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装订线装订线PAGE2第1页,共3页云南工程职业学院
《用户体验与心理》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、心理学中的情绪测量方法有很多种,以下哪个测量方法不属于常见的情绪测量方法?()A.自我报告法B.生理指标测量法C.行为观察法D.体重测量法2、心理学是研究心理现象及其规律的科学,以下哪个现象不属于心理学的研究范畴?()A.人的情绪变化B.物体的物理性质C.人的认知过程D.人的行为表现3、在认知发展心理学中,皮亚杰的理论对儿童认知发展阶段有深入的阐述。以下关于具体运算阶段儿童思维特点的描述,不准确的是?()A.能够进行逻辑推理,但依赖具体事物的支持B.具备守恒概念,理解物体的数量、长度等属性不随外观变化而改变C.能够进行抽象思维,解决复杂的数学问题D.思维具有可逆性,能理解事物的正反两面4、在教育心理学中,动机激发策略对于提高学生的学习积极性至关重要。对于一位对学习缺乏兴趣的学生,教师通过设置具有挑战性但又可实现的目标来激发其学习动机,这运用了哪种动机理论?()A.强化理论B.成就动机理论C.归因理论D.自我效能理论5、在心理测量学中,测验的标准化包括施测过程、计分方法和常模的建立等方面。对于一个新开发的心理测验,在标准化过程中以下哪个环节最为关键?()A.确定测验题目B.选择合适的被试样本C.制定统一的计分标准D.建立常模6、在社会心理学的人际吸引研究中,以下哪种因素在建立亲密关系的初期起着重要作用,例如外表的吸引力?()A.相似性B.互补性C.接近性D.熟悉性7、在探讨心理健康的标准时,以下哪种标准强调个体能够良好地适应社会环境,有效地发挥个人的身心潜力?()A.统计学标准B.社会适应标准C.主观感受标准D.发展标准8、在分析心理防御机制的适应性时,以下哪种防御机制在短期内可能有助于缓解焦虑,但长期使用可能会对个体的心理成长产生不利影响?()A.合理化B.幽默C.升华D.补偿9、在进化心理学中,两性在择偶偏好上存在一定的差异。一般来说,男性更注重女性的哪些方面?()A.外貌和年龄B.经济地位和社会地位C.性格和情绪稳定性D.教育程度和职业10、在临床心理学中,心理评估工具种类繁多。对于一位疑似患有精神分裂症的患者,以下哪种评估工具最适合用于辅助诊断?()A.明尼苏达多相性人格量表B.韦氏智力量表C.简明精神病评定量表D.主题统觉测验11、在社会心理学的态度研究中,以下哪种因素会对个体态度的改变产生重要影响,例如通过提供新的信息或论据来改变态度?()A.信息源的可信度B.态度的强度C.个体的自尊心D.群体压力12、在情绪心理学中,情绪的表达不仅包括面部表情,还包括身体语言和语调等。当一个人在讲述一件悲伤的事情时,声音低沉、语速缓慢,这属于情绪表达的哪种方式?()A.言语表达B.非言语表达C.间接表达D.象征性表达13、在人格心理学中,特质理论试图描述和解释个体的人格特征。以下关于特质的说法,不正确的是?()A.特质是相对稳定和持久的行为倾向B.特质具有跨情境的一致性C.所有的特质对个体的行为都具有同等重要的影响D.可以通过心理测量来评估个体的特质14、心理治疗是帮助个体解决心理问题的方法,以下哪个心理治疗方法属于行为疗法?()A.精神分析疗法B.人本主义疗法C.认知行为疗法D.催眠疗法15、对于感觉剥夺实验,以下哪种结果表明长期的感觉剥夺会对个体的心理和生理健康产生负面影响,如出现注意力不集中、幻觉等?()A.认知能力提高B.情绪稳定C.心理和生理功能紊乱D.创造力增强16、在发展心理学中,儿童的道德发展经历了不同的阶段。当一个孩子开始意识到规则是可以协商和改变的,而不仅仅是绝对服从,这一转变通常发生在哪个道德发展阶段?()A.前道德阶段B.他律道德阶段C.自律道德阶段D.公正道德阶段17、在发展心理学中,婴儿的依恋类型会影响其未来的人际关系。如果一个婴儿在母亲离开时表现出极度焦虑和不安,母亲回来时又难以安抚,这种依恋类型属于?()A.安全型依恋B.回避型依恋C.矛盾型依恋D.紊乱型依恋18、心理学中的自我概念形成影响因素有很多种,以下哪个因素不属于常见的自我概念形成影响因素?()A.他人评价B.社会比较C.个人成就D.天气情况19、在情绪心理学的领域,情绪的调节和管理对于心理健康十分重要。当一个人面临重大压力时,以下哪种情绪调节策略更有助于保持心理平衡?()A.积极的自我暗示B.向他人倾诉C.逃避现实D.过度消费20、对于心理发展的年龄特征,以下哪个年龄段的个体通常开始出现抽象思维和逻辑推理能力的快速发展?()A.幼儿期B.童年期C.青少年期D.成年期二、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)在老年心理健康领域,论述老年人的心理适应、孤独感的应对和老年痴呆患者的心理护理。2、(本题5分)结合突发事件的应对,分析危机心理学中个体和群体在危机中的心理反应、应对策略以及心理援助的方法和作用。3、(本题5分)社会支持系统对个体的心理适应和应对压力具有积极作用,请论述社会支持的类型、来源以及对心理健康的促进机制。4、(本题5分)分析认知心理学中关于问题解决的过程和策略,举例说明不同策略在解决复杂问题时的应用和效果。5、(本题5分)简述心理治疗中的文化适应问题,探讨如何为来自不同文化背景的来访者提供有效的心理治疗。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)某学生在选择专业时感到非常迷茫,不知道自己的兴趣和优势在哪里。分析该学生困惑的心理原因及进行职业规划的方法。2、(本题5分)某学生在大学期间因为一次重要的比赛失利,从此对类似的活动产生恐惧。分析这种比赛失利创伤的心理影响,以及如何帮助其克服恐惧,重新参与。3、(本题5分)一位学生在学习过程中缺乏自主学习能力,依赖他人。分析缺乏自主学习能力的心理原因及培养方法。4、(本题5分)某学生在考试前过度紧张,影响发挥。分析考试前过度紧张的心理原因及调整心态的方法。5、(本题5分)有学生在大学期间总是对自己的未来职业规划过于理想化,不考虑实际情况和自身能力。探讨这种理想化职业规划心理的原因,以及如何引导其制定现实可行的职业目标和计划。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)详细阐述心理障碍的分类和诊断标准,如焦虑障碍、抑郁障碍、精神分裂症等,分析心理障碍的成因,包括生物学因素、心理因素和社会因素,探讨心理障碍的预防和治疗方法。2、(本题10分)结合实际情况,论述心理学在医疗领域的应用。包括患
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