2025年外研版三年级起点高三生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点高三生物上册月考试卷479考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列选项中，不同于其他三项含义的是（）A.内环境B.血浆、组织液、淋巴C.细胞外液D.细胞内液2、下列各选项与所给模型不相符的是（）

A.若X表示种群数量，则①可能代表出生或迁入B.若X表示生态系统抵抗力稳定性，则②可能代表物种丰富度C.若X表示血糖浓度含量，则①可能代表胰高血糖素，②可能代表胰岛素D.若X表示T细胞数量，则②可能代表HIV3、下列关于物质进出细胞的叙述，正确的是（）A.分泌抗体的小泡膜经融合为细胞膜的一部分B.大分子物质只能通过主动运输出入细胞C.质壁分离过程中，洋葱表皮细胞液浓度逐渐下降D.离子都是通过被动运输进入细胞的4、右图是某生物的结构模式图。关于此生物的说法，错误的是A.该生物进化的原材料可来自染色体变异B.发菜、颤藻、念珠藻都属于该类生物C.该生物的细胞内含有藻蓝素D.该生物是能自养的原核生物5、下列有关糖代谢及其调节的叙述，正确的是（）A.胰岛素可以促进④、⑤、⑥、⑦等过程B.胰岛A细胞分泌的激素促进①、③过程C.通过激素调节使血糖含量稳定在1.2g/L左右D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中6、如图是某生态系统碳循环示意图，其中D为大气，a～d代表发生在生物体内的生理作用，A、B、C代表生态系统的不同生物．以下叙述不正确的是（）A.通过a过程太阳能便进入了生物群落B.在这个生态系统中，C所含的能量最多C.b、c、d过程将CO2释放到大气中D.此图中包含了该生态系统的全部成分7、将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液M）中，可测得静息电位．给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位．有关动作电位和静息电位的叙述，错误的是（）A.大多数神经细胞产生静息电位的主要原因是钾离子内流B.动作电位的产生是由于细胞膜对钠离子的通透性增加C.突触受到动作电位的刺激会释放出神经递质使下一个神经元兴奋或抑制D.适当降低溶液M的钠离子浓度，动作电位值会因为细胞外钠离子浓度的降低而降低8、细胞学说的建立者是下列哪位科学家（）A.施莱登和施旺B.虎克C.维萨里D.比夏评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、下列叙述正确的是（）A.细胞膜、细胞器膜、核膜以及突触小泡、运输代谢产物的具膜囊泡膜都属于生物膜系统B.CO2、尿素、纤维蛋白原、性激素、维生素等属于内环境的成分C.从山脚到山顶不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征D.草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象10、下列人体能获得对传染病的抵抗力的是（）A.口服球蛋白B.接种疫苗C.输入丙种球蛋白D.感染病原体11、现代生物科技中，下列处理或操作错误的是（）A.用人工薄膜包裹植物组织培养得到的愈伤组织，制备人工种子B.将目的基因导入叶绿体DNA上，可防止目的基因随花粉逃逸C.给供体母牛注射促性腺激素，可促进其超数排卵D.为防止动物细胞培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素12、下列有关生物多样性的说法，正确的是（）A.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其直接价值明显大于它的间接价值B.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁，保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区以及风景名胜区等C.地球上所有生物及其所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性D.从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择，使基因频率向不同方向改变的结果13、如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况．下列描述错误的是（）A.两种海水中神经纤维的静息电位相同B.曲线a代表高Na+海水中膜电位的变化C.高Na+海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内D.低Na+海水中神经纤维静息时，膜内K+浓度低于膜外14、如图表示连接电流表的一段神经纤维，且bc与cd的距离相等，正确的是（）A.刺激a点时，膜外的电位变化是由负变正B.兴奋由a到b是以电信号的形式传导C.刺激c点，电流表的指针会发生三次偏转D.兴奋从a点传至d点，电流表发生了两次方向相反的偏转15、下列根据各概念图作出的判断；正确的是（）

A.甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系B.若乙中a和b分别代表DNA和RNA，乙图可以代表原核细胞内的核酸C.丙图可体现出原核细胞c、醋酸菌a和毛霉b的关系D.丁图不能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系16、假设鲤鱼种群的最大值K=200；N表示种群数量水平，根据下表；下列说法正确的是（）

。曲线上的点S10.90S20.75S30.50S40.25S50.10A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B.在S3时捕捞鲤鱼最易获得最大日捕获量C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D.在S3时，鲤鱼种群增长率最大评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、内环境稳态的维持；依赖于各个器官；系统的协调活动，而信息分子是它们之间联系的一种“语言”．据图回答：

（1）当人遇到惊吓时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺细胞的信息分子A是来自神经元产生的____，完成该调节过程的结构基础是____．

（2）在寒冷时，甲状腺激素分泌增加，直接作用于甲状腺细胞的信息分子B是来自____分泌的____．

（3）在体液免疫过程中，抗原经吞噬细胞处理后，____通过信息分子C作用于B细胞，导致其增殖分化，形成____和____．

（4）重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把神经递质受体当作____，机体产生神经递质受体的抗体．临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血干细胞发育成____，不能产生淋巴因子，从而抑制体液免疫的应答．18、2009年10月；我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”获得农业部颁发的安全证书．如图表示该抗虫水稻主要培育流程，据图回答：

（1）杀虫基因（crylA）是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构，设计并人工合成的，这属于____工程技术范畴．除了上述方法，有些目的基因可以从基因文库中获取．基因文库包含____和____等类型；其中前者的基因中含有启动子．

（2）图中③过程中，能促进农杆菌移向植物细胞的物质是____类化合物．Ti质粒是农杆菌中的一种质粒，其上有T-DNA，把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是利用T-DNA____的特点．

（3）植物基因工程中将目的基因导入受体细胞的方法除了农杆菌转化法之外，还可采取的方法是____（任举一例）．

（4）对目的基因转录和翻译产物的检测分别采用____、____技术．

（5）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造．如图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（示部分基因及部分限制酶作用位点）；据图分析：

①人工改造时，要使抗虫基因表达，在上图所示基因表达载体中还应添加____．

②人工改造时用限制酶Ⅱ处理，其目的之一是除去或破坏质粒上的____（填相应基因的简写字母），保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长．若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的黏性末端为，则该酶识别的核苷酸序列是____．19、（2014春•大观区校级月考）如图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图；装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度．该装置放在20℃环境中．实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X．30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置．据此回答下列问题：

（1）若以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是____mL/h．

（2）与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值____偏高/偏低/相同），原因是____．

（3）假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是____．20、某校学生观察到湛江市某一地里除有作物甘蔗外；还长有茅草，并有食草昆虫；蜘蛛、田鼠和蛇类等动物活动，他们决定以此为对象探究农田生态系统中各种生物之间、生物与无机环境之间的相互关系．

（1）假如该甘蔗地的承包者由于某种原因放弃了对农田的各种管理活动，那么一段时间后，该甘蔗地占优势地位的生物将是____．

（2）该甘蔗地中，相互之间具有竞争关系的自养生物是____．要统计地里田鼠的数量，常用的方法是____．

（3）研究中发现；及时中耕锄掉茅草，甘蔗生长良好，否则茅草生长旺盛．关于上述现象的产生，有同学设想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生长．试根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，探究甘蔗与茅草之间是否存在这种关系．

一；材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培养液、实验容器等．

二；方法步骤：

①将茅草幼苗用完全培养液培养；实验容器；光照、空气等外界条件符合要求．

②选取____的甘蔗幼苗分为A；B两组；每组各20株．

③A组用____培养．B组用____培养．

④一段时间后____．

（4）如果同学们要得出“茅草的根部某些分泌物会抑制甘蔗苗生长”这一结论，应该观察到的实验现象是____．21、某校生物兴趣小组连续多年对学校附近的树林进行种群密度调查；得到如下统计数据：

。第一年第二年第五年第八年甲种群449041206710乙种群012032104500请根据上表回答下列问题：

（1）调查甲、乙两种群的种群密度时，常用的方法是____．

（2）甲、乙两种群的年龄组成依次为____、____．

（3）甲种群与乙种群之间存在着____关系；这可能是导致甲种群密度变化的重要因素．

（4）甲、乙种群可为在该群落中的动物提供所需的____．22、某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时；用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质（如下表所示）．产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状；大小完全一样．

。噬菌体细菌DNA或脱氧核糖核苷酸32P标记31P标记蛋白质或氨基酸32S标记35S标记（1）子代噬菌体的DNA应含有表中的____和____元素，各占____个和____个．

（2）子代噬菌体中，只含32P的有____个；同时含有32P、31P的有____个．

（3）子代噬菌体的蛋白质分子中都没有____元素，由此说明____；子代噬菌体蛋白质都含有____元素，这是因为____．23、回答有关生物膜结构和功能的问题．

如图表示生物膜结构模式图；A、B、C、D、E是组成生物膜的物质．①构成生物膜的基本骨架是[]____（括号内填字母）；生物膜的结构特点是____．

②若图示为细胞膜，图中的哪一侧是细胞膜的外侧？____（填上或下），据图阐述理由：____．

③写出膜蛋白的3种功能：____、____、____．

④若图示为叶绿体中类囊体的薄膜，光合作用过程中从类囊体腔内穿越薄膜到腔外的物质有____，其中需借助B穿越的物质是____，则B被称为____．24、（2011•上海）回答下列有关神经调节的问题．

（1）反射是人体神经调节的基本方式．在血压调节反射中，当血压升高时，主动脉和颈动脉管壁上的____传入冲动的频率增高，到达心血管中枢后，____神经兴奋；血压下降．

（2）如表所示是哺乳动物神经元内外两种主要阳离子的浓度．a、b代表的离子分别是____和____．从细胞膜的结构分析，维持这种离子浓度不均匀分布的机制是____．。离子神经元内神经元外a5-15mmol/L145mmol/Lb140mmol/L5mmol/L（3）某些药物能特异性地抑制神经递质降解酶的活性．当这类药物作用时，如图中[____]____内的神经递质因不被分解而浓度持续升高，并与[____]____持续结合；导致突触后膜持续兴奋（方框内填图中编号，横线上填文字）．

（4）若在离肌肉5mm和50mm的神经纤维上分别给予电刺激，肌肉将分别在3.5ms和5.0ms后收缩，则兴奋沿神经纤维的传导速度是____mm/ms．评卷人得分四、判断题(共4题，共16分)25、植株在黑暗中单位时间二氧化碳释放量可视作呼吸作用速率，光照下二氧化碳吸收量可视作真正光合作用速率26、染色体复制是不同步的，因此，复制过程中，染色体数目逐渐增加，最后加倍T.正确F.错误27、二倍体生物一定是由受精卵直接发育而来．____．（判断对错）．28、体细胞中含有两个染色体组的一定是二倍体．____．（判断对错）评卷人得分五、其他(共2题，共8分)29、如图中图A表示菜豆的模式图；图B表示菜豆某细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：

（1）图B最可能是图A中部位____的细胞，判断依据是图B所示细胞中含有[____]____结构．

（2）图B中②的形成与[____]____有关，它不能成为细胞生命系统的边界，主要原因是它没有____这一功能特性．

（3）图A中与其他细胞相比，部位3的细胞能够吸收更多的无机盐离子，为其提供能量的主要是细胞中的____（填细胞器名称）结构．

（4）部位1、2、3处的细胞都是由受精卵发育而来，但形态结构及生理功能出现了较大的差异，其根本原因是发生了____，该过程中它们的遗传物质____（填改变或不变）．

（5）如果提取和分离光合色素最好选择部位____作为实验材料，若要观察有丝分裂最好选择部位3的____区细胞作为实验材料．30、某同学欲获得纯净的细胞膜；以研究其成分及功能．

（1）选取人体的____作为获取细胞膜纯净物的来源．

A．成熟红细胞B．神经细胞C．白细胞D．口腔上皮细胞。

（2）将选取的材料放入____中；一段时间后细胞将破裂．

（3）细胞膜的化学成分中____在细胞膜行使功能时起重要作用．在检测该化学成分时用的试剂是____，实验过程中是否需要加热？____

（4）研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来．常用的方法是____．评卷人得分六、综合题(共3题，共6分)31、（10分）人体生命活动调节是个复杂过程，具有神经调节、免疫调节等机制。以下图甲表示反射弧，图乙表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请据图回答：（1）图甲中c方框内所代表的是____，此处神经兴奋传递的特点是____。（2）美国研究人员最新发现认为，成年人大脑中有一种pirb蛋白质能阻止大脑神经元之间生成新的连接，这将可能影响成年人的___________（瞬时记忆/短时记忆/长时记忆），从而在生理上减缓了成人接受新事物的速度。（3）切断e处后，直接刺激f，f仍会发生收缩，这是否属于反射？____。为什么？_________________________________________。（4）图乙所示的是____免疫过程。该免疫过程中，细胞b可分泌___________促进c细胞的增殖和分化。（5）预防接种后，当相同病原体再次侵入时，机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高，此免疫过程的主要途径是____（用图甲中数字表示）。（6）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是____细胞（填写图中字母），该细胞在____________内分化成熟。32、下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答：(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的[]________过程形成的，在个体发育过程中进行[]________过程。(2)姐妹染色单体分离发生在[]________期和[]________期。(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[](填数字)阶段；图中有________个染色体组；该生物细胞中染色体数最多有________条。若乙图中2代表Y染色体，则形成该细胞的场所是________。(4)如果乙图a上某位点有基因B，a′上相应点的基因是b，发生这种变化的根本原因是____________。乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式比较，其本质区别是________，具有这种细胞分裂方式的生物进行的生殖，其后代________。(5)该生物的同化作用类型是________，判断的依据是______________________。(6)若图甲表示某一个体的发育过程，该个体的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传。则③阶段细胞中的基因组成为________，⑥阶段细胞中的基因组成为____________；基因A与a的分离发生在[](填数字)阶段。33、【题文】已知细胞合成DNA有D和S两条途径；其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖。将这两种细胞在培养皿中混合，加促融剂促进细胞融合，获得杂种细胞，并生产单克隆抗体。请回答：

(1)生产单克隆抗体时；一般不直接利用一个B淋巴细胞，主要原因是______________________________________________________________________。

(2)①过程中；常用的与植物细胞融合相同的诱导剂是________________________。

(3)②过程为____________培养，培养液中还需通入气体，其中通入CO2的目的主要是____________。

(4)④表示杂交瘤细胞的扩大培养；其既可在体外培养，也可注射到小鼠________内培养。体内培养与体外培养相比，其优点是___________________________________________。

(5)为了从培养液中分离出杂种细胞，需在③过程向培养液中加入________，理由是杂交瘤细胞可利用__________________途径合成DNA，从而才能在该培养液中增殖。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】人体内的液体叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境，主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．【解析】【解答】解：体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液又叫内环境，主要由组织液；血浆、淋巴组成．

故选：D．2、B【分析】【分析】由图可知，①对X有促进作用，②对X有抑制作用．【解析】【解答】解：A；迁入或出生可使种群数量增多；A正确；

B；物种丰富度越高；生态系统抵抗力稳定性越强，B错误；

C；胰高血糖素可促进血糖含量升高；胰岛素可抑制血糖含量升高，C正确；

D；HIV攻击T细胞；使T细胞数量减少，D正确．

故选：B．3、A【分析】【分析】（1）大分子的运输方式是胞吞和胞吐；胞吞胞吐的原理是细胞膜具有一定的流动性；

（2）小分子的运输方式是自由扩散、协助扩散和主动运输；如果是顺浓度梯度就是被动运输，如果是逆浓度梯度就是主动运输．【解析】【解答】解：A；抗体的分泌方式是胞吐；胞吐的原理是细胞膜具有一定的流动性，分泌抗体的小泡膜经融合为细胞膜的一部分，A正确；

B；大分子物质只能通过胞吞和胞吐出入细胞；B错误；

C；质壁分离的过程中；洋葱表皮细胞液的浓度逐渐上升，C错误；

D；离子如果顺浓度进入细胞就是被动运输；如果逆浓度进入细胞就是主动运输，D错误．

故选：A．4、A【分析】【解析】【答案】A5、A【分析】【分析】据图分析：血糖有三个来别是图中的①②③，四个去路分别是图中的④⑤⑥⑦，其中最主要的来源是①食物中糖类的消化吸收，最主要的去路是⑤氧化分解．血糖调节中胰岛素是唯一降血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素是升血糖的激素．血糖正常范围是0.8～1.2g/L．【解析】【解答】解：A；胰岛素是降血糖的激素；促进④、⑤、⑥、⑦等过程会使血糖含量降低，A正确；

B；胰岛A细胞分泌胰高血糖素；是升高血糖的激素，能够促进②、③过程使血糖升高，B错误；

C；通过激素调节使血糖含量稳定在0.8～1.2g/L左右；C错误；

D；②过程只能发生在肝脏细胞中；D错误．

故选：A．6、D【分析】【分析】分析题图：图示表示生态系统碳循环示意图，首先根据双向箭头可判断出D是大气、C是生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此B为分解者；其余均为消费者，即A为消费者．【解析】【解答】解：A；太阳能通过a光合作用进入生物群落；A正确；

B；输入生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能；因此在这个生态系统中，C（生产者）所含的能量最多，B正确；

C、b、c表示呼吸作用，d表示微生物的分解作用，这3个过程可将CO2释放到大气中；C正确；

D；此图中包含了C（生产者）、A（消费者）、B（分解者）和D（大气）；还缺少非生物的能量，D错误．

故选：D．7、A【分析】【分析】根据题意，静息电位主要是未受到刺激时细胞内外K+的浓度差所造成的，动作电位主要和细胞外的Na+在神经细胞受到刺激时的快速内流有关．适当降低溶液S的Na+，会使膜内外的浓度差减小，通过Na+通道进入细胞内的钠减少，导致动作电位峰值降低．【解析】【解答】解：A；大多数神经细胞产生静息电位的主要原因是钾离子外流；A错误；

B；动作电位的产生是由于细胞膜对钠离子的通透性增加；钠离子内流造成的，B正确；

C；神经递质有兴奋性和抑制性的；突触受到动作电位的刺激会释放出神经递质使下一个神经元兴奋或抑制，C正确；

D、降低溶液M的Na+，通过Na+通道进入细胞内的钠减少；导致动作电位峰值降低，D正确．

故选：A．8、A【分析】【分析】细胞学说的建立过程：

。时间科学家重要发展1543年比利时的维萨里，法国的比夏揭示了人体在组织和器官水平的结构1665年英国的虎克用显微镜观察植物的不栓组织，发现许多规则的“小室”并命名为细胞17世纪列文虎克用显微镜发现了活细胞19世纪德国的施莱登、施旺细胞是构成动植物提的基本单位1858年德国的魏尔肖个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的【解析】【解答】解：细胞学说的建立者施莱登和施旺．

故选：A．二、多选题(共8题，共16分)9、A|B【分析】【分析】1；内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统．

2、内环境的成分：①水；②蛋白质；③无机盐；④血液运送的各种营养物质，如脂质、氨基酸、维生素、葡萄糖、核苷酸等；⑤血液运送的各种代谢废物，如尿素、尿酸、氨等；⑥血液运送的气体、激素，如O2、CO2；胰岛素等；⑦其它如维生素、神经递质等．

3、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象（主要受阳光的影响）．【解析】【解答】解：A；细胞膜、细胞器膜、核膜属于生物膜系统；因此突触小泡的膜、运输代谢产物的具膜囊泡膜也属于生物膜系统，A正确；

B、CO2；尿素、纤维蛋白原、性激素、维生素属于内环境成分；B正确；

C；群落空间结构的范围是群落每一个群落体现空间结构；不同垂直带的植被类型差异不是反映了群落的空间结构特征，这不是一个群落的内部空间上的配置，而是许多不同群落的垂直分布，C错误；

D；草坪和树林中的植物具有分层现象；而植物为动物提供食物和栖息空间，则动物也具有分层现象，D错误．

故选：AB．10、B|C|D【分析】【分析】人体的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫；通过体液免疫和细胞免疫能够是人产生相应的记忆细胞，相同抗原在此侵入后会立即清除抗原．

抗体是体液免疫中效应B细胞产生的；抗体和抗原可以发生特异性结合，从而清除抗原；抗体的化学本质为免疫球蛋白．

疫苗是用细菌、病毒、肿瘤细胞等制成的可使机体产生特异性免疫的生物制剂，通过疫苗接种使接受方获得免疫力．【解析】【解答】解：A；口服球蛋白会被消化液分解成氨基酸；失去了对传染病的抵抗力，A错误；

B；疫苗是减毒或无毒的抗原；通过注射疫苗可以使人进行特异性免疫，从而获得对传染病的抵抗力，B正确；

C；输入丙种球蛋白可以使人快速获得对传染病的抵抗力；C正确；

D；感染过病原体后；人体通过特异性免疫产生相应的记忆细胞，从而获得对传染病的抵抗力，D正确．

故选：BCD．11、A|D【分析】【分析】1；人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料；通过人工薄膜包装得到的种子．

2；受精卵中的细胞质几乎都来自卵细胞；因此将目的基因导入叶绿体DNA上，可防止目的基因随花粉逃逸．

3、动物细胞培养的环境需要无菌、无毒的环境，可以通过以下几种方法达到①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液，以清除代谢废物．【解析】【解答】解：A；用人工薄膜包裹植物组织培养得到的胚状体；制备人工种子，A错误；

B；将目的基因导入叶绿体DNA上；防止目的基因随花粉逃逸，B正确；

C；给供体母牛注射促性腺激素；可促进其超数排卵，C正确；

D；动物细胞培养液中添加一定量的抗生素；可以防止动物细胞培养过程中杂菌的污染，D错误．

故选：AD．12、B|C|D【分析】【分析】1；生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物；它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．

2；生物多样性的保护的保护措施：

（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施．

（2）易地保护：如建立动物园；植物园．易地保护是就地保护的补充；它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会．

（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护．如建立精子库；种子库等．

（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护．如人工授精、组织培养和胚胎移植等．【解析】【解答】解：A；生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用；体现了其间接价值，A错误；

B；生态环境的破坏栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁；保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区以及风景名胜区等，B正确；

C；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性；地球上所有生物及其所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性，C正确；

D；进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择；使基因频率向不同方向改变的结果，D正确．

故选：BCD．13、B|D【分析】【分析】静息时，神经纤维的膜电位为外正内负，受刺激产生兴奋时，膜电位转变为外负内正．静息电位主要是由钾离子大量外流造成的，动作电位主要是由于钠离子大量内流造成的．【解析】【解答】解：A；刺激之前的电位即为静息电位；由题图可知，两种海水中神经纤维的静息电位相同，A正确；

B、曲线a在受到刺激后，膜电位发生逆向偏转，b在受到刺激后；膜电位未发生逆向偏转，所以曲线a表示正常海水中膜电位的变化，B错误；

C、当神经纤维受到刺激时，尽管Na+浓度内流，导致内部Na+浓度升高，但内部电位高是Na+和K+共同作用的结果，膜外仍存在大量Na+，膜外的Na+浓度仍高于膜内Na+浓度；C正确；

D；静息电位有钾离子外流形成；不管是什么海水中，只要表现为静息电位，膜内K+浓度都高于膜外，D错误．

故选：BD．14、B|D【分析】【分析】兴奋在神经纤维上的传导是以局部电流的方式双向传导的．兴奋传导的方向与膜内局部电流方向相同，与膜外局部电流方向相反．兴奋时，兴奋部位的膜电位由未兴奋时的外正内负转变为外负内正．【解析】【解答】解：A；刺激a点时；a点发生电位变化，膜外的电位变化是由正变负，A错误；

B；兴奋在神经纤维上的传导是以电信号的形式进行的；B正确；

C、由于bc与cd的距离相等，刺激c点b；d同时产生电位变化；电流表不偏转，C错误；

D、当兴奋从a点传至d点时，兴奋先传至b点；发生电位变化，使电流表偏转，兴奋传至d点时又使电流表偏转一次，D正确．

故选：BD．15、B|D【分析】【分析】阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有细胞内化合物和细胞结构，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答【解析】【解答】解：A；植物细胞中没有糖原；A错误；

B；原核细胞中的核酸有DNA和RNA；B正确；

C；毛霉是真核生物；由真核细胞组成，C错误；

D；绝大多数酶是蛋白质；少数是RNA，所以图中不能表示酶c与蛋白质a的关系，D正确．

故选：BD．16、C|D【分析】【分析】分析表格：种群的最大值K=200，则种群数量在S1～S3时，种群数量增长加快；种群数量在S3点时，即时，种群数量增长率最大；种群数量在S3～S5时，种群数量增长减慢；种群数量在S5时，种群数量不再增长，种群数量达到最大值，即K值．【解析】【解答】解：A；在种群数量变化的“S”曲线中；环境阻力始终存在，A错误；

B、在S5时种群数量达到最大值；即K值，捕捞鲤鱼最易获得最大日捕获量，B错误；

C、渔业捕捞后需控制剩余量在S3点；以使种群数量快速增加，C正确；

D、由图表知，曲线上S3点，即时；种群数量增长率最大，此时种群的再生能力最强，D正确．

故选：CD．三、填空题(共8题，共16分)17、神经递质反射弧垂体促甲状腺激素T细胞浆细胞记忆细胞抗原T细胞【分析】【分析】分析题图：A表示神经递质；B表示垂体分泌的促甲状腺激素，能促进甲状腺分泌甲状腺激素；C表示淋巴因子，刺激B细胞增殖分化，产生效应B细胞（浆细胞）和记忆细胞．【解析】【解答】解：（1）从图中可以看出；肾上腺分泌肾上腺素受神经系统的控制，故A是神经细胞分泌的神经递质；反射的结构基础是反射弧．

（2）甲状腺激素的分泌存在分级调节；B为垂体分泌的促甲状腺激素，能直接促进甲状腺分泌激素．

（3）在体液免疫过程中；抗原经吞噬细胞处理后，T细胞通过C（淋巴因子）作用于B细胞，导致其增殖分化，形成浆细胞和记忆细胞．

（4）重症肌无力是自身免疫病；其病因是患者免疫系统把神经递质受体当作抗原，机体产生神经递质受体的抗体．治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血干细胞发育成T细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制体液免疫的应答．

故答案为：

（1）神经递质反射弧。

（2）垂体促甲状腺激素。

（3）T细胞浆细胞记忆细胞。

（4）抗原T细胞18、蛋白质基因组文库部分基因文库（或cDNA文库）酚可转移至受体细胞（并且整合到受体细胞染色体的DNA上）基因枪法、花粉管通道法分子杂交抗原-抗体杂交启动子tmr、tmsCTGCAG（或GACGTC）【分析】【分析】上图表示的是抗除草剂大豆的形成过程，其中①表示质粒的获取和切割；②是用DNA连接酶连接目的基因和质粒，获得重组质粒；③目的基因导入受体细胞；④表示将受体细胞进行植物组织培养，这一技术利用了植物细胞的全能性，包括2个关键步骤，即利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行脱分化和再分化．【解析】【解答】解：（1）生产出自然界没有的蛋白质属于蛋白质工程．基因文库包含基因组文库和部分基因文库（或cDNA文库）

等类型；其中基因组文库中基因含有启动子．

（2）图中③过程中；酚类化合物能促进农杆菌移向植物细胞．Ti质粒上含有T-DNA，把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是利用T-DNA可转移至受体细胞（并且整合到受体细胞染色体的DNA上）的特点．

（3）植物基因工程中将目的基因导入受体细胞的方法：农杆菌转化法；基因枪法和花粉管通道法．

（4）目的基因是否转录形成信使RNA；一般采用分子杂交法；目的基因是否翻译形成蛋白质，采用抗原-抗体杂交技术检测．

（5）①作为基因工程载体的质粒应该包含：复制原点；限制酶的切割位点、标记基因、启动子和终止子．图中的Ti质粒缺少启动子；所以要使抗虫基因表达，还应插入启动子．

②图中看出，tms基因能够编码生长素，tmr基因能够编码细胞分裂素，这两种激素能够促进植物的生长．因此人工改造时用限制酶Ⅰ处理，其目的之一是除去或破坏质粒上的tmr、tms，保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长；另外只有一个插入位点，也有利于目的基因（或外源DNA）准确插入．若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的黏性末端为则该酶识别的核苷酸序列是GACGTC．

故答案为：

（1）蛋白质基因组文库部分基因文库（或cDNA文库）

（2）酚可转移至受体细胞（并且整合到受体细胞染色体的DNA上）

（3）基因枪法；花粉管通道法（答任一种给分）

（4）分子杂交抗原-抗体杂交。

（5）①启动子②tmr、tmsCTGCAG（或GACGTC）19、0.8偏低植物同时进行呼吸作用，消耗了部分氧气凡士林阻塞部分气孔，使供应叶的二氧化碳减少，限制光合作用的碳反应【分析】【分析】本实验装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度；因此实验装置测的气体变化量表示氧气量．此值为表观光合速率（即净光合速率）．

影响光合作用的环境因素有：光照强度、温度、二氧化碳浓度等，如题中的凡士林会阻塞气孔，导致二氧化碳吸收减少．【解析】【解答】解：（1）光照条件下，由于光合作用吸收的CO2由缓冲液补充，同时释放出O2导致密闭装置内气体压强增大，若使水滴X不移动，其针筒中单位时间内O2气体容量的增加就代表表观光合速率的大小．由题可知；若以释放出的氧气量来代表表观光合速率，该植物的表观光合作用速率是（0.6-0.2）×2=0.8（mL/h）．

（2）与实际光合速率相比；由于细胞呼吸要消耗一部分氧气，故测得的光合速率偏低．

（3）假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林；凡士林阻塞部分气孔，使供应叶的二氧化碳减少，限制光合作用的碳反应，故光合作用的速率会大幅度下降．

故答案为：

（1）0.8

（2）偏低植物同时进行呼吸作用；消耗了部分氧气（其他合理的答案一样得分）

（3）凡士林阻塞部分气孔，使供应叶的二氧化碳减少，限制光合作用的碳反应20、茅草甘蔗和茅草标记重捕法长势相同完全培养液培养过茅草的完全培养液观察A、B两组甘蔗幼苗的生长情况B组甘蔗幼苗比A组甘蔗幼苗长势差【分析】【分析】植物种群密度调查一般采取样方法，动物种群密度调查一般采取标志重捕法．实验设计要遵循单一变量原则和对照性原则．【解析】【解答】解：（1）甘蔗农田生态系统种植的农作物；需要人们不断的除去田间的杂草，如果放松人的管理，则该甘蔗地占优势地位的生物将是茅草等杂草．

（2）该甘蔗地中；甘蔗和茅草都是第一营养级的生产者，它们之间存在竞争关系，争夺阳光；水分、矿质元素等．田鼠是活动能力较广泛的动物，常用标记重捕法调查其种群密度．

（3）为了探究茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生长；需要设计实验，具体过程：①将茅草幼苗用完全培养液培养，实验容器；光照、空气等外界条件符合要求．②选取长势相同的甘蔗幼苗分为A、B两组，每组各20株．③A组用完全培养液培养．B组用培养过茅草的完全培养液培养．④一段时间后观察A、B两组甘蔗幼苗的生长情况．

（4）如果以上设计的实验的实验现象是B组甘蔗幼苗比A组甘蔗幼苗长势差；则说明茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生长．

故答案是：

（1）茅草。

（2）甘蔗和茅草标记重捕法。

（3）②长势相同。

③完全培养液培养过茅草的完全培养液。

④观察A；B两组甘蔗幼苗的生长情况。

（4）B组甘蔗幼苗比A组甘蔗幼苗长势差21、样方法衰退型增长型竞争食物和栖息场所【分析】【分析】种群密度的调查方法主要有样方法和标志重捕法．种群的年龄组成主要有增长型、稳定型和衰退型．种群的关系主要有互利共生、寄生、竞争和捕食．据表分析：甲种群的数量不断减少，属于衰退型的年龄组成，乙种群的数量不断增加，属于增长型的年龄组成．【解析】【解答】解：（1）样方法适用于植物的种群密度的调查；调查时应该随机取样．

（2）甲种群的数量不断减少；其年龄组成属于衰退型，乙种群的数量不断增加，其年龄组成属于增长型．

（3）种间竞争可以淘汰种群；据题表分析甲种群不断减少，乙种群不断增加，在竞争中处于优势．

（4）森林群落存在垂直分层现象；群落中的植物可为动物提供所需的食物和栖息场所．

故答案为：

（1）样方法。

（2）衰退型增长型。

（3）竞争。

（4）食物和栖息场所22、31P32Pn20232S噬菌体侵染细菌时，蛋白质没有进入细菌内35S子代噬菌体的蛋白质外壳是以细菌内35S标记的氨基酸为原料合成的【分析】【分析】1；噬菌体是DNA病毒；由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中独立生存．

2；噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．

3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌；然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．

该实验的结论：DNA是遗传物质．【解析】【解答】解：（1）由于DNA分子复制为半保留复制，所以子代噬菌体的DNA应含有表中的31P和32P元素，所以子代噬菌体的DNA都含有31P，只有2个子代噬菌体的DNA含有32P．（2）根据DNA分的半保留复制可知：子代噬菌体中，没有只含32P的噬菌体，而同时含有32P、31P的只有2个．

（3）由于噬菌体侵染细菌时，蛋白质没有进入细菌内，所以子代噬菌体的蛋白质分子中都没有32S元素；由于子代噬菌体的蛋白质外壳是以细菌内35S标记的氨基酸为原料合成的，子代噬菌体蛋白质都含有35S元素．

故答案为：

（1）31P32Pn2

（2）02

（3）32S噬菌体侵染细菌时，蛋白质没有进入细菌内35S子代噬菌体的蛋白质外壳是以细菌内35S标记的氨基酸为原料合成的23、D磷脂双分子层流动性上在膜的外侧有受体作用的糖蛋白如图中E载体（物质运输）受体（接受信息）细胞识别酶等H+或[H]、O2H+ATP合成酶复合体【分析】【分析】据图分析，A表示多糖，B表示蛋白质，C表示磷脂分子，D表示磷脂双分子层，E表示糖蛋白．【解析】【解答】解：①D磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架；支持蛋白质；生物膜的结构特点是具有一定的流动性．

②细胞膜的外侧具有糖蛋白；进行细胞识别等，则图中上面．

③膜蛋白的功能具有多样性；如载体（物质运输）；受体（接受信息）、细胞识别、酶（催化）等．

④若图示为叶绿体中类囊体的薄膜，能进行光反应：水的光解（2H2O→4[H]+O2）；ATP的形成（ADP+Pi+能量→ATP），则从类囊体腔内穿越薄膜到腔外的物质有H+或[H]、O2，其中H+运输方式是主动运输；需借助B载体蛋，则B被称为ATP合成酶复合体．

故答案为：

①D磷脂双分子层流动性。

②上在膜的外侧有受体作用的糖蛋白如图中E

③载体（物质运输）受体（接受信息）细胞识别酶等。

④H+或[H]、O2H+ATP合成酶复合体24、压力感受器副交感Na+K+Na+、K+通过细胞膜上的载体以主动运输的方式进出细胞2突触间隙6受体30【分析】【分析】本题是对反射过程、兴奋在反射弧上的传导、Na+和K+在兴奋传导过程中的作用和运输方式、兴奋在神经纤维上传导速率的计算的考查．分析题图获取信息是解题的突破口，对于兴奋在反射弧上的传导过程的理解是解题的关键．【解析】【解答】解：（1）反射是人体神经调节的基本方式．在血压调节反射中；当血压升高时，主动脉和颈动脉管壁上的压力感受器传入冲动的频率增高，到达心血管中枢后副交感神经兴奋，血压下降．

（2）Na+主要存在于细胞外，K+主要存在于细胞内，分析表格数据可知，a离子浓度膜内低、膜外高，是Na+；b离子的浓度是膜内高、膜外低，是K+；细胞膜的结构分析，维持这种离子浓度不均匀分布的机制是Na+、K+通过细胞膜上的载体以主动运输的方式进出细胞．

（3）神经递质在作用于突触后膜以后；被神经递质降解酶降解，又重新进入突触前膜内，某些药物能特异性地抑制神经递质降解酶的活性，神经递质不能及时降解并进入突触前膜内，会造成神经递质在突触间隙积累，并持续作用于突触后膜，使突触后神经元持续兴奋．

（4）兴奋沿神经纤维的传导速度=传导的距离÷传导该段距离所用的时间=（50-5）÷（5.0-3.5）=30mm/ms．

故答案应为：

（1）压力感受器副交感。

（2）Na+K+Na+、K+通过细胞膜上的载体以主动运输的方式进出细胞。

（3）2突触间隙6受体。

（4）30四、判断题(共4题，共16分)25、F【分析】略【解析】F26、F【分析】略【解析】F27、×【分析】【分析】1；二倍体：由受精卵发育而成；体细胞中含有两个染色体组，包括几乎全部动物和过半数的高等植物，如人、果蝇、玉米等．

2、二倍体也可以通过无性繁殖如组织培养得到．【解析】【解答】解：二倍体生物可以由受精卵发育而来；也可能通过无性生殖由二倍体生物的体细胞直接发育而来．

故答案为：

×28、×【分析】【分析】体细胞中含有两个染色体组的生物不一定是二倍体，若该生物是由配子直接发育而来的，则属于单倍体；若该生物是由受精卵发育而来的，则二倍体．【解析】【解答】解：体细胞中含有两个染色体组的生物不一定是二倍体；若该生物是由配子直接发育而来的，则属于单倍体；若该生物是由受精卵发育而来的，则二倍体．所以题干错误．

故答案为：×五、其他(共2题，共8分)29、1④叶绿体①高尔基体选择透过性线粒体基因的选择性表达不变1分生【分析】【分析】分析题图可知，图B中的①是高尔基体，②是细胞壁，③是线粒体，④是叶绿体，⑤是细胞质基质，⑥是大液泡，⑦是内质网，⑧是染色质，⑨是核仁，⑩核膜；图A中部位1是根，部位2是茎，部位3是叶．【解析】【解答】解：（1）由于图B中存在叶绿体；因此图B最可能是图A中部位1的叶肉细胞．

（2）植物细胞壁的形成与高尔基体有关；细胞壁是全透性的；不具有选择透过性，因此细胞壁不能作为系统的边界．

（3）植物根细胞吸收无机盐的方式是主动运输；需要载体蛋白协助的同时需要消耗能量，由