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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版必修1生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、在大棚栽培蔬菜过程中,不属于提高光合作用来增产的措施是()A.夜间适当降低温度B.适时通风透气C.适时增施有机肥D.适当提高光照强度2、下图为“绿叶中色素的提取和分离”的实验结果;①~④分别代表四条色素带。下列相关叙述正确的是()
A.①中的色素为叶绿素bB.③的颜色呈现黄色C.②中的色素主要吸收红光和蓝紫光D.④中的色素在层析液中溶解度最小3、下列关于细胞癌变的叙述,错误的是A.癌细胞在适宜条件下能无限增殖B.同一个体的癌细胞与非癌细胞遗传物质相同C.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别D.细胞癌变是多个基因发生突变的累积效应4、如图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是()
A.图中X代表的物质是甘油B.长期偏爱高糖膳食的人,图示过程会加强,从而导致体内脂肪积累C.北京鸭的育肥就是利用了图示转化过程D.糖类可以转化为脂肪,但脂肪不能转化为糖类5、人体成熟红细胞能够运输和其部分结构和功能如图,①~⑤表示相关过程。下列叙述不正确的是()
A.血液流经肌肉组织时,气体A为肌肉细胞产生的B.①和②是自由扩散,④和⑤是协助扩散C.气体B为成熟红细胞无氧呼吸产生的D.成熟红细胞所处的内环境为血浆6、以下化合物中不含N元素的是()A.DNAB.ATPC.血红蛋白D.葡萄糖评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、科学家根据细胞内_____________________,把细胞分为__________和原核细胞。8、结构简式:_____,其中:A代表____,P代表____,~代表____。
注意:ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量,所以ATP被称为____化合物。这种高能化合物化学性质____,在有关酶的催化作用下,ATP分子中____很容易水解,由于高能磷酸键的断裂,释放出大量的能量。9、干细胞是具有_________________________的能力的细胞。在动物和人体内,数量很少。人骨髓中的___________________能通过增殖和分化不断产生红细胞、白细胞和血小板10、提取绿叶中的色素。
(1)原理:绿叶中的色素能溶解在有机溶剂____中,可以用____提取绿叶中的色素。
(2)实验用品及作用。
(3)实验步骤。
11、植物细胞中最重要的二糖是_______和_______。12、水果、蔬菜保鲜时,要____,抑制呼吸作用。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、降低光照将直接影响到光反应的进行,从而影响暗反应;改变CO2浓度则直接影响暗反应的进行。()A.正确B.错误14、虽然红细胞没有具膜细胞器,但将其放入一定浓度的外界溶液中,也能发生渗透作用()A.正确B.错误15、ATP是细胞生命活动需要的能量()A.正确B.错误16、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。()A.正确B.错误17、人在饥饿时,细胞中ATP与与ADP的含量难以达到动态平衡。()A.正确B.错误18、减数分裂与一般有丝分裂相比,染色体变化最显著的特点之一是同源染色体进行联会。()A.正确B.错误19、无氧条件下,光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源()A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共4题,共16分)20、据图示回答下列问题:
(1)最有可能属于病毒的是______(填图序号);在结构上不同于其他三种图示的显著特点是____________________。
(2)图中属于原核细胞的是________(填图序号);在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______________________,与真核细胞的统一性表现在______________________。
(3)图中A的绝大多数种类营_______________生活的异养生物;而图中的______(填图序号)是自养生物;物质基础是因为其内含有__________________。
(4)图中能表示生命系统个体层次的是________(填图序号)。21、下面是关于植物光合作用的问题。请回答:
(1)植物光合作用中水光解生成的产物是__________;光饱和点可通过测定不同_______下的光合速率来确定。
(2)给某植物提供C1802和H20,释放的氧气中含有18O的原因是__________________________。
(3)图示为光照强度对甲、乙两种植物光合作用强度的影响曲线。当b点转向a点时,叶绿体中C3浓度__________。(填“增大”,“减少”,“不变”)。对植物乙来说,c点后限制光合作用速率的内部因素可能是_____________________。在d点时,甲真正光合速率______乙真正光合速率(填“>”,“<”;“=”,“不能确定”)。
(4)植物长期处于缺水状态,蒸腾作用会减弱,此时植物的光合速率会__________,其主要原因是____________________。22、下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:
(1)图中双层膜包被的细胞器有_________(填序号)。这些膜结构和细胞膜;核膜共同组成了______系统。
(2)若该细胞为人的浆细胞;细胞内抗体蛋白的合成和初步加工的场所分别是__________(填序号),合成后通过____________运输到_________(填序号)进一步加工,所需能量主要由___________(填序号)供给。
(3)新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的_________转运到细胞质中,该结构对物质进出细胞核具有___________________性。23、学校科研小组在晴朗的白天对某湖泊进行了研究:取6个透明玻璃瓶编号为1~6号,分别从同一取样点水深为1~6米处取水样后密封,测其溶氧量如图甲所示;另取一透明玻璃瓶(编号7),从该取样点某深度水层取水样后密封,每间隔2小时(h)测其CO2浓度如图乙所示。假如环境温度不变;细胞呼吸强度恒定。请据图回答:
(1)经鉴定;1~6号瓶中均含有绿藻和蓝藻。与绿藻相比,蓝藻不含叶绿体,它能够进行光合作用的原因是________________________(请答出两点原因)。
(2)请分析图甲测定结果的主要原因是_________________________________________。
(3)图乙中4~6h与8~10h时间段内,水样中CO2浓度各自保持稳定,原因是两时间段内水样中_______________产生的CO2与___________________消耗的CO2相等;请分析这两个时间段7号瓶所处环境条件发生的变化是:后者比前者___________________________。
(4)若夜晚在该取样点的水深6米处取样,水样中生物种类与6号瓶相比________(填“增多”、“减少”或“基本不变”),原因是_______________________________________。评卷人得分五、综合题(共4题,共40分)24、图甲为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图;研究人员将该叶片放在温度为15℃的密闭容器中,研究光照强度与光合作用速率的关系,结果如图乙所示,据图分析回答有关问题:
(1)图甲中保卫细胞围成气孔部分的细胞壁较厚,而外侧的壁较薄,箭头为炎热夏季中午的细胞中水分流动的总方向,推测此时保卫细胞可能处于________状态,气孔处于________状态,因而会影响叶肉细胞光合作用的暗反应,使叶肉细胞内C3的含量变化是_________。
(2)据图乙分析,在1klx的光照条件下,该叶片在5h内光合作用产生O2的量为_________。
(3)若其他条件不变,请在坐标图上(图丙)画出容器内CO2的吸收量的变化曲线图_______。25、下图甲表示组成细胞的元素、化合物及其作用,a、b;c、d代表不同的小分子;A、B、C代表不同的大分子(染色体主要由DNA和蛋白质组成)。请分析回答下列问题:
(1).在动物细胞中与A同类的重要储能物质是_____;d表示的物质是_____。
(2).若由b组成的某种物质分子结构简式如图乙,请据图回答:该物质可称为_____。b的结构通式是_____。
(3).人体细胞中构成C的基本单位c有_____种,C中特有的碱基是_____(写中文名称),单体c的结构简图是_____。26、某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答问题:
⑴在12~24h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是_______呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是_______,其产物是_____________。
⑵从第12h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会_________,主要原因是____________________________。
⑶胚根长出后,萌发种子的_______呼吸速率明显升高。27、图甲为某研究者用无土栽培法培养棉花幼苗时;测得的该幼苗的光合速率;呼吸速率随温度变化的曲线图(其他条件恒定且适宜)。图乙表示棉田中,棉叶一天内吸收二氧化碳量变化的情况。请据图回答下列问题:
(1)由图甲分析,限制图中AC段CO2吸收速率的主要环境因素是_。图甲中_____点和_____点时,该植物幼苗光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。温度在0-5℃之间,南瓜幼苗是否有光合作用进行?_(填“有”或“没有”)。
(2)由甲图分析,A点时棉花叶肉细胞中CO2吸收速率_CO2释放速率(填>、=或<),此时叶肉细胞内合成ATP的场所有___________。
(3)由图乙分析,如果C、E时合成葡萄糖的速率相等,则C点呼吸强度_E点的呼吸强度(填>、=或<);如果土壤中长期缺乏Mg2+,则图乙中F点向_(选填“左”或“右”)移动;多云转晴时,短时间内细胞内C5的含量会_。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】
农业生产中主要通过增加光照面积;延长光照时间和增强光合作用效率等途径提高光能利用率.例如;采用套种、合理密植等措施可使农作物充分吸收阳光以达到增产的目的;利用大棚可适当延长光照时间,提高二氧化碳浓度和温度以提高光合作用效率。
【详解】
A;适当降低夜间温度不能提高光合作用强度;只能减少有机物的消耗,提高蔬菜的产量,A符合题意;
B;适时通风透气;可以提高二氧化碳浓度,提高光合作用强度,B不符合题意;
C;适时增施有机肥;可以提高二氧化碳浓度,提高光合作用强度,C不符合题意;
D;适当提高光照强度可以提高光合作用强度;D不符合题意.
故选A。2、D【分析】【分析】
本题考查叶绿体中色素的提取和分离。分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。滤纸条从上到下依次是:①胡萝卜素(橙黄色)、②叶黄素(黄色)、③叶绿素a(蓝绿色)、④叶绿素b(黄绿色)。
【详解】
A;色带①的色素含量最少;为胡萝卜素,A错误;
B;色带②表示叶黄素;颜色是黄色,③为叶绿素a(蓝绿色),B错误;
C;色带②表示叶黄素;主要吸收蓝紫光,C错误;
D;色带④的色素在层析液中的溶解度最小;扩散最慢,在滤纸条的最下面,D正确。
故选D。
【点睛】
层析后在滤纸上通过扩散的速度可判断色素的溶解度,通过色素条带的宽窄可判断色素的含量。3、B【分析】癌细胞在适宜条件下可以无限增殖,A正确;癌细胞是基因突变产生的,因此同一个体的癌细胞与非癌细胞遗传物质不完全相同,B错误;癌细胞的形态结构发生了改变,C正确;细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果,因此细胞癌变是多个基因发生突变的累积效应,D正确。4、D【分析】【分析】
脂肪是由甘油和脂肪酸合成的;在生物体内,合成甘油的原料主要来源于糖酵解途径;葡萄糖;蛋白质、脂肪相互转化;有氧呼吸过程包括糖酵解、丙酮酸氧化脱羧和递氢与氧化磷酸化三个阶段;丙酮酸为非常重要的中间代谢产物。
【详解】
A;图示表示葡萄糖经复杂变化可以转化合成脂肪的过程;脂肪由脂肪酸和X(甘油)合成,A正确;
B;从图示过程可以看出;葡萄糖可以转化为脂肪,所以长期摄入高糖食物,图示过程会加强,B正确;
C;北京鸭的育肥就是利用了图示转化过程形成脂肪;C正确;
D;糖类可以转化为脂肪;脂肪也能转化为糖类,D错误。
故选D。
【点睛】5、C【分析】【分析】
人体成熟的红细胞在发育成熟过程中;将细胞核和细胞器等结构分解或排出细胞,为血红蛋白腾出空间,运输更多的氧气。
分析题图可知,①和②表示气体进出红细胞,一般气体等小分子进出细胞的方式为自由扩散,③为红细胞通过消耗能量主动吸收K+排出Na+,④是载体蛋白运输葡萄糖顺浓度梯度进入红细胞,⑤是H2O通过水通道蛋白进入红细胞。
【详解】
A、红细胞能运输O2和CO2,肌肉细胞进行有氧呼吸时,消耗O2,产生CO2,可以判断气体A和B分别是CO2和O2;A正确,C错误;
B、①和②表示O2和CO2进出红细胞,一般气体等小分子进出细胞的方式为自由扩散,④是载体蛋白运输葡萄糖顺浓度梯度进入红细胞,⑤是H2O通过水通道蛋白进入红细胞;都需要载体不消耗能量,为协助扩散;B正确;
D;人体成熟红细胞存在于血浆中;与血浆直接进行物质交换,因此人体成熟红细胞生活的具体内环境是血浆,D正确。
故选C。6、D【分析】【分析】
化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有C;H、O、N元素构成;有些还含有S等;(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;(4)糖类的组成元素为C、H、O。
【详解】
A;DNA的组成元素是C、H、O、N、P;含有N元素,A错误;
B;ATP的组成元素是C、H、O、N、P;含有N元素,B错误;
C;血红蛋白的组成元素是C、H、O、N、Fe;含有N元素,C错误;
D;葡萄糖的组成元素是C、H、O;不含N元素,D正确。
故选D。二、填空题(共6题,共12分)7、略
【分析】【分析】
【详解】
科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核;把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类。
【点睛】【解析】有无以核膜为界限的细胞核真核细胞8、略
【解析】①.A-P~P~P②.腺苷③.磷酸基团④.高能磷酸键⑤.高能磷酸⑥.不稳定⑦.远离A的那个高能磷酸键9、略
【解析】①.分裂和分化②.造血干细胞10、略
【分析】【分析】
【详解】
提取绿叶中的色素。
(1)原理:绿叶中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中;所以,可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。
(2)实验用品及作用。
(3)实验步骤。
【解析】①无水乙醇
②无水乙醇11、略
【分析】【详解】
动物特有的单糖为半乳糖,二糖为乳糖,多糖为糖原;植物特有单糖为果糖,二糖为蔗糖、麦芽糖,多糖为淀粉和纤维素。【解析】蔗糖麦芽糖12、略
【解析】低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度三、判断题(共7题,共14分)13、A【分析】略14、A【分析】【详解】
1;渗透作用发生的条件:(1)浓度差;(2)具有半透膜。
2、红细胞虽然没有具膜细胞器,但是将其放入一定浓度的外界溶液中,红细胞膜内和外界溶液形成一定的浓度差,红细胞膜是选择透过性膜,即半透膜,因此可以发生渗透作用,故正确。15、B【分析】【分析】
ATP是腺苷三磷酸的英文缩写;结构简式:A-P~P~P(A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表特殊化学键,-代表普通化学键。)ATP的分子中的特殊化学键中储存着大量的能量,所以ATP被称为高能磷酸化合物。这种高能磷酸化合物的化学性质不稳定,在水解时,一般是远离腺苷的特殊化学键断裂,释放出大量的能量。ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。
【详解】
ATP是为细胞生命活动直接提供能量的物质,即ATP是一种物质,而不是能量;所以错误。16、A【分析】【分析】
【详解】
吸能反应一般与ATP水解的反应相关联,由ATP水解提供能量,故正确。17、B【分析】【详解】
人在饥饿时;细胞中ATP与ADP依然可以快速转换而达到动态平衡。
故错误。18、A【分析】略19、B【分析】略四、非选择题(共4题,共16分)20、略
【分析】本题考查细胞的多样性和统一性;考察学生对图形的识别和知识点的理解掌握程度。
(1)A应该代表的是细菌模式图;B是蓝藻,C是病毒,D是口腔上皮细胞。所以属于病毒的是C,在结构上不同于其他三种图示的显著特点是没有细胞结构。
(2)图中的原核细胞是细菌A和蓝藻B;它们都没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有以核膜为界限的细胞核。但原核细胞和真核细胞都具有细胞膜;细胞质(核糖体)、DNA。
(3)细菌大多数都营寄生或腐生的生活;蓝藻因为含有叶绿素和藻蓝素能进行光合作用,是自养生物,故是B。
(4)生命系统个体层次的是单细胞的细菌和蓝藻;既是细胞层次也是个体层次,故是A和B。
点睛:原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核,而对于常见的模式生物一定要牢记。【解析】C无细胞结构AB没有以核膜为界限的细胞核都有细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA腐生或寄生B叶绿素和藻蓝素AB21、略
【分析】【分析】
1;光合作用分为光反应和暗反应阶段;光反应场所是叶绿体类囊体薄膜,暗反应场所是叶绿体基质,光反应为暗反应提供ATP和[H].
2;影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等。
3;真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。
【详解】
(1)植物光合作用中水光解生成的产物是氧气;[H];光饱和点可通过测定不同光照强度下的光合速率来确定。
(2)给某植物提供C18O2和H2O,释放的氧气中含有18O。氧气中含有18O是由于C18O2中的部分氧转移到H218O中,H218O又作为原料参与了光合作用之故。
(3)图示为光照强度对甲、乙两种植物光合作用强度的影响曲线。当b点转向a点时,光照强度减弱,影响光反应,生成的ATP和、【H】减少,间接影响C3的还原,C3的还原减弱,叶绿体中C3浓度增大。对植物乙来说;c是光饱和点,光照强度不再是限制因素,限制光合作用速率的内部因素可能是光合色素;与光合作用有关的酶。在d点时,甲净光合速率=乙净光合速率,但由于甲的呼吸速率大于乙的呼吸速率,真正光合速率=净光合速率+呼吸速率,故甲真正光合速率大于乙真正光合速率。
(4)植物长期处于缺水状态,蒸腾作用会减弱,此时植物的光合速率会减少,其主要原因是气孔关闭,导致吸收C02含量降低;暗反应减弱。
【点睛】
本题结合曲线和图形考查光合作用及其影响因素,要求考生能理解光合作用,理解环境条件对光合作用的影响及其在生产实践中的应用,能利用所学知识分析、推理,做出正确判断并得出正确结论的能力。【解析】氧气、[H]光照强度C1802和H20光合作用生成了含180的有机物(葡萄糖),有机物(葡萄糖)氧化分解产生含180的水,180的水光解产生含180的氧气。增加光合色素、与光合作用有关的酶>减少气孔关闭,导致吸收C02含量降低,暗反应减弱22、略
【分析】试题分析:本题考查细胞的结构与功能;考查对细胞结构与功能的理解。解答此题,可根据细胞器的形态识别各种细胞器,根据图中箭头分析分泌蛋白的合成;分泌过程涉及到的各种细胞器。
(1)图中④为线粒体;⑤为叶绿体,二者均有双层膜包被。细胞器膜和细胞膜;核膜共同组成了细胞的生物膜系统。
(2)抗体蛋白在①核糖体上合成;然后运进②内质网进行初步加工,通过囊泡运输到③高尔基体进一步加工;分类、包装,该过程所需能量主要由④线粒体供给。
(3)转录产生的mRNA经细胞核上的核孔转运到细胞质中,核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道,对物质进出细胞核具有选择性。【解析】④⑤生物膜①②囊泡③④核孔选择(选择透过)23、略
【分析】【分析】
据图分析;甲图中从同一取样点水深为1~6米处取水样后密封,随着水深的增加,溶氧量在减少,说明各水样均含有蓝藻;绿藻等微生物,它们可以进行光合作用和呼吸作用,且随着水深的增加,光照强度减弱,导致光合作用强度减弱,进而导致溶氧量减少;乙图中,在某一水层取水样后密封,随着时间的延长,二氧化碳浓度先增加后降低,最终维持相对稳定。
【详解】
(1)绿藻是真核生物;蓝藻是原核生物,与绿藻相比,蓝藻细胞不含叶绿体,但是其细胞中含有叶绿素和藻蓝素以及与光合作用有关的酶,因此蓝藻也可以进行光合作用。
(2)光照强度是影响光合作用的重要因素;由甲图可知,随着水深度增加,溶解氧的量逐渐减少,主要是由于随着水的深度增大,光照强度逐渐减弱,导致藻类光合作用的强度减弱。
(3)光合作用吸收二氧化碳,而呼吸作用消耗二氧化碳。在图乙中4~6h与8~10h时间段内,水样中CO2浓度各自保持稳定,说明两时间段内水样中生物细胞呼吸产生的CO2与藻类光合作用消耗的CO2相等;由题图可知;7号瓶中二氧化碳浓度先增大后不变,又减少,最后稳定,说明光合作用与呼吸作用之间的关系变化是呼吸作用大于光合作用→然后呼吸作用等于光合作用→呼吸作用小于光合作用→呼吸作用等于光合作用,因此光照强度变化应该是逐渐增大,由于6~8小时,光合作用大于呼吸作用,二氧化碳消耗大于呼吸作用产生,容器内二氧化碳浓度降低,此时光合作用与呼吸作用强度相同,光合强度应该是大于4~6时的光照强度。
(4)据图分析;白天水深6米处溶氧量几乎为零,而夜晚不能进行光合作用产生氧气,则好氧性生物会转移,因此若夜晚在该取样点的水深6米处取样,水样中生物种类与6号瓶相比会减少。
【点睛】
解答本题的关键是掌握光合作用和呼吸作用的过程及其影响因素,能够分析甲、乙两幅图,弄清楚两幅图中氧气含量和二氧化碳浓度变化的原因。【解析】含有光合(作用)色素和相应的酶随着水的深度增大,光照强度逐渐减弱,藻类(绿藻和蓝藻)的数量减少(光合作用强度减弱)生物细胞呼吸藻类光合作用光照强度增大减少白天水深6米处溶氧量几乎为零,而夜晚不能进行光合作用,没有了氧气供应,该处的好氧生物会转移五、综合题(共4题,共40分)24、略
【分析】【分析】
根据题图,图甲为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图,根据图中H2O流向可知,此时细胞正在失水;图乙是15℃的密闭容器中光照强度与光合作用速率的关系图,光照强度为0时,O2吸收量为11.2ml/h;故呼吸速率为11.2ml/h。
【详解】
(1)图甲中保卫细胞围成气孔部分的细胞壁较厚,而外侧的壁较薄,箭头为炎热夏季中午的细胞中水分流动的总方向,根据箭头方向推测保卫细胞可能处于质壁分离(失水)状态,导致部分气孔关闭,减少CO2进入和水分蒸发,因此会影响光合作用的暗反应,使C3的合成受阻,而由于光照正常,C3的消耗仍进行,所以C3含量下降。
(2)从图乙曲线分析知,在lklx的光照条件下,O2释放量为11.2ml,而光照强度为0时曲线与纵坐标的交点处代表呼吸速率,呼吸速率为11.2ml/h;故每小时产生O2量为22.4ml,所以5h内光合作用产生O2量为112ml。
(3)如果纵坐标代表CO2吸收量,则曲线与纵坐标为O2吸收量曲线呈轴对称;如下图:
【点睛】
本题考查影响光合作用的环境因素、光合作用与呼吸作用的相关计算,意在考查学生理解相关知识点与运用知识的能力,解答本题的关键是要求学生能正确分析题图和曲线,具备一定的获取与处理信息的能力,能结合呼吸和光合作用的关系进行简单计算。【解析】质壁分离(失水)部分关闭(关闭)下降112ml25、略
【分析】【分析】
分析题图可知,A是纤维素,a是葡萄糖,B是蛋白质,b是氨基酸;C是DNA,c的脱氧核糖核苷酸,d是维生素D。【小问1】
物质A的组成元素是C;H、O;是构成细胞壁的主要成分,A是纤维素,是一种多糖,在动物细胞中与A同类的重要储能物质是糖原,d促进人体对钙、磷的吸收,是维生素D。【小问2】
B是组成染色体的蛋白质,则b为氨基酸,氨基酸脱水缩合构成肽链,图乙中含有4个肽键,是由5个氨基酸脱水缩合构成的五肽(多肽)。氨基酸的结构通式为【小问3】
C是组成染色体的DNA,人体细胞中的DNA主要位于细胞核,构成DNA的碱基有4种,分别为A、G、C、T,其中T胸腺嘧啶是构成DNA特有的碱基,脱氧核苷酸的结构简图为
【点睛】
本题结合概念图,考查染色体的组成、糖的分类、蛋白质和核酸的分类和组成,意在考查考生把握知识的内在联系,构建知识网络的能力,属于基础题。【解析】【小题1】①.糖原②.维生素D
【小题2】①.五肽②.
【小题3】①.4②.胸腺嘧啶③.26、略
【分析】【分析】
种子萌发过程中;当胚根未长出时,种子不能进行光合作用,进行细胞呼吸作用,消耗细胞中的有机物,为种子萌发提供能量和营养,有机物的总量下降。当胚根长出后,种子可以从土壤中获取营养物质。细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧气量等于呼出二氧化碳的量,可释放出大量的能量。
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