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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版(2024)九年级化学上册月考试卷651考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图是我校兴趣小组的同学设计的探究分子的运动的实验,一段时间后,可观察到烧杯A中的液体变成红色,烧杯C无明显变化,关于该实验叙述不正确的是()A.氨分子总是在不断的运动着B.酚酞分子不运动C.浓氨水具有很强的挥发性D.烧杯B可起到对比作用2、下列有关熟石灰的说法不正确的是()A.农业上,熟石灰来改良酸性土壤B.在石灰窑里,石灰石经高温煅烧可制熟石灰C.建筑上,用熟石灰调制成的石灰浆来砌砖D.工业上,用熟石灰和纯碱制造氢氧化钠3、下列是关于成语包含的化学原理的叙述,不合理的是()A.钻木取火__摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点而燃烧B.煽风点火__使空气流通,为燃烧补充空气或氧气C.釜底抽薪__取出可燃物,使燃烧更旺D.百炼成钢__多次提炼,使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至钢的标准4、下列有关实验操作错误的是()
A.倾倒液体B.装入固体粉末C.加热液体D.读取液体体积5、分类是一种行之有效、简便易行的科学方法。下列物质的俗称、化学式类别三者一致的是rm{(}rm{)}A.苛性钠rm{Na_{2}CO_{3}}盐B.醋酸rm{C_{2}H_{5}OH}酸C.生石灰rm{Ca(OH)_{2}}碱D.水银rm{Hg}单质6、硒有防癌;抗癌作用。如图为硒的原子结构示意图;下列说法不正确的是()
A.图中x的值为18B.硒原子的核电荷数为34C.硒元素位于第四周期D.硒是人体必需常量元素7、某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为X+2O2CO2+2H2O,则X的化学式为()A.COB.C2H4C.CH4D.CH4O8、区分日常生活中的下列各组物质,所采用的两种方法完全正确的是(。选项需区分的物质区分的方法①和方法②A木炭粉、氧化铜①观察颜色②通入CO并加热B白酒白醋①点燃②观察颜色C氢氧化钠溶液、硫酸溶液①油脂②酚酞试液D二氧化碳、空气①入水中②燃着的木条A.AB.BC.CD.D9、在环保小组活动中;某同学提出下列建议:①开发生产环保电池②禁止使用煤做燃料③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋④分类回收垃圾.其中你认为可以采纳的是()
A.①③④
B.①②③④
C.①④
D..③④
评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、用化学符号表示或指出化学符号的意义.
(1)2N____;(2)钠离子____;(3)水____.11、下表是元素周期表的部分信息:认真分析信息;回答:
。1H
氢2He
氦3Li
锂4Be
铍5B
硼6C
碳7N
氮8O
氧9F
氟10Ne
氖llNa
钠12Mg
镁13A1
铝14Si
硅15P
磷16S
硫XC1
氯18Ar
氩19K
钾20Ca
钙(1)地壳中含量最多的金属元素的原子序数是____;
(2)分析上表规律,可推知,表中X=____;
(3)写出一个由8、12号二种元素组成的化合物的化学式____.12、有一同学的作业中出现了下图(1)(2)(3)(4)的实验现象;请仔细分析并回答:
其中表示的实验现象错误的是____(填番号);你对(1)的判断理由是____,对(4)断理的由是____.13、不少城市已经对生活垃圾进行分类处理;这样可使资源充分利用,同时减少了污染.垃圾分类的方法还没有统一标准,如将垃圾分为:可回收利用的和不可回收利用的,可回收利用的又分为:无机物垃圾和有机物垃圾.因此一般将三只垃圾桶放在一起,标明A桶:无机垃圾;B桶:有机垃圾;C桶:不可回收垃圾.请你将生活中的垃圾向三桶中各放一种.
A桶:____
B桶:____
C桶:____.14、人类的生活和工农业生产都离不开水.如图是自来水厂净水过程示意图.
请根据图示回答下列间题:
(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有____.
A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏E.吸附。
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是____;
(3)吸附池内的活性炭起____作用,经沉淀过滤等净化处理后所得的水____(“是”或“不是”)纯水;
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:____
(5)2008年5月12日汶川大地震牵动全国人民的心;灾区饮水安全成为人们关注的重要问题.请你运用以下资料及所学的化学知识为灾区人民提供饮水安全常识.
【资料在线】我国生活饮用水的标准。
感官指标化学指标细菌学指标水质无色且澄清透明pH6.5~8.5;总硬度<250mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0mg/L等细菌总数<100个/mL等(1)除去水中难溶性的固体物质可用____的方法.
(2)检验水样是硬水还是软水,可用的物质是____.
(3)符合感官和化学指标的水不一定是安全的饮用水.理由是:____.15、空气的成分中体积分数最大的是____;形成化合物种类最多的元素是____.16、用化学用语填空:
(1)镁____;
(2)2个氮气分子____;
(3)5个硫酸根离子____;
(4)2个氢原子____;
(5)+6价的硫元素____;
(6)氢氧化铁____;
(7)缺少____元素会得佝偻病.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、氨中氮元素的化合价NH3中N为+3____.18、两种粒子,核外电子排布相同则化学性质相同.____(判断对错)19、电解水的实验时,在水中加少量稀硫酸可增强导电性____.20、用酒精灯的焰心加热.____.21、可用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯.____.22、氯化钠是由氯原子和钠原子构成的____.23、判断正误(用√或×表示):把蛋壳捣碎装在小布袋里,放入热水中浸泡5分钟捞出,用泡蛋壳的水洗脏衣服,格外干净.____.评卷人得分四、科普阅读题(共3题,共27分)24、溶液最基本的特征有两个,一是它的____性,具体指的是____;二是它的____性,具体指的是____.25、图表是整理数据;发现其中规律的一种重要工具;1一18号元素原子最外层电子数与原子序数的关系如下图
试回答:
(1)第三周期11一18号元素原子最外层电子数变化的趋势是____.
(2)图中He与Ne、Ar原子最外层电子数不一样,但都处在每周期的结尾处,从原子结构上分析其原因____.
(3)原子的核外电子排布,特别是最外层的电子数目,与元素的化学性质有密切关系.在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低.图中依次填写:____,____,____.
(4)探究钾元素(原子序数为19)单质与水反应的生成物.
甲同学猜想生成物为KOH和H2;乙同学猜想生成物为KOH和O2;
你认为____同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因____.26、2008年5月8日9时17分;年轻的藏族女火炬手次仁旺姆在地球之巅--珠穆朗玛峰顶将北京奥运会的“祥云”火炬高高举起.为了保证火炬要在-40℃低温;空气稀薄、大风环境下顺利燃烧,在不改变外观的条件下,科技人员对火炬进行了必要的改造.其中之一是将火炬平常使用的丙烷气体燃料改制为特殊配方的固体燃料.请回答:
(1)丙烷(C3H8)属于____填有机物或无机物),其中含有____种元素.
(2)从燃烧的条件考虑,你认为这种特殊配方的固体燃料要能在珠峰顶上顺利燃烧,应具有的性质是____,配方中除可燃物外还应有在受热条件下能____的物质.评卷人得分五、计算题(共3题,共12分)27、在阳光照射下绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气.我校某兴趣小组打算到小坝某农户的密封的塑料大棚内收集空气样品进行实验探究,我们应该如何收集大棚内的空气样品呢?现有备选器材:集气瓶、玻璃片、橡皮管、玻璃导管、盛满水的水槽、饮料管、试管、橡胶塞、带针帽的注射器、带盖的矿泉水瓶、塑料口袋等(说明:任意选其中的某些仪器或材料,写出一种收集空气样品的正确方法).28、Na2CO3和Na2SO4的混合物12.4克与100克稀硫酸恰好完全反应;产生2.20克气体.求:
(1)原混合物中Na2SO4的质量分数;
(2)反应后溶液中Na2SO4的质量分数.(所有计算结果保留3位有效数字)
29、下图是实验室制取气体的一些装置;据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称:①______②______
(2)小明设计了A图这样的发生装置来制取CO2,该反应的化学方程式为______装置中用注射器代替长颈漏斗的优点是______(答出一点即可),收集装置应选择______;CO2验满方法是______.
(3)小明想用G装置来测量生成的CO2气体的体积;其中在水面上放一层植物油的目的是______.
(4)利用该装置A还能收集的一种气体是______;该反应的化学方程式为______2H2O+O2↑评卷人得分六、推断题(共4题,共16分)30、阅读下列信息;回答有关问题.
已知氮气和氢气在rm{600隆忙}rm{2.02隆脕10^{4}kPa}和铁作催化剂的条件下可以合成氨rm{.}常温下;氨是一种无色有刺激性气味的气体,能经过下列反应制得生产炸药的原料--硝酸.
A.氨和氧气在铂催化剂和一定温度的条件下能反应生成一氧化氮和水;
B.一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮;
C.二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮.
请从以上信息中总结有关氨的知识.
氨的物理性质:______;
氨的化学性质:______;
合成氨的反应属于基本反应类型的______反应.31、以下是初中化学一些常见物质间互相转化的关系图rm{(}有些反应条件已省略rm{)}已知高温下rm{CO}能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和rm{CO_{2}.}下列关系图中rm{A}rm{B}rm{X}rm{Y}均为无色气体,甲、乙、丙均为黑色固体,rm{E}rm{F}为常见金属.
请回答:
rm{(1)A}的名称为______;蓝色溶液中溶质的化学式为______.
rm{(2)}生成固体甲的化学方程式为______.
rm{(3)}固体乙与丙反应的化学方程式为______.
rm{(4)}写出图中属于复分解反应的化学方程式______.
rm{(5)}固体乙与rm{X}的反应,说明rm{X}具有______性rm{.}32、有一包白色固体可能含碳酸钠;硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种.某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
Ⅰ.取少量固体于烧杯中;逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;
Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中;滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;
Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌;烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示.
请回答下列问题:
(1)BC段可观察到的现象是____,从C到D液体的pH____(填“增大”;“减小”或“不变”);
(2)原白色固体中一定含有____,可能含有____;
(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是____;
(4)为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中,加足量水溶解,加____,过滤;再向滤液中加____,观察现象.33、如图所示的实验中,通入的气体A是氢气和一氧化碳中的一种或两种,黑色粉末B是氧化铜和木炭粉中的一种或两种.实验中观察到的现象是:黑色粉末变红色,无水硫酸铜变蓝色,澄清石灰水变浑浊.由此判断:气体A与黑色粉末B可能的组合有哪几种?(每种组合中A和B的成分均要求用化学式表示)____
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】因为浓氨水有挥发性,溶于水呈碱性,能使无色的酚酞试液变红色,通过对比实验,此实验说明了分子在不断运动.【解析】【解答】解:A;分子是不断运动的;说法正确;
B;分子是不断运动的;说法错误;
C;浓氨水具有很强的挥发性;说法正确;
D;A烧杯溶液变红;B烧杯颜色不变,故B烧杯在实验中起对比的作用,说法正确.
故选B.2、B【分析】【分析】A;根据熟石灰具有碱性;能用于改良酸性土壤,进行分析判断.
B;根据石灰石高温下分解生成氧化钙;进行分析判断.
C;根据熟石灰的用途进行分析判断.
D、根据熟石灰和纯碱反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,进行分析判断.【解析】【解答】解:A;熟石灰具有碱性;能用于改良酸性土壤,故选项说法正确.
B;石灰石高温下分解生成氧化钙(生石灰);熟石灰是氢氧化钙的俗称,故选项说法错误.
C;建筑上;用熟石灰调制成的石灰浆来砌砖,故选项说法正确.
D;熟石灰和纯碱反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;工业上可用熟石灰和纯碱制造氢氧化钠,故选项说法正确.
故选:B.3、C【分析】【解答】A;摩擦生热;提高了温度,达到可燃物的着火点,从而实现了燃烧,故此选项正确;B、扇子扇风,促进空气的流通,使可燃物与氧气充分接触,使燃烧更旺,故此选项正确;C、抽薪就是移去可燃物,控制了物质的燃烧,从而实现灭火,故此选项错误;D、钢比生铁的含碳量低,生铁变成钢是消耗碳的过程,从而达到钢的标准,故此选项正确。故答案为:C
【分析】本题要根据燃烧的条件、灭火的方法和促进燃烧的方法来解决。4、C【分析】【解答】A;向试管中倾倒液体药品时;瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.
B;取用粉末状药品;试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.
C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的图中液体超过试管容积的没有用外焰加热、没有用试管夹夹持试管;图中所示操作错误.
D;量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;图中所示操作正确.
故选:C.
【分析】A;根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
B;根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断.
C;根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.5、D【分析】解:rm{A}氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为rm{NaOH}属于碱,故选项物质的俗称;化学式类别三者不一致。
B、醋酸的化学式为rm{CH_{3}COOH}故选项物质的俗称;化学式类别三者不一致。
C、生石灰是氧化钙的俗称,化学式为rm{CaO}故选项物质的俗称;化学式类别三者不一致。
D、水银是金属汞的俗称,其化学式为rm{Hg}是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项物质的俗称;化学式类别三者一致。
故选:rm{D}
根据常见化学物质的名称;俗称、化学式、所属类别进行分析判断即可。
本题难度不大,熟练掌握常见化学物质rm{(}特别是常见的酸碱盐rm{)}的名称、俗称、化学式、所属类别是正确解答此类题的关键。【解析】rm{D}6、D【分析】解:A;x=34-2-8-6=18;正确;
B;硒原子的核电荷数为34;正确;
C;硒元素原子核外有四层电子;位于第四周期,正确;
D;硒不是常量元素;错误;
故选:D。
根据已有的离子结构示意图的意义进行分析解答即可。
本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键。【解析】D7、C【分析】【分析】在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变.【解析】【解答】解:由X+2O2CO2+2H2O可知,左边4个氧原子;右边4个氧原子,1个碳原子,4个氢原子;根据元素守恒,两边的原子种类和个数应该相等,所以左边还差了1个C和4个H,那么X的化学式就是CH4.
故选:C.8、C【分析】【分析】根据所加试剂在被鉴别物质中所显得不同现象区分.如:初中阶段所见的黑色粉末状物质有氧化铜、木炭、二氧化锰.二氧化碳和空气都会溶解在水中,且形成的溶液都为无色.羊毛衫和晴纶衫颜色相同.氢氧化钠是碱,硫酸是酸,性质是不同的.【解析】【解答】解:A;木炭和氧化铜都是黑色的粉末;所以看颜色是没法分辨的,故A错误;
B;羊毛衫和晴纶衫的颜色是相同的;从颜色上是分辨不出来的,故B错误;
C;氢氧化钠可以乳化油脂;而硫酸不能,可以鉴别;酚酞遇碱变红色而遇酸不变色,可以鉴别,故C正确;
D;二氧化碳和空气通入水中;都不出现现象,不能鉴别,故D错误.
故选C.9、C【分析】
①含汞电池中会造成土壤和水体的污染;开发生产无汞电池可保护环境,故该建议可以采纳.
②由于现在新能源并没有广泛使用;化石燃料是主要的燃料,禁止使用煤做燃料是不可取的,故该建议不能采纳.
③大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;不仅会造成环境污染,还增加了资源和能源消耗,故该建议不能采纳.
④分类回收垃圾可变废为宝;最大程度上节约资源,所以分类回收垃圾,故该建议可以采纳.
故①④建议可以采纳.
故选C.
【解析】【答案】①含汞电池中会造成土壤和水体的污染.
②在新能源大量使用之前;禁止使用煤不现实.
③根据废弃塑料会造成白色污染进行分析判断.
④根据分类回收的好进行分析判断.
二、填空题(共7题,共14分)10、略
【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解析】【解答】解:(1)当元素符号前面加上数字就只表示微观意义;即几个这样的原子,故2N表示2个氮原子;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故钠离子可表示为:Na+;
(3)水是由显+1价的氢元素和显-2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式可表示为:H2O;
故答案为:(1)2个氮原子;(2)Na+;(3)H2O;11、略
【分析】【分析】(1)掌握地壳中含量前四位的元素名称:氧;硅、铝、铁;
(2)分析元素周期表规律;可知16<X<18,故可知X的整数值;
(3)先推测1、7、8、16号四种元素的元素符号,再推测其组成的化合物的化学式.【解析】【解答】解:(1)地壳中含量前四位的元素名称:氧;硅、铝、铁;汉字中带钅字旁(汞和金除外)的属于金属元素,所以地壳中含量最多的金属元素是铝,由元素周期表可知,其原子序数是13.
(2)分析上表规律;可推知16<X<18,故可知X=17;
(3)由元素周期表可知,8、12号两种元素的元素符号分别为O、Mg,则可推测该化合物为氧化镁,其化学式为MgO.故答案为:(1)13;(2)17;(3)MgO.12、略
【分析】
(1)二氧化碳密度比空气大;集气瓶正立放置,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,蜡烛熄灭,(1)实验现象错误;
(2)铁丝燃烧应在集气瓶中进行;集气瓶底有少量水,防止生成物溅落炸裂瓶底,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,(2)实验现象错误;
(3)硝酸铵溶于水吸收热量;使温度降低,烧杯和塑料片粘在一起,再加入少量浓硫酸,浓硫酸溶于水放出大量的热,是温度升高,烧杯与玻璃片分离,(3)实验现象正确;
(4)铁生锈的条件是与水和氧气接触,把铁钉放在试管中,铁与H2O、O2接触生锈;消耗了管中的氧气,使管内压强减小,小于外界压强,在外界压强作用下,U形管左端上升,右端下降,(4)实验现象错误.
故答案为:(1)(2)(4);
CO2碳密度比空气大;不支持燃烧;
铁与H2O、O2接触生锈;消耗了管中的氧气,使管内压强减小.
【解析】【答案】(1)根据二氧化碳的性质进行分析;
(2)根据铁丝燃烧实验进行进行;
(3)根据硝酸铵;浓硫酸的热效应进行分析;
(4)根据铁生锈的条件进行分析.
13、废弃金属废弃塑料腐烂食品【分析】【分析】根据已有的物质的类别进行分析解答即可.【解析】【解答】解:A桶:废弃金属属于无机材料;故填:废弃金属;
B桶:废弃塑料属于有机材料;故填:废弃塑料;
C桶:腐烂食品是不可回收垃圾,故填:腐烂食品.14、ABE利用明矾溶于水生成的胶状物吸附杂质,使其沉降下来吸附不是及时关闭水龙头、用淘米水浇花、农业浇灌改大水漫灌为喷灌等过滤肥皂水安全的饮用水还需要符合细菌学指标【分析】【分析】(1)根据自来水厂净化水的过程示意图;判断自来水厂生产水时,所使用的净水方法.
(2)明矾能够吸附水中的悬浮物;
(3)活性炭具有吸附作用;能够吸附水中的色素和异味,经沉淀;过滤等净化处理后所得的水中仍然含有一些溶于水的物质,属于混合物.
(4)根据常见的节约用水的方法进行解答.
(5)过滤可以除去不溶于水的物质,用肥皂水可以检验水的软硬;【解析】【解答】解:(1)自来水厂生产水时;使用到的净水方法有:沉淀池中进行的沉淀,过滤池中进行的过滤,吸附池中进行的吸附,而没有煮沸和蒸馏;故填ABE;
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是利用明矾溶于水生成的胶状物吸附杂质;使其沉降下来;故填:利用明矾溶于水生成的胶状物吸附杂质,使其沉降下来;
(3)吸附池内的活性炭起吸附作用;经沉淀;过滤等净化处理只是处理掉了不溶性物质,而可溶性物质依旧存在,所以所得的水不是纯水.故填:吸附;不是;
(4)节约用水应从每个人做起;可结合生活中的具体事例来说明如何节约用水,如一水多用等.
故答案为:及时关闭水龙头;用淘米水浇花、农业浇灌改大水漫灌为喷灌等.
(5)①除去水中难溶性的固体物质可用过滤的方法.故填:过滤;
②向水中加入肥皂水时;如果产生大量的泡沫,是软水;如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,是硬水.故填:肥皂水;
③符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水;理由是安全的饮用水还需要符合细菌学指标;故填:安全的饮用水还需要符合细菌学指标;
答案:
(1)ABE;
(2)利用明矾溶于水生成的胶状物吸附杂质;使其沉降下来;
(3)吸附;不是;
(4)及时关闭水龙头;用淘米水浇花、农业浇灌改大水漫灌为喷灌等;
(5)①过滤;②肥皂水;③安全的饮用水还需要符合细菌学指标.15、氮气碳【分析】【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%;形成化合物种类最多的元素是碳.【解析】【解答】解:空气的成分中体积分数最大的是氮气;形成化合物种类最多的元素是碳;.
故答案为:氮气(或N2);碳(或C)16、Mg2N25SO42-2HFe(OH)3Ca【分析】【分析】(1)镁属于金属单质;直接用元素符号表示其化学式.
(2)分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
(3)离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(4)原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(5)化合价的表示方法;在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(6)氢氧化铁中铁元素显+3价;氢氧根显-1价,写出其化学式即可.
(7)缺少钙元素会得佝偻病.【解析】【解答】解:(1)镁属于金属单质;直接用元素符号表示其化学式,其化学式为:Mg.
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2个氮气分子可表示为:2N2.
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故5个硫酸根离子可表示为:5SO42-.
(4)由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.
(5)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故+6价的硫元素可表示为:.
(6)氢氧化铁中铁元素显+3价,氢氧根显-1价,其化学式为:Fe(OH)3.
(7)缺少钙元素会得佝偻病;其元素符号为:Ca.
故答案为:(1)Mg;(2)2N2;(3)5SO42-;(4)2H;(5);(6)Fe(OH)3;(7)Ca.三、判断题(共7题,共14分)17、×【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合NH3的化学式进行解答本题.【解析】【解答】解:氢元素显+1价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知NH3中氮元素的化合价:x+(+1)×3=0;则x=-3.
故答案为:×.18、×【分析】【分析】根据两种粒子,核外电子排布相同,则最外层电子数相等,它们的化学性质相似,不能说相同解答判断.【解析】【解答】解:两种粒子,核外电子排布相同,则最外层电子数相等,它们的化学性质相似,故答案:×.19、√【分析】【分析】根据加少量稀硫酸增加了水中自由移动的离子的量,从而增强了水的导电性进行解答.【解析】【解答】解:加少量稀硫酸增加了水中自由移动的离子的量;从而增强了水的导电性,所以这种说法正确.
故答案为:√.20、×【分析】【分析】酒精灯的灯焰分为三部分:内焰、外焰、焰芯,其中外焰的温度最高,所以我们一般用外焰加热【解析】【解答】解:酒精灯的灯焰分为三部分:内焰;外焰;焰芯;其中外焰的温度最高所以当把火柴梗放在酒精灯火焰上时,外焰部分最先变黑.所以我们在使用酒精灯时应该用酒精灯的外焰加热.
故答案为:×.21、×【分析】【分析】点燃酒精灯时,用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火.【解析】【解答】解:点燃酒精灯时;用火柴点燃,因为:用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯时,酒精溢出引起火灾.
故答案为:×.22、×【分析】【分析】根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可.【解析】【解答】解;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.
故答案为:×.23、√【分析】【分析】根据已有的知识进行分析,蛋壳的主要成分是碳酸钙,在热水中,碳酸钙水解,pH大约为9左右,使溶液呈碱性,碱性溶液具有较强的去污能力,所以能将衣物洗干净.【解析】【解答】解:蛋壳的主要成分是碳酸钙,在热水中,碳酸钙水解,pH大约为9左右,使溶液呈碱性,碱性溶液具有较强的去污能力,所以能将衣物洗干净,所以本题答案为:√.四、科普阅读题(共3题,共27分)24、略
【分析】【分析】根据溶液的性质:均一性、稳定性及各个性质的具体表现情况来分析此题.【解析】【解答】解:溶液有两个基本性质:均一性;稳定性;
均一性指溶液中各部分组成和性质相同;稳定性指的是外界条件不变时,溶液中的溶质不会析出.
故答案为:均一溶液中各部分组成和性质相同稳定外界条件不变时,溶液中的溶质不会析出25、略
【分析】【分析】根据在元素周期表中,随原子序数的递增,原子结构中电子层数、最外层电子数发生规律性的变化,元素的种类(金属、非金属、稀有气体)和元素性质,也发生规律性的变化,解答本题.【解析】【解答】解:(1)在元素周期表中;随原子序数的递增,同一周期元素最外层电子数逐渐增多的规律,故答案为:逐渐递增(或从1到8逐渐递增);
(2)稀有气体元素的化学性质都是比较稳定的;一般不与其他物质发生化学反应,这与它们最外层电子数都是8(氦2个)的稳定结构有关,故答案为:最外层都达到相对稳定结构(或最外层电子已填充满);
(3)在原子中;质子数=核外电子数,在化学反应中,金属元素的原子比较容易失去最外层的电子,非金属元素的原子比较容易得到电子,得到稳定结构,故答案为:11;失;NaCl;
(4)在化学反应中,各元素在化合物里的正负化合价的代数和为零,元素的化合价有升有降,故答案为:若生成KOH和O2,则该反应中钾元素的化合价由0价升高到+l价,氧元素的化合价由-2价升高到0价,只有元素化合价升高,没有元素化合价降低.26、略
【分析】【分析】有机物是指含有碳元素的化合物.一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物.燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性.(2)可燃物与氧气接触.(3)温度达到可燃物的着火点.三个条件必须同时具备,缺一不可.【解析】【解答】解:(1)丙烷是化合物;含有碳氢两种元素,属于有机物.故填:有机物,2;
(2)在珠峰顶上温度很低,氧气浓度很低,风力较大.可燃物要顺利的燃烧,必须具有着火点低、与氧气充分接触的特点.故填:着火点低和抗风性强,放出氧气.五、计算题(共3题,共12分)27、略
【分析】【分析】方法一:根据排水法收集气体的方法进行分析;在大棚外时,将集气瓶装满水,到大棚内再倒掉,然后收集大棚内的气体;
方法二:注射器是收集气体的很好的仪器,将注射器内的气体推出,再吸取棚内的气体.【解析】【解答】解:将集气瓶里装满水;带到大棚里,把水倒掉,再盖上玻璃片就行(或使用注射器.将注射器内的气体推出,抽取棚内气体,然后用针帽封口.
答:收集大棚内的空气样品的方法是:在塑料大棚外把集气瓶装满水,盖上玻璃片,然后进入塑料大棚内,再把集气瓶内的水倒掉,装满塑料大棚内空气,盖上玻璃片即可(或使用注射器.将注射器内的气体推出,抽取棚内气体,然后用针帽封口).28、略
【分析】
设原混合物中Na2CO3的质量为x,生成Na2SO4质量为y
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O
10614244
xy2.20g
==
x=5.30g;y=7.10g
(1)原混合物中硫酸钠的质量分数:×100%=57.3%
(2)溶液中硫酸钠的质量分数:×100%=12.9%
答:(1)原混合物中Na2SO4的质量分数为57.3%;
(2)反应后溶液中Na2SO4的质量分数为12.9%.
【解析】【答案】(1)根据碳酸钠与硫酸反应的化学方程式,由生成气体二氧化碳的质量计算混合物中碳酸钠质量,即可解决原混合物中Na2SO4的质量分数;
(2)恰好完全反应后所得溶液为硫酸钠溶液,其中溶质硫酸钠由混合物中硫酸钠与反应生成硫酸钠的质量和,再利用质量守恒定律求得反应后溶液质量,即可计算出反应后溶液中Na2SO4的质量分数.
29、略
【分析】
(1)直接写出图中标注的仪器名称为:①试管;②集气瓶;
(2)制取二氧化碳要用固体大理石和液体稀盐酸在常温下反应制得,其反应化学式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;用注射器可以方便的控制反应速率及反应的停止和发生;二氧化碳能够溶于水但密度比空气的大,所以应该选择向上排空气法收集,即E装置;二氧化碳不能支持燃烧也不能燃烧,所以应该将燃着的木条接近集气瓶口,观察火焰是否熄灭;
(3)二氧化碳可以溶于水;为了使实验结果更准确,而在水面上放一层植物油;
(4)根据制取气体的反应原理来完成解答;A装置制取氧气时要用到双氧水和二氧化锰,双氧水分解产生了氧气和水.
故答案为:(1)①试管;②集气瓶;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;控制反应的速率及反应的发生和停止;E;将燃着的木条接近集气瓶口;观察火焰是否熄灭;
(3)阻止CO2与水接触而溶于水;
(4)O2;2H2O22H2O+O2↑.
【解析】【答案】(1)熟悉常见化学仪器;了解它们的名称;
(2)根据二氧化碳的制取是由大理石与稀盐酸反应;并根据反应物;反应条件、生成物写出化学反应式;根据装置的特点来进行分析;根据能溶于水和密度大于空气的密度的性质选择收集装置;根据二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧的性质来选择验满的方法;
(3)根据二氧化碳能溶于水的性质来进行解答;
(4)根据制取气体的反应原理来完成解答;A装置制取氧气时要用到双氧水和二氧化锰,据此写出化学方程式.
六、推断题(共4题,共16分)30、略
【分析】解:常温下;氨气是无色有刺激性气味的气体,不需要通过化学变化来表现,属于氨气的物理性质;
氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应能生成一氧化氮和水;是经过化学变化表现出来的,属于氨气的化学性质;
氮气和氢气在一定条件下能生成氨气,反应的化学方程式为:rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{underline{;;{麓脽禄炉录脕};;}}{{赂脽脦脗赂脽脩鹿}}2NH_{3}}该反应是由两种物质生成一种物质的反应;属于化合反应;
答案:常温下;氨气是无色有刺激性气味的气体;
氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应能生成一氧化氮和水;
化合.
根据是否通过化学变化来表现分析氨气的性质;根据氨气的制取方法写出反应的方程式,根据氨气的性质分析氨气的用途.
本题主要考查合成氨方面的知识,解答时要能够根据质量守恒定律正确的书写化学方程式,要能够正确区分物理性质和化学性质的区别.【解析】常温下,氨气是无色有刺激性气味的气体;氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应能生成一氧化氮和水;化合31、略
【分析】解:rm{(1)}无色液体通电会生成rm{A}rm{B}所以rm{A}rm{B}为氢气或氧气中的一种,黑色固体乙与硫酸反应生成蓝色溶液,所以乙为氧化铜,蓝色溶液是硫酸铜,且rm{E}与蓝色溶液反应生成浅绿色溶液,所以rm{E}为铁,rm{F}为铜,都会与rm{B}反应,所以rm{B}是氧气,黑色固体甲是四氧化三铁,rm{E}和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,又因rm{X}为无色气体,且能还原金属氧化物,且生成物也是气体,所以rm{X}为一氧化碳,经过验证,推导正确,所以rm{A}是氢气,蓝色溶液中溶质的化学式为:rm{H_{2}SO_{4}}和rm{CuSO_{4}}
rm{(2)}生成固体甲的反应是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}
rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}固体乙与丙的反应是氧化铜和碳在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}
rm{(3)}属于复分解反应的是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,化学方程式为:rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{
.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}
rm{(4)}固体乙与rm{CuO+H_{2}SO_{4}篓TCuSO_{4}+H_{2}O}的反应,说明rm{(5)}具有还原性.
故答案为:rm{X}氢气,rm{X}和rm{(1)}
rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}
rm{(3)C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}
rm{H_{2}SO_{4}}
rm{CuSO_{4}}还原.
根据无色液体通电会生成rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{(3)C+2CuOdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.
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