2025年沪教新版选择性必修一生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版选择性必修一生物上册阶段测试试卷587考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、某小组进行生长素促进扦插枝条生根的实验，结果如下表（由于标签弄混，浓度a、b、c大小未知）。下列叙述错误的是（）。组别清水浓度a浓度b浓度c平均生根数7153529

A.由表中数据可得出生长素的作用不具有两重性B.实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶C.浓度a、浓度b、浓度c的大小关系为c＜b＜aD.生长素进入到植物体后，对代谢起调节作用进而影响生根2、下图表示神经系统高级中枢、下丘脑—腺垂体—靶腺、内外环境变化、生理效应等多种因素与激素分泌的关系，根据下图信息分析错误是（）

A.若内外环境变化是指温度降低，则图示中的长反馈、短反馈都是负反馈调节B.如果内环境变化是渗透压升高，则抗利尿激素的分泌和调节也符合此图分级调节过程C.促甲状腺激素释放激素的靶细胞是下丘脑细胞和腺垂体细胞D.通过①②③到促甲状腺激素释放激素分泌过程属于神经调节3、科学家大卫·朱利叶斯和阿登·帕塔普蒂安因在“发现温度和触觉感受器”方面的贡献，荣获2021年诺贝尔生理学或医学奖，研究揭示了冷、热、机械作用力如何触发神经冲动。下列说法不正确的是（）A.动作电位的峰值与外界刺激强度成正比B.兴奋在神经元之间的传递只能由突触前膜到突触后膜C.感受器能将特定的刺激转变成神经冲动D.神经中枢对传来的兴奋有分析和综合的功能4、某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱）活性受抑制，某种蝎毒会抑制Na+通道的打开。如图表示动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。下列叙述错误的是（）

A.轴突膜处于④状态时，Na+内流且不需要消耗ATPB.③→②的过程中，轴突膜Na+通道大量开放C.若使用该种有机磷农药，则在a处仍能释放乙酰胆碱D.若使用该种蝎毒，则不能引起b处形成动作电位5、下列关于人体内环境与稳态的叙述，错误的是（）A.糖皮质激素能调节促肾上腺皮质激素释放激素的分泌B.内环境的稳态遭到破坏导致细胞代谢紊乱C.在寒冷环境下甲状腺激素分泌增加引起骨骼肌颤栗D.肾小管细胞和集合管细胞都能表达抗利尿激素受体基因6、我国新冠疫苗的研制经过科研工作者的共同攻关已经获得成功。据报道，印度尼西亚将首先使用我国自主研制的新冠疫苗，该国疫苗接种计划在2020年12月的第三周开始进行。下列说法错误的是（）A.新冠疫苗具有与新冠病毒相同的抗原B.接种新冠疫苗后人体内T细胞、B细胞的活动增强C.接种新冠疫苗后人体若感染新冠病毒，相应的记忆细胞会迅速增殖分化D.接种新冠疫苗后抗原会进入宿主细胞，从而引起人体产生细胞免疫反应评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、常用方法：（1）_______法：此法要求溶液的浓度较低。（2）_______法：此法用时较短。8、植物激素是由植物体内产生的，能从_______运送到_______，对植物的生长发育有显著影响的_______。9、某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为_____，进而使T淋巴细胞活化，同时使B淋巴细胞致敏，随后由效应T细胞分泌淋巴因子促进致敏B淋巴细胞增殖分化成_____和_____，产生的抗体将攻击另一只眼球组织。10、英国科学家斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎，制成提取液。将提取液注射到一条狗的_______中，发现能促进胰腺分泌胰液。证明了这个胰液的分泌过程不是_____________调节，而是_______调节。他们把这种能促进胰液分泌的物质称之为_______，这是人们发现的第一种激素。由_______分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。11、哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官（或靶细胞）响应之间的对应关系。内分泌或内分泌细胞激素激素运输靶器官或靶细胞靶器官或靶细胞的响应肾上腺肾上腺素（1）通过____运输（2）_____心率加快胰岛A细胞（3）_____肝细胞促进肝糖原的分解促进肝糖原的分解垂体（4）_____甲状腺（5）_____（5）_____12、请在方框中填写相应的细胞名称：

①______________；②_______________；③______________；④_______________；⑤_____________；⑥______________⑦______________。13、细胞免疫：当某些病原体（如病毒、胞内寄生菌等）_________后，就要靠__________来“作战”；这种方式为细胞免疫。

①细胞免疫中，细胞毒性T细胞的活化需要条件：_______________、________________的作用。

②活化后的细胞毒性T细胞的作用：_______

③细胞免疫中记忆T细胞作用：_________________________________。

④细胞免疫中细胞毒性T细胞从哪些细胞分化而来？___________________。

⑤细胞免疫中能识别抗原的有哪些细胞或物质？_________________________

⑥细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？______。活化后的_________________使靶细胞______后，________病原体，病原体____________的基础，但还需要与_______结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。14、血浆渗透压的大小主要与__________________的含量有关。____________网络是机体维持稳态的主要调节机制。自主神经系统由______和______两部分组成。效应器的组成是____________________。毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（病毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的____________药品和____________药品。兴奋在神经元之间的传递是单方向的原因是__________________。神经调节与体液调节相比，它的反应速度____________，作用范围____________。15、向光性是指在______的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、现有的疫苗有三种类型：①灭活的微生物；②减毒的微生物；③分离的微生物成分或其产物；这三类疫苗都只能通过注射进入体内。______A.正确B.错误17、艾滋病是一种因感染艾滋病病毒而人体免疫系统功能被削弱的疾病，至今还无法治愈；艾滋病病毒的英文缩写是AIDS。______A.正确B.错误18、与HIV感染者握手、拥抱等不会使人感染HIV______A.正确B.错误19、任何反射弧都需要感觉神经元、中间神经元、运动神经元三个神经元的参与。______A.正确B.错误20、刺激大脑皮层中央前回的底部，可引起对侧上肢的运动。一侧手指传入神经上的神经冲动，可传到对侧大脑皮层中央后回中间部。____A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共2题，共18分)21、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。22、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．评卷人得分五、综合题(共3题，共12分)23、哺乳动物的松果体白天分泌褪黑激素的功能会受到抑制。下图是松果体细胞内褪黑激素合成的示意图。用大鼠等动物进行实验；证实褪黑激素可以导致性腺萎缩。有关褪黑激素对性腺的调节，有两个假说：一为褪黑激素的靶器官是下丘脑，调节促性腺激素释放激素（GnRH)的分泌量；二为褪黑激素的靶器官是性腺，直接调节性腺的发育。

（1）现进行探究实验如下：

①将健康状况相同；处于发情期的成年雄性仓鼠，平均分为A；B、C3组。

②手术摘除A组仓鼠的下丘脑，每天白天灌注适量褪黑激素，持续12小时；B组仓鼠做相同的手术，但不摘除下丘脑，每天白天灌注等量褪黑激素，持续12小时：C组仓鼠的处理为___________。

③在相同且适宜的条件下；持续饲养3组仓鼠4周。

④4周后；称量3组小鼠睾丸的质量。

（2）实验结果的预测及因此得出的相应结论：

①____________；则褪黑激素的靶器官是下丘脑而不是性腺。

②___________；则褪黑激素的靶器官是性腺而不是下丘脑。

③如果睾丸质量C组>A组>B组；则性腺和下丘脑都是褪黑激素的靶器官。

（3）去甲肾上腺素是一种神经递质，哺乳动物的视网膜接受光照后，通过调节可_____(填促进或抑制）A神经细胞分泌NE，图中褪黑激素合成和分泌的调节过程是______调节。24、研究人员发现；当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题：

（1）图1中反射弧的效应器为_________。缩鳃反射发生时；受刺激部位神经元膜内电位变化是_____________。

（2）若在图1中b处给予有效刺激；还可在图中___________点检测到电位变化，原因是___________。

（3）由图2可知；习惯化产生的原因是：轴突末梢处_________内流减少，导致___________释放量减少，突触后膜所在的运动神经元兴奋性____________。

（4）如果需要去除习惯化；采取的措施是：给予海兔头部一个强刺激，最终使得感觉神经末梢释放的物质___________（填“增加”；“减少”或“不变”）。

（5）进一步研究发现；如果向海兔尾部施加一个强电击，再轻触它的虹吸管，将诱发一个更强烈的缩腮反射，且在刺激后几分钟之内，只要轻触它的虹吸管，都会引发更强烈的缩腮反射，即产生了“短时记忆”；如果向海兔的尾部多次重复施加强电击，引发强缩腮反射的反应可以持续一周，即产生了“长时记忆”。图3为两种记忆形成机制，请分析回答。

由图可知；两种记忆的形成都是由于电击海兔尾部会激活中间神经元释放__________，作用于突触前神经元，产生环腺苷酸，进而激活___________，从而促进神经递质谷氨酸的大量释放，使缩腮反射增强。与短时记忆形成不同的是，在重复刺激下，蛋白激酶A促进CREB-1基因的表达，导致_____________，从而形成了长时记忆。

（6）连续给海兔40个刺激会诱发习惯化，但只能持续一天。如果每天10个刺激，连续4天，习惯化效应能持续一周。训练中间穿插一些休息能促进长时记忆的建立。人类的记忆形成与上述机理相似，若要产生长时记忆，可以采取的做法是_________________。25、大鼠怀孕后，仔鼠胚胎所需的营养由孕鼠提供。研究发现，有少部分大鼠怀孕后会出现高血糖症状（医学上称GDM），GDM孕鼠生出的仔鼠健康会受到很大影响，二甲双胍可治疗孕期的高血糖症状。为进一步探究经二甲双胍治疗后，GDM孕鼠所生仔鼠的健康状况，研究小组进行以下实验：。组别孕鼠数（只）孕鼠类型药物处理饲料第1组8正常生理盐水普通饲料第2组8GDM二甲双胍普通饲料第3组8GDM生理盐水普通饲料

各组出生后的仔鼠全部交由正常母鼠喂养，3周后停止鼠乳喂养，采用普通饲料喂养至8周。测定仔鼠出生时的体重大小，8周龄的空腹血糖含量、胰岛素水平如下表所示，回答下列问题：。组别刚出生体重（g）8周龄空腹血糖（mmoL/L）8周龄胰岛素水平（mmoL/L）第1组4.65.658.6第2组4.75.789.2第3组7.210.5414.6

注：测量数据取平均值。

(1)胰岛素由__________细胞分泌，其生理功能是：_________________，胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就被__________。

(2)胰岛素的分泌除受血糖调节外，还受__________、__________；肾上腺素等物质的调节。

(3)第3组刚出生仔鼠体正明显大于第1组，分析可能原因是___________。

(4)相比于第1组，第3组8周龄仔鼠的血糖水平较高，可能的原因是__________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】

1；分析表格：本实验的自变量为生长素的浓度；因变量是生根数量，植物插条生长状况、每组的枝条数量都是无关变量，无关变量要相同且适宜。

2；生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性；即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

【详解】

A；与对照组(清水组)比较；三种该生长素浓度对生根的生理作用都表现为促进作用，所以由表中数据还不能得出生长素具有两重性，A正确；

B；由于在清水中也能生根；而带芽或幼叶的插条能产生生长素，促进插条生根，所以实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶，B正确；

C、由于生长素类似物对根的生理作用具有两重性，所以根据实验结果无法比较a、b；c浓度的大小；C错误；

D；生长素在植物体内起作用的方式和动物体内激素起作用的方式基本相似；它不像酶那样催化细胞代谢，也不为细胞提供能量，而是给细胞传达信息，起着调节细胞生命活动的作用，D正确。

故选C。2、B【分析】【分析】

细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管；集合管对水的重吸收减少→尿量增加。

【详解】

A；分析题图可知；温度降低后，机体往往会通过分级调节，促进甲状腺分泌更多的甲状腺激素，促进细胞代谢，增加产热量，而图示中的长反馈、短反馈作用有利于维持激素的动态平衡，使含量不至于过多或过低，都是负反馈调节，A正确；

B；抗利尿激素由下丘脑分泌经垂体释放；并作用于肾小管和集合管，该过程不属于分级调节，B错误；

C；促甲状腺激素释放激素由下丘脑细胞分泌；作用于垂体促进其分泌促甲状腺激素，而促甲状腺激素释放激素还可以通过超短反馈直接作用于下丘脑，故下丘脑和腺垂体都是其靶细胞，C正确；

D；通过①感受器接受外界刺激；产生兴奋，通过②传入神经，传到神经中枢，分析整合后，通过③传出神经传到下丘脑，促进其分泌促甲状腺激素释放激素，该过程经过反射弧，属于神经调节，D正确。

故选B。3、A【分析】【分析】

兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递；突触包括突触前膜；突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号)，递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号)，从而将兴奋传递到下一个神经元。

【详解】

A、动作电位峰值的大小与神经纤维内外的Na+浓度差有关，Na+浓度差越大，内流的Na+越多；动作电位的峰值越大，故给予不同强度刺激后所得到的动作电位峰值的大小与刺激强度无关，A错误；

B；由于神经递质只能从突触前膜释放；作用于突触后膜，故兴奋在神经元之间的传递只能由突触前膜到突触后膜，B正确；

C；感受器一般是指感觉神经末梢；它能接受外界或内部刺激产生神经冲动，C正确；

D；神经中枢对传来的兴奋有分析和综合的功能；并将兴奋通过传出神经传导出去，D正确。

故选A。4、B【分析】【分析】

神经冲动在突触内的传递过程，神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，与突触后膜上的受体结合，导致突触后膜电位变化。神经递质与突触后膜作用后会被移走或被灭活。Na+主要存在于细胞外，K+主要存在于细胞内，动作电位是由于Na+内流引起，静息电位是由于K+外流引起。

【详解】

A、⑤→④→③为动作电位的形成过程，所以轴突膜处于④状态时，Na+通道大量开放，Na+内流为顺浓度梯度；不需要消耗ATP，A正确；

B、由图可知，③→②→①为恢复静息电位的过程，所以③→②过程中，轴突膜K+通道大量开放，K+外流；B错误；

C；有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶活性受抑制；不影响a处释放乙酰胆碱，C正确；

D、蝎毒会抑制Na+通道的打开；故使用蝎毒不能引起动作电位，D正确。

故选B。5、C【分析】【分析】

稳态指的是正常机体通过调节作用；使得各个器官；系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳定是机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

A；糖皮质激素过多时；会抑制下丘脑合成并分泌促肾上腺皮质激素释放激素，A正确；

B；内环境的稳态是细胞正常生命活动的基础；当遭到破坏时导致细胞代谢紊乱，B正确；

C；在寒冷环境下甲状腺激素分泌增加引起细胞代谢加快；下丘脑通过传出神经作用到骨骼肌，使其颤栗，C错误；

D；肾小管细胞和集合管细胞是抗利尿激素的受体细胞；细胞膜上含有抗利尿激素受体，都能表达抗利尿激素受体基因，D正确。

故选C。6、D【分析】【分析】

1、病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。

2；疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物；经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。应用转基因技术生产的疫苗，主要成分是病毒的表面抗原蛋白，接种后能刺激机体免疫细胞产生抵抗病毒的抗体。

【详解】

A；新冠疫苗具有与新冠病毒相同的抗原；A正确；

B；接种新冠疫苗后人体内T细胞、B细胞的活动增强；如T细胞受到刺激会分泌淋巴因子，B细胞会增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，B正确；

C；接种新冠疫苗后人体若感染新冠病毒；相应的记忆细胞会迅速增殖分化，产生大量的浆细胞，从而产生大量抗体，C正确；

D；接种新冠变苗后；由于疫苗失去了感染能力，抗原不会进人宿主细胞，D错误。

故选D。

【点睛】

本题以新冠疫苗研制为背景考查免疫调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。二、填空题(共9题，共18分)7、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】浸泡沾蘸8、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】产生部位作用部位微量有机物。9、略

【分析】【分析】

【详解】

晶状体蛋白进入血液后成为抗原；效应T细胞分泌淋巴因子促进致敏B淋巴细胞增殖分化成效应B细胞和记忆细胞；效应B细胞分泌抗体攻击另一只眼球组织，这是自身免疫病。

【点睛】【解析】①.抗原②.记忆细胞③.效应B细胞10、略

【解析】①.静脉②.神经③.体液④.促胰液素⑤.内分泌器官11、略

【分析】【详解】

（1）激素都是通过体液运输。

（2）肾上腺素作用于心肌细胞；使心率加快。

（3）胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能作用于肝细胞；促进肝糖原的分解，从而使血糖水平升高。

（4）（5）垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺的生长发育和相关激素的分泌。【解析】①.体液②.心肌细胞③.胰高血糖素④.促甲状腺激素⑤.促进甲状腺的生长发育和相关激素的分泌12、略

【分析】【分析】

1；体液免疫过程：

2；细胞免疫过程：

【详解】

由分析１可知；抗原被APC吞噬后会被呈递给②辅助性T细胞，再被呈递给①B细胞（图示向左），Ｂ细胞增殖分化产生④浆细胞和⑤记忆B细胞；由分析２可知，抗原被APC吞噬后会被呈递给②辅助性T细胞，再被呈递给③细胞毒性T细胞（图示向右），细胞毒性增殖分化产生⑥记忆T细胞和⑦细胞毒性T细胞。

【点睛】

熟记体液免疫和细胞免疫过程是解答本题的关键。【解析】B细胞辅助性T细胞细胞毒性T细胞浆细胞记忆B细胞记忆T细胞细胞毒性T细胞13、略

【分析】略【解析】进入细胞内部T细胞直接接触靶细胞靶细胞的接触辅助性T细胞分泌的细胞因子识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞如果再次遇到相同的抗原，记忆T细胞会立即分化为细胞毒性T细胞，迅速、高效地产生免疫反应细胞毒性T细胞和记忆T细胞细胞毒性T细胞和记忆T细胞不能细胞毒性T细胞裂解暴露出失去了寄生抗体14、略

【分析】【详解】

血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。目前普遍认为神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。效应器的组成是传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等；毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（病毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。兴奋在神经元之间的传递是单方向的原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜。神经调节与体液调节相比，它的反应速度迅速，作用范围准确、比较局限。【解析】无机盐、蛋白质神经-体液-免疫调节交感神经副交感神经传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等麻醉精神神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜迅速准确、比较局限15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】单侧光三、判断题(共5题，共10分)16、B【分析】【详解】

疫苗能通过注射进入体内；部分可以口服。

故错误。17、B【分析】【详解】

艾滋病病毒的英文缩写是HIV；艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”（英文缩写为AIDS）。

故错误。18、A【分析】【详解】

与HIV感染者拥抱；握手不会使人感染HIV。

故正确。19、B【分析】【详解】

膝跳反射的反射弧需要感觉神经元和运动神经元两个神经元的参与，错误。20、B【分析】【详解】

刺激大脑皮层中央前回的底部，可引起头面部肌肉的运动。故错误。四、非选择题(共2题，共18分)21、略

【分析】【分析】

分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；其中②为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；①为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为细胞内液。

【详解】

（1）水泡内的液体主要是组织液；一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

（3）内环境是细胞生存的液体环境，是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向渗透进入血浆，故三者之间的动态关系是

（4）由于组织细胞消耗的氧气来自血浆，而产生的二氧化碳由血浆运走，所以若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆（或血液）蛋白质①②④高于22、略

【分析】【分析】

据图分析：图甲中，a表示效应器，b表示传出神经；c表示神经中枢，d表示突触结构，e表示传入神经，f表示感受器。图乙表示突触结构，A表示突触小体，B表示突触后膜。图丙中，①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器。

【详解】

（1）甲图中f表示的结构是感受器；图乙表示突触结构，是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是突触后膜，是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

（2）缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢（大脑皮层）的控制。

（3）据图分析，③表示神经中枢。刺激图丙中b点，因为①是感受器，⑤是效应器，所以b点位于传入神经元上；又因为兴奋在反射弧中是单向传递的；则e；d、c都可以产生兴奋；兴奋在同一神经纤维上双向传导，所以a点也可以产生兴奋。

（4）神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种；所以可以引起突触后神经元兴奋或抑制。

【点睛】

本题结合图示主要考查反射弧的结构和突触的结构，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。【解析】①.感受器②.d③.细胞体膜或树突膜④.非条件⑤.高级中枢（大脑皮层）⑥.神经中枢⑦.a、c、d、e⑧.兴奋或抑制五、综合题(共3题，共12分)23、略

【分析】【分析】

据图分析；去甲肾上腺素（NE）是由A神经细胞通过胞吐的方式分泌的，去甲肾上腺素与松果体细胞膜上的受体结合，然后作用于色氨酸进入松果体细胞的过程以及色氨酸反应生成褪黑激素的过程。

【详解】

（1）实验的目的是探究褪黑激素直接作用于性腺还是通过下丘脑间接作用于性腺；根据实验的对照性原则和单一变量原则分析，手术摘除A组仓鼠的下丘脑，每天白天灌注适量褪黑激素，持续12小时；B组仓鼠做相同的手术，但不摘除下丘脑，每天白天灌注等量褪黑激素，持续12小时；则C组仓鼠作为对照组，应该做相同的手术，但不摘除下丘脑，每天白天灌注等量的生理盐水。

（2）①根据题干信息已知，褪黑激素可以导致性腺萎缩。若小鼠的睾丸质量为A组=C组>B组，说明褪黑激素的靶器官是下丘脑而不是性腺；②若小鼠的睾丸质量为C组>A组=B组，说明褪黑激素的靶器官是性腺而不是下丘脑；③如果睾丸质量为C组>A组>B组；说明性腺和下丘脑都是褪黑激素的靶器官。

（3）哺乳动物的松果体白天分泌褪黑激素的功能会受到抑制；因此哺乳动物的视网膜接受光照后，通过调节可抑制A神经细胞分泌NE，进而抑制褪黑激素的合成。图中显示褪黑激素受甲肾上腺素（神经递质）的调节，属于神经调节。

【点睛】

解答本题的关键是根据实验目的和原则设计实验，确定C组的处理方法，并能够根据实验步骤和目的预测实验结果和结论。【解析】做相同的手术，但不摘除下丘脑，每天白天灌注等量的生理盐水A组=C组>B组C组>A组=B组抑制神经24、略

【分析】【分析】

由图1可知；此反射弧包含了感觉神经元；中间神经元和运动神经元三种神经元，效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等，既效应器是传出神经末梢及其所支配的鳃；

由图2可知；习惯化后Ca2+进入神经细胞减少，神经递质释放量减少。

【详解】

（1）由图和分析可知；效应器是传出神经末梢及其所支配的鳃，缩鳃反射发生时，受刺激部位Na+内流，神经元膜内电位变化是负电位→正电