的落英,停下了对“黛玉葬花”的赏析,十分伤感地对众学生说道:“我出一个上联,看你们哪个能对。‘饱谙世事慵开眼’……”学生们一片静寂。先生环视着每一个学生,大有座上三千客,不见意中人的失望。这时,一个名曰“无厘头”的学生对答道:“会尽人情常聚首!”学生们掌声雷动,连声叫好。“你、你--玷污了老夫的人生哲学!”枉自嗟先生连连摇头,不停地摆手,再三强调“常聚首”应改为“只点头”。有学生正想说什么,只见枉自嗟先生直挺挺地倒了下去。“一代宗师,呜呼哀哉!”有人为他作了最后的哀悼。朋友,人人都渴望心灵相交,都渴望快乐、幸福,那么,不要孤高自傲,不要怨天尤人,不要枉自嗟叹……【点评】读罢此文,我们不得不佩服作者的文笔水平。其一,构思新颖,结构巧妙。本文意在批评讽刺那些不做实事、只知抱怨浪费时光的人。按照惯常思路,一般会写成议论文,这样又容易走入空发议论的误区。相比之下,本文显然技高一筹。文章虚构了一位"枉自嗟先生",以其一生经历为经,以其性格特征为纬虚构故事,借叙写其人其事来表达自己的观点,而且观点含而不露,让故事本身去说服读者,实在高明!其二,文采繁富。全文洋溢着飞扬的文采,成语、对联、长短句、对偶句、诗词名句、文言句式,作者运用起来驾轻就熟。如果没有很好的古典文学修养根底,是不可能有如此高超的文字功夫的。其三,语言含蓄隽永。文中处处以含蓄之语隐藏观点,渗透在枉自嗟先生的一言一行中,先生的书叫《浮生岂不若梦》,获的奖叫“红尘感伤杯”,成立的文学社叫“嗟叹社”,等等,婉而含讽,文笔老练,耐人寻味。【试题点评】话题作文题,一般由材料、简短提示语、由材料引出的“话题”、作文要求等四个部分组成,正确认识和理解四者之间的关系和各自的作用,是理解话题作文的关键,也是写作话题作文的关键。材料中“一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路”“邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外”,这些材料表明了命题者的用意;“简短提示语”对材料作了解释说明,减小了考生审题的难度,更清楚地显现出命题者的用意—“刻意为之往往不能缩短彼此的距离”,因为它不是形成的习惯,不是发自内心的,“会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁”的“偶尔发生的一个细节、一个举动”,原因是它真实,足以反映出一个人的素质。在材料和提示语的基础上提炼出的话题“心灵的距离”,该如何确定主旨和写作重点,考生
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