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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版(2024)八年级物理上册月考试卷978考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置.如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则()A.pA>pBFA>FBB.pA<pBFA=FBC.pA<pBFA>FBD.pA=pBFA<FB2、把质量相等的水银和酒精一起倒入一平底试管中,测得液面总高度为72cm,则试管中水银柱的高度为(已知ρ水银=13.6ρ水,ρ酒精=0.8ρ水)()

A.4cm

B.64cm

C.36cm

D.5.29cm

3、【题文】在图所示的四种情境中,力对物体做功的是4、某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.

容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.

容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,图中的图形符合实验事实的是。()

A.B.C.D.5、如图所示,当电灯静止时,下列说法中正确的是(

)

A.电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对相互作用力B.电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对平衡力C.电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对平衡力D.电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对相互作用力6、边长为L的正方体铜块,平放在水平地面上,对地面的压强为P,现将它锻打成长2L的圆柱体,仍竖立在水平地面上,那么它对水平桌面的压强应为()A.PB.PC.2PD.4P7、将甲物体放在水平桌面上匀速向右推动时,所用推力F1为10N,现将乙物体叠放在甲物体上,仍放于水平桌面上,如图所示,用细绳将乙物体拴在左边竖直的墙上,用大小为18N的水平拉力F2将甲物体从乙物体下面水平匀速向右拉动,在拉动过程中甲物体、乙物体受到的摩擦力分别为f甲和f乙,则下列判断正确的是()A.f甲<8N,f乙=2N,f甲水平向右,f乙水平向左B.f甲=18N,f乙<8N,f甲水平向左,f乙水平向右C.f甲=8N,f乙>18N,f甲、f乙的方向均水平向右D.f甲<10N,f乙=8N,f甲、f乙的方向均水平向左8、选项中的符号分别代表冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象,其中主要通过液化形成的是()A.

冰雹B.

小雪C.

雾D.

霜冻9、轮船在从河里驶入海里的过程中,以下说法中正确的是()。A.轮船受到的浮力不变,会上浮些B.轮船受到的浮力不变,会下沉些C.轮船受到的浮力变大,会上浮些D.轮船受到的浮力变小,会下沉些评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、“池水映明月”中蕴含的物理学知识是____;“潭清疑水浅”中蕴含的物理学知识是____.11、(1)在图1中;根据小磁针的情况,标出螺线管的磁极,线圈中的电流方向;电源的正负极、画出螺线管的磁感线方向.

(2)某同学的实验装置如图2所示,弹簧下端吊的是铁块,当他将开关闭合以后,弹簧的长度____;当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时,弹簧的长度将____.12、亲爱的同学们经过一个学期单位物理学习,你一定有许多收获和心得,请你将它展示出来,与老师、父母、同学们一起分享吧拢隆

现在请拿起钢笔或圆珠笔来答题,关于在答题过程中钢笔或圆珠笔中墨水的四个物理量垄脵

长度垄脷

质量垄脹

密度垄脺

体积,其中保持不变的是______(

填序号)

中考物理化学合卷考试,时间共为160min

合为______s.

13、一列长150m的火车,用5min的时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时的速度为____km/h.14、(2014秋•凯里市校级期末)如图所示为某同学在实验时画出的一种固体的熔化-凝固图象,请根据图象回答:这种固体的名称是____,它是____体,熔点是____℃,它在AB是____态,BC段是____态,CD段是____态,在整个过程中吸热的有____段,放热的有____段.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、因为g=9.8牛/千克,它表示1千克=9.8牛____(判断对错)16、使用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组只能省一半力.____(判断对错)17、照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像.____(判断对错)18、在反射定律中,入射角等于反射角.____.19、体积大的物体质量大,体积小的物体质量小.(判断对错)评卷人得分四、简答题(共4题,共40分)20、(2014秋•阜宁县校级月考)如图所示为“探究冰和烛蜡的熔化特点”的实验装置,其中探究冰熔化的是____(a/b)装置,图中还缺少的一件测量器材是____.b装置采用水浴法加热的好处是____,实验时要注意观察物质温度和____的变化情况.21、一只手拿一个瓶盖,另一只手拿一张纸条,在盖前,如图所示,用嘴用力吹瓶盖时,纸向瓶盖靠近,为什么?22、面对一个神奇的物理现象,我们会进行科学探究,探究时,我们首先要____,明确方向,接着进行合理的____,在根据实际情况,制定计划和设计实验,并进行实验与收集证据,接着对实验结果进行____,最后进行____以及____.23、将一个空饮料罐压入装满水的烧杯中,其排开的水所受到的重力为5N

则空饮料罐受到的浮力大小为_____N

方向为__________。评卷人得分五、解答题(共2题,共20分)24、刘老师和几位登山爱好者利用假日去登山,他们首先驾车在水平公路上匀速行驶。汽车发动机功率为24kW

用时20min

行驶12km

来到山脚下,刘老师体重75kg

山脚到山顶高2000m(g=10N/kg)

求:(1)

汽车匀速行驶时的速度是多少?

(2)

汽车匀速行驶时所受牵引力是多大?

(3)

刘老师上到山顶克服重力做的功是多少?

25、如图所示;一个小球从斜面上滚下,请在图中画出小球所受重力的示意图.

评卷人得分六、综合题(共1题,共5分)26、(1)请你在图甲中作出反射光线OB的入射光线AO;并在图乙中完成透镜的光路图.

(2)利用平面镜的成像特点在图丙作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′

参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】(1)水对瓶底和瓶盖的压强可直接利用p=ρgh进行判断.

(2)瓶底和瓶盖对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力.【解析】【解答】解:(1)由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据P=ρgh可知,倒放时水对瓶盖的压强较大,即pA<pB;故A;D错误.

(2)正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力,即FA>FB;故B错误;C正确.

故选:C.2、A【分析】

ρ酒精=0.8ρ水,ρ水银=13.6ρ水;

∵ρ=m酒精=m水银;

∴V酒精:V水银==ρ水银:ρ酒精=13.6ρ水:0.8ρ水=13.6:0.8;

∵V=sh;

∴h酒精:h水银==

由题知,h酒精+h水银=72cm;

∴h酒精=72cm-h水银;

(72cm-h水银):h水银=13.6:0.8;

解得:h水银=4cm.

故选A.

【解析】【答案】知道水和水银的密度;并且质量相同,根据密度公式得出二者的体积关系;从而得出二者的高度关系,又知道它们的总高度,进一步求水银柱的高度.

3、A【分析】【解析】

试题分析:做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是在力的方向上移动的距离,据此分析判断.

A;人推汽车前进;人对车的推力向前,车通过的距离向前,人对车做功,故A正确;

B;小孩水平行走;在提水桶的力的方向上没有移动距离,不做功,故B错;

C;人托着书不动;只有力而没有距离,不做功,故C错;

D;人拉汽车;汽车纹丝不动,只有力而没有距离,不做功,故D错;故选A.

考点:力是否做功的判断。

点评:明确三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直。【解析】【答案】A4、D【分析】【分析】液体的压强与液体的密度和深度有关,在容器两边分别装入密度不同的甲、乙两种液体,两种液体密度的大小关系或深度关系,观察橡皮膜的变形情况即可。此题是探究液体压强与深度和密度的关系,考查了对控制变量法的应用,在实验中注意怎样控制变量和改变变量。【解答】A.两边装的都是水,且深度相同,所以橡皮膜不形变,故A错误;B.两侧都是水;右侧的水到达橡皮膜的深度大一些,所以右侧的压强大些,故橡皮膜应该左凸,故B错误;

CD.

由于盐水的密度大;所以在深度相同的情况下,盐水的压强比水的压强大,故橡皮膜应该左凸,故C错误,D正确。

故选D。【解析】D

5、A【分析】解:(1)

电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力;二者分别作用在电线和电灯上,大小相等;方向相反、作用在同一直线上,符合相互作用力的条件,因此它们是一对相互作用力,故A选项正确,B

选项错误.

(2)

电灯对电线的拉力与电灯所受的重力;二者分别作用在电线和电灯上,大小相等;方向相同、作用在同一直线上,既不是相互作用力,又不是平衡力,故CD选项都是错误的.

故选A.

(1)

静止或做匀速直线运动的物体将受到平衡力的作用;当两个力满足四个条件时,才是一对平衡力,即“作用在同一个物体上;大小相等、方向相反、在同一条直线上”;

(2)

物体间力的作用是相互的;一个物体对另一个物体施加力的同时;也受到另一个物体的反作用力.

(1)

平衡力的成立条件:同物;同线、等大、反向;

(2)

相互作用力的成立条件:异物;同线、等大、反向;

两个力是否作用在同一物体上,是平衡力和相互作用力的最大区别.【解析】A

6、C【分析】【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据重力公式、密度公式、体积公式和压强公式得出规则正方体、圆柱体对水平地面的压强,根据表达式得出答案.【解析】【解答】解:规则;均匀正方体或圆柱体对水平地面的压强:

p======ρgh;

边长为L的正方体铜块;平放在水平地面上,对地面的压强:

p=ρgL;

将它锻打成长2L的圆柱体;仍竖立在水平地面上对水平地面的压强:

p′=ρg2L=2ρgL=2p.

故选C.7、B【分析】【分析】当物体做匀速直线运动时;物体受平衡力作用;

滑动摩擦力与压力的大小和接触面的粗糙程度有关;

先根据题意确定甲在水平面上做匀速直线运动时受到摩擦力的大小;然后根据影响滑动摩擦力的因素以及将乙放在甲上,甲匀速被拉出地面对甲摩擦力大小的变化,再根据二力平衡的条件判断甲受到的摩擦力,从而确定甲受到乙摩擦力的大小,最后根据物体间力的作用是相互的即可确定乙受到的摩擦力.【解析】【解答】解:根据题意可知;甲在水平桌面上匀速运动时,受到的拉力为10N,由于甲受平衡力作用,故甲受到的摩擦力也为10N;

将乙物体叠放在甲物体上,仍放于水平桌面上,如图所示,用细绳将乙物体拴在左边竖直的墙上,用大小为18N的水平拉力F2将甲物体从乙物体下面水平匀速向右拉动时,物体甲仍然受平衡力作用,因此甲受到的摩擦力f甲=18N,方向与拉力方向相反,即f甲水平向左;

由于甲对桌面的压力变大,则甲受到桌面的摩擦力变大,因此甲受到乙的摩擦力小于18N-10N=8N,由于物体间力的作用是相互的,则f乙<8N,f乙水平向右.

故选B.8、C【分析】【分析】物体由气态变为液态的现象叫液化;液化形成的物体是液态的,据此分析.【解析】【解答】解:小雪;霜冻、冰雹都是固态的;而液化形成的物体是液态的,只有雾是液态的,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的;

故选C.9、A【分析】【解析】此题考查的是物体的浮沉条件。轮船在从河里驶入海里的过程中,轮船始终都处于漂浮,根据物体漂浮时浮力等于重力。轮船在此过程中重力不变,所以浮力也是不变的。由阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于排开液体受到的重力即浮力不变,液体的密度和排开液体的体积成反比,轮船在从河里驶入海里的过程中,液体的密度在变大,所以排开液体的体积就变小,即轮船会上浮一些。选项A是正确的。思路分析:先根据可知轮船受到的浮力不变,再根据公式可知液体密度和排开液体的体积成反比,轮船在从河里驶入海里的过程中,液体的密度在变大,所以排开液体的体积就变小,即轮船会上浮一些。试题【解析】【答案】A二、填空题(共5题,共10分)10、略

【分析】【分析】(1)光在同种均匀物质中沿直线传播;在日常生活中,激光准直;小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;

(2)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.【解析】【解答】解:池水映明月;是平面镜成像现象,其实质是光的反射.

潭清疑水浅;是水底反射的光从水中斜射入空气中时发生折射,人逆着光线看去,看到好像水变浅了,属光的折射现象;

故答案为:光的反射;光的折射.11、略

【分析】【分析】(1)根据小磁针静止时的指向;可确定螺线管的极性,再根据安培定则可判断电流的方向,再根据电流的方向可判断电源的正负极.

(2)当开关闭合后;电磁铁有了磁性,电磁铁对上面的铁块产生了一个向下的吸引力,从而造成了弹簧长度的变化.

(3)当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值发生变化,所以电路中的电流也发生了变化,从而造成电磁铁的磁性强弱发生了变化,其对铁块吸引力的大小发生了变化.由此可以确定弹簧长度的变化.【解析】【解答】解:(1)电磁针N极所指的一端为螺线管的S极;则通过安培定则可知电流是从左侧流出,右侧流入,因此,电源的左侧为正极,如图所示.

(2)当滑动变阻器的滑片向左移动时;滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路中的电流增大,通电螺线管中的电流增大,由电磁铁磁性强弱的决定因素可知,其磁性增强,对铁块的吸引力增大,使弹簧伸长的长度变长.

故答案为:(1)

(2)变长;增加.12、略

【分析】解:在答题的过程中;笔中墨水的体积在不断减少,质量也随之减小,从而其重力也在不断减小,而墨水这种物质没变,所以其密度没变,所以只有选项垄脹

正确.

160min=160隆脕60s=9.6隆脕103

故答案为:垄脹9.6隆脕103

(1)

根据密度是物质的一种特性;对于确定的某种物质,它的密度不随质量;体积的改变而改变.

即可解答此题.

(2)1min=60s

解答本题的关键是把握密度的本质.

密度是物质的一种特性,对于同一种物质,在确定的温度和状态下,密度是不变的,与它的体积、质量、位置等无关.【解析】垄脹9.6隆脕103

13、略

【分析】【分析】火车完全通过大桥行驶的路程为大桥长与火车长,根据速度公式就会算出火车过桥时的速度.【解析】【解答】解:根据题意知;火车完全通过大桥行驶的路程为s=150m+7350m=7500m=7.5km;

t=5min=h=h;

那么火车过桥时的速度v===90km/h.

答:火车过桥时的速度为7.5km/h.14、略

【分析】【分析】晶体有确定的熔点与凝固点,晶体在熔化过程中不断吸收热量,但温度保持不变;晶体在凝固过程中不断放出热量,温度不变;分析清楚图象,然后答题.【解析】【解答】解:(1)由图象可知;此固体在熔化过程中不断吸热,温度不变,所以它是晶体,且熔点是0℃,这种固体的名称是冰.

(2)由图象可知;AB段物质为固态,B点为固态,BC段为固液共存态,DE段为液态.

(3)在整个过程中;AB;BC、CD为吸热段,DE、EF、FG为放热段,因此吸热的有3段,放热的有3段.

故答案为:冰;晶;0;固液混合;液;3;3.三、判断题(共5题,共10分)15、×【分析】【分析】物体受到的重力与其质量成正比:质量是1kg的物体受到的重力为9.8N.【解析】【解答】解:

g=9.8N/kg;表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N,但1kg≠9.8N,因为kg是质量的单位,N是力的单位,不同物理量的数值之间不能画等号.此说法错误.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,绕绳方法有两种:由定滑轮绕起,由动滑轮绕起.【解析】【解答】解:

①由定滑轮绕起;如图所示:

承担物重的绳子有2段,此时有F=;可以省一半力;

②由动滑轮绕起;如图所示:

承担物重的绳子有3段,此时有F=;可以省超过一半的力.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】首先明确这三种事物的成像规律,才可做出判断,哪些成实像,哪些成虚像,哪些是反射成像,哪些是折射成像.【解析】【解答】解:①照相机成像是光的折射成像;所成的像是缩小倒立的实像;

②小孔成像是光沿直线传播的原理;所成的像是倒立的实像;

③平面镜成像是光的反射成像;所成的像是正立等大的虚像;

故答案为:×18、×【分析】【分析】光的反射定律:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.【解析】【解答】解:根据反射定律可知;在反射定律中,反射角等于入射角,说法错误.

故答案为:×.19、×【分析】【解答】由ρ=m=ρV,质量大小与密度和体积都有关系,体积大的物体,若密度小,质量不一定大;体积小的物体,若密度大,质量不一定小;故错误.

故答案为:×.

【分析】质量是物质所含物质的多少;根据公式ρ=正确理解质量、体积、密度三个量的关系,做出判断.四、简答题(共4题,共40分)20、略

【分析】【分析】(1)冰可以直接加热熔化;而烛蜡利用水浴法加热;知道冰的熔点为0℃,常温大约为20℃左右;

(2)在加热固体物质时;为使其能够均匀受热,常用水浴法;

(3)“探究冰和烛蜡的熔化特点”的实验注意观察物质温度状态的变化情况.【解析】【解答】解:如图所示a装置直接加热熔化的实验;而烛蜡利用水浴法加热,故探究冰熔化的是a装置;

图为由于室温高于冰的熔点;所以缺少酒精灯加热是可行的;

乙图用水浴法加热;这样受热比较均匀;

实验时要注意观察物质温度和状态的变化情况.

故答案为;a;秒表(或钟);受热均匀;状态.21、略

【分析】【解析】试题分析:本题主要根据流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大来解答此题.用嘴用力吹瓶盖时,因为瓶盖和纸条之间的空气流速大,压强小,纸条右边的空气流速小,压强大,纸条受到一个向右的压力差,所以纸向瓶盖靠近.考点:压强与流速的关系。【解析】【答案】用嘴用力吹瓶盖时,因为瓶盖和纸条之间的空气流速大,压强小,纸条右边的空气流速小,压强大,纸条受到一个向右的压力差,所以纸向瓶盖靠近.22、略

【分析】【分析】提出问题--猜想与假设--制定计划与设计实验--进行实验与收集证据--分析与论证--评估--交流与合作是一个完整的探究过程中的七个主要环节;

根据各个要素在整个思维程序中的地位和作用不同,在探究过程中侧重培养的能力也不同.【解析】【解答】解:探究过程中的七个主要环节是:提出问题--猜想与假设--制定计划与设计实验--进行实验与收集证据--分析与论证--评估--交流与合作.

所以;探究时,我们首先要提出问题,明确方向,接着进行合理的猜想与假设,在根据实际情况,制定计划和设计实验,并进行实验与收集证据,接着对实验结果进行分析与论证,最后进行评估以及交流与合作.

故答案为:提出问题;猜想与假设;分析与论证;评估;交流与合作.23、5竖直向上【分析】【分析】根据阿基米德原理(

浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于该物体排开的液体受到的重力)

的内容填写,浮力的方向总是竖直向上的。本题考查了阿基米德原理的应用,比较简单,是一道基础题目。【解答】根据阿基米德原理可知,浮力的大小等于物体排开水所受的重力;所以,空饮料罐受到的浮力:F赂隆=G脜脜=5N

浮力方向竖直向上。故答案为:5

竖直向上。【解析】5

竖直向上五、解答题(共2题,共20分)24

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