初中物理导与练课件 第25课时 燃料的热值 热机

初中物理考复习中课时25燃料的热值热机第十一章

机械能和内能

1.燃料燃烧时，将

能转化为

能．燃料

与燃料的

之比叫做这种燃料的热值．2.汽油的热值是4.6×107J/kg，它表示_____________________________________．3.质量为m、热值为q的燃料燃烧放出的热量可用公式：Q放＝

计算．化学内完全燃烧放出的热量质量mq1kg汽油完全燃烧放出的热量是4.6×107J4.热机是热力发动机的简称，它是将燃料燃烧产生的

转化为_________的机器．汽油机的一个工作循环分为

个冲程，即：_____冲程、

冲程、

冲程和

冲程．其中只有

冲程对外做功，其余三个冲程要靠飞轮的

带动曲轴来完成．内能机械能4

做功吸气压缩做功排气惯性5.在四冲程汽油机的一个工作循环中，活塞将在气缸内往复

次，曲轴转动

圈，对外做功

次；其中，在

冲程中机械能转化为内能，在

冲程中内能转化为机械能．6.热机的效率：用来做有用功的那部分能量和所消耗的燃料完全燃烧放出的能量

，叫热机的效率，热机的效率是热机性能的一个重要指标，热机效率公式：η=

.2压缩

之比21做功例1在如图所示的“汽油机模型”实验中，将少量的汽油喷入筒内，用软木塞塞住筒口，摇动起电机，观察到放电针放电，汽油燃烧，软木塞被高温高压的气体冲出。该实验可模拟四冲程汽油机工作时的（

）A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程C变式1.1如图是四冲程汽油机的某个冲程，由图可看出它正处于________冲程，该冲程将________能转化为______能，若该汽油机飞轮的转速是3600r/min，在1min内，汽油机完成_____个冲程，每秒对外做功_____次.做功内机械720030例2在“观察液体的沸腾”实验中，将质量和初温相同的a、b两种液体分别倒入相同容器中，用相同的热源加热，如甲、乙两图所示．每隔相同时间，测量液体的温度，并根据记录的数据画出温度随加热时间变化的图像，如图丙所示．（1）由a、b两种液体沸腾时的温度与加热时间的关系图像，可以得出液体沸腾时需要吸热，但是

保持不变；（2）由a、b两种液体沸腾前的温度与加热时间的关系图像，可以探究物质的一种物理属性，这种属性是物质的

；温度比热容（3）小明认为利用此装置还可以探究不同燃料燃烧时放出的热量与燃料种类的关系．于是增加了相同的装置如图丁，向容器内倒入的液体a与甲、乙装置中的液体质量

（相等/不相等），燃烧相同质量的燃料后应与图

所示的实验相比较．相等甲变式2.1如图所示有甲乙丙三个实验：(1)通过比较温度计示数的变化量来比较吸（放）热多少的有

；需要有计时器的实验有

；(2)甲实验，沙子和水的质量相等，加热相同的时间，沙子温度升高得多，表明沙子的吸热能力比水

（强/弱）；(3)乙实验中，发现用酒精加热的烧杯中水温度升得快，

（能/不能）说明酒精的热值大；乙、丙甲弱不能(4)利用丙图探究“电流热效应与电阻大小的关系”时，两电阻的阻值要

________（相等/不相等），将两电阻串联的目的是控制

相同；(5)现将丙装置改装后可比较水和煤油吸热升温的快慢，与甲相比，其好处是

．实验时分别向两个烧瓶中加入初温均为20℃、质量均为200g的水和煤油，通电4min后，分别读出温度计示数为t水=35℃，t煤油=50℃，则煤油的比热容c煤油=

J/(kg·℃)【已知水的比热容为c水＝4.2×103J/(kg·℃)，不计热量的损失】．不相等电流从内部加热，可以确保相同时间吸收相同的热量2.1×103

5.04×1054×107

D

B3.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同.下列说法正确的是（

）A.比较不同液体的比热容，不可以选择甲、丙两图B.比较不同液体的比热容，可以选择乙、丙两图C.比较不同燃料的热值，可以选择乙、丙两图D.比较不同燃料的热值，可以选择甲、乙两图D4.(2023·宜宾)关于内能及其利用，下列说法正确的是（）A.一切物体都具有内能B.足球运动越慢,它的内能越小C.冬天搓手取暖,是通过热传递的方式改变内能D.热机的功率大,效率就一定高A5.(2022•泰安)如图所示，用酒精灯给试管中的水加热，水温上升，直至沸腾一段时间后，会看到试管口的橡皮塞被冲出。下列描述正确的是（

）A．试管中的水在升温过程中是通过做功的方式增加内能的

B．试管中的水沸腾时吸收热量，温度升高

C．水蒸气对橡皮塞做功，水蒸气的内能增加

D．水蒸气对橡皮塞做功，其能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同D6.(2023·扬州)如图所示，在估测薯片热值的实验中，小军设计了两种对水加热的方式.方式一：薯片在小烧杯中燃烧;方式二：薯片在燃烧皿中燃烧.两种加热方式中合理的是

.在进行实验时，要让薯片充分燃烧，操作是

.用天平量取100g水，并测出一片薯片的质量，用以上选取的方式燃尽薯片，并用温度计测出水升高的温度，所测出的薯片热值偏

,原因是

.方式二把薯片碾碎小薯片燃烧放出的热量没有被水全部吸收

正舱外动1208.(2022·南京)使用天然气有助于碳中和目标的实现，在天然气燃烧过程中，将化学能转化为

能.用天然气灶将质量为2.2kg、初温为25℃的水加热到75℃,水吸收的热量是

J.若烧水的效率为42%，则此过程中完全燃烧天然气

kg.[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为4.4×107J/kg]内4.62×1050.0259.(2024·陕西)某高校科研人员根据某地区太阳辐射强、供暖周期长等特点,为该地区设计了太阳能供暖蓄热系统.该系统由集热、蓄热和供暖三部分组成,其基本工作过程如图所示.集热板白天接收太阳辐射时,其内部水温升高,然后通过热交换器,使蓄水箱内水温升高,再通过水泵将热水送入用户.集热板无法供热时,蓄水箱与热交换器之间阀门关闭.晴天时,集热板获得的内能能满足该地区用户全天24小时的取暖需求,同时富余的内能可储存在蓄水箱中,用以解决阴雨天集热板无法供热的问题.

集热板每

小

时

、每

平

方

米

接

收的

太阳辐射能量集热板面积蓄水箱全天持续供暖输出能量(含用户得到的内能

、蓄

水箱和供暖管道的热损失)(1)同学们查阅资料了解到,在该地区选用该系统供热的原因之一是该地区海拔高,大气压强

(大/小),空气密度小,蓄水箱对流散热慢.(2)若这一天光照时长为10h,集热板的光热转化效率为60%,则集热板中的水获得的内能是多少?这些内能,一方面通过蓄水箱对用户全天持续供暖,另一方面使得蓄水箱内水的温度最终升高了10℃.请分析计算该蓄水箱的容积至少是多少?(3)假设该地区用户均采用地暖供热.根据地暖供热标准,用户的进水温度不低于40℃.若这一天持续供暖结束后,蓄水箱水温为48℃,接下来为连续阴雨天气,请你通过计算分析,蓄水箱储存的内能是否还能为该地区用户按标准持续供暖3天.(计算结果保留一位小数)小

不能

过程见下页

①质量