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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版九年级生物上册阶段测试试卷577考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、病毒与人类的关系十分密切.关于病毒的描述,你认为错误的是()A.病毒无细胞结构B.病毒可以独立生活,可寄生C.病毒只有电子显微镜下才能看见D.病毒有的对人类有利,有的有害2、下列动物行为中,可以证明“动物越高等,行为越复杂”的是()A.蚯蚓走迷宫B.蜘蛛结网C.鹦鹉学舌D.黑猩猩设法取下高处的香蕉3、发现血液循环的人是()A.达尔文B.哈维C.林奈D.拉马克4、下列关于植物生殖发育的叙述正确的是()A.大豆个体发育的起点是种子B.桃子的食用部分由子房发育而来C.果农为了保持红富士苹果的优良性状,常用嫁接的方法进行繁殖D.利用组织培养技术繁殖无病毒烟草属于有性生殖5、如图为显微镜观察中的两个视野;其中细胞甲为主要观察对象,从视野A转换到视野B时,下列操作步骤正确的是()

①转动粗准焦螺旋;②转动细准焦螺旋;③调节光圈;④转动转换器;⑤移动玻片.

A.①→②→③→④

B.③→①→②→⑤

C.⑤→④→③→②

D.④→⑤→①→②

评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、(2015•浙江模拟)如图为人体某一部位的血液循环示意图;C代表某器官处的毛细血管网,请回答下列问题:

(1)如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C代表____处的毛细血管.

(2)一位同学外出旅游时不慎被蛇咬伤,咬伤部位在手臂的C处,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,紧急处理时,应该用止血带扎住伤口的____(填“m”或“n”)端.7、(2012秋•河口县校级期中)如图是某生态系统的部分生物示意图;请据图回答。

(1)图中生产者是____,该食物网中共有____条食物链,它们相互关联形成____.

(2)写出其中最长的一条食物链,可表示为:____.

(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的____能力.如果由于人类大量捕杀猫头鹰,在一定时间内食虫鸟和蛇的数量先____.

(4)图中所有动物可统称为____.

(5)在该生态系统中植物与鼠的关系是____,猫头鹰与蛇的关系是____.

(6)蛇进行生命活动所需要的能量最终来源于____.

(7)此生态系统中生物数量最多的是____,DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物是____.

(8)若构成一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是____和____.8、(2013秋•芮城县校级月考)如图为根尖示意图;请据图回答.

(1)在根生长过程中,细胞数量损失比较多的是[____]____的细胞,其损失后由[____]____区产生的新细胞补充.

(2)吸收水分和无机盐的主要部位是[____]____区的____.9、请根据下表内容回答问题.

。报告无发病、死亡的病种鼠疫、霍乱、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感报告发病数居前五位的病种肺结核、乙肝、痢疾、梅毒和麻疹报告死亡数居前五位的病种狂犬病、肺结核、艾滋病、乙肝和流脑(1)对疫点3km范围内的全部家禽进行捕杀、焚烧和深埋等措施可预防禽流感大规模暴发,是运用了传染病预防中的____.

(2)从报告死亡数居前几位的病种中不难发现,艾滋病已逐渐成为危害最大的传染病,人患艾滋病,说明病毒至少破坏了人体免疫系统的第____道防线.艾滋病的全称是____.

(3)狂犬病病原体的生活方式是营____生活.10、人体的各种生理活动,主要是在____调节下完成的.11、如图是关节的结构示意图;请据图回答:

1是____;

2是____;

3是____;

4是____.12、豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分;越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于____.

(2)A→B表示种子的萌发过程,其中发育成茎和叶的是[____]____.A在萌发初期提供营养物质的结构是[____]____.

(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是____,根尖吸收水分的主要部位是____.

(4)E是由D中的____发育而来.13、科学家们将男性;女性体细胞内的染色体进行整理;形成了下列排序图.请分析回答:

(l)在人的体细胞内染色体是____存在的.染色体是由____和____两种物质组成的.

(2)根据染色体组成可以判断,甲为____性的染色体组成.乙产生的生殖细胞中含有____条染色体.

(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有____染色体的生殖细胞结合;所生后代的性别表现为男性.

(4)若该排序图表示的是电视剧《鲜花朵朵》中七个女儿父母的染色体组成,假如他们再生一胎,是男孩的可能性为____.

(5)正常人的染色体数目是相对恒定的,这对生命活动的正常进行非常重要.如果人的细胞中多了或少了一条染色体,都可能导致____.14、非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病,简称____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、被称作地球之肾的是湿地生态系统.____.(判断对错)16、在使用显微镜观察玻片标本的过程中,必须左眼注视目镜右眼闭上____(判断对错)17、动、植物细胞的呼吸作用都是吸收氧气,产生二氧化碳和水.____.(判断对错)18、植物细胞内部都含有叶绿体和线粒体.____.(判断对错)19、长颈鹿的祖先,颈和前肢并不长和高,形成现在的状况,则是有利变异的结果,并且这种变异可以遗传.____.20、为了确保农业生产获得丰收,应该多施化肥和农药.____(判断对错)评卷人得分四、作图题(共1题,共5分)21、(2015•冷水江市校级模拟)如图所示为某同学的手指不小心碰到火焰后的缩手反射.请回答下列问题。

(1)“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种反射活动,反射是____的基本方式.

(2)该反射是“生来就有”的,在下列反射中与它不同的是____.

A;眨眼反射B、排尿反射C、尝梅止渴D、老马识途。

(3)如果用“→”表示神经冲动的传递方向,请你将该反射的反射弧补充完整:[1]感受器→[2]传入神经→[3]____→[4]传出神经→[5]效应器。

(4)该反射弧的感受器存在于____中,效应器是由传出神经的神经末梢和相应的____组成.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.病毒是寄生在其它生物体的活细胞内,依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的.病毒对人类有害也有益处.【解析】【解答】解:A;病毒是一类结构十分简单的微生物;它没有细胞结构.

B;病毒不能独立生存;只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体.

C;病毒个体极其微小;借助于电子显微镜才能看到.

D;有的病毒会使人患病如EV71病毒引起的手足口病、SARS病毒使人患非典;有的可以治疗细菌性疾病,如利用绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒)可以治疗绿脓杆菌感染.有的可制成疫苗如脊髓灰质炎疫苗是用脊髓灰质炎病毒制成的.

故选:B2、D【分析】【分析】此题考查的知识点是后天性行为.解答时可以从后天性行为的特点、意义方面来切入.【解析】【解答】解:后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中;通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,后天性行为所占的比重就越大,选项中黑猩猩属于最高等的动物,所以学习行为的能力越强.

故选:D3、B【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:血液循环是英国科学家哈维根据大量的实验、观察和逻辑推理于1628年提出的科学概念,然而限于当时的条件,他并不完全了解血液是如何由动脉流向静脉的.据此可以解答本题.【解析】【解答】解:哈维英国医生;生理学家、解剖学家和胚胎学家;他著有《心动论》即《动物心脏和血液运动的解剖学研究》一书,叙述了它发现血液循环的过程,提出了新的血液循环理论.

故选:B.4、C【分析】解:A;生命始于受精卵.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时;才标志着新生命发育的开始.该选项的叙述是不正确的.

B;桃子是果实;食用的部分是果皮,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,胚珠内的受精卵发育成胚,珠被发育成种皮.该选项的叙述是不正确的.

C;经嫁接产生的新植物体保持原接穗植物的性状.因此;果农为了保持红富士苹果的优良性状,常用嫁接的方法进行繁殖.该选项的叙述是正确的.

D;有性生殖是指由受精卵发育成新个体的生殖方式.无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合;由母体直接产生新个体的生殖方式.利用组织培养技术繁殖无病毒烟草属于无性生殖.该选项的叙述是不正确的.

故选:C.

此题考查的是生命始于受精卵;果实和种子的形成、嫁接繁殖保持母体的优良特性以及有性生殖和无性生殖.结合题意;分析解答.

解此题的关键是理解掌握有关植物生殖发育的概念.【解析】C5、C【分析】

视野A甲在左下方;因此物像甲要向右上方移动,故玻片应向左下方移动,移到视野中央后再放大,若先放大甲就有可能移动到视野外面而看不到,因此首先⑤移动玻片;放大时先④转动转换器使用高倍镜;换用高倍镜后视野变暗,因此还要③调节光圈,用大光圈使视野变亮,为了看得更加清晰需要②转动细准焦螺旋.因此正确的操作步骤是⑤④③②.

故选:C.

【解析】【答案】此题考察的是物像的移动方法;物像的放大.物像的移动与玻片的移动方向相反,物像的放大方法及观察。

二、填空题(共9题,共18分)6、略

【分析】【分析】(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上;下腔静脉→右心房;血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.

(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.血液循环路线如图所示:.

(3)小肠是消化和吸收营养物质的主要器官.【解析】【解答】解:(1)小肠是消化吸收的主要器官.血液流经小肠处的毛细血管时;小肠吸收的营养物质进入血液,血液中的营养物质增加,因此如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C代表小肠处的毛细血管.

(2)一位同学外出旅游时不慎被蛇咬伤;咬伤部位在手臂的C处,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,紧急处理时,根据血液流动的方向(C→m→A→心脏),应该用止血带扎住伤口的“m”端.才能防止血液流向心脏.

故答案为:(1)小肠。

(2)m7、略

【分析】【分析】(1)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物).

(2)在一般情况下;生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,能调节维持生态系统中各种生物的动态平衡,但这种调节能力是有一定限度的.

(3)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分;其中生物部分又分为生产者(植物);消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);绿色植物能进行光合作用是生产者,动物和人直接或间接的以植物为食属于消费者,细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生为分解者.

(4)生态系统中的每一种生物都受到周围其它生物的影响;生物与生物之间的关系主要有捕食关系(如狼吃兔子);竞争关系(如农田里的作物与杂草)、合作关系(例如蚂蚁合作搬运食物)、寄生关系(如蛔虫寄生在人的小肠里)等.

(5)有毒物质在生物体内不易分解和排出,随着食物链和食物网逐级积累.【解析】【解答】解(1)该生态系统中共有4食物链;分别是:植物→鼠→猫头鹰;植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰、植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰、植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰.

(2)该生态系统中最长的一条食物链是:“植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰”或者“植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰”.

(3)在一般情况下;生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力.如果由于人类大量捕杀猫头鹰,食虫鸟和蛇缺少天敌,数量增加,后因缺少食物数量又减少,因此在一定时间内食虫鸟和蛇的数量先增加后减少.

(4)生态系统中;动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此图中所有动物是生态系统的消费者.

(5)该生态系统中猫头鹰和蛇都捕食鼠;并且猫头鹰还捕食蛇,因此,猫头鹰与蛇是捕食和竞争关系.鼠吃植物,因此植物与鼠的关系是捕食.

(6)任何生物进行生命活动所需要的能量都直接或间接来源于植物进行光合作用贮存的太阳能.因此蛇进行生命活动所需要的能量最终来源于太阳能.

(7)生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属;化学农药等);通过食物链在生物体内不断积累的过程.有毒物质在生物的体内不能分解,无法排出,有毒物质会通过食物链不断积累.营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多.该生态系统中营养级最高的是猫头鹰.因此猫头鹰体内污染物含量最高.

(8)图中植物是生产者;动物是消费者,因此若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是非生物成分和分解者.

故答案为:(1)4

(2)“植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰”或者“植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰”.

(3)自动调节;竞争。

(4)消费者。

(5)捕食;捕食和竞争;

(6)太阳能。

(7)植物;猫头鹰。

(8)非生物成分和分解者8、略

【分析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区.【解析】【解答】解:(1)分生区具有很强的分裂能力;能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.因此分生区的细胞通过细胞分裂产生不断补充伸长区的细胞数量.

(2)成熟区细胞停止伸长;并且开始分化,内部出现导管;表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位.

故答案为:(1)②;伸长区;③;分生区;

(2)①;成熟区;根毛.9、略

【分析】【分析】传染病流行的三个环节包括传染源、传播途径、易感人群.【解析】【解答】解:(1)疫点的家禽可能患了传染病;属于传染源,对其进行捕杀;黄焚烧和深埋等措施属于控制传染源.

(2)艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合症;是由艾滋病病毒引起的.此病毒主要是破坏人体的免疫系统.免疫器官和免疫细胞属于人体的第三道防线后.

(3)狂犬病病原体是狂犬病病毒;寄生在狂犬或患了狂犬病的人或动物的细胞中,离开了活细胞不能生存,属于寄生.

故答案为:(1)控制传染源;

(2)三;

(3)寄生10、略

【分析】【分析】人体的各种生理活动,主要是在在神经系统的调节控制下完成的,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动,人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响.【解析】【解答】解:人体在神经;体液的调节作用下;才能够很好地适应环境的变化;神经调节是通过神经系统来完成的,神经调节的基本方式是反射;激素通过血液循环的运输对人体生理活动的调节是激素调节;在人体内,人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响,即神经调节为主,激素调节为辅.

故答案为:神经系统.11、略

【分析】【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨.【解析】【解答】解:图中的3是关节头;5是关节窝,两者构成6关节面;1关节囊,2关节腔,4是关节软骨.

关节囊由结缔组织构成;包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性.

关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨;可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.

关节囊的内表面能分泌滑液;进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔,润滑关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.

故答案为:关节囊;关节腔;关节头;关节软骨.12、略

【分析】【分析】此题考查的是植物体的结构层次、种子的萌发过程、水、无机盐的运输、根尖的结构、果实的形成等内容,如图A是菜豆种子的结构,B是正在萌发的种子,C是一株幼苗,D是花,E是果实,结合题意,据此分析解答.【解析】【解答】解:A表示种子的结构;[①]胚轴,[②]胚芽,[③]胚根,[④]子叶,[⑤]种皮;B表示种子萌发,胚根最先突破种皮;C是一株幼苗,胚根向地下生长形成根,胚轴伸长,胚芽生长,发育成茎和叶并长成幼苗;D是花;E是果实.

(1)植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.绿色开花植物是由根;茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.由图可知;从构成生物体的结构层次分析,A种子、D花、E果实都是由不同的组织构成的器官.

(2)种子萌发时;首先种子吸水膨胀,胚根最先突破种皮,发育成植物的根,①胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分,②胚芽发育成茎和叶,④子叶为其发育提供营养物质.

(3)植物通过根吸收来的水和无机盐;通过根;茎、叶中的导管由下向上运输,供植株利用.筛管是运输有机物,方向是由上向下.因此C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是导管.根尖吸收水分的主要部位是成熟区,该区生有大量的根毛,大大增加了根吸水的面积.

(4)绿色开花植物从开花到结果;中间必须经过传粉和受精过程.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉.胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程叫做受精.受精后,花的部分结构凋落了,只有子房发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.因此E果实是由D中的子房发育而来.

故答案为:(1)器官;

(2)②胚芽;④子叶。

(3)导管;成熟区;

(4)子房13、略

【分析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体【解析】【解答】解:(1)在图中很明显地就能看出在人的体细胞中;染色体都是成对存在的,染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,染色体的结构由DNA和蛋白质两种物质组成,其中遗传信息在DNA(成双螺旋状)上,DNA是主要的遗传物质.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的片段.

(2)分析图示可知:甲图中的第23对染色体形态大小基本相同;是XX染色体,即甲图表示的是女性体细胞中的染色体的组成;乙图中的第23对染色体一条大;一条小,为XY染色体,因此乙图表示男性的体细胞中的染色体的组成.在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞.因此乙产生的生殖细胞中染色体的组成是22+Y或22+X,共23条.

(3)在亲代的生殖细胞形成过程中;经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.因此,若甲;乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有Y染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为男性.

(4)由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子;加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整个人群中男女性别之比大致1:1.所以每次生男生女的概率是相等的.在整个人群中男女性别之比大致1:1.若该排序图表示的是电视剧《鲜花朵朵》中七个女儿父母的染色体组成,假如他们再生一胎,是男孩的可能性为50%.

(5)每种生物体内的染色体数目是一定的.人的体细胞中多了或少了一条染色体;都可能导致严重的遗传病.如先天愚实际是21号染色体多了一条不是一对儿是3条.

故答案为:

(1)成对;DNA;蛋白质;

(2)女;23;

(3)Y;

(4)50%;

(5)遗传病.14、略

【分析】

非处方药是不需要医师处方;即可自行判断;购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病、常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等.为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.

故答案为:OTC.

【解析】【答案】明确非处方药的英文缩写;是解答本题的基础,可结合药品的分类来分析.

三、判断题(共6题,共12分)15、√【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括所有的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等,不同的生态系统有不同的特点,据此解答.【解析】【解答】解:湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统;以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水源;蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候,有地球的肾之称.它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统.湿地与人类息息相关,是人类拥有的宝贵资源,因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】观察时,两眼自然睁开,左眼注视目镜观察物像,右眼睁开看着画图及记录.【解析】【解答】解:在使用显微镜观察时;两眼都要同时睁开.我们是习惯用右手写字,所以左眼注视目镜观察物像,右眼睁开看着画图及记录.但有不少同学往往做不到这一点,喜欢用右眼睁开;左眼闭或左眼睁开、右眼闭,这是不符合实验的观察要求的,这种不良习惯会造成左眼疲劳,同时也不能做到边观察边画图.

故答案为:×17、√【分析】【分析】活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用.【解析】【解答】解:动植物和人以及所有生物的呼吸作用都是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放出能量的过程.

故答案为:√.18、×【分析】【分析】叶绿体是进行光合作用制造有机物的场所,是细胞中的能量转换器,不是所有的植物细胞都有叶绿体.据此判断即可.【解析】【解答】解:叶绿体是进行光合作用制造有机物的场所;叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中.不是所有植物细胞里都含有叶绿体,例如洋葱鳞叶的表皮细胞;植物根部的细胞中就没有叶绿体.

故答案

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