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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列哪种实验现象证明馒头中有淀粉存在()A.向试管中的馒头渣上滴入碘液,馒头变蓝色B.向试管中的馒头渣上滴入唾液,馒头没有发生变化C.将盛有馒头渣的试管放到37℃的温水中,馒头消失了D.将馒头放到口腔中咀嚼后,出现了甜味2、2018年9月,国家卫健委权威发布:青少年应每天摄入300克奶或奶制品,常吃豆制品。主要是为了补充对青少年十分重要的()A.维生素A和钙B.蛋白质和钙C.维生素A和糖类D.蛋白质和糖类3、中国人是黄皮肤黑眼睛,欧洲人是白皮肤蓝眼睛,决定眼球颜色的结构是()A.角膜B.晶状体C.视网膜D.虹膜4、稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分,杂草和水稻的关系是:A.竞争关系B.合作关系C.捕食关系D.寄生关系5、【题文】下列反射活动中,属于简单反射的是()A.望梅止渴B.谈虎色变C.排尿反射D.一朝被蛇咬,十年怕井绳6、摘除子宫的妇女表现的生理现象是()
A.不能排卵月经正常B.不能排卵月经失常C.正常排卵没有月经D.正常排卵月经失调评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)曲中的生物有:____曲中的非生物有:____8、人体的呼吸系统由和两部分组成,呼吸系统的主要器官是,它是的场所。9、9.每个人的骨有块,骨的基本结构有骨膜、骨质和三部分。10、【题文】遗精是指男子进入__________期以后,有时在睡梦中__________自尿道中排出的现象;月经是女子进入青春期后,每月一次的______________现象。11、【题文】人体发育的起点是胚胎的形成。()评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)12、血浆的功能是运载血细胞、营养物质和代谢废物。()13、一位同学不慎被小刀划破了手指,流出血,小刀至少划到了该同学皮肤的真皮。14、蛋白质的最终消化产物是氨基酸.________(判断对错)15、饭后立即进行剧烈运动,能促进消化系统的功能,增进我们的食欲.______(判断对错)16、我国医学家扁鹊在2000多年前已经用“切脉”诊断疾病.______(判断对错)17、人在睡觉的时候没有进行新陈代谢。______。(判断对错)18、叶绿素只有在光下才能形成。评卷人得分四、实验探究题(共2题,共20分)19、实验题(10分)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?(2)作出假设:_____________________________________________________。(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了___________和____________两种环境。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇___(填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?________________(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?________________________。(5)结论:___________对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在_________的环境中生活。(6)实验结束后将鼠妇怎样处理?____________________________________。20、【题文】为研究“绿豆种子的呼吸作用”;某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份(其中一份煮熟),同时分别放入如下图所示的装置中,关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验:①测量瓶内和瓶外环境的温度,读取温度计示数;②打开止水夹并挤压塑料瓶,观察试管中澄清石灰水的变化;③移开双孔塞,用燃烧匙将燃着的蜡烛放入塑料瓶内,观察蜡烛的燃烧情况。实验现象记录如下表:
。实验现象。
实验组。
温度计读数。
澄清石灰水。
蜡烛燃烧状况。
实验甲。
升高。
变浑浊。
熄灭。
实验乙。
不变。
不变。
继续燃烧。
请回答下列问题:
(1)绿豆种子萌发所需的营养来自于种子结构中的____;
(2)根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是____;
(3)绿豆种子要在黑暗处放置12小时的原因是____(填序号)。
A.防止光合作用对实验的干扰。
B.种子呼吸只能在黑暗中进行。
C.便于种子有足够的呼吸时间评卷人得分五、其他(共1题,共5分)21、【题文】春雨潇潇;滋润万物。然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨。酸雨对生物会造成极大的危害,被称为“空中死神”。酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:
(1)在一个花盆里播10粒的大豆种子;等它们长成幼苗后做实验;
(2)向食醋中加清水;配制成“模拟酸雨”。
(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”;每天一次,观察并记录实验现象。
(4)实验结果:几天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题:
(1)此实验中小宇同学提出的问题是什么?______________________
(2)做出的假设是什么?______________________
(3)小宇同学制定的计划主要不足之处是什么?如何改进?______________________
(4)根据小宇的实验结果;你得出的结论是______________________
(5)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由。________________。评卷人得分六、综合题(共4题,共28分)22、小明使用显微镜来观察洋葱表皮细胞临时装片,请根据图回答问题:(1)一台显微镜中,能将标本放大的部件有两个分别是[]目镜和[]物镜,若小明选择的目镜为10×,物镜为40×,则他所看到的物像被放大了倍。(2)显微镜能调节焦距(调节镜筒的升降)的部件是[]粗准焦螺旋和[]细准焦螺旋。(3)[④]是,它是放置玻片标本的地方;[⑦]是,它可让我们收集光线。(4)在观察时,小明发现在视野的左下方有一个很好的细胞物像,想把它移到视野中央,则他应该向____方向移动装片。23、(8分)下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:(1)在此生态系统中,生产者是____;在该生态系统中,缺少的生物还有,它们是生态系统中的,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会____(填增加或减少)。(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对______的状态。说明生态系统具有一定的自我能力。(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是____________和____________。24、右图是消化系统的模式图,请据图回答:(9分)(1)人体的消化系统由____和____组成,人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是()_____。(2)能对蛋白质进行初步消化的器官是()_____。(3)【4】____分泌的胆汁中不含有消化酶,但能促进____的消化。(4)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是____。25、【题文】(3分)右示意图中的曲线,表示人体血管中血液内O2和CO2含量的变化。图中H为肺动脉。据图回答:
⑴曲线a表示的是____________在血液中含量的变化。
⑵曲线b所表示的气体在血液内的主要存在方式是_____________________。
⑶I代表的血管类型为_________________。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】解:A;淀粉遇碘液变成蓝色;所以向试管中的馒头渣上滴入碘液,馒头变蓝色,可以证明馒头中有淀粉存在,故A正确;
B;唾液淀粉酶可以将淀粉分解成麦芽糖;向试管中的馒头渣上滴入唾液,馒头没有发生变化,不能证明任何问题,故B错误;
C;将盛有馒头渣的试管放到37℃的温水中;馒头不会消失,说法是错误的,故C错误;
D;将馒头放到口腔中咀嚼后;出现了甜味,是因为唾液淀粉酶可以将淀粉分解成麦芽糖,但并不能证明馒头中有淀粉存在,故D错误.
故选:A
根据淀粉遇碘液变成蓝色分析解答.
淀粉遇碘液变成蓝色是检验淀粉存在的方法,是经常考查的内容之一.【解析】A2、B【分析】解:豆制品中主要含蛋白质和钙;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育;组织的更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。故B符合题意。
故选:B。
人体的六大营养物质是:水;无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素。不同的食物中营养成分的含量是不同的。
此题考查的是食物中含有的主要营养物质。【解析】B3、D【分析】试题分析:人的眼球包括眼球壁和内容物.眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分.角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用。故选:D考点:此题考查的是眼球的结构和视觉的形成.【解析】【答案】D4、A【分析】【解析】试题分析:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,水稻与水稻株旁的杂草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,体现了生物与生物之间竞争关系。考点:本题考查的是生物与生物之间的关系。【解析】【答案】A5、C【分析】【解析】
试题分析:望梅止渴;谈虎色变和一朝被蛇咬;十年怕井绳都是条件反射,神经中枢在大脑皮层,属于高级反射,A.、B.、D.错误;排尿反射是非条件反射,神经中枢在大脑皮层以下,属于低级反射,D.正确,选D.
考点:本题考查反射知识,意在考查考生区分条件反射和非条件反射的能力。【解析】【答案】C6、C【分析】【解答】卵巢是女性的生殖腺和主要性器官;位于盆腔内子宫的两侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素;月经,又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一次自主增厚,血管增生;腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化.这种周期性阴道排血或子宫出血现象,称月经.子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方.此人子宫摘除,但卵巢是完好的,因此能正常排卵,但不会形成月经.故选:C
【分析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成,卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔内子宫的两侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素.据此解答该题.二、填空题(共5题,共10分)7、略
【分析】【解析】生物是有生命的,非生物是没有生命的,有生命的有:老树、昏鸦、瘦马、断肠人,没有生命的有:枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳。思路分析:自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成.有生命的物体叫做生物,无生命的物体叫做非生物。试题【解析】【答案】生物有:老树、昏鸦、瘦马、断肠人非生物有:枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕8、略
【分析】该题考查的是呼吸系统的组成,人体呼吸系统由呼吸道和肺两个部分组成。呼吸道是气体进出的通道,由鼻、咽、喉、气管、支气管组成;肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。【解析】【答案】呼吸道、肺、肺、气体交换9、略
【分析】人体的骨骼由206块骨组成,骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分,骨膜内有血管、神经和成骨细胞,骨质分为骨密质和骨松质两种,骨髓有红骨髓和黄骨髓。【解析】【答案】206骨髓10、略
【分析】【解析】解:进入青春期之后;男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象,月经是指进入青春期之后,女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象,月经期一般为4到5天,此时子宫内膜是一个创伤面,要注意经期卫生.遗精和月经都是正常的生理现象,我们要正确对待.
故答案为:青春,精液;子宫出血。【解析】【答案】青春精液子宫出血11、略
【分析】【解析】
试题分析:动物和人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合;卵细胞和精子都不能进行细胞分裂;分化、发育等生命活动,只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿,故题干的叙述是错误的。
考点:本题考查的是动物和人体的发育起点,解答此题的关键是熟记动物的结构层次。【解析】【答案】错三、判断题(共7题,共14分)12、√【分析】【解析】试题分析:血液由血浆和血细胞组成,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成,红细胞是血细胞中数量最多的一种,红细胞的主要功能为运输氧气和二氧化碳,白细胞无色,体积比红细胞大,白细胞能做变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等,人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多,血小板无核,又称血栓细胞,血小板的主要机能包括促进止血作用和加速凝血两个方面,所以题干的叙述是正确的。考点:本题考查的是血液的成分和主要功能。【解析】【答案】对13、A【分析】【解答】人体的皮肤分为表皮和真皮两部分.表皮分为角质层和生发层;角质层细胞排列紧密,细菌不易侵入,还能防止体内水分的散失;生发层细胞可以分裂产生新细胞,对皮肤有再生功能.真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维,使皮肤具有一定的弹性和韧性.真皮内有丰富的血管,对皮肤有营养作用,真皮内还有丰富的感觉神经末梢,能感受外界的刺激.因此如不小心被小刀划破了手指,流出血了,最少伤及到真皮了。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查皮肤的结构和功能有关知识点.皮肤覆盖在人体表面,由表皮和真皮组成,表皮分为角质层和生发层,生发层细胞有很强的分裂能力;真皮由致密结缔组织构成,含有大量的弹性纤维和胶原纤维,以及丰富的血管和感觉神经末梢;毛发、皮脂腺、汗腺、指(趾)甲等是皮肤的附属物.皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等。14、A【分析】【解答】解:蛋白质开始消化的部位是胃.在胃中胃蛋白酶的作用下;蛋白质被初步消化成多肽;然后再在小肠中肠液和胰液的作用下,被分解成氨基酸.所以蛋白质在消化道中被消化的最终产物是氨基酸.
【分析】淀粉、蛋白质、脂肪是大分子物质,需经过消化才能被人体吸收.15、×【分析】解:刚刚吃饭后;人体的消化道中含有许多食物,这些食物需要经过口腔的咀嚼和胃肠的蠕动才能被消化和吸收,口腔的咀嚼和胃肠的蠕动都需要能量.这些能量的获得是食物中的有机物在氧气的作用下分解释放的,营养物质和氧气是通过血液循环运输到组织细胞的.若饭后立即进行剧烈运动,就会有更多的血液流入运动系统,这样流入消化系统的血液量相对减少,从而影响了消化.
故答案为:×.
食物中的维生素;水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用;而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.
理解掌握食物的消化和营养物质的吸收过程.【解析】×16、√【分析】解:动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管.动脉血管大多数分布在身体较深的部位;动脉的管壁厚;弹性大,管内血流速度快.动脉虽然大多数分布在身体的较深部位,但是在体表的个别部位也能摸到.如手腕部的桡动脉、颈部的颈动脉.我国古代医学家扁鹊在2000多年前就已经用“切脉”诊断疾病.
故答案为:√
脉搏即动脉搏动;随着心脏节律性的收缩和舒张,管壁相应的出现扩张和回缩,在表浅动脉上可触到搏动.据此解答.
熟练掌握动脉的特点,其它血管的特点也要了解,解答本题首先要明确,中医的“切脉”,按摸到的血管是动脉血管.【解析】√17、×【分析】解:生物有新陈代谢包括生物的生活需要营养;营养物质的消化吸收,生物能够进行呼吸,生物能排出体内产生的废物。因此在睡觉的时候,人体仍然进行新陈代谢,如消化吸收;呼吸、血液循环、排泄等新陈代谢活动。
故答案为:×。
生物具有一下特征:1;生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外;生物都是由细胞构成的。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。【解析】×18、√【分析】试题分析:绿叶之所以呈现绿色是因为细胞中含有叶绿体,叶绿体中含有叶绿素,叶绿素是一种色素,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能,将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中,叶绿素只有在光下才能合成。考点:植物的光合作用。【解析】【答案】√四、实验探究题(共2题,共20分)19、略
【分析】试题分析:探究实验是研究生物学的重要方法之一,其主要步骤包括:1)发现并提出问题,2)收集与问题相关的信息,3)提出合理的假设,4)设计实验方案,5)实施实验并记录,6)分析实验现象,7)得出结论根据提出的问题可以作出相应的假设,我们可以假设鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。不透光的厚纸板营造出一个阴暗的环境,透明的厚纸板则营造出一个明亮的环境。可以判断实验的变量是光。在这个实验中,为了避免实验的偶然性,鼠妇的数量不宜过少,最后统计、取平均值都是为了减少实验误差,使实验结果更准确。因此,放一只鼠妇不能得出准确的结论。对数据结果的处理,我们应该计算5实验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值。从实验结果可以看出,光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。在实验结束后,应该将鼠妇放回大自然,或将其放回到适宜生活的环境中。考点:本题考查探究实验的操作,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】(2)鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活(3)明亮;阴暗;光;否;因为鼠妇数量太少,实验结果具有偶然性(4)计算出5次实验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值(5)光;阴暗(6)将鼠妇放回适宜它们生活的自然环境中20、略
【分析】【解析】
(1)绿豆属于双子叶植物;其种子有两片肥厚的子叶,储存着大量营养物质。
(2)使澄清的石灰水变浑浊的气体是二氧化碳。
(3)绿豆种子本身无法进行光合作用,所以A项可以排除;种子呼吸在有光无光的时候都可以进行,所以B也可以排除;黑暗处放置12小时给了种子充足的时间进行呼吸作用,使其释放的气体量积累到一定程度,所以应该选择C。【解析】【答案】(1)子叶。
(2)二氧化碳。
(3)C五、其他(共1题,共5分)21、略
【分析】【解析】
考点:探究酸雨对农作物的生长影响.
分析:本题以探究酸雨对大豆幼苗的生长有影响为出发点;考查了学生科学探究的能力.解此题从提出问题,作出假设,确定实验变量,设计对照实验,实验数据的处理等方面入手.
解答:解:(1)提出问题:酸雨对大豆幼苗的生长有影响吗?(一定是问句“?”)尝试从日常生活;生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在.
(2)作出假设:酸雨对大豆幼苗的生长有影响(对提出问题作出肯定或否定的回答).应用已有知识;对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性.
(3)设计对照实验;可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果的不同只能是由变量引起的.使实验结果具有说服力.该实验计划没有设置对照试验,应另取一同样规格的花盆,播种10株大豆幼苗,每天浇一次等量的清水.
(4)得出结论:验证作出假设的成立.
(5)探究实验一般不能只选取一个实验对象;否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题.而适量选取一定数量的材料可以减少误差.
故答案为:(1)酸雨对大豆幼苗的生长有影响吗?(2)酸雨对大豆幼苗的生长有影响;(3)没有设置对照试验;另取一同样规格的花盆,播种10株大豆幼苗,每天浇一次等量的清水;(4)酸雨对大豆幼苗的生长有影响;(5)不行,只用一粒大豆种子做实验,具有偶然性,实验结果不可靠.
点评:解答此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.【解析】【答案】(1)酸雨对植物的生长会有影响吗?
(2)酸雨对植物的生长有影响或酸雨对植物的生长没有影响。(任答—种都得分)
(3)没有对照实验;应该再准备一个花盆,里面播种10颗大豆种子,向这个花盆中喷洒清水。(4)酸雨对植物的生长有不良影响。
(6)不行,只用一粒种子做实验存在偶然性,影响实验的可信度。六、综合题(共4题,共28分)22、略
【分析】试题分析:(1)本小题主要考查显微镜的主要结构,接近眼睛的是目镜,接近物体的镜头是物镜,【1】目镜,【3】物镜。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,答案为400。(2)调节镜筒升降的结构是粗细准焦螺旋,细准焦螺旋的钮较小,粗准较大,故【8】粗准焦螺旋,【9】细准焦螺旋。(3)载物台是物镜下方的黑色台子,作用是放置玻片标本,反光镜的凹面镜有聚光的作用,可调节光线强度。(4)显微镜下观察到的像是倒像,物象处于视野的左下方,实际在载玻片的右上方,要把物象移至视野中央,应向向下方移动。考点:本题主要考查显微镜的结构以及各结构的功能。综合考查学生对显微镜操作的准确性。【解析】【答案】(1)[1][3]400(2)[8][9](3)载物台反光镜(4)左下方23、略
【分析】试题分析:分析:分析:本题考查的知识点是生态系统的组成和各部分的作用。在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生态系统中的有毒物质沿着食物链有富集现象。(1)生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。该图中的水草、
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