2025年人教B版必修3生物下册月考试卷含答案

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A.如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＝d，说明单侧光将向光侧生长素分解了B.琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长，原因是生长素促进了细胞生长C.该实验的自变量是①②③④四组琼脂块中的生长素浓度D.如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＜d，说明单侧光将向光侧生长素转移了2、如图是家兔组织切片模式图；图中数字表示相应部位的液体，X；Y表示两种细胞。有关该组织的相关叙述，正确的是。

A.X细胞的内环境由①②③共同构成B.③渗透压的大小主要取决于血糖和蛋白质的含量C.③中无机盐浓度过高时，垂体释放的相关激素会增多D.①②③是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所3、北京南海子公园历史上是北京最大的湿地，后逐步衰落为环境脏乱差的垃圾场，经过湿地修复、垃圾无害化与景观恢复等，现已建成风景优美的湿地公园。下列叙述错误的是（）A.该湿地中的群落发生了初生演替，最终可以演替成森林B.初生演替和次生演替的主要区别是二者的起始条件不同C.一般来说初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D.人类活动可以使自然演替的速度和方向发生改变4、“重阳节”是中国传统文化中的一个重要节日，在这一天有“插茱萸”的习惯，因为“插茱萸，可驱秋蚊灭虫害”。下列有关分析，不科学的是（）A.茱萸可适当改变茱萸周边环境中秋蚊、虫害的种群密度B.茱萸驱秋蚊，是通过两者之间传递的化学信息来实现的C.茱萸在生态系统中作为生产者，生产者是生态系统的基石D.茱萸、秋蚊和害虫共同构成了一个群落5、下图表示生物圈中碳元素的循环过程；下列有关叙述中错误的是。

A.图中B都是自养生物,细胞中不一定有叶绿体，也不一定都含有色素B.适度松土可以促进⑧过程C.⑦过程的加剧是造成温室效应的主要原因D.达到平衡状态的生态系统，③和④的量基本相等评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、某些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等在分解过程中会产生与性激素分子结构类似的物质，此类物质称为环境激素。环境激素可能会对人和动物的内分泌功能产生不良影响。下列相关叙述错误的是A.环境激素可能会导致雄性动物的性腺萎缩B.环境激素可能会使男子的精子数量减少C.环境激素只能被运至生殖器官并作用于生殖器官D.环境激素的化学本质可能是蛋白质类物质7、以新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌标本为材料，适宜刺激条件下坐骨神经纤维产生动作电位的过程中，由于Na+、K+的流动造成的跨膜电流如图1所示（外向电流是指正离子由细胞膜内向膜外流动；内向电流则相反）。用TTX和FEA两种物质处理细胞后，得到的跨膜电流如图2所示。下列叙述正确的是（）

A.图1中，ab段正离子内流不需要消耗ATPB.图1中，c点时坐骨神经纤维的膜电位大于0mVC.TTX物质可能作用于Na+通道，抑制Na+的内流D.内向电流与外向电流是同种离子跨膜流动的结果8、人类的排尿现象是膀胱储存足够的尿液后由逼尿肌主动收缩造成的。正常成年人大脑皮层的排尿中枢能控制憋尿和排尿，婴儿或某些大脑受伤的成年人可能出现尿床的现象。据此分析合理的是（）。A.婴儿的排尿行为与中枢神经系统的控制无关B.人类的憋尿行为与神经系统的发育程度密切相关C.婴儿尿床和成人大脑受伤后尿床的原因类似D.位于大脑皮层的排尿中枢属于高级神经中枢9、交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述正确的是（）A.它们包括传入神经与传出神经B.它们都属于中枢神经系统中的自主神经C.人处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势D.人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势10、下列对相关生命活动的调节叙述错误的是（）A.条件反射的消退是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与B.刺激大脑皮层中央前回顶部，可以引起头部运动C.与手相比，躯干的大脑皮层运动代表区的范围更大D.下丘脑产生的促生长激素释放激素作用于垂体，垂体产生生长激素，属于分级调节11、进行实验探究时；为减小误差；增加可信度，常需要进行重复实验。下列有关叙述正确的是（）

。选项研究课题增加结果可信度的操作A比较细胞周期不同时期的时长多选取几个视野，统计各时期细胞数B确定栗色公马（BB/Bb）的基因型与多匹白马（bb）杂交，统计子代表现型C调查高度近视的遗传方式多选取几个患者家庭，绘制遗传系谱图D调查发酵罐中酵母菌种群数量同一计数板上的菌数多统计几次，取平均数A.AB.BC.CD.D12、朱鹮是濒危动物。朱鹮的食物；1/3是小鱼，2/3是泥鳅，有关野生朱鹮的食物链如图，下列相关分析正确的是（）

A.在食物链中，碳以CO2的形式被循环利用B.日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，朱鹮感受到的这种信息属于行为信息C.若朱鹮增加1．5kg体重（干重），则至少消耗水草37．5kg（干重）D.就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式，可使朱鹮种群数量呈“S”形增长评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、根据高中生物学知识，用专业术语将表格补充完整：。生物学现象原理吃熟鸡蛋容易消化高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除杂草，避免杂草与农作物_________②阳光、水分和无机盐等；增加土壤中氧气含量，促进根部_________③，从而促进无机盐吸收；促进土壤中分解者_________④，提高土壤养分的利用率。棉花打顶解除_________⑤现象，以促进侧芽的发育，从而使棉花多开花、多结果。“果树一草菇”立体农业运用群落的_________⑥原理，充分利用空间和资源。14、将单位时间各个营养级的能量数值，由低到高绘制成图，这样就形成了一个金字塔图形，就叫作______。从中可以看出，在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越______。生态系统中的能量流动一般不超过_______个营养级。15、请补充完成下列关于种群、群落和生态系统的相关填空。种群群落生态系统概念一定区域内同种生物个体的集合同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体功能繁殖和____的基本单位____特征具有____和空间特征________是区别不同群落的重要特征开放性、自我调节性

①_____________②____③______________④__________________16、特点：在物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落______；能量流动则不同，能量在流经生态系统各营养级时，是______的，而且是_______的流动，而不是_______。17、生态系统的主要功能是进行______和_______。这两者既有联系，又有区别，是相辅相承，密不可分的统一整体。物质作为能量的_______，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为_______，使物质能够不断地在________与_______之间循环往返。18、生态系统中的________等，通过_______传递的信息，称为物理信息。其来源可以是_______，也可以是_______。19、某地经过开垦后；荒山变为树林，注地成为鱼塘。下图表示某鱼塘的能量金字塔（甲，乙；丙为3种鱼，丁为1种水鸟，甲不摄食藻类，箭头指示能量流动方向），回答下列问题。

（1）山顶和山脚种植了不同的树木；这体现了群落的_____________结构。树林中，A和B两种生物之间存在互利共生关系．互利共生通常指____________________。

（2）据图分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3点）。

（3）若鱼塘的环境条件不变；经过捕捞后，某种鱼的环境容纳量将______________（填“变大”“变小”或“不变”），原因是________________。

（4）鱼塘生态系统需要人工不断地添加饲料以维持其正常功能，从能量流动和物质循环的角度说明其原因是___________________。20、提高生态系统的稳定性：①一方面要控制对_______，对生态系统的利用应该_______，不应该超过生态系统的自我调节能力；②另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应该实施相应的_______投入，保证生态系统内部_______与_______的协调。21、生态系统的稳定性：生态系统所具有的_______相对稳定的能力。评卷人得分四、判断题(共1题，共10分)22、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共27分)23、人工合成的植物激素类似物常用于生产实践；某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

（1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是：甲___________，乙__________。

（2）由图1的结果______________（填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响。为探究3μmol/L的激素甲和0.5mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应根据激素的种类和浓度要求设计_________组实验。

（3）已知甲为生长素类似物；图2为其X；Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响。由图2结果推断：

①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有___________作用。

②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是____________。24、农作物的根系是土壤致病微生物侵染的重要部位；为治理根部病害，有些地区采取了向土壤中施用农药来杀菌的办法，却造成了病害越来越严重的局面。研究发现土壤中稳定的微生态环境会降低根部病害的程度。请回答问题。

（1）在相对稳定的土壤微生态系统中，细菌、真菌和放线菌种类丰富且数量均衡，有益微生物通过产生抗生素等物质限制病原微生物的繁殖，从而与病原微生物之间的___________中占有优势，但是使用农药导致_________大量死亡造成病原微生物失去限制。并且农药通过食物链的__________作用传递给人类；危害健康。

（2）土壤中的线虫对环境变化敏感可以作为一种土壤污染程度的指示生物。自由生活的线虫能促进土壤有机物的降解，这些线虫属于生态系统成分中的______。土壤线虫的食性多样化，对促进生态系统的________________（两大主要功能）以及维持土壤生态系统的稳态具有重要意义。若要调查线虫的种类和数量，需从土壤中分离提取线虫，然后在解剖镜下观察，对观察到的线虫进行______。

（3）下图表示某项研究的实验结果，图中Cu50表示每公斤干土中添加50mg的Cu2+；其他依此类推，分析回答问题。

①对照组的处理为______。

②本项研究所探究的问题是______。

③通过图中数据分析得出的结论是____________________________。

（4）请根据以上信息提出两条改善土壤微生态的合理措施__________。25、回答下列与生态系统相关的问题。

（1）在森林生态系统中；生产者的能量来自于_________，生产者的能量可以直接流向_______（答出2点即可）。

（2）通常，对于一个水生生态系统来说，可根据水体中含氧量的变化计算出生态系统中浮游植物的总初级生产量（生产者所制造的有机物总量）。若要测定某一水生生态系统中浮游植物的总初级生产量，可在该水生生态系统中的某一水深处取水样，将水样分成三等份，一份直接测定O2含量（A）；另两份分别装入不透光（甲）和透光（乙）的两个玻璃瓶中，密闭后放回取样处，若干小时后测定甲瓶中的O2含量（B）和乙瓶中的O2含量（C）。据此回答下列问题。

在甲、乙瓶中生产者呼吸作用相同且瓶中只有生产者的条件下，本实验中C与A的差值表示这段时间内_____________；C与B的差值表示这段时间内_____________；A与B的差值表示这段时间内_________。评卷人得分六、非选择题(共1题，共2分)26、森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生；然后归还到林地表面的所有有机物质的总称，对维持生态系统功能具有重要作用，其分解受多因素影响，且各因素之间相互交错。

（1）林内乔木和灌木的枯叶；枯枝、落皮及繁殖器官等是森林凋落物的重要组成；其中富含____________等有机物，可以作为分解者的____________来源。

（2）对我国不同林区凋落量的研究中也得出类似结论；即中国森林凋落量与海拔呈极显著负相关。可见，纬度；海拔等地形因子主要是通过对________________________等生态因子的再分配来影响森林凋落量的。

（3）土壤生物在凋落物分解过程中起着非常重要的作用。前期分解主要分解者是土壤动物，土壤动物通过咀嚼等方式粉碎凋落物____________（填“促进”或“抑制”）其分解，此外，土壤动物的排出物为微生物的活动增加了蛋白质、生长物质，刺激了微生物的生长，从而使微生物更有利于分解凋落物。可见，凋落物的分解是土壤动物和微生物________________________作用的结果。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

若单侧光引起胚芽鞘尖端的生长素转移，则生长素含量①=②，③<④，且③<①=②<④。若单侧光引起生长素的分解，则生长素的含量①=②，③<④，且③<①=②=④。

【详解】

A、如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＝d，说明琼脂块中生长素的含量为③<①=②=④；说明单侧光将向光侧生长素分解了，A正确；

B；琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长；是因为生长素可以促进细胞生长，B正确；

C；该实验的自变量是是否有单侧光；C错误；

D、如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＜d，说明琼脂块中生长素的含量为③<①=②<④；说明单侧光将向光侧生长素转移了，D正确。

故选C。2、C【分析】【详解】

A.细胞X表示组织细胞；组织细胞的内环境是组织液，即图中①，A错误；

B.③血浆的渗透压的大小主要取决于无机盐和蛋白质的含量；B错误；

C.血浆中无机盐浓度过高即血浆渗透压过高时；下丘脑某些细胞分泌由垂体释放的抗利尿激素会增加，C正确；

D.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；细胞代谢的场所是细胞，D错误。

故选C。3、A【分析】【分析】

群落演替是指一个植物群落被另一个植物群落所代替的现象。群落演替的类型主要有初生演替和次生演替。

【详解】

AB；初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面；或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替，次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替，可见，初生演替和次生演替的主要区别是二者的起始条件不同，该湿地发生的演替类型为次生演替，A错误，B正确；

C；因初始条件不同；一般来说，初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短，C正确；

D；人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行；D正确。

故选A。

【点睛】

。类型。

初生演替。

次生演替。

起点。

在一从来没有过植被；或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方。

在原有植被虽已不存在；但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方。

时间。

经历时间漫长。

经历时间较短。

影响。

因素。

自然因素。

人类活动较为关键。

实例。

裸岩上的演替。

森林砍伐地；弃耕地上的演替。

4、D【分析】【分析】

1；生态系统中信息的种类（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等；通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。2、生物群落的概念：在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。

【详解】

A；茱萸可驱秋蚊灭虫害；因此茱萸可适当改变茱萸周边环境中秋蚊、虫害的种群密度，A正确；

B；茱萸能产生有挥发性的化学物质驱秋蚊；是通过两者之间传递的化学信息来实现的，B正确；

C；茱萸属于绿色植物；其在生态系统中作为生产者，生产者是生态系统的基石，C正确；

D；茱萸、秋蚊和害虫等所有生物共同构成了一个群落；D错误。

故选D。5、D【分析】【分析】

据图分析；B和大气中二氧化碳库的箭头是双向的，则B表示生产者，C和B均指向A，则A表示分解者，C表示消费者，③表示生产者的呼吸作用，④表示生产者的光合作用和化能合成作用，⑤表示消费者的呼吸作用，⑦表示化学燃料的燃烧。

【详解】

图中B都是自养生物；细胞中不一定有叶绿体，也不一定都含有色素，如硝化细菌，无叶绿体，也无色素，A正确；适度松土可以促进A分解者的分解过程，加快物质循环，B正确；⑦过程表示化石燃料的大量燃烧，造成温室效应的主要原因，C正确；达到平衡状态的生态系统，④和⑤③⑦以及分解者的分解作用量基本相等，因此④的量远远大于③的量，D错误。

【点睛】

本题结合碳循环图解，考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系，能准确判断图中各字母和数字的含义，再结合所学的知识准确判断各选项。二、多选题(共7题，共14分)6、C:D【分析】【分析】

1；性激素的分级调节和反馈调节；下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，促进垂体分泌促性腺激素，促性腺激素促进性腺分泌是激素；动物通过下丘脑-垂体-性腺分级调节影响性激素的分泌，性激素也可以通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌。

2；某些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等在分解过程中会产生与性激素分子结构类似的物质；这类物质称为环境激素，环境激素可能会导致动物的性腺萎缩，环境激素危害野生生物主要是造成生育力下降。

【详解】

A；某些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等在分解过程中会产生与性激素分子结构类似的物质；这类物质称为环境激素，这样环境激素进入动物体内，会导致下丘脑和垂体的活动受到抑制，促性腺激素减少，会导致动物的性腺萎缩，A正确；

B；环境激素可能会导致动物的性腺萎缩；男子的精子数量减少，B正确；

C；环境激素由血液运输至全身各处器官；C错误；

D；由于环境激素和性激素分子结构类似；所以环境激素分子的本质是脂质，D错误。

故选CD。

【点睛】

本题主要是考查学生掌握性激素的分级调节和反馈调节，掌握性激素的本质及调节特点是解题的关键。7、A:B:C【分析】【分析】

分析曲线图可知；内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动，为钠离子内流；外向电流是指正离子由细胞膜内向膜外流动，为钾离子外流。静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。

【详解】

A.根据以上分析可知，ab段钠离子内流是协助扩散；不需要消耗ATP，A正确；

B.识图分析可知；图中c点时达到动作电位的峰值，因此此时坐骨神经纤维的膜电位大于0mV，B正确；

C.分析图2可知，TTX物质抑制了内向电流，即神经细胞膜上Na+内流；C正确；

D.内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动；为钠离子内流；外向电流是指正离子由细胞膜内向膜外流动，为钾离子外流，D错误。

故选ABC。8、B:C:D【分析】【分析】

根据题意：“人类的排尿现象是膀胱储存足够的尿液后由逼尿肌主动收缩造成的,而正常成年人大脑皮层的排尿中枢能控制憋尿和排尿”,说明排尿反射受大脑皮层中的高级中枢控制,因此；婴儿大脑发育不够完善，不能控制排尿，成年人的大脑发育完善，能够控制排尿。

【详解】

A；婴儿大脑发育不完善；不能控制排尿，但能完成排尿反射，排尿反射的神经中枢位于脊髓，因此婴儿的排尿行为与中枢神经系统的控制有关，A错误；

B；控制人类憋尿的神经中枢位于大脑皮层；因此人类的憋尿行为与神经系统的发育程度密切相关，B正确；

C；婴儿尿床是由于大脑发育不完善；成人大脑受伤后尿床是由于控制排尿的高级神经中枢受损，两者的原因类似，C正确；

D；位于大脑皮层的排尿中枢属于高级神经中枢；D正确。

故选BCD。9、C:D【分析】【分析】

神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统；中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑；小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。

【详解】

A；交感神经和副交感神经都属于外周神经系统的传出神经；A错误；

B；交感神经和副交感神经都属于外周神经系统中的自主神经；B错误；

C；人体在处于紧张、焦虑和亢奋状态时；交感神经活动占据优势，C正确；

D；人体处于非常平静状态时；副交感神经是兴奋的，而交感神经受到抑制，D正确。

故选CD。10、B:C:D【分析】【分析】

中枢神经系统由脑和脊髓组成；脑分为大脑；小脑和脑干，大脑表面分布的各种生命活动功能区，即为神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。

【详解】

A；条件反射的建立和消退都是动物学习的过程；都需大脑皮层的参与，提高了机体对环境的适应能力，A正确；

B；躯体运动与感觉中枢为对侧支配；上下颠倒，代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，故刺激中央前回的顶部引起下肢的运动，B错误；

C；手作为分辨精细的器官；其在大脑皮层中央前回投射的面积比躯干的大，C错误；

D；下丘脑→垂体→内分泌腺；属于分级调节的基本模式，垂体分泌生长激素的过程不属于分级调节，D错误。

故选BCD。11、A:B:C【分析】【分析】

计算细胞周期不同时期的时长；为减小误差，增加结果可信度，可多选取几个视野，统计各时期细胞数；确定某表现型的基因型实验时，应进行多组杂交实验，以避免偶然因素对实验结果的影响；调查某遗传病应选在家系进行，为避免误差，应多选取几个患者家庭，并绘制遗传系谱图便于分析；调查酵母菌种群数量时，应重复实验，取平均值。

【详解】

A；计算细胞周期不同时期的时长；为减小误差，增加结果可信度，可多选取几个视野，统计各时期细胞数，A正确；

B、确定栗色公马（BB/Bb）的基因型时，应与多匹白马（bb）杂交；尽可能地避免偶然性因素影响实验结果，理论上样本容量越大越接近真实值，B正确；

C；调查某遗传病的遗传方式；应多选取几个患者家系进行调查，并绘制遗传系谱图进行分析，C正确；

D；调查发酵罐中酵母菌的种群数量；应同一时间（期）多个计数板上的菌数多统计几次，取平均数，D错误。

故选ABC。12、C:D【分析】1；图中含有两条食物链；即水草→小鱼→朱鹮，水草→泥鳅→朱鹮。

2、碳元素在生物群落之间以含碳有机物的形式传递，在生物群落与无机环境之间以CO2的形式传递。

【详解】

A；在食物链中；碳元素以含碳的有机物的形式被利用，A错误；

B；生态系统的信息有物理信息、化学信息、行为信息；光照属于物理信息，所以，日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，朱鹮感受到的这种信息属于物理信息，B错误；

C；若朱鹮增加1.5kg体重（干重）；则至少消耗水草1.5÷20%÷20%＝37.5kg（干重），C正确；

D；就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式；可使朱鹮种群数量呈“S”形增长，D正确。

故选CD。三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】【详解】

高温使鸡蛋中的蛋白质分子的空间结构变得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除杂草；避免杂草与农作物竞争阳光；水分和无机盐等，还能增加土壤的含氧量，促进有氧呼吸，进而促进根细胞对无机盐的吸收，也可促进土壤中微生物的分解作用以增加无机盐的含量。

棉花打顶为解除顶端优势；降低侧芽生长素浓度，促进侧芽发育成枝条，使棉花多开花；多结果。

果树和草菇表现出的分层现象属于该群落的垂直结构，立体农业利用了群落的空间结构原理，充分利用空间和资源。【解析】被蛋白酶水解竞争有氧呼吸分解作用顶端优势空间结构14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】能量金字塔多四～五15、略

【分析】【详解】

种群是指在一定的自然区域内；同种生物的所有个体，是繁殖和进化的基本单位，具有数量特征和空间特征。

群落是指在一定的自然区域内；所有的种群，物种组成是区别不同群落的重要特征。

生态系统是指生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体，其功能是物质循环、能量流动和信息传递。【解析】进化物质循环、能量流动、信息传递数量物种组成16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】反复利用逐级递减单方向循环17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】能量流动物质循环载体动力无机环境生物群落18、略

【解析】①.光、声、温度、湿度、磁力②.物理过程③.无机环境④.生物。19、略

【分析】【分析】

通过图中能量流动的方向示意图和不同营养级所构成的能量金字塔；来回答相应的生态学习题。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的现象称作群落的结构，分为水平结构和垂直结构；群落中不同生物之间形成不同的种间关系：捕食；竞争、互利共生、寄生等关系；能量的流动过程中，能量的输入和输出呈现相对平衡时，生态系统处于相对稳定的状态。

【详解】

（1）在不同水平位置上分布着不同的生物；称作群落的水平结构，山顶和山脚是不同的水平位置，因此体现群落的水平结构；互利共生是指两种生物共同生活在一起相互获利，彼此对对方有利的生物关系。

（2）根据能量输入和输出的过程分析；对于一个生物的同化量（乙）而言，其能量的流动方向有：细胞呼吸以热能形式散失，流向下一个营养级（流向丙和丁），还有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）种群S型增长的K值称作环境容纳量；影响S型增长的因素是环境因素（包括食物；水、天敌、栖息地空间等），与此时种群的种群密度无关，因此若环境不变捕捞前后环境容纳量基本不变。

（4）鱼塘生态系统中因捕捞造成大量鱼类生物输出；因此对于输入的能量和物质都要增大，持续不断地添加饲料为鱼塘提供能量和物质来维持生态系统的正常功能。

【点睛】

本题是生物的生态学知识点的考察，通过能量金字塔来完成生态系统，种群、群落的相关问题，难度适中，多为一般性的概念考察，在做题时需要通过题干与知识点结合来处理具体的问题。【解析】水平（空间）两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利传递给丙和丁、用于自身呼吸作用以热能的形式散失、流向分解者不变环境条件不变，该种鱼的环境容纳量不变由于捕捞造成池塘生态系统能量和物质的输出大于输入，所以要不断添加饲料为鱼塘提供能量和物质以维持生态系统正常功能20、略

【解析】①.生态系统的干扰程度②.适度③.物质、能量④.结构⑤.功能21、略

【解析】保持或恢复自身结构和功能四、判断题(共1题，共10分)22、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响；因此可以通过控制光照时间长短来控制花期，正确。

【点睛】五、实验题(共3题，共27分)23、略

【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：图1中；随着激素乙浓度的升高，月季插条生根数量逐渐减少，而在一定范围内，随激素甲浓度升高，月季插条生根数量增加，因此激素甲作用效果为促进，乙作用效果为抑制；图2中，在三种浓度的生长素类似物甲中，X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量，Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白对照时的生长量，且Z浓度下侧芽生长效果最高，Y浓度下侧芽生长效果次之，说明激素类似物甲对侧芽生长的作用具有两重性。

【详解】

（1）根据以上分析已知；图1激素类似物甲具有促进生根的作用，激素类似物乙具有抑制生根的作用。

（2）图1中；激素类似物乙的浓度由0至1μmol/L，月季枝条生根条数略有减少，且从图示可以看出该实验设置的实际浓度梯度较大，因此不能确定0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响。若要探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，根据实验设计的对照原则应设置分别含有3μmol/L的激素类似物甲和含有0.5mol/L的激素类似物乙，同时含有3μmol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙以及无3μmol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙的4种培养基来进行培养研究。

（3）①根据以上分析已知；图2中X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量，说明X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有抑制作用。

②激素类似物甲的生理作用具有两重性；即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，而在促进生长浓度中有促进生长的最适浓度，高于或低于最适生长浓度存在两个浓度（一大一小）对生长的效应相同，由此可以得出起抑制作用的X浓度应该大于起促进作用的Y和Z浓度，但Y和Z浓度大小不能确定。

【点睛】

解答本题的关键是掌握生长素作用的两重性的相关知识点，能够找出图中实验的自变量，遵循对照性原则和单一变量原则分析两种激素类似物对月季生根的作用类型，并确定激素类似物甲对侧芽生长的作用具有两重性。【解析】促进生根抑制生根不能4①抑制②X>Y，X>Z，Y与Z之间大小关系不确定24、略

【分析】【分析】

本题考查种间关系；生态系统的结构、功能及致病微生物的防治等的相关知识；意在考查学生的识记能力和判断能力以及从题干和题图中获取有效信息的能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

【详解】

（1）在达到稳态的土壤微生态系统中；细菌；真菌和放线菌种类丰富且数量均衡，在生态系统中，各种生物之间为了争取营养以及生存空间而存在一定的竞争关系，在土壤微生态系统中，有益微生物通过产生抗生素抑制其他病原微生物的生长繁殖，在各种为生物之间占有竞争优势。但是使用农药导致有益微生物大量死亡造成病原微生物失去限制。而且化学农药中含有的有毒成分会在土壤中积累污染环境，最后沿着食物链的生物富集传递给人类危害健康。

（2）自由生活的线虫能促进土壤有机物的降解；所以这些线虫属于生态系统成分中的分解者，生态系统的两大功能是物质循环和能量流动，若要调查线虫的种类和数量，应对观察到的线虫进行分类和计数。

（3）根据题意分析题图可知，本实验的自变量是小麦的不同发育时期和每公斤干土中添加的Cu2+的量，因变量是线虫的数量，因此，①对照组的处理为不施加Cu2+。②本项研究所探究的问题是不同浓度的Cu2+在小麦不同生长发育时期对土壤线虫数量的影响。③分析图中数据可知在小麦的幼苗期，添加不同浓度的Cu2+都使土壤线虫数量减少；在拔节期，Cu50和Cu100使土壤线虫数量增加，Cu200对土壤线虫数量没影响，Cu400使土壤线虫数量减少，成熟期，Cu50；Cu100Cu200都使土壤线虫