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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版必修1生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.磷脂、蛋白质和核酸是T2噬菌体、肺炎双球菌必不可少的有机物B.内质网的膜蛋白有的能够催化性激素的合成C.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离体现生物膜信息交流功能D.生物膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的2、下列有关ATP的叙述,正确的是()A.ATP是生物体的主要能源物质B.ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成C.ATP合成所需的能量可以来自丙酮酸分解产生酒精和CO2的过程D.动植物体内都能进行呼吸作用为ATP的合成提供能量3、关于细胞中的水和无机盐,以下说法正确的是A.在细胞中无机盐主要以化合物形式存在B.结合水是细胞内良好的溶剂C.脂肪组织细胞中脂肪的含量远多于水D.有的无机盐具有维持细胞酸碱平衡的作用4、如图是一个核苷酸的模式图。下列说法正确的是()

A.图中矩形可表示碱基,在DNA和RNA中皆有4种B.若该图表示DNA的基本组成单位,则五边形可表示核糖C.若该图表示RNA的基本组成单位,则五边形可表示脱氧核糖D.图中所示核苷酸在原核细胞中有4种,真核细胞中有8种5、下列有关显微镜观察迎春叶横切面的叙述中,正确的是()

A.如果标本颜色太浅,观察时可用大光圈和平面反光镜B.若想将图中气孔移至视野中央,可将标本向左下方移动C.换用高倍物镜后视野模糊,应先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋D.观察到叶片含有多种形态不同的组织细胞,则叶片属于植物体的器官6、生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是()A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶D.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道7、下列有关实验变量的叙述,正确的是()A.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,通常温度不属于变量B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,氯化钠浓度是因变量C.探究光照强度对植物光合速率影响的实验,CO2浓度、温度、植物种类是无关变量D.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量8、用质量分数8%的盐酸进行实验:8%的盐酸会杀死细胞,将洋葱鱗片叶表皮细胞浸润在8%的盐酸中,发现部分细胞发生了质壁分离,部分细胞未发生。对此现象,下列叙述错误的是A.发生质壁分离一段时间后,细胞置于清水中将无法复原B.若未发生质壁分离,则说明细胞液的浓度大于8%的盐酸C.发生质壁分离过程中,光学显微镜下始终未能观察到染色体D.发生质壁分离过程中,H20、H+、Cl-都能通过细胞膜和液泡膜9、如图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。下列有关说法正确的是()

A.葡萄糖在线粒体中经过程①②彻底氧化分解B.在②反应过程中,水和[H]既是产物又是反应物C.无氧条件下,发生在酵母菌细胞中的是过程③D.无氧呼吸产生ATP较少,原因是大部分能量以热能形式散失评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、如图表示在不同条件下;酶催化反应的速率(或生成物)变化。下列有关叙述正确的是()

A.图①虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速率的关系B.图②虚线可表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物的量与反应时间的关系C.图③可表示在反应开始的一段时间内,反应速率与时间的关系D.若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率11、下列各组生物或细胞按照特征进行归纳不正确的是()A.无核膜:念珠藻、支原体、酵母菌、放线菌B.无DNA:蛙的成熟红细胞、植物导管细胞、烟草花叶病毒、HIVC.有叶绿体:胡萝卜、水绵、颤蓝细菌、马尾藻D.有细胞壁:酵母菌、硝化细菌、蓝细菌、菠菜12、下列各曲线所代表的生物学含义及描述不正确的是()

A.甲图可表示人体成熟红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系B.若乙图表示氧浓度与酵母菌呼吸产生CO2量的关系,则a点时有机物消耗最少C.若乙图表示氧浓度与动物呼吸产生CO2量的关系,则随O2浓度不断增大CO2的产生量变化是先减少后逐渐增加D.人是恒温动物,丙图为人体内组织细胞中酶活性与外界环境温度的关系13、下列有关酶的实验叙述,正确的是()A.在探究pH对酶活性的影响时,不宜选用淀粉酶,宜选用过氧化氢酶B.若用淀粉和纤维素来验证淀粉酶的专一性,可用碘液来检测底物是否被分解C.若用淀粉和淀粉酶来探究酶的最适温度,可用斐林试剂来检测底物是否被分解D.验证过氧化氢酶的高效性时,可在过氧化氢溶液中加人FeCl3溶液作为对照组14、溶酶体的形成有两条途径,过程如图所示。高尔基体中的部分蛋白质在E酶的作用下形成M6P标志。M6P受体主要存在于高尔基体上,也存在于一些动物细胞的细胞膜上,M6P标志会被M6P受体识别。下列叙述正确的是()

A.高尔基体上的M6P受体有助于将溶酶体酶分选出来B.蛋白M具有识别M6P并形成囊泡的功能C.若E酶受损,则衰老细胞器会在细胞内积累D.细胞膜上的M6P受体可回收分泌到细胞外的溶酶体酶15、幽门螺旋杆菌(简称Hp)是导致多种消化道疾病的首要致病菌。因尿素可被Hp产生的脲酶分解为NH3和CO2,因此体检时可让受试者口服14C标记的尿素胶囊,再定时收集受试者吹出的气体并测定其中是否含有14CO2即可检测Hp感染情况。以下有关叙述不正确的是()A.Hp的遗传物质主要是DNAB.感染者呼出的14CO2是由人体细胞中的线粒体产生C.脲酶的合成是吸能反应D.脲酶由Hp细胞中附着在内质网上的核糖体合成16、下列有关酶的叙述,不正确的是()A.细胞中的酶都是在核糖体中合成的B.温度过高、过低或pH不适宜都可能导致酶结构破坏而使其丧失催化功能C.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物D.酶可为化学反应提供能量17、下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是()A.细胞分化贯穿整个生命历程中,在胚胎时期达最大限度B.衰老细胞中细胞核体积增大,细胞中各种酶活性降低C.细胞凋亡过程与溶酶体有关,不利于生物的生长发育和生命活动D.细胞周期中,染色体存在时间比染色质存在时间更长评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)18、真核细胞的结构主要包括细胞膜、细胞质和细胞核等部分。成熟植物细胞内的液体环境主要指的是__________________。19、在细胞中,许多细胞器都有膜,如内质网、高尔基体等,这些细胞器膜和细胞膜、_____等结构,共同构成了细胞的____________________。20、构成多糖的基本单位都是______分子。21、细胞坏死:在种种________因素影响下,由细胞______________受损或中断而导致的细胞损伤和死亡。22、在提取和分离绿叶中的色素时,加入SiO2的目的是__________________;加入CaCO3的目的是_________________;加入无水乙醇的目的是_________________;加入层析液的目的是___________;在分离绿叶的色素时,不能让滤液线触及层析液,防止____________。23、细胞衰老与凋亡是生物界的普遍规律。一部分发生衰老的细胞会被机体自身清除;但另一些衰老的细胞会随着时间的推移在体内积累增多,并分泌一些免疫刺激因子,导致低水平炎症发生,引起周围组织衰老或癌变。实验揭示,衰老细胞不仅是衰老过程的产物,也可能是组织器官进一步衰退的重要原因。最近科学家通过研究表明,清除衰老细胞可延缓小鼠的衰老进程,该成果有望开辟出一条对抗衰老的新途径。

(1)衰老细胞的特征主要有__________减少,细胞萎缩;__________的活性降低,代谢速率减慢;细胞膜__________改变;使物质运输功能降低等。

(2)癌细胞能无限增殖,其增殖方式主要是__________。环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使___________发生突变;导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

(3)在成熟的生物体内,衰老细胞以及被病原体感染的细胞的清除,都是通过__________完成的。24、对细胞核的功能阐述,细胞核是遗传_____,是细胞代谢和遗传的控制_____。而细胞作为基本的生命系统,其结构复杂而_____;各组分之间分工合作成为一个_____,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度_____地进行。因此,细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的_____。25、20世纪80年代,美国科学家切赫和奥特曼发现少数___________也有生物催化功能。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】

磷脂是构成生物膜的主要成分,T2噬菌体没有生物膜;不含磷脂。性激素属于脂质,内质网是蛋白质加工和脂质合成的车间。

【详解】

A、T2噬菌体中只含有蛋白质和核酸;不含磷脂,A错误;

B;内质网是脂质合成的场所;性激素属于脂质,故内质网的膜蛋白有的能够催化性激素的合成,B正确;

C;蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离体现了生物膜控制物质进出细胞的功能;C错误;

D;生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸组成的;D错误。

故选B。2、D【分析】【分析】

ATP由一个腺苷和三个磷酸基团组成;远离腺苷的高能磷酸键易断裂和重新形成。

【详解】

A;ATP是生物体的直接能源物质;A错误;

B;ATP分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和2个磷酸基团组成;B错误;

C、丙酮酸分解产生酒精和CO2的过程中不产生ATP;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用,C错误;

D;动植物体内都能进行呼吸作用为ATP的合成提供能量;D正确。

故选D。3、D【分析】【分析】

生物体的生命活动离不开水;不同生物体;同一生物体的不同发育阶段含水量不同;细胞内的水以自由水和结合水两种形式存在。无机盐主要以离子的形式存在,有些无机盐离子是某些复杂化合物的组成成分,如Fe是血红蛋白的组成成分,Mg是叶绿素的组成成分,碘是甲状腺激素的组成成分。

【详解】

在细胞中无机盐主要以离子形式存在,A错误;自由水是细胞内良好的溶剂,B错误;脂肪组织细胞中含量最多的化合物是水,C错误;有的无机盐如碳酸氢钠等具有维持细胞酸碱平衡的作用,D正确。4、A【分析】【分析】

图示核苷酸的模式图中;圆圈表示磷酸,五边形表示五碳糖(核糖或脱氧核糖),矩形表示含N碱基。

【详解】

A;图中矩形可表示碱基;在DNA和RNA中皆有4种,DNA中是A、T、C、G,RNA.U、C、G,A正确;

B;若该图表示DNA的基本组成单位;则五边形可表示脱氧核糖,B错误;

C;若该图表示RNA的基本组成单位;则五边形可表示核糖,C错误;

D;图中所示核苷酸在原核细胞中有8种;真核细胞中有8种,真核细胞和原核细胞都有DNA和RNA,D错误。

故选A。5、D【分析】【分析】

观察细胞一般要利用光学显微镜;制好临时装片后,需要先在低倍镜找到物象并移至视野中央(注意:同向移动),然后转动转换器换高倍镜来观察,换到高倍镜后视野一般会变暗。

【详解】

A;观察颜色过浅的物体时应该缩小光圈;减少进光量视野调暗,A错误;

B;显微镜下呈倒立虚像;若想将图中气孔移至视野中央,应该向右下方移动,B错误;

C;高倍显微镜下应该调节细准焦螺旋;不能调节粗准焦螺旋,C错误;

D;叶片由不同的组织细胞构成;属于器官,D正确。

故选D。6、C【分析】【分析】

本题考查各种生物膜的结构和功能;回忆和梳理有关叶绿体;溶酶体、核膜以及线粒体的结构和功能的相关知识点,就能解答此题。

【详解】

A.叶绿体的类囊体膜是光合作用光反应产生ATP的场所;含有催化ATP合成的酶,A正确;

B.溶酶体膜破裂后释放出大量的水解酶;会造成自身细胞结构的破坏,B正确;

C.线粒体DNA位于线粒体基质中;C错误;

D.细胞的核膜是双层膜结构;核孔是生物大分子进出细胞核的通道,D正确。

故选C。

【点睛】

解答本题关键能识记生物膜的概念以及各种生物膜的结构和功能,并能够利用所学的知识正确分析各选项。7、C【分析】【分析】

(1)自变量:想研究且可人为改变的变量称为自变量;

(2)因变量:随着自变量的变化而变化的变量称为因变量;

(3)无关变量:在实验中;除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量。

【详解】

A;探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中;实验变量是氧气浓度,温度等是无关变量,无关变量,A错误;

B;在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中;氯化钠浓度是自变量,B错误;

C、探究光照强度对植物光合速率影响的实验中,CO2浓度;温度是无关变量;C正确;

D;在探究温度对酶活性影响的实验中;温度是自变量,pH值是无关变量,D错误。

故选C。

考点:生物实验的变量8、B【分析】【分析】

本题考查物质跨膜运输实例;考查对质壁分离及复原原理的理解。质量分数为8%的盐酸对细胞的作用:8%的盐酸浓度大于细胞液浓度,使部分细胞发生质壁分离的同时,会杀死细胞。

【详解】

部分细胞发生质壁分离的同时会被盐酸杀死,质壁分离后细胞置于清水中将无法复原,A项正确;部分细胞未发生质壁分离,原因是盐酸使该细胞死亡,B项错误;洋葱鱗片叶表皮细胞高度分化,不再进行细胞分裂,不会出现染色体,C项正确;发生质壁分离过程中,细胞失水,同时细胞被杀死,膜失去选择透过性,H20、H+、Cl-都能通过细胞膜和液泡膜,D项正确。9、B【分析】【分析】

1;有氧呼吸是在氧气充足的条件下;细胞彻底氧化分解有机物产生二氧化碳和水同时释放能量的过程,有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和还原氢的过程,发生在细胞质基质中,第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和还原氢的过程,发生在线粒体基质中,第三阶段是还原氢与氧气结合形成水的过程,发生在线粒体内膜上;

2;无氧呼吸是在无氧条件下;有机物不彻底氧化分解,产生二氧化碳和酒精或者乳酸,同时释放少量能量的过程,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,第二阶段是丙酮酸和还原氢在不同酶的作用下形成二氧化碳和酒精或者乳酸,两个阶段都发生在细胞质基质中。

【详解】

A;葡萄糖的彻底氧化分解依次发生在细胞质基质和线粒体中;A错误;

B;②反应包括了有氧呼吸的第二阶段和第三阶段;在第二阶段中消耗水,同时产生[H],而在第三阶段中消耗[H],产生水,因此在②反应过程中,水和[H]既是产物又是反应物,B正确;

C;酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳;即无氧条件下发生在酵母菌细胞中的是过程①③,C错误;

D;无氧呼吸产生ATP量远远小于有氧呼吸;更多的能量储存在有机物如酒精、乳酸中,D错误。

故选B。

【点睛】二、多选题(共8题,共16分)10、A:B:C:D【分析】【分析】

影响酶促反应的因素:①温度:在一定温度范围内;酶促反应速率随温度的升高而加快;但当温度升高到一定限度时,酶促反应速率不仅不再加快反而随着温度的升高而下降。在一定条件下,每一种酶在某一定温度时活性最大,这个温度称为这种酶的最适温度。

②pH:每一种酶只能在一定限度的pH范围内才表现活性;超过这个范围酶就会失去活性。

③酶浓度:在底物足够;其它条件固定的条件下,反应系统中不含有抑制酶活性的物质及其它不利于酶发挥作用的因素时,酶促反应的速度与酶浓度成正比。

④底物浓度:在底物浓度较低时;反应速度随底物浓度增加而加快,反应速度与底物浓度成正比,在底物浓度较高时,底物浓度增加,反应速度也随之加快,但不显著;当底物浓度很大且达到一定限度时,反应速度就达到一个最大值,此时即使再增加底物浓度,反应几乎不再改变。

⑤抑制剂:能特异性的抑制酶活性,从而抑制酶促反应的物质称为抑制剂。

⑥激活剂:能使酶从无____到有活性或使酶活性提高的物质称为酶的激活剂。

【详解】

在适宜条件下,增加酶量(或浓度),可以提高酶促反应速率,缩短酶促反应达到平衡所需的时间,故图①中虚线可表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速率的关系,A正确;增加酶浓度,其他条件不变,生成物的量不变,但生成物的生成速率加快,因此图②虚线可表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物的量与反应时间的关系,B正确;在酶促反应过程中,随着反应时间的延长,底物逐渐减少,反应速率逐渐降低,可以用图③表示,C正确;酶具有高效性,过氧化氢酶的催化效率比示Fe3+的催化效率高,故若图②中实线表示示Fe3+的催化效率;则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率,D正确。

【点睛】

本题的易错点是:增加酶的浓度,可以加快酶促反应速率,但不会改变生成物的量。11、A:B:C【分析】【分析】

原核细胞无以核膜为界限的细胞核;只有核糖体这一种细胞器。真核细胞有以核膜为界限的细胞核,除了有核糖体这种细胞器外,还含有叶绿体;内质网等复杂的细胞器。原核生物由原核细胞构成,真核生物由真核细胞构成。原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA。病毒只含有一种核酸:DNA或RNA。

【详解】

A;酵母菌属于真核生物;含有核膜,A错误;

B;蛙的成熟红细胞有细胞核;含有DNA,B错误;

C;颤蓝细菌属于原核生物;不含叶绿体,C错误;

D;酵母菌属于真菌;含有细胞壁,硝化细菌和蓝细菌属于原核生物,含有细胞壁,菠菜属于植物,含有细胞壁,D正确。

故选ABC。12、B:C:D【分析】【分析】

题图分析,图甲可表示人体成熟红细胞进行无氧呼吸,故ATP生成速率与氧浓度无关;乙图为氧浓度与酵母菌呼吸产生CO2量的关系,a点无氧呼吸最强,故b点时有机物消耗最少;丙图表示温度对酶活性的影响。

【详解】

A;人体成熟红细胞进行无氧呼吸;故ATP生成速率与氧浓度无关,可用图甲表示,A正确;

B、若乙图表示氧浓度与酵母菌呼吸产生CO2量的关系,则乙图中b点时有机物消耗最少;B错误;

C、若乙图表示氧浓度与动物呼吸产生CO2量的关系,由于动物无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,故随O2浓度不断增大CO2的产生量逐渐增加至稳定;C错误;

D;人为恒温动物;体温不随外界温度变化,酶活性也不随外界环境温度改变,D错误。

故选BCD。13、A:D【分析】【分析】

1;探究PH对酶活性的影响一般不选用过氧化氢为底物。

2;探究温度对酶活性的影响一般不选用斐林试剂进行检测。

3;酶具有高效性;同无机催化剂相比,酶降低化学反应活化能的效果更显著,催化效率更高。

【详解】

A;在探究pH对酶活性的影响时;因淀粉在酸性条件下也会水解,所以不宜选用淀粉和淀粉酶,宜选用过氧化氢和过氧化氢酶,A正确;

B;若用淀粉和纤维素来验证淀粉酶的专一性;淀粉酶可以催化淀粉水解为葡萄糖,但不能催化纤维素的分解,加碘液可以检测淀粉但不能检测纤维素,B错误;

C;若用淀粉和淀粉酶来探究酶的最适温度;自变量是不同的温度条件,不能用斐林试剂来检测,斐林试剂的使用需要水浴加热,会改变实验的温度,对实验有影响,C错误;

D;酶和无机催化剂都具有催化作用;酶的催化效率高,验证酶的高效性时应与无机催化剂比较,D正确。

故选AD。14、A:C:D【分析】【分析】

分析题图可知:图中是溶酶体形成的两条途径;途径1是由高尔基体形成囊泡,最终形成溶酶体;途径2是将胞外的溶酶体酶经过胞吞作用形成。

【详解】

A;高尔基体上的M6P受体能和溶酶体酶结合;有助于将溶酶体酶分选出来,A正确;

B;蛋白M能识别M6P;但形成囊泡的是高尔基体膜和细胞膜,B错误;

C;若E酶受损会影响M6P标志的形成;进而影响溶酶体形成,使衰老细胞器不能及时清除,导致在细胞内积累,C正确;

D;据图分析可知;M6P能在胞外和溶酶体酶结合,并结合题干信息可知M6P受体可识别M6P,因此细胞膜上的M6P受体可回收分泌到细胞外的溶酶体酶,D正确。

故选ACD。

【点睛】

本题考查溶酶体的形成途径,主要考查学生的识图能力,解读题干信息并利用这些信息解决生物学问题的能力。15、A:B:D【分析】【分析】

1、线粒体普遍存在于真核细胞,是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所。线粒体有内外两层膜,内膜向内折叠形成嵴,嵴的周围充满了液态的基质。在线粒体的内膜上和基质中,有许多种与有氧呼吸有关的酶。2、核糖体是无膜的细胞器,由RNA和蛋白质构成,分为附着核糖体和游离核糖体,是合成蛋白质的场所。所有细胞都含有核糖体。3、幽门螺旋杆菌为原核生物,没有细胞核,只有核糖体一种细胞器,以DNA为遗传物质,产生的脲酶催化分解尿素为NH3和14CO2。

【详解】

A;幽门螺旋杆菌属于原核生物;其遗传物质是DNA,A错误;

B、感染者呼出的14CO2是由幽门螺旋杆菌产生的脲酶分解尿素产生的;B错误;

C;脲酶的化学本质是蛋白质;故脲酶的合成消耗能量,是吸能反应,C正确;

D;Hp细胞是原核细胞;没有内质网,D错误。

故选ABD。16、A:B:D【分析】1;酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物;绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。

2;酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。

3;酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。

4;影响酶活性的因素主要是温度和pH;在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温条件下酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。

【详解】

A;绝大多数酶是蛋白质;是在核糖体上合成的;而少数酶是RNA,不是在核糖体合成的,A错误;

B;低温只是降低了酶的活性;空间结构没有发生改变,温度升高活性还能恢复,B错误;

C;绝大多数酶是蛋白质;少量酶是RNA,这些都是生物大分子,所以酶也可以作为另一个化学反应的底物,如唾液淀粉酶可被胃蛋白酶分解,C正确;

D;酶发挥作用的机理是能降低化学反应的活化能;D错误。

故选ABD。17、B:C:D【分析】【分析】

1;细胞分化是指在个体发育中;由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。

2;细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程;对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

3;衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少;细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。

【详解】

A;细胞分化的实质是基因的选择性表达;该过程贯穿整个生命历程中,但在胚胎时期达最大限度,A正确;

B;衰老细胞中细胞核体积增大;多种酶活性降低,细胞代谢减慢,但不是各种酶的活性都降低,B错误;

C;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程;细胞的自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成,所以生物体内细胞凋亡对生物的生长发育和生命活动有利,C错误;

D;细胞有丝分裂周期中;染色体存在于分裂期,染色质存在于分裂间期,而分裂期远远短于分裂间期,所以染色体存在的时间比染色质存在时间更短,D错误。

故选BCD。三、填空题(共8题,共16分)18、略

【分析】【分析】

科学家根据细胞内有;无以核膜为界限的细胞核;把细胞分

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