2025年浙科版一年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版一年级语文上册阶段测试试卷690考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、几号小鱼头上e读的是二声的是（）。A.B.C.D.2、选出不同类的一项()。A.ǎB.éC.ǒD.ě3、下列音节中缺少的是a的几声（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一声B.二声C.三声D.四声4、已知∠A＝70°，则∠A的补角为（）A.110°B.70°C.30°D.20°5、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、填上合适的词。

____的田野____的棉花____的荷叶。

____的街道____的房子____的天空7、把字换一个偏旁；成为本课的生字。

扬——____琦——____8、比一比；组成词语，不会写的字用拼音代替。

江____、红____

间____、问____9、看汉字；写拼音。

____________

着旱喝10、给下列字注音。________________叫猫跳又11、仿照例子写词语。

你真是个____的小家伙！

又____又____又____又____又____又____评卷人得分三、连线题(共7题，共14分)12、连线。

男尘尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____13、选一选。

放____A；高山。

赛____B；树。

登____C；电车。

爬____D；风筝。

坐____E、龙舟14、选一选。

九月____A；放风筝。

二月____B；重阳节。

五月____C；舞龙灯。

正月____D；赛龙舟。

八月____E；橘子黄。

十月____F、桂花香15、连一连。

三月____A；荷花开。

六月____B；杨柳绿。

四月____C；牛郎会织女。

七月____D；牡丹红。

腊月____E；大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪16、连一连。

蓝蓝的____A；贝壳。

金黄的____B；小虾。

雪白的____C；沙滩。

青青的____D、海水17、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果18、连线。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；评卷人得分四、默写(共2题，共10分)19、按课文《王二小》内容填空。

①王二小是儿童团员，也是个____。

②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。20、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟，____。四海无闲田，____。评卷人得分五、翻译(共2题，共16分)21、读诗《静夜思》，解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____22、读诗《静夜思》，写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分六、综合题(共4题，共20分)23、读课文《司马光》，按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友，还有什么办法能救出缸里面的小朋友？(2)、我们应该学习司马光什么？24、读课文《柳树醒了》，按要求回答问题。(1)、《柳树醒了》这首诗用是用什么样的手法来写的？____(2)、学完《柳树醒了》这篇文章，你知道“柳树醒了”说明了什么意思吗？____(3)、请你说一说，在春天，除了柳树，还有什么东西醒了呢？____25、快乐阅读。

果园里果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮地咧开小嘴；向我们微笑。再看核桃，它们个个圆滚滚；胖乎乎的，在树枝上看着小朋友游戏，它们也想下来玩玩吧！(1)、这段话写了果园里的哪些水果？(2)、在括号里填上合适的词。

____的苹果____的柿子____的核桃26、读课文《兰兰过桥》片断回答问题。

“兰兰；下车看看大桥吧！”听见爷爷的喊声，兰兰才敢睁开眼睛。她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。

爷爷告诉她，这种桥叫潜水桥，是用特别结实的玻璃砖造的。(1)、从这两段话中，我知道潜水桥是一座架在____的桥，很像一幢____。(2)、潜水桥是用____造的。(3)、用“像”说一句话。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】二声扬；四声降，A和B要区别开。A降B扬，故选B。

【点评】本题考查二声和四声的区别。2、B【分析】【分析】ACD都读三声；B读二声，故选B。

【点评】本题考查四声的掌握情况。3、A【分析】【分析】bà读四声，yǎ读三声，wá第二声，ba；wa读轻声；却少的是一声，故选A。

【点评】本题考查四声的掌握情况。4、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的补角为110°；

故选：A．5、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

二、填空题(共6题，共12分)6、金黄雪白碧绿宽宽大大高高【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”横线上应填形容词。比如：金黄的田野；雪白的棉花、碧绿的荷叶、宽宽的街道、大大的房子、高高的天空。

【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。7、场椅【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握；学生要学会换偏旁。扬钟换偏旁可以变成场。琦换偏旁可以变成椅。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会换偏旁。8、江南红色中间问话【分析】【分析】江南；字面意义为江之南面，在人文地理概念中特指长江中下游以南。红色，颜色。中间，中心。问话，问，疑问。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生应该进行仔细对比；9、zháohànhē【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；着；着急。旱，干旱，缺水。喝，喝水。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。10、jiàomāotiàoyòu【分析】【分析】考查学生对本科生字注音掌握的情况。11、高大大红白嫩【分析】【分析】这类题目是考查学生对语言表达的掌握。类似于又聪明又勇敢的词语有：又高又大；又大又红、又白又嫩等。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生要掌握好。三、连线题(共7题，共14分)12、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=尘；小+大=尖；

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。13、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝；赛龙舟、登高山、爬树、坐电车等是常见的动词搭配。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，有利于回答此类题目。14、BADCFE【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。二月春季放风筝；五月端午赛龙舟，八月桂花香，九月重阳节，十月橘子香，正月舞龙灯。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据自己积累的知识回答。15、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿；四月牡丹红，六月荷花开，七月牛郎会织女，冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰雪。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会积累和掌握。16、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的；沙滩是金黄的，贝壳是雪白的，小虾是青青的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，依据事物的特性，学生不难写出。17、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是小伞；第二幅图是果子。第三幅图是竹子的叶子，第四幅图是图画，第二幅图是水滴在下落。

【点评】学生应重点掌握课文的生词，并学会看图识字。18、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩；走+取=趣；又+欠=欢。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。四、默写(共2题，共10分)19、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员；也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。20、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟；秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地，但是由于地主的剥削，秋天仍然收获不到一颗粮食，进一步表达出地主对农民的盘剥。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味地主阶级对农民的盘剥。五、翻译(共2题，共16分)21、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低头思故乡，不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握，学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故乡来。

22、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握；应注意掌握。疑是地上霜：地上就像铺了一层白霜。举头望明月，远离家乡的人望着那天上的月亮。

【点评】考查学生对诗文翻译的掌握，教师应重点强调，这样能更好的掌握古诗。【解析】1、①地上就像铺了一层白霜。

2、①远离家乡的人望着那天上的月亮。

六、综合题(共4题，共20分)23、略

【分析】【分析】（1）当初司马光砸破缸救出了他的朋友；还有许多办法能救出缸里面的小朋友：①插一根芦苇管，让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里，让小朋友站上去。（2）我们应该学习司马光：沉着冷静；机智勇敢。

【点评】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①插一根芦苇管，让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里，让小朋友站上去。2、沉着冷静、机智勇敢。24、略

【分析】【分析】（1）《柳树醒了》这首诗用是用拟人的手法来写的。拟人：指把事物像人一样来写；把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物；植物能说话，能大笑。（2）学完《柳树醒了》这篇文章，我知道“柳树醒了”说明了柳树开始发芽生长，说明春天来了的意思。（3）在春天，除了柳树，还有小草、花朵醒了。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，锻炼了综合能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①拟人

2、①柳树开始发芽生长，说明春天来了的意思。

3、①小草、花朵。

25、略

【分析】【分析】对于课文内容的掌握；都是基于读懂课文的基础之上，本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。（1）这段话写了果园里的水果：苹果；柿子、石榴、核桃。（2）红红的苹果、黄色的柿子、胖乎乎的核桃。

【点评】做好每各