2025届福建省福州市屏东中学中考生物仿真试卷含解析

2025届福建省福州市屏东中学中考生物仿真试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、请结合如图回答，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是()A．1为卵壳，起保护作用B．2为胚盘，只有有胚盘的鸟卵才能孵化出雏鸟C．3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源D．4为卵白，为胚胎发育提供营养和水分2、下列各类食物组合中不需要再消化就能被吸收的有机营养物质是A．水、无机盐、维生素B．氨基酸、维生素、葡萄糖C．淀粉、水、无机盐D．糖类、蛋白质、脂肪3、动物行为的产生是一个复杂的生理过程，主要起调控作用的是A．神经系统B．感觉器官C．运动器官D．激素4、受凉感冒时，感到呼吸困难的主要原因是()A．气管里黏膜分泌黏液多，堵塞呼吸道B．鼻黏膜充血肿胀，堵塞呼吸道C．鼻黏膜分泌过多，黏液阻塞鼻腔D．气管收缩，空气进出受阻5、随着手机的广泛普及，出现了许多“低头族”。长期用耳机听音乐可能会使听力下降，长期玩手机可能会使视力下降。听觉和视觉的感受器分别位于()A．鼓膜、瞳孔 B．外耳道、虹膜C．耳蜗、视网膜 D．咽鼓管、脉络膜6、下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是A．母体→脐带→胎盘→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿C．胎盘→母体→脐带→胎儿 D．脐带→母体→胎盘→胎儿7、如表是常见微生物类群的有关比较，正确的是（）选项种类项目细菌真菌病毒A结构都无成形的细胞核都有真正的细胞核都没有细胞结构B生殖都利于芽孢生殖都进行孢子生殖都不能独立繁殖C营养方式都是异养部分异养，部分自养都是异养D与人类关系可以生产青霉素可以酿酒可使人患流感A．A B．B C．C D．D8、一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，则下列分析正确的是（）A．这肯定是不可遗传变异B．这肯定是基因重组的结果C．这可能是基因发生了突变的结果D．这种变异肯定是因为环境改变引起的9、通过观察人的心脏结构模型，可以看到与主动脉相连的是A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室10、下列诗句都描述了当时的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是（）A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄B．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款C．大漠孤烟直，长河落日圆D．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天11、下列选项中不属于生命现象的是()A．计算机木马病毒大量繁殖B．流感病毒在人体内大量繁殖C．小草春天萌发，秋后结实后死亡D．鸡蛋在母鸡的孵化下变成小鸡12、如图为膝跳反射的反射弧，有关叙述中正确的是()A．①表示的是效应器B．④表示的是传入神经C．③能够对传入的刺激综合分析D．B处的神经受到损伤，机体依然有感觉13、有关病毒的说法正确的是()A．是单细胞生物 B．能分裂生殖 C．没有遗传物质 D．营寄生生活14、下列实验操作及其目的的描述不正确的是（）选项实验操作目的A盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，水平放下防止出现气泡B观察小鱼尾鳍血液流动时，选择尾鳍色素少的活小鱼便于观察血液流动C探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎模拟牙齿的咀嚼D制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水为了保持细胞形态A．A B．B C．C D．D15、诗词是中华民族传统文化的瑰宝，古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律．下列对相关诗词的描述中正确的是（）A．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的因素是水分B．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽发育而来C．“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，春蚕的发育是不完全变态发育D．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对16、有的同学沉迷于电脑上网，不但影响学习，而且长时间注视显示屏容易使眼球中的（）曲度过度变凸形成近视。A．角膜B．睫状体C．玻璃体D．晶状体17、下列营养物质中，不能提供能量的是（）A．蛋白质B．葡萄糖C．脂肪D．钙18、从生物进化的大致过程（进化树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是A．爬行动物和种子植物 B．鸟类和被子植物C．哺乳动物和裸子植物 D．哺乳动物和被子植物19、下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是（）A．鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体B．四肢静脉内有瓣膜，防止血液倒流C．肺由大量的肺泡构成，增加了气体交换的表面积D．动脉的管壁厚、弹性大，能将血液送回心房20、小凤陪同父母到果园采摘草莓。小凤的手指被刺扎了一下立即缩回，并喊了一声：“好疼啊！”爸爸听到后跑过来一看，“没事，小丫头。”小凤不好意思地笑了。如图为反射弧的结构模式图，请你根据所学知识分析下列说法，错误的是（）A．小凤手指被扎后立即缩回，该反应属于简单反射B．小凤缩手反射的神经冲动传导途径是④→⑤→①→②→③C．小凤完成缩手反射时，若图中的②受损，则该反射不能完成D．小凤的爸爸听到小凤喊“好疼啊”马上跑过来不是人类特有的21、发育成茎和叶的是种子的（）A．胚轴B．胚芽C．子叶D．胚根22、神经系统调节人体生命活动的基本方式为反射，反射的结构基础是反射弧。如图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是()A．⑤结构为效应器，由传出神经末梢构成B．构成②结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能C．人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的D．情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动23、试管婴儿是指用人工的方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期的胚胎发育，再移植到母体内继续发育而诞生的婴儿。早期胚胎最可能移植到母体的哪一部位（）A．输卵管 B．子宫 C．卵巢 D．阴道24、人体最主要的消化和吸收器官是（）A．胃 B．小肠 C．大肠 D．消化道25、注射流感疫苗可帮助免疫力较弱的人类有效预防感冒，下列对叙述正确的（

）A．这种免疫属于人体第二道防线B．注射流感疫苗可有效预防肺炎C．该免疫属于特异性免疫D．从预防传染病角度分析，该措施属于控制传染源26、图为人体部分生理过程示意图。请据图回答：心脏四个腔中，壁最厚的是[_____]（填序号），图中的④与⑦、②与⑤之间有_____瓣，它能防止血液倒流。血管⑤、⑥、⑦和⑧中，内流动脉血的是_____。若图中A为小肠，M、N中营养物质含量较多的是_____。若图中A为肾脏，由于肾小球的_____作用，所以N中尿素含量大量减少。27、下图为中学实验室中常用的显微镜，请回答：使用显微镜对光的正确程序是：____________。（用字母排序）A．选遮光器上适宜的光圈对准通光孔B．转动转换器，使物镜对准通光孔C．左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜调节出一个白亮的视野。观察时应先选用________物镜。（填“高倍”或“低倍”）显微镜下视野较暗，这时应转动__________和____________调节视野的亮度，如果物像不够清晰，调节____________使物像更清晰。现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5×和15×），两个物镜（放大倍数分别是10×和40×），那么这台显微镜的最大放大倍数是_______倍。如果物像在视野的左下方，要使物像向视野中心移动，应将载玻片向_____________移动。视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点很可能在___________上。在光线较暗时，应选用____________面镜对着光源。将写有字母“P”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的图像是____。28、如图为排尿反射示意图，据图回答下列问题：（1）人体形成尿液的器官是_____。（2）从反射弧的角度分析，A为_____，C为_____。（3）若某患者G处受到损伤，则他_____（填“能”或“不能”）产生尿意。（4）尿的形成是_____的，而尿的排出是间歇的，原因是尿液暂时储存于_____中。最后储存于此的尿液经_____排出体外。29、阅读以下材料，回答下列小题．CM玉米应该被明令禁止野生动物植物保护团队要求明令禁止种植一种新的基因改造（CM）玉米．这种CM玉米被设计成不会受到一种新强力除草剂的影响，但是这种新除草剂会杀死传统的玉米，也会杀死厂在玉米田中的大部分野草．环保人士说，杂草是一些小动物，特别是昆虫的食粮，使用新的除草剂与CM玉米将会对环境有害．支持使用CM玉米的人士则说，科学研究已显示这种情况不会发生．上述文章提及的科学研究的细节如下：随机在全国各地200处地方种植玉米．每块玉米田被一分为二．其中一半种植基因改造（CM）玉米并使用新的强力除草剂，另一半则种植传统玉米及使用传统除草剂．在使用新除草剂的CM玉米田中所找到的昆虫数目与施用传统除草剂的传统玉米田中所找到的昆虫数目大致相同．1．胚是新植物体的幼体，是种子中最重要的结构．如图是玉米种子结构示意图．玉米胚的结构应包括（）A．胚芽、胚轴和胚根B．胚乳、胚芽、胚轴和胚根C．子叶、胚芽、胚轴和胚根D．胚乳、子叶、胚芽、胚轴和胚根2．科学家将抗除草剂基因引入玉米，从而研制出抗除草剂的CM玉米．这种技术属于（）A．克隆技术 B．组织培养 C．杂交技术 D．转基因技术3．下列有关CM玉米变异及其产生原因的叙述中，正确的是（）A．可遗传变异，因为转入了抗除草剂基因B．可遗传变异，是强力除草剂诱导发生的C．不可遗传的变异，可能是土壤的原因D．不可遗传的变异，可能是昆虫的原因4．文中进行研究：“每块玉米田被一分为二．其中一半种植基因改造（CM）玉米并使用新的强力除草剂，另一半则种植传统玉米及施用传统除草剂．”该实验设计的不严谨之处是（）A．不符合等量对照实验原则 B．不符合平行重复原则C．不符合单一变量原则 D．不符合随机原则5．有科学家担心，由于这种CM玉米不会受新强力除草剂的影响，从而使农民大量、反复使用强力除草剂，导致杂草的抗药性增强，这种杂草同样会影响农作物的生长．下列各项中，不属于强力除草剂会导致杂草抗药性增强原因的是（）A．杂草中原来就存在抗药性个体B．强力除草剂的使用使杂草发生了抗药性的定向变异C．只有对强力除草剂具有抗药性的杂草才能生存下来D．杂草抗药性增强是强力除草剂对杂草定向选择的结果30、请阅读下列资料，回答问题：青藏铁路线上的美丽风景你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷，是“田径好手”，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护藏羚羊的迁徙，专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期，可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。青藏铁路正式通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。通过分析以上资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的_______类动物。藏羚羊的迁徙是一种动物行为，动物的行为可分为先天性行为和行为。迁徙羚羊的奔跑和跳跃动作主要是由______和肌肉组成的运动系统完成的。青藏铁路的建设者们为保护藏羚羊的迁徙采取了哪些措施：__________________(回答出一点即可)。31、阅读材料和图示，回答问题：材料一“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”。材料二材料三“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢____________________；这一实例说明脊髓具有________功能。____________是调节人体生理活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对____________的刺激建立条件反射。材料二为__________模式图。在缩手反射中，当冲动传到[]__________时，手即缩回(即屈肘)。屈肘时，手臂收缩的肌肉是____________(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是____________(填序号：①角膜、②晶状体、③视网膜、④瞳孔)。

参考答案1、B【解析】图中1卵壳，2胚盘，3卵黄，4卵白。1为卵壳，起保护作用，A正确；2为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎，如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎，B错误；3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源，C正确；4为卵白，保护卵细胞、，为胚胎的发育提供营养和水分，D正确。2、B【解析】

食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。蛋白质的消化是从胃开始，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸人体能够直接吸收。食物组合中不需要再消化就能被吸收的有机营养物质是氨基酸、维生素、葡萄糖。故选B。【点睛】了解淀粉、蛋白质和脂肪的消化终产物，是做好此题的基础。3、A【解析】

动物行为的产生主要是动物通过神经系统对外界或体内刺激作出的反应，主要受神经系统和激素的调控。【详解】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。动物行为是动物通过神经系统对外界或体内刺激作出的反应，主要受神经系统的调控，还受激素调节，如繁殖行为，A符合题意。【点睛】明确动物行为产生起调控作用的是神经系统。4、D【解析】试题分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；当人体患感冒时，会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅。考点：呼吸道的组成和功能。5、C【解析】

（1）耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，内耳包括半规管、前庭和耳蜗。（2）视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。【详解】当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉；因此感受声波刺激敏感的细胞位于内耳的耳蜗内，长期玩手机可能会损伤对光敏感的细胞，使视力下降，感光细胞位于视网膜内，C正确。【点睛】理解掌握眼球的结构和视觉的形成，耳的基本结构和功能是解答此题的关键。6、B【解析】

胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此，胎儿从母体获得营养物质的途径是母体→胎盘→脐带→胎儿。故选B。胚胎的发育和营养。【名师点睛】胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。【详解】7、A【解析】

细菌基本结构：单细胞结构，有细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核；特殊结构：荚膜、鞭毛；生活方式有两种寄生和腐生；有利：作为食物或发酵产生人类所需的物质，如放线菌发酵能形成抗生素。有害：使人患病，如痢疾杆菌是人体患痢疾；乳酸菌和枯草杆菌都属于细菌．

真菌有单细胞的也有多细胞的，细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，属于真核生物；生活方式有寄生、腐生两种；与人类的关系有有害的也有有利的方面，有利：酵母菌发酵可以制作面包和馒头；有害：引起人或动物疾病；酵母菌和霉菌都属于真菌。

病毒形态及其微小，用电子显微镜才能看到；无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质核酸；不能独立生活，只能寄生在其他的活的生物体上；有利：寄生细菌体内（噬菌体），有害：引起人或动物疾病；噬菌体、SARS病毒都是病毒。【详解】由分析可知：细菌都无成形的细胞核，真菌都有真正的细胞核，病毒都没有细胞结构，A正确；由分析可知：细菌进行分裂生殖，真菌中的酵母菌可以进行出芽生殖，病毒的结构简单，大多数病毒的遗传物质是DNA，但是有的病毒的遗传物质是RNA，B错误；细菌中也有自养的，如硝化菌等，C错误；真菌中的青霉可以生产青霉素，D错误。【点睛】回答此题的关键是明确各种微生物的形态、结构，生活方式以及与人类的关系。8、C【解析】

遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】AD．一对毛色正常的孟加拉虎生下的白色幼虎，是由遗传物质改变引起的变异，属于可遗传变异，AD错误。BC．一对毛色正常的孟加拉虎生下的白色幼虎，是由遗传物质改变引起的变异，可能是基因重组的结果，也可能是基因突变的结果，故B错误，C正确。故选：C。【点睛】区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。9、B【解析】试题分析：心脏分为左心室、右心室、左心房、右心房四个腔，分别与主动脉、肺动脉、肺静脉、上下腔静脉相通。心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，因此主动脉与心脏相连的腔是左心室。故选B。心脏的结构【名师点睛】心脏的结构是重要的知识点和考点，要特别注意理解和记忆。10、C【解析】试题分析：A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，体现了生态系统中有花、有草、有马的生物景象，故不符合题意；B.探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞，体现了有花、有水的田园风光，故不符合题意；C.大漠孤烟直，长河落日圆，体现了沙漠生态系统．沙漠降水较少、土壤中营养物质比较贫乏，因此生物种类和数量都较少，群落结构简单、自动调节能力差，因此生态环境最差，故符合题意；D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，体现了田园生态系统，生物种类较多，生态环境较好，故不符合题意；故选C。考点：本题考查的是生态系统具有一定的自我调节能力。11、A【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异；⑦除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。【详解】A、计算机木马病毒没有生命，所以不是生物，不属于生命现象。A符合题意；B、流感病毒属于生物，在人体内大量繁殖，说明生物能繁殖，属于生命现象。B不符合题意；C、小草属于生物，小草春天萌发，秋后结实后死亡，说明生物有生长和繁殖的特征，有生命现象。C不符合题意；D、鸡蛋在母鸡的孵化下变成小鸡，说明生物能生长。有生命现象。D不符合题意。【点睛】考查生物的特征。12、C【解析】①表示的是感受器，A错误；④表示的是传出神经，B错误；③是神经中枢，能够对传入的刺激综合分析，C正确；B处是传入神经，如果B处受到损伤，机体无感觉，D错误。13、D【解析】

病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。【详解】病毒没有细胞结构，A错误；

病毒的繁殖方式是自我复制，B错误；

病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，C错误；

病毒的生活方式是寄生，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。14、A【解析】

（1）制作临时装片的步骤：一擦、二滴、三取、四浸、五盖、六碘、七吸。（2）观察小鱼尾鳍血液流动时，选择尾鳍色素少的活小鱼，便于观察。【详解】A．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一边先接触载玻片上水滴，然后慢慢放下，以免产生气泡，A错误。B．观察小鱼尾鳍血液流动时，选择尾鳍色素少的活小鱼便于观察血液流动，B正确。C．馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合有关。所以，探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎，模拟牙齿的咀嚼，C正确。D．制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴生理盐水，保持细胞形态，D正确。【点睛】熟练掌握课本实验的操作步骤和要求是解题的关键。15、B【解析】“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”体现了温度对生物的影响，春天温度升高，鸭子开始下水游泳，A错误；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由叶芽（枝芽）发育而来，B正确；“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，蚕的发育属于完全变态发育，C错误；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雄蛙鸣叫吸引雌蛙来抱对，D错误。16、D【解析】

近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正。【详解】看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因。17、D【解析】

在六大营养素中，只有糖类、油脂、蛋白质可以在体内氧化分解放出能量，提供动物生命活动所需能量。【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量。水、无机盐、维生素不能提供能量，钙属于无机盐，因此不能提供能量。【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用。18、D【解析】由植物的进化历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物和动物的进化历程：原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物→鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类可以看出最高等的动物和植物分别是哺乳类和被子植物。19、D【解析】

“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。【详解】鼻腔黏膜有丰富的毛细血管、粘液、鼻毛等，对气体有温暖、湿润、清洁的作用，A正确。静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁薄，弹性小，管腔大，血流速度慢，四肢静脉内有静脉瓣，防止血液倒流，B正确。肺泡的数量多；肺泡内包围着毛细血管；肺泡壁、毛细血管壁都很薄，都只有一层上皮细胞。这些特点都有利于肺泡进行气体交换，C正确。动脉管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快，能把血液从心脏输送到身体各部分去的血管，D错误。【点睛】掌握人体不同结构与其功能相适应的特点。20、B【解析】

图示反射活动的结构基础称为反射弧，包括①神经中枢、②传入神经、③感受器、④效应器、⑤传出神经。【详解】A．反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射。如：缩手反射；完成该反射的神经中枢位于图中的①脊髓中，属于简单反射，A正确。B．在图中①神经中枢、②传入神经、③感受器、④效应器、⑤传出神经。所以完成该反射的途径为：③感受器→②传入神经→①神经中枢→⑤传出神经→④效应器，B错误。C．小凤缩手时时，是屈肘动作：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。人体的②传入神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行，C正确。D．人类特有的反射是对语言文字发生的反应，小凤的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来，该反应属于条件反射，这是对具体的声音发生的反应，不是人类特有的，D正确。故选：B。【点睛】关键点：明确反射弧必须完整才能完成一个反射活动。21、B【解析】试题分析：本题考查种子萌发的过程．本知识多结合种子结构图进行分析记忆．解：我们知道种子的主要部分是胚，而胚又包括1．胚轴（将来发育成连接茎和叶的部分）；2．胚芽（将来发育成茎和叶）；3．子叶（储存营养物质或转化运输营养物质）；4．胚根（将来发育成根）．故选B考点：种子萌发的条件和过程；种子的结构和成分．22、A【解析】

反射活动是由反射弧完成的，如图所示：反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。【详解】、⑤是效应器，由肌肉或腺体组成，A错误；构成②是传入神经元（神经细胞），能接受外界刺激并产生神经冲动，B正确；人在睡觉时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这种反射是由脊髓控制完成的，属于简单的反射，C正确；当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，因此肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动，D正确。【点睛】反射弧的结构和功能是考试的重点，掌握时可以结合反射弧的结构模式图来帮助理解和记忆。23、B【解析】

体外受精联合胚胎移植技术，又称试管婴儿，是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。【详解】A．输卵管是输送卵细胞，受精的场所，A错误。B．子宫是胚胎和胎儿发育的场所，B正确。C．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，C错误。D．阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道，D错误。【点睛】“试管婴儿”并不是真正在试管里长大的婴儿，而是从卵巢内取出卵细胞，在实验室里让它与精子结合，形成胚胎，然后转移胚胎到子宫内，使之在子宫内着床，妊娠。24、B【解析】小肠的长度长、内表面积大，同时含有多种消化酶，因此，小肠是人体消化和吸收的主要场所。故选B。25、C【解析】产生抗体，属于第三道防线，是特异性免疫。因此“注射流感疫苗可帮助免疫力较弱的人类有效预防感冒”，是因为疫苗进入人体后，刺激人体产生相应的抗体，从而对这种流感具有了抵抗力，对此现象的说法正确的是属于特异性免疫。故选C。26、④动脉⑥、⑦N滤过【解析】

心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌构成，包括左心房，左心室，右心房和右心室组成。血液循环的途径如下：体循环的途径是：左心室→主动脉→各级动脉→组织细胞处毛细血管→各级静脉→上或下腔静脉→右心房，经过体循环动脉血变为静脉血；肺循环的途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，经过肺循环，静脉血变为动脉血。尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】（1）心脏四个腔中，壁最厚的是④左心室，因为要将左心室的血液压向全身各处，行程较长，需要较大的压力。图中的④左心室与⑦主动脉、②右心室与⑤肺动脉之间有动脉瓣，保证血液按照一定的方向流动，它能防止血液倒流。（2）血液循环路线如图所示：即⑤肺动脉和⑧上下腔静脉内流的是静脉血，⑥肺静脉和⑦主动脉中，内流的是动脉血。（3）小肠是消化和吸收的主要场所，若图中A为小肠，M是肠动脉、N是肠静脉，营养物质含量较多的是N。（4）肾脏作为一个一般器官，其正常的生命活动，要进行呼吸作用，需要消耗氧气和养料，所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少，二氧化碳增多；肾脏作为一个排泄器官，要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外，因此血液流经肾脏后血液中的废物会减少。所以与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液中所含成分的特点是葡萄糖大量减少，尿素、尿酸等含量大大减少，含氧量减少，二氧化碳含量增加。即若图中A为肾脏，由于肾小球的滤过作用，所以N中尿素含量大量减少。【点睛】解题的关键是理解尿的形成，心脏的结构和功能，血液循环的途径，营养物质的吸收。27、②①③低倍遮光器反光镜细准焦螺旋600左下方物镜凹面镜d【解析】

图中①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是载物台，⑤是反光镜，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋。【详解】（1）使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止，所以正确顺序是②①③。（2）在使用显微镜观察时，要先用低倍的物镜找到物像，需要时再换高倍的物镜。（3）对光时，应选用遮光器和反光镜来调节光线的强和弱。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此显微镜下视野较暗，这时应转动遮光器和反光镜调节视野的亮度，如果物像不够清晰，调节细准焦螺旋使物像更清晰。（4）显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，题中5×目镜和10×物镜结合，放大倍数是50×；5×目镜和40×物镜结合，放大倍数是200×；15×目镜和10×物镜结合，放大倍数是150×；15×目镜和40×物镜结合，放大倍数是600×，这台显微镜的最大放大倍数是600倍。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，当物像位于视野中央偏左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才移到视野中央。（5）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜黑点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，黑点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，转动目镜和移动装片，污点都没有移动，污点可能在物镜上。（6）反光镜可以转动，使光线经过通光孔反射上来，光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。【点睛】对于显微镜的基本构造和使用方法，可结合着显微镜的结构示意图掌握28、肾脏感受器传出神经不能连续膀胱尿道【解析】

神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿液经过尿道排出体外。图中结构名称为：A感受器、B传入神经、E神经中枢、C传出神经、D效应器，F下行传导束，G上行传导束，H大脑皮层，I是脊髓白质。【详解】（1）泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，其中泌尿系统的主要器官是肾脏，肾脏的主要功能是形成尿液。因此，人体形成尿液的器官是肾脏。（2）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，任何一个环节中断反射不能进行。反射弧包括A感受器、B传入神经、E神经中枢、C传出神经、D效应器。（3）图中G是上行传导束，若G受损，神经冲动无法传导到大脑，不能产生尿意。（4）肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成人体的泌尿系统。肾脏是泌尿系统的主要器官，功能是形成的尿液，尿液经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿液经过尿道排出体外，所以尿的形成是连续的，但尿的排出是间歇的。综上分析可知，尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，原因是尿液暂时储存于膀胱中。最后储存于此的尿液经尿道排出体外。【点睛】解题的关键是理解泌尿系统的组成和功能，反射弧的组成和功能，尿液的排出过程。29、1．C2．D3．B4．C5．B【解析】

（1）玉米种子包括种皮、胚和胚乳三部分，其中最重要的结构是胚，胚包括胚芽、胚根、胚轴、子叶．（2）基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术．（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．1．胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，可以看做是新的植物体幼体．故选C2．将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，人们常说的“遗传工程“、“基因工程“、“遗传转化“均为转基因的同义词．经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体”．由于将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，从而改变了生物的基因、结构和功能．由此证明基因控制生物的性状，在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物性状的基因．科学家将抗除草剂基因引入玉米，从而研制出抗除草剂的CM玉米．培育此新物种的技术属于转基因技术．故选D3．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代.基因改造（CM）玉米是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传变异，是强力除草剂诱导发生的变异.故选B4．在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该