2024年沪科版八年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版八年级化学上册阶段测试试卷892考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、化学反应：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X+4H2O中，X的化学式为（）A.CuOB.NO2C.N2OD.NO2、如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示两种不同元素的原子．下列说法错误的是（）A.参加反应的和个数比为2：1B.反应前后原子种类没有改变C.反应前后分子不变D.该反应是化合反应3、某气体只能用向上排空气法收集；则该气体可能具备下列性质中的（）

A.该气体不易溶于水，密度比空气小B.该气体易溶于水，密度比空气小C.该气体不易溶于水，密度比空气大D.该气体易溶于水，密度比空气大4、可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是（）A.量筒B.试管C.锥形瓶D.烧杯5、下列同学对“rm{SO_{2}}”的认识中，不正确的是rm{({??})}A.B.C.D.6、下列物质属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.洁净的空气B.氯化钠溶液蒸发后剩余的固体C.不锈钢D.加热高锰酸钾反应后的剩余物7、下列过程有发生化学变化的rm{)}A.

拉瓦锡研究空气成分实验B.

检验氧气C.

燃烧条件探究实验D.

活性炭净水8、倾倒液体药品时瓶上标签要向着手心的原因是rm{(}rm{)}A.防止药液流到实验桌上B.倾倒液体时看标签方便C.防止残液流下腐蚀标签D.便于倾倒液体9、下列图示的实验操作错误的是（）A.

滴加液体B.

取用固体药品C.

倾倒液体D.

读取液体体积评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、乳化作用在日常生活中有着广泛的应用；下列现象不属于乳化作用的是（）

A.洗洁精洗去盘子上的油污。

B.洗发精洗去头发上的油脂。

C.修车工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盘子中的水果渣。

11、己知rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}组成的混合物中，铁与氧的质量比为rm{21}rm{8}则混合物中rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}三种物质的质量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{9}rm{20}rm{5}B.rm{19}rm{40}rm{33}C.rm{9}rm{20}rm{11}D.rm{5}rm{6}rm{3}12、下列反应中属于分解反应的有rm{(}rm{)}A.氢气rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}水B.水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氧气rm{+}氢气C.碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳D.氢气rm{+}氧化铁rm{xrightarrow{{赂脽脦脗}}}铁rm{+}水13、天文学家在研究星系运动方式时发现；人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%～l0%，其他是大量的非星系内部引力．这一现象表明，有些“物质”是不可见的，原因是它们不发光也不反射光，因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”．然而，直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据，对此，你认为下列观点不可取的是（）

A.“暗物质”是人类虚构出来的；事实上，宇宙中根本就不存在。

B.“暗物质”可能存在；人类应不断地进行探索，一旦发现它存在的证据，将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角。

C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方；科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在。

D.人类探索至今；仍未发现“暗物质”，说明“暗物质”是不存在的。

14、下列是某合作学习小组对物质进行的分类；正确的是（）

A.冰；干冰既是纯净物又是化合物。

B.盐酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金。

D.纯碱和熟石灰都是碱。

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)15、为了测定空气中氧气的含量；小雪同学设计了如图所示的装置（药品足量）：

（1）小雪同学使用放大镜点燃硫，放大镜属于____（填“凸”或“凹”）透镜，可以用放大镜点燃硫的原因是____；

（2）你认为小雪同学____（填“能”或“不能”）得出准确的结论，原因是____．

16、(6分)（1）用适当的化学符号填空．①两个氧分子____；②三个铵根离子____；③五个氮原子____；④标出碳酸钙中碳元素的化合价____；⑤氢氧化钡▲；⑥氦气____；⑦硝酸锌▲；⑧硫酸铁____；⑨硫酸▲；⑩氧化铝____；（2）写出下列化学符号中数字“2”的涵义：①SO2____；②3S2－▲；17、控制变量法是重要的科学探究方法．下面是探究燃烧与灭火的实验；请回答有关问题．

（1）由图甲中观察到____的现象，可知燃烧的条件之一是需要助燃剂（氧气）；如果让水中的白磷在水下燃烧，采取的措施是____．

（2）按图乙进行实验（夹持仪器略去）．通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；再改通O2，观察到____的现象，可知燃烧的另一条件是____．

（3）若实验中，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，灭火的方法是____．18、酒精灯的火焰分为______、______、______，其中______的温度最高；熄灭酒精灯时必须用______盖灭；万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用______扑盖．19、rm{2007}年rm{6}月rm{9}日，“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放rm{.}请回答：

rm{(1)}在物质分类中空气属于______rm{.(}选填“混合物”或“纯净物”rm{)}

rm{(2)}制造化肥并还可以做保护气的是______；能供给人类呼吸的是______；上述“温室气体”是指______；减少温室气体可采取的措施是______．20、如图是自来水公司提供给小叮当同学家的生活用水水费单：

（1）看到这张水费单子后，除了一些数据外，你还注意到的信息是____；

（2）有些城市已经开始实施“阶梯水价”；有人为此画了上面右侧的宣传画；

请回答下列问题：实施阶梯水价的目的是____；

写出你的一种符合该主题的做法____．评卷人得分四、计算题(共2题，共6分)21、请你设计一个实验：利用厨房中的现有物质；使新鲜的鸡蛋在水中飘浮起来．实验操作是______，产生此现象的原因是______．

22、学生为验证空气中氧气的体积分数；进行如下实验（如图）燃烧匙里盛着足量的硫，反应结束，冷却后，打开C夹，水不沿导管进入A瓶．请回答：

（1）B容器的名称是______；硫在A瓶中燃烧的文字表达式是______

评卷人得分五、探究题(共3题，共30分)23、某化学兴趣小组的同学设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究；回答问题：

rm{(1)}写出图中标有字母的仪器名称：rm{a}______；rm{b}______。

rm{(2)}实验室制取氧气时，应选用的发生装置是______rm{(}填写字母rm{)}若选E装置收集氧气，实验中水变红，可能的原因是______。写出用rm{B}装置制氧气的符号表达式______。

若用rm{F}装置收集氧气，氧气应从______rm{(}填管口序号rm{)}进入集气瓶；检验氧气已收集满的方法是______。

若用rm{G}装置收集氧气，氧气应从______rm{(}填管口序号rm{)}进入集气瓶；若要测定集气瓶中收到氧气的体积，方法是______。

rm{(3)}加热固体碳酸氢钠或碳酸氢铵都能产生rm{CO_{2}}符号表达式分别。

是rm{垄脵NaHCO_{3}隆煤Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}}rm{垄脷NH_{4}HCO_{3}隆煤NH_{3}+H_{2}O+CO_{2}}某同学采用反应rm{垄脵}的方法制取rm{CO_{2}}应选用的发生装置是______，他不选择反应rm{垄脷}制取rm{CO_{2}}的理由是______。24、下列操作均有一处错误；将操作的错误之处及由此引起的后果填入表中：

量筒读数取用块状固体给试管里的固体加热给烧杯里的药品加热。

。错误之处造成主要后果rm{A}____________rm{B}____________rm{C}____________rm{D}____________25、依据下图进行实验rm{(}夹持仪器略去rm{)}步骤一：通入rm{N_{2}}点燃酒精灯，一段时间后，rm{a}rm{b}中均无明显现象；步骤二：熄灭酒精灯，立即改通rm{O_{2}}rm{a}中无明显现象，rm{b}中红磷燃烧。Ⅰrm{.}实验步骤二要控制的实验条件之一是_______________，该实验的变量是____________。Ⅱrm{.}通过实验步骤一、二对比可以得到的实验结论是_________________________。评卷人得分六、推断题(共3题，共27分)26、阅读下列科普短文，然后回答问题．臭氧的化学式是rm{O_{3}}在通常状况下是淡蓝色，有鱼腥臭味的气体．抽样不稳定，一旦受热极易转化成rm{O_{2}}并放出大量的热rm{.}臭氧的氧化能力比氧气rm{(O_{2})}强得多．若将rm{O_{2}}通过抽样发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的气体中含有rm{3拢楼}的rm{O_{3}}．臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面rm{25km}处有一个厚度极薄的臭氧层rm{.}臭氧层能吸收太阳光中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害rm{.}它是一切生命的保护层rm{.}超音速飞机排除的废弃中的一氧化氮rm{(NO)}气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线@射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．rm{(1)}将带火星的木条伸入到有rm{O_{2}}的集气瓶中，可以看到____．rm{(2)}写出在臭氧发生器中，rm{O_{2}}转为rm{O_{3}}的化学方程式：____．rm{(3)}二氧化硫rm{(SO_{2})}遇到rm{O_{3}}微热，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(SO_{3})}rm{SO_{3}}跟水反应生成硫酸，这是除去废弃中rm{SO_{2}}的理想方法rm{.}写出rm{SO_{2}}与rm{O_{3}}反应的化学方程式：____．rm{(4)}根据短文内容，判断下列说法，错误的是____rm{(}填序号rm{)}．rm{垄脵O_{2}}和rm{O_{3}}物理性质相同rm{垄脷O_{2}}转化成rm{O_{3}}发生了物理变化rm{垄脹O_{2}}和rm{O_{3}}可以相互转化rm{垄脺}为了保护臭氧层，应禁止家庭使用电冰箱27、如图所示，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{K}rm{L}rm{X}rm{Y}都是初中常见的物质。rm{A}是氧化物，可作干燥剂，已知rm{F}rm{K}常温下为无色液体，且组成元素相同，rm{G}rm{L}rm{X}rm{E}都是黑色固体，rm{X}rm{E}为单质，rm{G}rm{L}为氧化物。rm{(}通常情况下rm{)B}rm{D}rm{H}为气体，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断。rm{(}部分条件已省略rm{)}

rm{(1)}反应rm{垄脵}由rm{A隆煤C}的过程中是________rm{(}填“放出”或“吸收”rm{)}热量的。

rm{(2)}贝壳的主要成分是_________rm{(}填名称rm{)}贝壳高温煅烧的化学方程式：__________。

rm{(3)B隆煤D}的化学方程式___________。

rm{(4)B}的固体的用途是____________。

rm{(5)E}与rm{H}生成rm{L}的现象是___________。28、如图所示的转化关系中，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}都是初中化学中常见的物质，rm{A}是人类赖以生存的一种无色液体，rm{D}是一种黑色固体rm{(}反应条件、其他反应物及多余的产物均已略去rm{)}．

rm{(1)}写出反应rm{垄脵}的化学方程式：______

rm{(2)D}可能是：______rm{(}填化学式rm{)}

rm{(3)}反应rm{垄脹}的基本反应类型是：______．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【解答】解：根据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、原子个数和种类不变，在反应3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X+4H2O中；铜原子；氢原子在反应前后的原子个数相等，反应前共8个氮原子、24个氧原子，所以反应后也应该有8个氮原子、24个氧原子，分析化学方程式可以知道反应后已经有6个氮原子、22个氧原子，那么在2X中含有2个氮原子、2个氧原子，所以可以判断X中含有的原子的个数和种类为：1个氮原子，1个氧原子，即X的化学式为NO．分析所给的选项可以知道选项D是正确的．

故选D．

【分析】根据反应3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X+4H2O中，利用质量守恒定律的实质反应前后原子的种类和个数不变，来推断物质X的化学式．2、C【分析】【解答】因为该反应的图示前后中存在相同的分子，所以说明反应过程中有部分分子没有参与反应，所以该图示可以转化为:

A、由转化的图示可知参加反应的和个数比为2：1；正确；

B；由图示可知反应前后原子种类没有改变；正确；

C；由图示可以知道；反应前后分子的种类发生了改变，错误；

D；由图示可知反应前物质中存在两种分子；而反应后为一种分子，所以该反应符合“多变一”的分解反应特征，故该反应属于化合反应；

故选C．

【分析】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．3、D【分析】【解答】解：某气体只能用向上排空气法收集；说明该气体的溶于水或与水反应，密度大于空气的密度．

故答案为：D．

【分析】只能用向上排空气法收集的气体的密度大于空气的密度，并溶于水或与水反应．4、B【分析】解：A；量筒不能用来加热．故A错误；

B；试管可以用来直接加热．故B正确；

C；锥形瓶加热时需要垫上石棉网．故C错误；

D；烧杯加热时需要垫上石棉网．故D错误．

故选：B．

实验室中一些仪器可以直接加热；有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热．烧杯；烧瓶不能直接加热，需垫石棉网．

本题考查学生能直接加热的仪器，要求学生要善于归纳总结所学知识，可以根据所学知识进行回答，难度不大．【解析】【答案】B5、B【分析】略【解析】rm{B}6、B【分析】解：rm{A}空气中还有氮气、氧气等物质；属于混合物．

B；氯化钠溶液蒸发后剩余的固体是氯化钠；属于纯净物．

C；不锈钢的主要成分是铁；还含有碳等物质，属于混合物．

D；加热高锰酸钾反应后的剩余物中至少还有锰酸钾、二氧化锰等物质；属于混合物．

故选B．【解析】rm{B}7、D【分析】解：拉瓦锡研究空气成分实验过程新物成；于化学变化．

燃烧条探究实验过程中有新物质生成于化学．

检验氧气过程中有新质成属化学变化．

选D．

学变化是指有新物质生成的变化物理变是有新物质生成的变化；化学化和物理变化本质区别否有物质成据此析判断．

题难度不大，解答要分过程是否有新物质生，没有新物质属于物理变化，若有新物质生成属于化学变．【解析】rm{D}8、C【分析】解：取用液体时：rm{垄脵}试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；rm{垄脷}标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；rm{垄脹}瓶塞倒放桌面上；防止污染瓶塞，从而污染药品．

故选：rm{C}．

根据液体药品的取用方法与注意事项进行分析．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{C}9、A【分析】解：

A；用胶头滴管向试管内滴加液体时；滴管要竖直、悬空不能深入试管内，故A错误；

B；取用固体粉末状药品时；将试管横放，用药匙将药品送入试管底部，再将试管竖起，故B正确；

C；向试管内倾倒液体时；瓶塞倒放，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，标签向着手心，故C正确；

D；在用量筒量取液体时；读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平，故D正确。

故选：A。

根据常见仪器的作用和用途来回答本题；要熟记它们的名称。

要熟记常见仪器的名称、用途和适应要求，不要在做实验时进行错误操作。否则会带来一些不安全因素。【解析】A二、多选题(共5题，共10分)10、CD【分析】

A；洗洁精能洗去盘子上的油污是因为洗洁精对油渍具有乳化作用．故本选项不符合题意；

B；洗发精中有乳化剂；具有乳化功能，用它洗去头发上的油脂是利用了乳化作用，故本选项不符合题意；

C；汽油是良好的有机溶剂；油脂易溶解于汽油，用汽油清洗油污是利用溶解原理，故本选项符合题意；

D；用自来水洗去盘子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物；利用悬浊液形成的原理洗去不溶性污物，故本选项符合题意；

故选C；D．

【解析】【答案】A；根据乳化作用的特点考虑；

B；根据乳化作用的特点考虑；

C；根据汽油能溶解油污的原理考虑；

D；自来水可以把盘子中的水果渣冲去．

11、AC【分析】【分析】本题考查利用化学式的计算，明确元素的质量比的计算，在解题过程中注意rm{Fe_{3}O_{4}}中铁元素和氧元素的质量比恰好为rm{21}rm{8}是关键信息。【解答】因rm{Fe_{3}O_{4}}中铁元素和氧元素的质量比为rm{21}rm{8}则任意量都可满足混合物中铁、氧元素的质量之比为rm{21}rm{8}rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}可写成rm{Fe_{2}O_{3}?FeO=Fe_{3}O_{4}}形式即它们的分子个数的比应保持在rm{1}rm{1}即质量比为rm{20}rm{9}时，两种物质的混合物中铁元素和氧元素的质量比也恰好为rm{21}rm{8}所以rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}的质量比为rm{9}rm{20}时，两种物质的混合物中铁元素和氧元素的质量比也恰好为rm{21}rm{8}故选AC。

【解析】rm{AC}12、BC【分析】解：

A、在反应氢气rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}水；反应物是两种，生成物是一种，符合化合反应的定义，所以错误．

B、在反应水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氧气rm{+}氢气中；反应物是水一种物质，生成物是氧气和氢气两种物质，符合分解反应的定义，所以正确．

C、在反应碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳中；反应物是碳酸一种物质，生成物是水和二氧化碳两种物质，符合分解反应的定义，所以正确．

D、在反应氢气rm{+}氧化铁rm{xrightarrow{{赂脽脦脗}}}铁rm{+}水中；是一种单质与一种化合物反应，生成一种新的单质和一种新的化合物，符合置换反应的定义，所以错误．

故选：rm{BC}．

根据分解反应；化合反应、置换反应的定义判断；分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应；化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应；置换反应是指一种单质与一种化合物反应，生成一种新的单质和一种新的化合物的反应．

反应类型是初中化学的基本概念之一，也是考查的重点和热点之一，理解它们的概念，了解分类的依据，掌握它们间区别和联系是解决该类习题的关键．【解析】rm{BC}13、AD【分析】

暗物质的存在与否可能是与人类的技术水平或证据不足的原因造成的；存在与否只能是假设，所以不可确定暗物质一定不存在，故AD均错，假设有暗物质的存在，将会开辟一个新的研究空间．

故选A；D

【解析】【答案】从引力的观点确定暗物质的存在虽是假设但只能说暗物质可能存在；原因是找不到存在的证据．

14、AC【分析】

A；冰、干冰既是纯净物又是化合物．正确；

B；盐酸和食醋都是由多种物质组成的；属于混合物．错误；

C；不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金．正确；

D；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物；属于盐；熟石灰电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱．错误．

故选AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是纯净物中的化合物；盐酸和食醋都是由多种物质组成的，属于混合物；不锈钢和硬币都属于合金；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐．

三、填空题(共6题，共12分)15、略

【分析】

（1）放大镜中间厚；边缘薄，属于凸透镜，放大镜可以汇聚光线，提供热量，使温度升高．

故填：凸；放大镜可以汇聚光线；提供热量．

（2）小雪同学不能得出准确的结论；原因是硫燃烧能生成二氧化硫，二氧化硫是一种气体，能够填补氧气占有的空间，不能达到实验目的．

故答案为：不能；硫燃烧生成气体．

【解析】【答案】（1）凸透镜对光线具有汇聚作用；能使温度升高；

（2）测定空气中氧气的含量时；消耗氧气的物质和氧气反应应该生成固体物质．

16、略

【分析】【解析】【答案】（6分，每空0.5分）（1）①2O2；②3NH4+；③5N；④CaCO3；⑤Ba(OH)2；⑥He；⑦Zn(NO3)2；⑧Fe2(SO4)3；⑨H2SO4⑩Al2O3;（2）①每个二氧化硫分子中含有两个氧原子；②每个硫离子带两个单位的负电荷。17、铜片上的白磷燃烧，而水中的白磷没有燃烧往水中通入氧气与白磷接触a中红磷没有燃烧，b中红磷燃烧温度达到着火点．用湿抹布盖灭【分析】【解答】解：

（1）铜片上的红磷不燃烧是因为热水的温度没有达到红磷的着火点；水中的白磷没有与氧气接触，不会燃烧．让水中的白磷在水下燃烧，需要与氧气接触，故需要通入氧气；

（2）按图乙进行实验（夹持仪器略去）．通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象，立即改通O2，a中由于红磷温度没有达到着火点无明显现象，b中由于红磷温度达到着火点红磷燃烧．说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点．

（3）用湿布覆盖在燃烧的酒精上以隔绝酒精与氧气的接触；达到隔绝氧气而灭火的目的；扑灭后不会在实验桌上残留其它物质，灭火方法比较简捷．

故答案为：

（1）铜片上的白磷燃烧；而水中的白磷没有燃烧；往水中通入氧气与白磷接触．

（2）a中红磷没有燃烧，b中红磷燃烧；温度达到着火点．

（3）用湿抹布盖灭．

【分析】（1）根据已有的燃烧的条件燃烧条件：可燃物；温度达到着火点，与氧气（或空气）接触，三个条件缺一不可，同时具备，进行分析解答；

（2）根据燃烧的条件分析；

（3）根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．18、外焰；内焰；焰心；外焰；灯帽；湿抹布【分析】解：酒精灯的火焰分为外焰；内焰、焰心三层；其中外焰温度最高，焰心温度最低；熄灭酒精灯时必须用灯帽盖灭；万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖．

故填：外焰；内焰；焰心；外焰；灯帽；湿抹布．

根据酒精灯的火焰分为外焰；内焰、焰心三层；由各层火焰的温度进行分析解答即可；根据酒精灯的使用方法进行分析．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】外焰；内焰；焰心；外焰；灯帽；湿抹布19、混合物氮气氧气二氧化碳植树造林或减少化石燃料燃烧【分析】解：rm{(1)}因为空气中有多种的成分；所以在物质分类中空气属于混合物；

rm{(2)}制造化肥并还可以做保护气的是氮气；能供给人类呼吸的是氧气；上述“温室气体”是指二氧化碳；减少温室气体可采取的措施是植树造林或减少化石燃料燃烧．

故答为：rm{(1)}混合物；

rm{(2)}氮气；氧气；二氧化碳；植树造林或减少化石燃料燃烧。

rm{(1)}在空气的成分中有其他的气体；如：氮气；氧气、氩气等，这就可以说明空气中有多种的物质，是一种混合物；

rm{(2)}化肥的有效元素为氮；磷、钾元素；则氮气可制造化肥；氧气供给呼吸；二氧化碳能造成温室效应．

掌握空气的成分及各成分的体积分数；了解空气对人类生活的重要作用：如氧气的重要作用．【解析】混合物氮气氧气二氧化碳植树造林或减少化石燃料燃烧20、略

【分析】

（1）自来水缴费单认真观察即可注意到自来水收费项目中除了一些数据外；还包含水资源费和污水处理费；

（2）用水越多价格越贵可以提醒人们节约用水；平时节约用水的做法有用淘米水浇花等．

故答案为：（1）自来水收费项目中包含水资源费和污水处理费；

（2）阶梯电费可以提醒人们节约用水；用淘米水浇花．

【解析】【答案】（1）根据自来水缴费单认真观察即可注意到自来水收费项目中除了一些数据外；还包含水资源费和污水处理费进行解答；

（2）根据用水越多价格越贵提醒人们节约用水以及平时节约用水的做法进行解答．

四、计算题(共2题，共6分)21、略

【分析】

浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受到的重力；

因鸡蛋（重为G）下沉；故F浮＜G，现在鸡蛋上浮，说明F浮′＞G，故有F浮′＞F浮，而向水中慢慢加盐，增大了液体的密度，由此说明：浮力的大小与液体的密度有关．

故答案为：取适量水；加入鸡蛋，鸡蛋沉在下面，不断地加入食盐，同时搅拌，直至鸡蛋浮起来；食盐溶于水后，水溶液的密度增加，浮力增大．

【解析】【答案】鸡蛋原来下沉说明受到的浮力小于鸡蛋重；现在鸡蛋上浮说明受到的浮力大于鸡蛋重，浮力增大的原因是向水中加盐，增大了液体的密度，说明浮力的大小与液体的密度有关．

22、略

【分析】

（1）仪器名称是烧杯，硫在空气中燃烧生成二氧化硫，文字表达式是硫+氧气二氧化硫；

（2）失败的原因是药品用了硫；因为硫燃烧消耗氧气可又生成二氧化硫气体，使瓶内外压强没有变化，水就无法进入集气瓶里面；

（3）实验要想成功最好的药品就是红磷；它的生成物是固体；

（4）实验成功了，瓶内氧气被充分消耗了，水就会进入也就意味着氧气约占空气总体积的

（5）铁丝在氧气中燃烧实验；集气瓶底部要预先放少量的水或铺一层细沙，目的是防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶．

故答案：（1）烧杯；硫+氧气二氧化硫；

（2）可燃物选用的是硫；

（3）用红磷磷代替硫；

（4）

（5）防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶；细沙．

【解析】【答案】此题是测定空气中氧气含量的实验；该实验成功的关键点是装置气密性要好，红磷的量要足，打开止水夹时间不可太早；要了解实验的原理：利用红磷燃烧消耗氧气，使瓶内压强减小，烧杯中的水就会进入集气瓶里面，进入多少就意味着氧气有多少．铁在氧气中燃烧时放出大量的热，生成的四氧化三铁的温度很高，容易溅落从而把集气瓶炸裂．所以实验时应该在集气瓶底部放入少量的水或铺一层细沙．

五、探究题(共3题，共30分)23、略

【分析】解：rm{(1)}据图可以看出，rm{a}是铁架台；rm{b}是酒精灯；故填：铁架台；酒精灯。

rm{(2)}根据后面的信息可以看出，实验室制取氧气使用的是加热高锰酸钾的方法，故应选用的发生装置是rm{B}选E装置收集氧气，实验中水变红，是因为试管口没有塞一团棉花。加热高锰酸钾能分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填：rm{B}试管口没有塞一团棉花；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

用rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}装置收集氧气，氧气的密度大于空气，故氧气应从rm{F}进入集气瓶，检验氧气已收集满的方法是将带火星的木条放在管口rm{垄脵}处，木条复燃。故填：rm{垄脷}将带火星的木条放在管口rm{垄脵}处；木条复燃；

用rm{垄脷}装置收集氧气，氧气的密度小于水，氧气应从rm{G}进入集气瓶，要测定集气瓶中收到氧气的体积，可以在rm{垄脺}后连接一个量筒，读出量筒中水的体积即可，故填：rm{垄脹}在rm{垄脺}后连接一个量筒；读出量筒中水的体积即可。

rm{垄脹}采用反应rm{(3)}的方法制取rm{垄脵}是加热固体生成气体，故应选用的发生装置是rm{CO_{2}}他不选择反应rm{B}制取rm{垄脷}是因为能产生氨气，时二氧化碳不纯，故填：rm{CO_{2}}产生氨气使气体不纯。

据图即可知道有关仪器的名称；根据气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关进行分析解答即可。

本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的性质等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。rm{B}【解析】铁架台；酒精灯；rm{B}试管口没有塞一团棉花；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}将带火星的木条放在管口rm{垄脵}处，木条复燃；rm{垄脷}在rm{垄脺}后连接一个量筒，读出量筒中水的体积即可；rm{垄脹}产生氨气使气体不纯rm{B}24、仰视读取液体体积导致量取到的液体体积偏大向直立的试管内直接投放固体颗粒导致试管破裂给固体加热时试管口向上倾斜导致冷凝水倒流时试管炸裂给烧杯加热时没垫石棉网导致受热不均时烧杯炸裂【分析】解：rm{A}仰视读取液体体积；看到的读数小，但量取到的液体体积偏大，造成量取到的液体体积偏大；

B；向试管内放固体药品的方法：先将试管横放；将药品放在试管口，再将试管竖起，否则将试管底部砸破；

C；给试管中的固体加热时；试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒吸入试管内，使试管炸裂；

D；用烧杯加热时要垫上石棉网；防止烧杯受热不均，造成炸裂．

故答案为：。错误之处造成主要后果rm{A}仰视读取液体体积导致量取到的液体体积偏大rm{B}向直立的试管内直接投放固体颗粒导致试管破裂rm{C}给固体加热时试管口向上倾斜导致冷凝水倒流时试管炸裂rm{D}给烧杯加热时没垫石棉网导致受热不均时烧杯炸裂

A；根据量筒读数的正确方法和注意事项及错误操作会造成的后果进行分析判断；

B；根据块状固体药品的取用方法进行分析判断；

C；根据给试管中的固体加热时的注意事项进行分析判断；

D；根据用烧杯加热的注意事项进行分析判断．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】仰视读取液体体积导致量取到的液体体积偏大向直立的试管内直接投放固体颗粒导致试管破裂给固体加热时试管口向上倾斜导致冷凝水倒流时试管炸裂给烧杯加热时没垫石棉网导致受热不均时烧杯炸裂25、Ⅰ．红磷的颗粒大小一致，质量一样，氧气的量要充分温度Ⅱ．燃烧需要可燃物与氧气接触并温度达到着火点【分析】【分析】

本题考查了可燃物燃烧的条件，通过回答本题知道了验证可燃物燃烧的条件的实验的设计过程，要会根据物质燃烧需要的三个条件去分析具体的实验现象，特别注意物质燃烧所需的三个条件缺一不可。【解答】Ⅰrm{.}该实验通过对比得出燃烧搜徐的条件，实验步骤二要控制的实验条件之一是红磷的颗粒大小一致，质量一样，氧气的量要充分；rm{a}处没有加热，rm{b}处用酒精灯加热，所以该实验控制的变量是温度，故答案为：红磷的颗粒大小一致，质量一样，处没有加热，rm{a}处用酒精灯加热，所以该实验控制的变量是温度，故答案为：红磷的颗粒大小一致，质量一样，rm{b}氧气的量要充分；

Ⅱ温度；利用对比实验可得知，步骤一中rm{.}通rm{b}不燃烧；步骤二中rm{N_{2}}通rm{b}燃烧，说明燃烧需要可燃物与氧气接触；步骤二中，立即改通rm{O_{2}}对比rm{O_{2,}}rm{a}中的实验现象，rm{b}中由于红磷温度没有达到着火点无明显现象，rm{a}中由于红磷温度达到着火点红磷燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点，故答案为：燃烧需要可燃物与氧气接触并温度达到着火点。rm{b}【解析】Ⅰrm{.}红磷的颗粒大小一致，质量一样，氧气的量要充分温度Ⅱrm{.}燃烧需要可燃物与氧气接触并温度达到着火点六、推断题(共3题，共27分)26、（1）带火星的木条复燃并且剧烈燃烧

（2）

（3）

（4）①②④【分析】【分析】根据物质的性质、化学反应的实验现象以及反应原理书写化学方程式进行分析；根据变化过程中有新物质生成，属于化学变化分析；根据氧气能使带火星木条复燃分析解答即可。【解答】rm{(1)}将带火星的木条伸入到有rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}带火星的木条复燃并且剧烈燃烧的集气瓶中，观察到带火星的木条复燃并且剧烈燃烧，故答案为：；在臭氧发生器中，rm{(2)}在rm{O_{2}}转为无声放电条件下其化学方程式为rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}故答案：rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}rm{O_{3}}与rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}在微热条件下反应生成三氧化硫，其反应的化学方程式为rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}故答案：rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}rm{(3)SO_{2}}rm{O_{3}}无色无味，rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}是rm{(4)}rm{垄脵O}rm{垄脵O}转化成rm{{,!}_{2}}过程中有新物质生成，属于化学变化，故错误；rm{O}根据文字信息分析可知，rm{O}和rm{{,!}_{3}}可以相互转化，故正确；淡蓝色，有鱼腥臭味的气体，其为了保护臭氧层，应不使用物理性质不相同，故错误；家庭使用电冰箱，应该使用无氟冰箱，故错误。故答案：rm{垄脷O_{2}}rm{O_{3}}【解析】rm{(1)}带火星的木条复燃并且rm{(1)}rm{(2)3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}rm{(3)2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}剧烈燃烧rm{(2)3{O}_{2}

overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}27、（1）放出

（2）碳酸钙

（3）

（4）人工降雨或致冷剂

（5）剧烈燃烧，放出大量热量，火星四射，生成黑色固体【分析】【分析】本题为推断题，熟悉常见物质的分类、组成、性质，物质间的转化是解题关键。【解答】rm{A}是氧化物，可作干燥剂，可知rm{A}为rm{CaO}已知rm{F}rm{K}常温下为无色液体，且组成元素相同，rm{A}与rm{K}反应，则rm{K}为rm{H_{2}O}rm{F}为rm{H_{2}O_{2}}rm{C}为rm{Ca(OH)_{2}}贝壳主要成分为碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，则rm{B}为二氧化碳，rm{X}为黑色单质，与rm{B}能反应，可知rm{X}为碳，则rm{D}为一氧化碳；rm{G}是黑色固体，加入rm{F}中生成rm{H}和rm{K(}水rm{)}则rm{G}为二氧化锰，rm{H}为氧气，rm{D}为一氧化碳，能与rm{Y}反应生成黑色单只rm{E}可推知rm{E}为铁粉，rm{Y}为铁的氧化物，rm{L}为黑色氧化物，是rm{E(}铁rm{)}与rm{H(}氧气rm{)}反应得到，则rm{L}为四氧化三铁。rm{(1)}反应rm{垄脵}由rm{A隆煤C}的过程是氧化钙与水