2025年外研版三年级起点高三物理下册阶段测试试卷含答案_第1页
2025年外研版三年级起点高三物理下册阶段测试试卷含答案_第2页
2025年外研版三年级起点高三物理下册阶段测试试卷含答案_第3页
2025年外研版三年级起点高三物理下册阶段测试试卷含答案_第4页
2025年外研版三年级起点高三物理下册阶段测试试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点高三物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、关于曲线运动,下列说法正确的是()A.做曲线运动的物体,其速度大小和方向都是不断改变的B.做曲线运动物体的运动方向,是沿着运动轨道曲线的C.曲线运动一定是变速运动D.曲线运动可以是匀速运动,例如匀速圆周运动就是匀速运动2、同一平面内几组共点力中,它们的合力一定不为零的是()A.5N、9N、12NB.10N、14N、20NC.9N、12、20ND.5N、12N、20N3、(6分)下列说法正确的是()。A.两个物体只要温度相等,那么他们分子热运动的平均动能就相等;B.在自然界能的总量是守恒的,所以不存在能源危机;C.热力学第一定律也可表述为第一类永动机不可能制成;E.1kg的0oC的冰比1kg的0oC的水的内能小些E.1kg的0oC的冰比1kg的0oC的水的内能小些4、生产、生活中使用的许多东西都可看做能量转换器,它们把能量从一种形式转化为另一种形式.下列电器或设备在工作过程中把电能转化为动能的是()A.电饭煲B.电动自行车C.发电机D.汽油机5、在图所示的s-t(位移-时间)图象中,不能表示质点做匀速直线运动的是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、一物体置于光滑水平面上,受6N水平拉力作用,从静止出发经过2s速度增加到12m/s,则此物体的质量为____kg;2s时间内物体所经过的位移为____m.7、我国科学家经过艰苦努力,率先建成了世界上第一个全超导托克马克试验装置并调试成功.这种装置能够承受上亿摄氏度高温且能够控制等离子态的核子发生聚变,并稳定持续的输出能量,就像太阳一样为人类源源不断地提供清洁能源,被称为“人造太阳”.在该装置内所发生核反应的方程是H+H→He+X,其中粒子X的符号是____.已知H的质量为m1,H的质量为m2,He的质量是m3,X的质量是m4,光速为c,则发生一次上述核反应所释放核能的表达式为____.8、物体重为100N,在大小为20N的水平推力作用下,5s内沿水平地面前进10m,5s内的功率为____W.9、(2015春•常德校级期末)利用下图所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时;需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:

A.用刻度尺测出物体下落的高度h;并测出下落时间t.通过v=gt计算出瞬时速度v.

B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=计算出瞬时速度v.

C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h=计算出高度h.

D.用刻度尺测出物体下落的高度h;根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v.

(1)以上方案中只有一种正确,正确的是____.(填入相应的字母)

(2)本实验计算出重力势能的减小为△EP,对应动能的增加为△Ek,由于不可避免地存在阻力,应该是△EP____△Ek(填“等于”、“略大于”、“略小于”)10、力的国际单位是N.____.(判断对错)11、(2014秋•邹平县校级月考)如图所示,当交流电源的电压有效值为220V,频率为50Hz时,三只电灯的亮度相同,当电源电压不变只将交流电源的频率改为100Hz时,则各灯亮度变化情况为:a灯____,b灯____,c灯____(填“变亮”“变暗”或“不变”).评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)12、热力学系统的平衡态是一种动态平衡,分子仍做无规则运动.____.(判断对错)13、只要知道两个物体的质量和两个物体之间的距离.就可以由F=G计算物体间的万有引力____(判断对错)14、绝对零度是低温的极限,永远达不到.____.(判断对错)15、公式E=和对于任何静电场都是适用的.____.(判断对错)16、发现电磁感应现象的科学家是法拉第.____.(判断对错)17、形状规则的物体,重心一定在其几何中心.____(判断对错)18、当达到动态平衡时,蒸发的速度不再改变,以恒速蒸发.____.(判断对错)19、原子核由质子、中子和电子组成.____(判断对错)评卷人得分四、实验探究题(共4题,共32分)20、小明用如图甲所示的电路测量电阻Rx的阻值(约几百欧).R是滑动变阻器,R0是电阻箱,S2是单刀双掷开关;部分器材规格图乙中已标出.

(1)根据图甲实验电路;在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整.

(2)正确连接电路后,断开S1,S2接1.调节好多用电表,将两表笔接触Rx两端的接线柱,粗测其阻值,此过程中存在的问题是______.正确操作后,粗测出Rx的阻值为R0.

(3)小明通过下列步骤,较准确测出Rx的阻值.

①将滑动变阻器的滑片P调至图甲中的______(选填“A”或“B”)端.闭合S1,将S2拨至1;调节变阻器的滑片P至某一位置,使电压表的示数满偏.

②调节电阻箱R0,使其阻值______(选填“大于R0”或“小于R0”)

③将S2拨至“2”,保持变阻器滑片P的位置不变,调节电阻箱的阻值,使电压表再次满偏,此时电阻箱示数为R1,则Rx=______.

(4)实验中,滑动变阻器有两种规格可供选择,分别是:R2(0~10Ω);R3(0~5000Ω).为了减小实验误差,滑动变阻器应选______(选填“R2”或“R3”).21、(1)

在做“研究平抛物体的运动”实验时;除了木板;小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是______.

A.游标卡尺B.

秒表C.

坐标纸D.

天平E.

弹簧秤F.

重垂线。

(2)

实验中;下列说法正确的是______.

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下;

B.斜槽轨道必须光滑;

C.斜槽轨道末端可以不水平;

D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动;记录的点应适当多一些;

E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来.22、某研究性学习小组利用如图1

所示电路测量某电池的电动势E

和内电阻r.

由于该电池的内电阻r

较小;因此在电路中接入了一阻值为2.00娄赂

的定值电阻R0

垄脵

按照实物连线图在图2

虚线框内画出实验电路图:

垄脷

闭合开关S

调整电阻箱的阻值,读出电压表相应的示数U

并计算出通过电阻箱的电流数值I

为了比较准确地得出实验结论,在坐标纸中画出了如图3

所示的U鈭�I

图象,由图象可得:E=

______Vr=

______娄赂.

23、举世瞩目的嫦娥四号;其能源供给方式实现了新的科技突破:它采用同位素温差发电与热电综合利用技术结合的方式供能,也就是用航天器两面太阳翼收集的太阳能和月球车上的同位素热源两种能源供给探测器。图甲中探测器两侧张开的是光伏发电板,光伏发电板在外太空将光能转化为电能。

某同学利用图乙所示电路探究某光伏电池的路端电压U与电流I的关系,图中定值电阻R0=5Ω;设相同光照强度下光伏电池的电动势不变,电压表;电流表均可视为理想电表。

(1)实验一:用一定强度的光照射该电池;闭合电键S,调节滑动变阻器R的阻值,通过测量得到该电池的U-I曲线a(如图丁)。由此可知,该电源内阻是否为常数______(填“是”或“否”),某时刻电压表示数如图丙所示,读数为______V,由图象可知,此时电源内阻为______Ω

(2)实验二:减小实验一光照的强度,重复实验,测得U-I曲线b(如图丁)。在实验一中当滑动变阻器的电阻为某值时路端电压为2.5V;在实验二中滑动变阻器仍为该值时,滑动变阻器消耗的电功率为______W(计算结果保留两位有效数字)

评卷人得分五、画图题(共2题,共6分)24、图所示为一列向左传播的简谐波在某一时刻的波形图,若波速是0.5m/s,试在图上画出经7s时的波形图。(提示:若用平移法,由于∴λ=2m故只需平移=1.5m)25、在图示中,物体A处于静止状态,请画出各图中A物体所受的弹力.评卷人得分六、作图题(共4题,共32分)26、一物体由静止开始运动,其加速度随时间变化如图所示,请根据该图画出物体运动的速度-时间图象(不必写出计算过程).27、【题文】如图(a)所示中有一条均匀的绳,0、1、2、3、4是绳上一系列等间隔的点.现有一列简谐横波沿此绳传播.某时刻,绳上9、10、11、12四点的位置和运动方向如图(b)所示(其他点的运动情况未画出),其中12的位移为零,向上运动,点9的位移达到最大值.试在图(c)中画出再经过周期时点3、4、5、6的位置和速度方向,其他点不必画.(图(c)的横、纵坐标与图2-1-6(a)、(b)完全相同)

28、一辆新车在平直的路上试驾过程中;为了测试其加速性能;匀速行驶的平稳性及刹车的性能等.试驾者让车由静止开始启动,先匀加速运动了10s,又匀速运动了30s,接着匀减速运动4s后停止,已知前40s内共前进了700m,求:

(1)加速运动过程的加速度大小;

(2)减速运动过程的位移;

(3)并画出运动过程的v-t图.29、已知F1=3N,F2=4N;用作图法求出如图所示的各种情况下的合力.

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”.当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上,物体就是在做曲线运动.【解析】【解答】解:A;曲线运动的物体速度大小不一定变化;如匀速圆周运动,速度大小不变,故A错误;

B;曲线运动的方向为该点的切线方向;故B错误;

C;既然是曲线运动;它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,不可能是匀速运动,故C正确,D错误;

故选:C.2、D【分析】【分析】两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180°时合力最小,并且|F1-F2|≤F≤F1+F2,判断第三个力是否在范围内即可判断总合力是否为零.【解析】【解答】解:A;5N和9N的合力的范围是4N≤F≤14N;12N在这个范围内,合力可能为零,所以A正确;

B;10N和14N的合力的范围是4N≤F≤24N;20N在这个范围内,合力可以为零,所以B正确;

C;9N和12N的合力的范围是3N≤F≤21N;20N在这个范围内,合力可以为零,所以C正确;

D;5N和12N的合力的范围是7N≤F≤17N;20N不在这个范围内,合力不可以为零,所以D错误;

本题选合力不为零的,故选:D.3、A|C|E【分析】试题分析:温度是分子热运动的平均动能标志,两个物体只要温度相等,那么他们分子热运动的平均动能就相等,A选项正确;虽然在自然界能的总量是守恒的,在能的转化和转移具有方向性,所以B错;热力学第一定律也可表述为第一类永动机不可能制成,C正确;热力学第二定律可描述为“不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其它的变化”D错;1kg的0oC的冰变成1kg的0oC的水要吸收热量,所以E选项正确。考点:热力学定律【解析】【答案】ACE4、B【分析】【分析】电流有热效应、磁效应和化学效应,把电能转化为动能是电动机.【解析】【解答】解:A;电饭煲是纯电阻元件;将电能全部转化为内能,故A错误;

B;电动自行车有电动机;将电能转化为动能,故B正确;

C;发电机将机械能转化为电能;故C错误;

D;汽油机将化学能转化为动能;故D错误;

故选:B.5、D【分析】【分析】s-t图象的斜率表示速度,故匀速直线运动的s-t图象应该是一条直线,由此可以判定各个选项.【解析】【解答】解:s-t图象的斜率表示速度,故匀速直线运动的s-t图象应该是一条直线,由此可知ABC三个图都是匀速直线运动,而D图是变速运动,故D不能表示匀速直线运动,故选D二、填空题(共6题,共12分)6、112【分析】【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出物体的加速度,结合牛顿第二定律求出物体的质量,根据平均速度的推论求出物体的位移大小.【解析】【解答】解:物体的加速度大小为:.

根据牛顿第二定律得:a=;

则物体的质量为:m=.

2s时间内物体所经过的位移为:x=.

故答案为:1;127、【分析】【分析】根据质量数守恒与电荷数守恒即可判断出产生的粒子;根据爱因斯坦质能方程即可写出上述核反应所释放核能的表达式.【解析】【解答】解:粒子X的质量数:m=2+3-4=1

核电荷数:z=1+1-2=0,所以X是中子,符号:

根据爱因斯坦质能方程可得核反应所释放核能的表达式为:

故答案为:,8、40【分析】【分析】已知物体受到的拉力和前进的距离,可以得到拉力做的功;已知拉力做的功和做功时间,利用P=得到拉力的功率.【解析】【解答】解:推力做的功为为:W=FS=20N×10m=200J

则功率为:P===40w

故答案为:40.9、D略大于【分析】【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理;了解实验的仪器;操作步骤和数据处理以及注意事项.

该实验是验证机械能守恒定律的实验.因为我们知道自由落体运动只受重力,机械能就守恒.如果把重物看成自由落体运动,再运用自由落体的规律求解速度,那么就不需要验证呢.【解析】【解答】解:(1)该实验是验证机械能守恒定律的实验.因为我们知道自由落体运动只受重力;机械能就守恒.如果把重物看成自由落体运动,再运用自由落体的规律求解速度,那么就不需要验证呢.

其中ABC三项都是运用了自由落体的运动规律求解的;故ABC错误,D正确.

故选:D.

(2)物体下落过程中存在阻力,重力势能没有全部转化为动能,因此重力势能的减少量△Ep略大于动能的增加量为△EK.

故答案为:(1)D;(2)略大于.10、对【分析】【分析】力是物体对物体的作用,力的国际单位是牛顿,简称牛,物理符号是N.【解析】【解答】解:力是物体对物体的作用;力的国际单位是牛顿(N);

故答案为:对.11、变亮变暗不变【分析】【分析】三个支路电压相同,当交流电频率变化时,会影响电感的感抗和电容的容抗,从而影响流过各个支路的电流.【解析】【解答】解:三个支路电压相同,当交流电频率变大时,电感的感抗增大,电容的容抗减小,电阻所在支路对电流的阻碍作用不变,所以流过a灯泡所在支路的电流变大,流过灯泡b所在支路的电流变小,流过灯泡c所在支路的电流不变.故灯泡a变亮,灯泡b变暗;灯泡c亮度不变;

故答案为:变亮,变暗,不变.三、判断题(共8题,共16分)12、√【分析】【分析】首先知道平衡态和热平衡的定义,知道影响的因素是不同;知道温度是判断系统热平衡的依据.【解析】【解答】解:热平衡是两个系统相互影响的最终结果;根据热平衡的定义可知,热力学系统的平衡态是一种动态平衡,分子仍做无规则运动.所以该说法是正确的.

故答案为:√13、×【分析】【分析】万有引力定律适用的条件是两个质点间引力的计算.物体间的引力关系也遵守牛顿第三定律.公式中G是引力常量,是自然界的恒量.【解析】【解答】解:A;万有引力定律适用于任何两个可以看出质点的物体之间或均质球体之间的引力计算;当两个物体之间的距离太小的时候,物体就不能看做质点,这时就不能用这个公式直接计算了,所以这个说法是错误的.

故答案为:×14、√【分析】【分析】热力学温标亦称“绝对温标”.是由开尔文首先引入的.开尔文所利用的实验事实是气体发生等容变化时,压强与摄氏温度成线性关系,再进行合理外推得到的.热力学温度与摄氏温度的关系是T=t+273.15K;热力学温度的0K是不可能达到的.【解析】【解答】解:根据热力学第三定律可知;热力学温标的零K达不到.所以该说法是正确的.

故答案为:√15、×【分析】【分析】场强定义式E=适应任何电场,E=只适用于真空中点电荷;场强取决于电场本身,与检验电荷无关.【解析】【解答】解:场强定义式E=适应任何电场,E=只适用于真空中点电荷;故错误.

故答案为:×.16、√【分析】【分析】发现电磁感应现象的科学家是法拉第.【解析】【解答】解:发现电磁感应现象的科学家是法拉第.故这个说法正确.

故答案为:√17、×【分析】【分析】重心就是重力的作用点,物体的重心在物体的几何中心上有两个条件:质地均匀,外形规则.【解析】【解答】解:由于课本上指出重心就是重力的作用点;因此重力作用在物体的重心点上;质地均匀,外形规则的物体的重心在物体的几何中心上.质量不是均匀分布的物体,即使外形规则的物体,重心有可能不在物体的几何中心上.所以以上说法是错误的.

故答案为:×18、√【分析】【分析】液面上部的蒸汽达到饱和时,液体分子从液面飞出,同时有蒸汽分子进入液体中;从宏观上看,液体不再蒸发.【解析】【解答】解:饱和蒸汽的平衡是一种动态平衡.当达到动态平衡时;液体分子从液面飞出,同时有蒸汽分子进入液体中;从宏观上看,液体不再蒸发蒸发的速度不再改变,此时以恒速蒸发.所以该说法是正确的.

故答案为:√19、×【分析】【分析】原子核由质子和中子构成.【解析】【解答】解:原子核由质子;中子构成;故说法错误.

故答案为:×四、实验探究题(共4题,共32分)20、略

【分析】解:(1)根据电路图连接实物图;如图所示:

(2)测量电阻时;要把电阻与其它元件断开;

(3)①闭合开关前;将滑动变阻器的滑片P调至图甲中的A端,使电压表示数都为零。

②调节电阻箱R0,使其阻值小于R0”;

③将S2拨至“2”,保持变阻器滑片P的位置不变,调节电阻箱的阻值,使电压表再次满偏,则此时并联部分的电阻相等,Rx的阻值等于电阻箱的阻值,即Rx=R1;

(4)由于电阻Rx的阻值约几百欧,为方便调节,滑动变阻器应选R3.

故答案为:(1)如图所示;(2)待测电阻未与其它元件断开;(3)①A;②小于R0;③R1;(4)R3

(1)根据电路图连接实物图;

(2)用多用电表测量电阻时;要把被测电阻与其它元件断开;

(3)为保护电路闭合开关前,将滑动变阻器的滑片P调至图甲中的A端,两次实验电压表示数不变,则并联部分电阻相等,Rx的阻值等于电阻箱的阻值;

(4)根据Rx的阻值选择滑动变阻器.

本题关键要从实验要求中的安全、准确、操作方便的角度进行分析,明确本实验测量电阻的原理,两次实验电压表示数不变,则并联部分电阻相等,Rx的阻值等于电阻箱的阻值,难度适中.【解析】待测电阻未与其它元件断开;A;小于R0;R1;R321、CF;AD【分析】解:(1)

在做“研究平抛物体的运动”实验时;除了木板;小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要重锤线,确保小球抛出是在竖直面内运动,还需要坐标纸,便于描绘出小球的运动轨迹.

故CF正确.

(2)ADE

让小球总是从同一位置释放;这样才能找到同一运动轨迹上的几个点,然后将这几个点平滑连接起来,不是把所有的点连接起来.

要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些,故AD正确,E错误.

BC

为了能画出平抛运动轨迹;首先保证小球做的是平抛运动,所以斜槽轨道不一定要光滑,但必须是水平的;故BC错误.

故答案为:(1)CF(2)AD

在实验中要画出平抛运动轨迹;必须确保小球做的是平抛运动.

所以斜槽轨道末端一定要水平,同时斜槽轨道要在竖直面内.

要画出轨迹,必须让小球在同一位置多次释放,才能在坐标纸上找到一些点.

然后将这些点平滑连接起来,就能描绘出平抛运动轨迹.

解决本题的关键知道实验的原理,同时让学生知道描点法作图线,遇到不在同一条直线上一些点时,只要以能平滑连接就行.【解析】CFAD

22、略

【分析】解:(1)

根据图1

所示电路图作出实验电路图;实验电路图如图所示:

(2)

由图2

所示电源U鈭�I

图象可知;图象与纵轴交点坐标值是2.0

则电源电动势E=2.0V

图象斜率:k=r+R0=鈻�U鈻�I=2.0鈭�1.40.25=2.4

则电源内阻r=k鈭�R0=0.4娄赂

故答案为:(1)

图象如图所示;(2)2.00.4

(1)

根据实物电路图作出电路图.

(2)

电源U鈭�I

图象与纵轴交点坐标值是电源电动势;根据电路图与图2

所示图象求出电源电动势与内阻.

本题考查了作实验电路图、求电源电动势与内阻,分析清楚实物电路图结构是正确作出电路图的前提与关键,电源U鈭�I

图象与纵轴交点坐标值是电源电动势,图象斜率的绝对值是等效电源内阻,要注意:图象斜率绝对值与定值电阻阻值之差是电源内阻.【解析】2.00.4

23、否1.505.67.3×10-2【分析】解:(1)根据电源的U-I图象的斜率表示电源的内阻;

由图象可知;图象的斜率不是定值,故电源的内阻不是定值;

由图丙可知量程为0~3V;读数要估读一位,故此时电压表读数为1.50V;

由图象a;知在路端电压为1.50V时,此时电路中电流。

I=0.25A;

根据闭合电路欧姆定律;得。

E=U+Ir

代入数据,得r=5.6Ω

(2)在a图线中,路端电压为2.5V,则此时对应的电流为I1=0.1A;

设滑动变阻器阻值为R;由欧姆定律得。

I1(R+R0)=2.5①

代入数据得(R+R0)=25Ω,在图丁中作外电阻(R+R0)的U-I图象,如图

由图象可知交点为(1.4;65);

故R消耗的功率为P=URIR=1.4××65×10-3=7.3×10-2W。

故答案为:(1)否;1.50;5.6(5.5~5.7均算正确);(2)7.3×10-2(7.0×10-2~7.4×10-2均算正确)。

(1)根据电源的U-I图象的物理意义;可以判断内阻不是常数,结合电压表读数,利用图象可以求出电源对应的内阻;

(2)结合电源的U-I图象和电阻的U-I图象;找出交点,求出滑动变阻器消耗的功率。

本题考查描绘小电珠的伏安特性曲线,关键是弄懂电源的U-I图象和电阻的U-I图象交点的物理意义。【解析】否1.505.67.3×10-2五、画图题(共2题,共6分)24、略

【分析】【解析】试题分析:由图读出波长,由波速公式求出周期.根据简谐运动在一个周期内通过的路程,求出位移.采用波形平移的方法画出7s时的波形图.由图直接可得波长根据得:7秒内波传播的位移为:根据平移法,把波形沿传播方向平移3.5米,如下图实线:考点:画波形图【解析】【答案】图形向左平移1.5m25、略

【分析】弹力的方向总是与物体接触面的切面垂直,然后指向受力物体,据此可得思路分析:弹力的方向总是与物体接触面的切面垂直,然后指向受力物体试题【解析】【答案】【解析】弹力的方向总是与物体接触面的切面垂直,然后指向受力物体,据此可得思路分析:弹力的方向总是与物体接触面的切面垂直,然后指向受力物体试题六、作图题(共4题,共32分)26、略

【分析】【分析】先分析物体的运动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论