2025年浙教版七年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版七年级生物下册月考试卷733考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、白菜和菠菜在沙漠中难以成活；这是因为沙漠不能提供充足的（）

A.温度。

B.空气。

C.水分。

D.阳光。

2、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）A.播种玉米时，要保持适当的间距B.移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片C.移栽树苗时，根部带有一小块土坨D.早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表3、小明常常牙龈出血，甚至皮肤出现小面积淤血，在医生的建议下，他多吃新鲜蔬菜和水果，不久症状消失，请问小明患病的可能原因是（）A.体内缺钙B.体内缺维生素AC.体内缺维生素BD.体内缺维生素C4、在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌，蘑菇和霉菌的关系是（）。A.捕食B.竞争C.寄生D.互利共生5、如图是探究唾液淀粉酶对淀粉化学性消化的实验，实验结果正确的是（）

A.1变蓝；2变蓝。

B.1变蓝；2不变蓝。

C.1不变蓝；2变蓝。

D.1不变蓝；2不变蓝。

评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、下表是被测试者的某血管、肾小囊腔和输尿管内P和Q两种物质的浓度。试分析P和Q各是什么物质( )A.P是尿素B.P是氨基酸C.Q是无机盐D.Q是葡萄糖7、按照构成生物体的结构层次排序；正确的是（）

A.①→②→③→④→⑤B.④→①→②→③→⑤C.⑤→①→③→④→②D.④→②→①→③→⑤8、下列行为习惯中，有助于减少患心血管疾病的是（）A.每天坚持跑步B.不抽烟，不酗酒C.只喜欢吃肉，不爱吃蔬菜水果D.容易激动，脾气暴躁9、对图呼吸系统的组成及相关结构功能描述不正确的是（）

A.①一⑤是气体进出肺的通道B.④是空气和食物的共同通道C.⑤是呼吸系统的主要器官D.⑦与产生呼吸运动有关10、蛋白质是建造和修复身体的重要原料，但食物中的蛋白质分解成小分子物质后才能被人体吸收和利用．对蛋白质具有分解作用的消化道的部位是（）A.胃B.口腔C.小肠D.肝脏11、以下世界之最，位于亚洲的是（）A.世界上面积最大的岛屿B.世界上最长的山脉C.世界上最大最典型的弧形群岛D.世界上面积最大的季风气候区12、吸气时，用手按住胸部两侧，你可以感觉到肋骨在____运动，胸廓扩大．（）A.向上B.向下C.向外D.向内13、鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是（）A.可减轻身体重量B.有利于双重呼吸C.有利于储存食物D.维持体温恒定评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)14、我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳；美不胜收。下图为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答（［］内填代号，横线上填名称，如［1］胚珠）：

（1）桃花花瓣有多种颜色。使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的____中。

（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是____及生长发育。

（3）桃子营养丰富，美味可口。图二中①和②构成果实，①主要是由图一中____发育来的。

（4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中____向上运输。呼吸作用为桃树的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式：____。

（5）一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜。他想在现有的一些桃树上结出特别大且甜的果实，应采用的方法是____。在传粉受精过程中至少有____粒花粉参与。15、（1）唾液腺分泌的唾液能将部分________分解成________。（2）人体最大的消化腺是_____，它能分泌______，进入消化道后对_______有乳化作用。（3）消化吸收的主要场所是_____，经过此处消化后糖类最终被消化成_____，蛋白质最终被消化成_____，才能被吸收。16、【题文】下图为心脏结构图；据图回答：

（1）心脏主要由____构成，分为四个腔，其中心肌最发达的是____。

（2）在图中流动脉血的心腔有____。（填代号）

（3）图中c、d、g属于____血管。

（4）心脏中，血液只能由心房流向心室，而不能由心室回到心房，原因是在心房和心室之间有____。

（5）肺循环开始于图中____，终止于图中____。（填代号）

（6）将血液由左心室送往全身各部的血管是____。（填代号）

（7）心脏是____的动力器官。17、【题文】裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护。18、【题文】人类起源于____。评卷人得分四、判断题(共3题，共18分)19、呼吸系统中气体交换的场所是口鼻。20、人体生命活动所需要的能量不全是由糖类提供的．______．（判断对错）21、肾单位是由肾小球、肾小囊、肾小管组成的。（）评卷人得分五、简答题(共1题，共6分)22、目前在一些城市时兴一种水晶球样的生态球（如图）作为家庭摆设。该球密封；内装有水；2-3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些水藻。妙在小鱼、水藻都是活的。分析回答下列问题：

（1）这个生态球应放在______（有光；无光）的地方。

（2）小鱼和水藻能生存的原因是：水藻能够通过光合作用为小鱼提供______和______；小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳；其排泄物被______分解之后，再被水藻利用。

（3）该生态系统中的非生物部分是______等。评卷人得分六、其他(共4题，共28分)23、【题文】如图所示；曲线A表示某种蔬菜的叶片逃命作用每小时合成有机物的质量与温度的关系（光照强度为E时），曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。据图回答：

（1）请写出光合作用的方程式：____；

（2）曲线ab段表明____。

（3）菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在____℃左右。

（4）当温度在35℃时，该叶片内积累的有机物的质量是____毫克。

（5）若要提高温室栽培蔬菜的产量；你认为晚上可以采取哪些措施？

____24、【题文】下图是显微镜结构图；请据图回答：（4分）

（1）观察时，应该先旋转[7]____找到物像，再调[8]____让物像更加清晰。

（2）天气阴暗时应该使用反光镜的____可以让视野明亮。

（3)转换镜头时，应该转动[2]____，不能直接摆弄物镜。25、【题文】春雨潇潇；滋润万物。然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨。酸雨对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”。酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：

(1)在一个花盆里播10粒的大豆种子；等它们长成幼苗后做实验；

(2)向食醋中加清水；配制成“模拟酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”；每天一次，观察并记录实验现象。

（4）实验结果：几天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

请你回答下列问题：

(1)此实验中小宇同学提出的问题是什么?______________________

(2)做出的假设是什么?______________________

(3)小宇同学制定的计划主要不足之处是什么?如何改进？______________________

(4)根据小宇的实验结果；你得出的结论是______________________

(5)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢?简述你的理由。________________。26、【题文】分析实验：（共8分）

（1）以上实验是观察____对____的消化作用。

（2）经过上述实验过程，D组2号试管中浆糊颜色____，原因是____

____；1号试管中浆糊颜色____，原因是____

____。

（3）如果将C组烧杯中的水换为5℃，再重复D组实验，这两个试管中浆糊的颜色____，原因是____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】

水影响植物的分布主要是因为：第一水是构成植物体的主要成分．第二水是植物进行各种生理活动的物质；如化学反应的溶济，物质的运输，光合作用的原料等．由于各种植物对水的要求不同，所以就影响了植物的分布．白菜和菠菜是需水较多的植物，叶片较多而且较大，蒸腾作用非常强，保水能力很差；沙漠干旱缺水，蒸发量非常大，因此白菜和菠菜在沙漠中难以成活．

故选C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是水对植物分布的影响．解答时可以从水对植物分布的影响以及沙漠的特点方面来切入．

2、A【分析】【解答】在一定面积的土地上；为了提高农作物的产量，应该让阳光尽量多的照射到农作物上，尽量少的照射到空地上，并且尽量避免农作物相互遮光，即种植农作物应该合理密植．

A；“播种玉米时；要适当保持一定的间距”是合理密植，使植物叶片充分接受光照，有利于植物的光合作用．

B；“移栽树苗时；除去树苗上部分叶片”是为了减少蒸腾作用，提高移栽树苗的成活率．

C；“移栽树苗时；根部带一个土坨”是防止根部受损，目的是保护幼根和根毛．

D；“早春播种后；使用透光塑料薄膜覆盖”是给种子萌发提供适宜的温度．

故选：A．

【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物，并且释放出氧气的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程．3、D【分析】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：。维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病维生素C维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松经常发现牙龈出血；甚至皮肤出现小面积淤血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C．

故选：D．

维生素既不参与构成人体细胞；也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．维生素的种类很多．

本题主要考查维生素C的缺乏症，难度较小，注重基础．【解析】D4、B【分析】试题分析：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系，种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争，种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式，蘑菇和霉菌都属于真菌相互争夺水分、有机物和生存的空间，属于竞争关系。考点：生物与生物之间的关系。【解析】【答案】B5、B【分析】

由图可知：A表示在1；2号两支试管中各放入等量的浆糊；B表示向1、2号两支试管中分别加入2毫升清水和2毫升唾液；C表示将两支试管放在37℃温水中水浴10分钟；D表示向两支试管中各滴加两滴碘液．

1号试管与2号试管对照；实验变量是唾液，2号试管中颜色不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用．1号试管中颜色变蓝，原因是淀粉遇碘变蓝色，说明水对淀粉没有消化作用．

故选：B

【解析】【答案】此题考查的是唾液淀粉酶对淀粉的消化的实验的实验现象．解答时结合图示从确定实验变量；对照实验等方面切入．

二、多选题(共8题，共16分)6、AD【分析】试题分析：肾脏内各管腔中液体的组成成分，从表格中可以看出比较的是某血管、肾小囊腔，输尿管，三个选项中的两种物质．我们知道，血管中的液体是血液，肾小囊腔内是原尿，输尿管中流的是尿，所以表格中可以看作比较的是关于血液、原尿、尿液这三项．根据葡萄糖在血液中的浓度为0.1%，可判断Q是葡萄糖，又根据原尿中有葡萄糖，而肾小管的重吸收作用，把全部葡萄糖吸收回血液，可知尿中不含有葡萄糖．因此Q是葡萄糖．血液、原尿、尿液中都有尿素，而且浓度在尿液中含量最高，这是由于肾小管的重吸收作用，由此可判断P是尿素．这样A.D选项符合．故选：AD考点：尿液的形成．【解析】【答案】AD7、BD【分析】解：细胞是人体结构和功能的基本单位；人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由这八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由微观到宏观依次是④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤人体．

故选：D

由图可知：①表示器官；②表示组织，③表示系统，④表示细胞，⑤表示人体．

只要熟练掌握了人体的结构层次及构成，结合题意，即可解答．【解析】【答案】BD8、AB【分析】解：心血管疾病指的是动脉硬化；高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等；这些疾病很难治愈，心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，影响心血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式．如饮食习惯，如果食用过多的高脂肪、高蛋白、高糖类食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压等，新鲜水果和蔬菜中含膳食纤维，膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，另外还要坚持锻炼身体、不抽烟，不酗酒等都可减少患心血管疾病．

故选：AB

影响心血管疾病的因素；除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式．

解答此题的关键是掌握心血管疾病的影响因素及其预防．【解析】【答案】AB9、BC【分析】解：A；呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．其中；鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，正确．

B；③咽是空气和食物的共同通道；错误．

C；⑥肺是呼吸系统的主要器官；错误．

D；⑦为膈肌；平静吸气时，膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压下降小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动．平静呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动．因此在平静状态下，人体参与呼吸的主要肌肉有膈肌和肋骨间的肌肉，正确．

故选：BC

图中①为鼻腔；②为咽，③为喉，④为气管，⑤为支气管，⑥为肺，⑦为膈，分析作答．

此题考查呼吸系统的组成及功能，较为基础．【解析】BC10、AC【分析】解：人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺．

蛋白质开始消化的部位是胃；在胃蛋白质酶的作用下，蛋白质被初步消化成多肽．然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下最终被彻底消化成氨基酸．

故选：AC

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；其中；维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

回答此题的关键是要明确蛋白质在消化道中被消化的情况．【解析】AC11、CD【分析】本题考查亚洲之最的知识点。世界上面积最大的岛屿是格陵兰岛，它位于北美洲；世界上最长的山脉是安第斯山脉，它位于南美洲；世界上最大最典型的弧形群岛在亚洲大陆东侧和东南侧；亚洲季风气候最典型，也是世界上面积最大的季风气候区。故选CD。【解析】CD12、AC【分析】解：呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动；包括吸气过程和呼气过程，吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过成．呼气时相反．因此深呼气时，肋骨下降，胸廓缩小．

故选：AC

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小；叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．

理解呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的．【解析】AC13、ABD【分析】解：鸟类的肺是气体交换的场所；气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．同时气囊有减轻身体比重和散发热量；调节体温等作用．气囊还可以减轻器官间的摩擦．

故选：ABD

鸟类有气囊；与肺相通，能进行双重呼吸，有重要的作用，据此答题．

关键点：气囊的主要作用是辅助完成双重呼吸，并不能进行气体交换．【解析】ABD三、填空题(共5题，共10分)14、液泡（或细胞液）传粉和受精［3］子房壁［2］导管有机物＋氧→水＋二氧化碳＋能量嫁接【分析】【解答】图一；1是胚珠；2是受精卵，3是子房壁，图二、①是果皮，②是种子，图三1是筛管，2是导管，3是形成层。

（1）细胞质里有液泡；液泡内的细胞液中溶解着多种物质，决定桃花颜色的物质都存在于细胞液中；

（2）绿色开花植物从开花到结果；中间必须经过传粉和受精过程，花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉，胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程叫做受精，完成受精后，才能为果实和种子的形成奠定基础；

（3）受精后；花的部分结构凋落了，只有子房发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚；

（4）植物体有两种输导管道--导管与筛管；导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处，导管是为一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的，植物正是利用根；茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的，呼吸作用的实质是：有机物和氧气反应生成水和二氧化碳，同时释放能量，表达式为：有机物+氧→水+二氧化碳+能量；

（5）桃树的生殖方式包括有性生殖和无性生殖；其有性生殖过程包括开花；传粉、受精、果实和种子的形成，种子萌发形成下一代植物体，其无性生殖方式主要是嫁接，能够保持亲本的优良性状，题目中说“在一株桃树上有一枝条结出的果实特别大又甜”，就用该枝条或枝条上的芽做接穗，用他栽的现有的桃树做砧木，进行嫁接，就能结出特别大又甜的果实。

【分析】本题考查的是花的结构，果实和种子的形成，解答此题需要明确图中的各个结构。15、（1）淀粉（糖类）麦芽糖

（2）肝脏胆汁脂肪

（3）小肠葡萄糖氨基酸【分析】【分析】此题考查的是消化系统的组成和功能及食物消化的有关知识。熟练掌握有关基础知识并能识图作答是解决此题的关键。【解答】（1）消化腺包括大消化腺和小腺体。大消化腺有唾液腺、肝脏、胰腺，其中唾液腺位于口腔，能够分泌唾液，唾液中的唾液淀粉酶能初步把部分淀粉（或糖类）消化成麦芽糖。因此，口腔部的唾液腺分泌的唾液能将部分淀粉（或糖类）分解成麦芽糖。（2）人体最大的消化腺是肝脏，分泌的胆汁先进入胆囊进行储存，然后进入消化道，分泌的胆汁里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，能将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化。（3）脂肪、淀粉和蛋白质都是大分子的不溶于水的物质，不能被消化道壁直接吸收，它们只有在消化道内被消化为葡萄糖、甘油、脂肪酸和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，能对糖类、脂肪和蛋白质进行消化；胆汁能促进脂肪的消化。因此，消化吸收的主要场所是小肠，经过此处消化后糖类最终被消化成葡萄糖，蛋白质最终被消化成氨基酸，才能被吸收。【解析】（1）淀粉（糖类）麦芽糖（2）肝脏胆汁脂肪（3）小肠葡萄糖氨基酸16、略

【分析】【解析】人的心脏主要由心肌构成，壁内是心腔。心腔有4个：左心室、左心房、右心室、右心房。其中，左心室的壁最厚。心脏的左边是动脉血，右边是静脉血；心房与心室之间有瓣膜，这种瓣膜只能朝向心室开，从而保证血液只能从心房流向心室。肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺泡外的毛细血管网（此时静脉血变成动脉血）→肺静脉→左心房。与左心室相连的血管是主动脉，心脏为人体的血液循环提供动力。【解析】【答案】(1)心肌左心室(2)A和B(3)静脉。

(4)瓣膜（或房室膜）（5）DA6）a（7）血液运输（或血液循环）17、略

【分析】【解析】

试题分析：裸子植物有种子；适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实．被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中．故答案为：×

考点：被子植物的主要特征及经济意义；裸子植物的主要特征．【解析】【答案】错18、略

【分析】【解析】

试题分析：在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．

考点：此题考查的是人类的起源问题【解析】【答案】森林古猿四、判断题(共3题，共18分)19、×【分析】试题分析：肺泡是肺脏的结构和功能单位；肺脏位于人体的胸腔中，左右各一，由大量的肺泡组成，由胶原纤维和弹性纤维构成，具有弹性，肺泡外有大量的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，很薄，有利于气体与血液进行气体交换，肺是气体交换的主要场所。故本题说法不正确。考点：本题考查的知识点是肺的结构特点。【解析】【答案】错20、√【分析】解：食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类．因此人体生命活动所需要的能量主要由糖类提供，但不是全部由糖类提供，因为脂肪和蛋白质在人体需要时也能为人体提供能量，因此说法正确．

故答案为：√

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

只要熟练掌握了食物中的营养物质及其作用，即可正确解答本题．【解析】√21、√【分析】肾脏的结构和功能单位叫做肾单位，肾单位是形成尿液的基本结构单位，肾单位包括肾小体和肾小管两部分，肾小体由肾小球和肾小囊组成。【解析】【答案】√五、简答题(共1题，共6分)22、有光氧养料分解者（细菌、真菌）阳光、空气、水和温度【分析】解：生态系统包括生物部分（植物生产者；动物消费者；细菌；真菌分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等）。

（1）绿色植物利用光提供的能量；在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程叫光合作用。因此这个生态球应放在有光的地方；

（2）绿色植物通过光合作用制造的有机物；不仅满足了自身生长；发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。小鱼和水藻能生存的原因是：水藻能够通过光合作用为小鱼提供氧和养料；小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳，其排泄物被分解者（细菌、真菌）分解之后产生二氧化碳、水和无机盐，再被水藻利用。

（3）该生态系统中的非生物部分是阳光；空气、水和温度等。

故答案为：

（1）有光；

（2）氧和养料；分解者（细菌；真菌）；

（3）阳光；空气、水和温度等。

此题可以从生态系统的组成和光合作用与呼吸作用的关系方面来分析解答。

解此题的关键是理解掌握生态系统的组成和光合作用与呼吸作用的关系以及生态系统的自动调节能力。【解析】有光氧养料分解者（细菌、真菌）阳光、空气、水和温度六、其他(共4题，共28分)23、略

【分析】【解析】

考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系；光合作用的概念；光合作用原理在生产上的应用；呼吸作用的概念．

分析：此题考查的知识点是光合作用制造有机物；呼吸作用分解有机物；以及在农业生产上的应用，据此解答．

解答：解：（1）光合作用的方程式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气．可知：绿色植物的光合作用主要是在叶肉细胞的叶绿体中进行的；叶绿体是进行光合作用的场所；光合作用的产物是有机物和氧气．

（2）从图中可以看出，在30℃以前，叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加，30℃以后叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而减少．因此曲线ab段表明在一定的温度范围内；叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加．

（3）光合作用制造有机物；呼吸作用分解有机物，二者的差越大，有机物积累的就越多，蔬菜的产量就越高．从图中可以看出20℃时，光合作用制造的有机物是8mg，呼吸作用分解的有机物是2mg，二者的差最大是6mg，而光合作用最强的25℃时二者的差是5.2mg，因此菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在20℃左右．

（4）从图中可以看出；当温度在35℃时，光合作用制造的有机物是6mg，呼吸作用分解的有机物是6mg，因此二者的差是0mg，故该叶片内积累的有机物的质量是0mg．

（5）植物晚上不进行光合作用；主要进行呼吸作用，而呼吸作用分解有机物，因此若要提高温室栽培蔬菜的产量，晚上应该降低呼吸作用，减少有机物的消耗，可以采取：降低温度；通风等措施，还可以增加光照，使蔬菜进行光合作用，增加有机物的积累，从而提高产量．

故答案为：

（1）二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。

（2）在一定的温度范围内；叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加．

（3）20；

（4）0；

（5）增加光照；降低温度、通风．

点评：解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用的关系以及在生产中的应用．【解析】【答案】（1）二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。

（2）在一定的温度范围内；叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加。

（3）20

（4）0

（5）增加光照、降低温度、通风24、略

【分析】【解析】本题主要考察显微镜的结构以及显微镜的使用。显微镜的结构和使用是初中生物的重要内容之一。用显微镜观察时为了更容易找到物象应先用粗准焦螺旋调节，找到物象不是很清晰再用细准焦螺旋调节直至物象最清晰。题目中天气阴暗即光线暗时，应用反光镜的凹面镜和遮光器上的大光圈。图中②是转换器，其作用是换用不同的物镜，如果直接扳动物镜容易使镜头滑脱，损坏镜头。【解析】【答案】（1）粗准焦螺旋细准焦螺旋。

（2）凹面镜。

（3）转换器25、略

【分析】【解析】

考点：探究酸雨对农作物的生长影响．

分析：本题以探究酸雨对大豆幼苗的生长有影响为出发点；考查了学生科学探究的能力．解此题从提出问题，作出假设，确定实验变量，设计对照实验，实