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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版七年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列实验操作或设计正确的是rm{(}rm{)}A.稀释浓硫酸B.二氧化碳的验满C.测定溶液的酸碱度D.测定空气中氧气的含量2、在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如表,若丙和丁的相对分子质量之比为rm{16}rm{17}下列说法中错误的是rm{(}rm{)}。物质甲乙丙丁反应前质量rm{/g}rm{5}rm{2}rm{20}rm{22}反应后质量rm{/g}rm{m}rm{11}rm{28}rm{5}A.该反应是分解反应B.反应中生成的乙丙质量比为rm{9}rm{8}C.甲可能是该反应的催化剂D.反应中丁和丙的计量系数之比为rm{1}rm{2}3、下列关于微观粒子的说法,正确的是rm{(}rm{)}A.所有的物质都是由分子构成B.带电的粒子一定是离子C.并不是所有分子都是由原子构成的D.所有原子中都含有质子和电子4、下列能源不应大力开发的是rm{(}rm{)}A.

太阳能B.

风力发电C.

水能发电D.

火力发电5、善于归纳和总结,利于提高素质和能力rm{.}下列归纳完全正确的是rm{(}rm{)}

。A.安全常识B.生活常识rm{垄脵}油锅不慎着火--立即用锅盖盖灭。

rm{垄脷CO}还原氧化铁--先通rm{CO}后加热rm{垄脵}纯碱手工馒头--纯碱指的是氢氧化钠。

rm{垄脷}塑料、合金--都属于有机合成材料C.化学常识D.健康常识rm{垄脵}化学发明--将水转变为汽油。

rm{垄脷}广告用语--本品不含任何化学元素rm{垄脵}碳酸氢钠--可以用来治疗胃酸过多。

rm{垄脷}包装食品充入氧气--可延长保质期A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、以下是同学们设计的几个实验方案,你认为不能达到预期目的是rm{(}rm{)}A.用rm{25mL}蒸馏水和rm{25mL}酒精配制rm{50mL}酒精溶液B.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序,可以分离rm{CaCl_{2}}和rm{CaCO_{3}}的混合物C.用rm{BaCl_{2}}溶液除去rm{KCl}溶液中混有的少量rm{K_{2}SO_{4}}得到纯净的rm{KCl}溶液D.用洗涤剂洗去沾有油渍的试管评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)7、液化石油气所含的气体是碳氢化合物;这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中,当打开钢瓶阀门时,又很容易变成气态.在下列物质中,符合这一要求的是()

。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

8、反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应.据最新报道,科学家发现了如下反应:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。

O2(PtF6)为离子化合物;其中Pt为+5价,对于此反应,下列说法正确的是()

A.该反应既属于化合反应;又属于氧化还原反应。

B.O2(PtF6)中氧元素的化合价为+1价。

C.O2(PtF6)组成元素之一F的原子结构示意图为

D.O2(PtF6)固体有良好的导电能力。

9、现有rm{100g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液,若使其溶质质量分数增大一倍,则下列做法正确的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.将溶液加热蒸发掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶质质量分数是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液10、菠菜中含有一种有机物rm{-}草酸,将草酸隔绝孔空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验,下列说法不正确的是rm{(}rm{)}

A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳11、通过对化学基本概念和原理的学习,判断下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.在一定温度下;饱和溶液蒸发掉一定量的水后,仍为该温度下的饱和溶液。

B.同种元素组成的物质一定是单质。

C.酸;碱中一定都含氧元素。

D.rm{20隆忙}时,rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化钠,则rm{20隆忙}时氯化钠在水里的溶解度为rm{36g}12、下列有关水的净化和纯化过程的说法,正确的是rm{(}rm{)}A.自来水经过加絮凝剂rm{(}明矾rm{)}反应沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒后提供给用户的过程中,只有投药消毒涉及到化学变化B.硬水通过加热煮沸或蒸馏的方法可以得到软水,硬水加热过程中都涉及到化学变化C.通过蒸馏可以得到最纯净的水rm{.}在蒸馏装置中,要插入一只温度计,测量沸水的温度,防止出现暴沸D.过滤操作装置的要点是“一贴、二低、三靠”rm{.}如果过滤的速度慢是因为玻璃棒伸到了漏斗的底部,导致堵塞滤纸评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)13、观察与实验是学习科学的基本方法rm{.}如图所示是物质在纯净的氧气中燃烧的实验现象.

rm{(1)}图示实验中,产生明亮的蓝紫色火焰的是______rm{(}选填实验编号rm{)}.

rm{(2)}反应结束后,为了检验rm{A}集气瓶中生成的物质,可以倒入少量的______;并观察产生的实验现象.

rm{(3)}有同学用向上排空气法收集了一瓶氧气,并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验,结果没有观察到“铁丝燃烧火星四射”的现象rm{.}下列可能是导致实验失败原因的有______rm{.(}可多选rm{)}

rm{垄脵}所用铁丝太粗rm{垄脷}氧气纯度不够rm{垄脹}铁丝表面有铁锈rm{垄脺}集气瓶底部没有预先铺一层细砂.14、rm{2013}年rm{4}月rm{20}日四川雅安发生rm{7.0}级地震;灾区饮用水与食品安全备受关注.

rm{(1)}水中难闻的异味,可添加活性炭除去,这是利用了活性炭的______性rm{.}

rm{(2)}初步净化后的水;可以通过______方法,降低水的硬度.

rm{(3)}“rm{84}消毒液”可用于灾区防疫rm{.}制备其主要成分次氯酸钠rm{(NaClO)}的化学方程式为:

rm{2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}则rm{X}的化学式为______,rm{NaClO}中rm{Cl}的化合价为______.

rm{(4)}救援工作人员带去的包装食品中,有一些是用铁粉做双吸剂,铁粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因为铁粉能吸收空气中的______和______.15、下列为四种粒子结构示意图:

rm{(1)}如图共有______种元素;rm{(2)}表示原子的是______;表示阴离子的是______;表示阳离子的是______rm{.(}填序号,下同rm{)}

rm{(3)}图中具有相对稳定结构的粒子是______rm{垄脵}和rm{垄脹}形成的化合物的化学式为______.16、甲;乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示;请根据图示回答下列问题.

rm{(1)}丙物质的溶解度随温度的升高而______rm{(}填“增大”或“减小”rm{)}.

rm{(2)}若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体;可用______结晶方法.

rm{(3)t_{1}隆忙}时,将甲物质的饱和溶液升温到rm{t_{3}隆忙}所得溶液中溶质的质量分数______rm{(}填“变大”、“变小”或“不变”rm{)}.

rm{(4)t_{3}隆忙}将rm{100g}水加入到盛有rm{30g}甲物质的烧杯中,充分溶解后得到不饱和溶液,若想使溶液恰好饱和,可采用的方法是:rm{垄脵}加入甲物质______rm{g}rm{垄脷}降温到______rm{隆忙.}17、选择合适操作或仪器的序号填空:

rm{垄脵}滴管rm{垄脷}加热rm{垄脹}坩埚钳rm{垄脺}试管rm{垄脻}检查气密性。

rm{(1)}加速固体溶解可采取______;

rm{(2)}夹持镁条燃烧用______;

rm{(3)}少量试剂反应的容器用______;

rm{(4)}吸收或滴加少量液体,应选择______.18、A是含碳化合物;下图表示A;B、C、D、E、F、G七种常见物质间的转化关系,其中反应①是工业上制取C的重要反应,反应②中F足量,反应③曾是工业上制F的方法.

(1)写出化学式:B____,C____.

(2)写出化学方程式:反应③____.

评卷人得分四、计算题(共2题,共4分)19、实验室制取氧气时须用到得仪器至少写出四种______;______、______、______.

20、实验室里;某同学不慎碰翻了正在点燃的酒精灯,倾倒的酒精顿时在桌面上燃烧起来.在同学们慌乱之际,只见老师迅速掏出一块棉手帕,用水浸湿后,扑盖在桌面上,立即熄灭了火焰.接着老师又把酒精灯内剩余的酒精倒在湿手帕上,然后用镊子夹住两角展开,让一位同学再划上火柴将其点燃.当火焰熄灭后,手帕完好无损.老师笑着说:“这是一块烧不坏的手帕”.请你解释:

(1)湿手帕可以扑灭火的原理是什么?

(2)这块手帕“烧不坏”的原因是什么?

评卷人得分五、探究题(共4题,共8分)21、如图是实验室制取气体的常用装置。

rm{(1)}仪器rm{垄脵}的名称是______。

rm{(2)}用高锰酸钾制取氧气,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是____________;选用的发生装置是______rm{(}填序号rm{)}用排水法收集氧气的合适时间是_____________。

rm{(3)}乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石rm{(}固体rm{)}与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是______;收集装置是______。22、某品铜和氧化铜的混物,为测中氧铜的量分数,取rm{2}样品,将rm{80g}稀分四次加入样品;每次充分反应后经过滤;洗涤、干等操作后称,所得数据见下表:

样品中氧化的量分数是______.

求盐中溶的质量分数______.23、为缓解石油资源危机,近年来,我国正在大力推广使用“乙醇汽油”rm{.}乙醇不完全燃烧时的产物有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O.}用下图中的仪器组装成一套完整的装置可检验这些产物.

rm{(1)}产物依次通过______rm{(}按气流从左至右顺序填装置编号rm{)}

rm{(2)}实验过程中可观察到:装置rm{垄脷}的rm{A}瓶中石灰水变混浊,rm{C}瓶中石灰水不变混浊.

rm{A}的作用是____rm{.}rm{C}的作用是__________.

rm{(3)}装置rm{垄脺}中盛放的药品是______.

rm{(4)}尾气的处理措施是______.24、现有实验室制取气体的部分装置;请结合所学化学知识,回答有关问题:

rm{(1)}请写出图中标有字母的仪器名称:

rm{a}______rm{c}______

rm{(2)}实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是______,请写出反应的化学方程式:______,其中二氧化锰起______作用rm{.}若用rm{D}装置收集氧气,试写出验满的方法rm{(}包括操作、现象、结论rm{)}______rm{.}若用rm{G}图的方法收集氧气并测定生成气体的体积,实验结果会__________rm{(}选填“偏大”“偏小”“不变”rm{)}

rm{(3)}实验室制取二氧化碳的化学方程式为:______,常用的发生装置和收集装置是______,若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与rm{F}装置的______rm{(}填“rm{m}”或“rm{n}”rm{)}相连.

rm{(4)}能用rm{E}装置收集的气体有______rm{(}任举一例rm{)}.评卷人得分六、推断题(共4题,共40分)25、rm{A隆芦G}是初中化学常见的物质,其转化关系如下图所示rm{.}其中,rm{A}是一种紫黑色固体,rm{D}和rm{A}组成的元素相同,rm{G}和rm{A}的溶液都是医学上常用的消毒剂.

rm{(1)F}的化学式______,rm{C}在反应rm{垄脹}中的作用______;

rm{(2)A}加热反应的化学方程式为______,rm{A}rm{C}rm{D}中都含有同一种金属元素,该金属元素在rm{A}中的化合价为______;

rm{(3)}写出rm{B}的一种应用______.26、如图rm{ABCDEF}为常见物质,它们之间的关系组成“鱼”形,“rm{-}”连接的物质之间可相互反应rm{.}“rm{隆煤}”表示连接的物质间可以转化rm{.D}为生命活动中最重要的气体,rm{A}rm{B}组成元素相同rm{.}请完成推断.

rm{(1)}物质rm{D}的化学式是______,物质rm{A}的用途是______;

rm{(2)}请写出rm{C隆煤A}的文字或符号表达式______.

rm{(3)}若rm{E}为淡黄色固体,则rm{D}rm{E}反应的现象是______,若rm{F}与rm{D}反应现象为剧烈燃烧、火星四射,产生黑色固体,则该实验操作前先在集气瓶中______.27、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九种物质,它们有如图转化关系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固体,rm{I}是紫红色固体,rm{A}rm{D}是无色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是无色气体,反应条件已忽略rm{.}写出下列反应的化学方程式并回答问题:

rm{垄脵C隆煤H}______;

rm{垄脷C隆煤G}______;该反应的实验现象是______;

rm{垄脹C+E隆煤D}______,该反应的基本类型是______.28、rm{A隆芦D}都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系rm{(}反应条件、其他反应物及其他生成物均已略去rm{)}.

请写出符合图中转化关系的物质的化学式:rm{A}____;rm{B}____;rm{C}____;rm{D}____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】解:rm{A}稀释浓硫酸时;要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;且稀释操作不能在量筒中进行,该实验操作或设计错误.

B;检验二氧化碳气体是否集满时;应将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明集满了二氧化碳,该实验操作或设计正确.

C、石蕊溶液只能测定溶液的酸碱性,测定溶液的酸碱度不能使用石蕊溶液,应使用rm{pH}试纸;该实验操作或设计错误.

D;木炭与氧气反应生成物为二氧化碳等气体;不能用于测定空气中氧气的含量,该实验操作或设计错误.

故选B.

【解析】rm{B}2、D【分析】解:由表中数据分析可知,反应前后乙的质量增加了rm{11g-2g=9g}故乙是生成物,生成的乙的质量为rm{9g}同理可以确定丙是反应物,参加反应的丙的质量为rm{28g-20g=8g}丁是反应物,参加反应的丁的质量为rm{22g-5g=17g}由质量守恒定律;甲的质量应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应.

A;该反应的反应物为丁;生成物是乙和丙,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确.

B、反应中生成的乙丙质量比为rm{9g}rm{8g=9}rm{8}故选项说法正确.

C;甲的质量应不变;可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确.

D、由于丁和丙的相对分子质量之比为rm{16:17}则可得反应中丁和丙的计量系数之比为rm{2}rm{1},故选项D说法错误.

故选:rm{D}.

反应后质量增加的属于生成物;反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂;本题可分析乙;丙、丁三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定甲是反应物还是生成物,进而可以确定反应类型.

本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律.【解析】rm{D}3、D【分析】解:rm{A}构成物质的微粒有分子、原子和离子三种;故A错误;

B;离子是带电的原子或原子团;所以离子应带电,但带电的粒子不一定是离子,如电子带电但不是离子,故B错误;

C;分子是由原子构成的;所以所有分子都是由原子构成,故C错误;

D;所有原子都是由原子核和核外电子构成;原子核内一定存在质子,故D正确;

故选D【解析】rm{D}4、D【分析】解:

A、rm{B}rm{C}均属新型绿色能源,不会对环境造成污染,故A、rm{B}rm{C}都不符合题意;

rm{D}火力发电会消耗大量的化石燃料;会对环境造成一定的污染,不提倡大量使用,所以答案选D.

答案:rm{D}

能源的开发利用环境保护尤为重要;因此应对能源使用时的环保问题予以考虑.

A、rm{B}rm{C}均属新型绿色能源;不会对环境造成污染;

rm{D}火力发电会消耗大量的化石燃料;会对环境造成一定的污染,不提倡大量使用;

本题考查了资源综合利用和新能源开发,新能源开发利用环境保护.【解析】rm{D}5、A【分析】解:rm{A}油锅着火可以用用锅盖盖灭;rm{CO}还原氧化铁时,先通rm{CO}后加热;防止爆炸,故A正确;

B;纯碱指的是碳酸钠;合金属于金属材料,故B错误;

C;油和水所含元素不同;水不能转化成油,任何物质中都含有化学元素,故C错误;

D;包装食品充入氮气;可延长保质期,因为氮气化学性质不活泼,故D错误.

故选:rm{A}

A;根据灭火的原理以及一氧化碳还原氧化铁的注意事项进行解答;

B;根据纯碱的成分以及有机合成材料的判别进行解答;

C;根据质量守恒定律和化学知识进行解答;

D;根据碳酸氢钠的作用以及开发并氧气的性质等进行解答.

本考点综合性比较强,化学在生活中应用很广泛,因此要加强记忆有关的知识点,做题时要认真分析,综合把握rm{.}本考点经常出现在选择题和填空题中.【解析】rm{A}6、A【分析】解:rm{A}分子间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,用rm{25mL}蒸馏水和rm{25mL}酒精配制的酒精溶液小于rm{50mL}故选项不能达到预期目的.

B、rm{CaCl_{2}}能溶于水,而rm{CaCO_{3}}不溶于水;能按溶解;过滤、蒸发的操作顺序分离,故选项能达到预期目的.

C、rm{K_{2}SO_{4}}能与rm{BaCl_{2}}溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾;能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项能达到预期目的.

D;洗洁精是洗涤剂;有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,可用洗涤剂洗去沾有油渍的试管,故选项能达到预期目的.

故选A.【解析】rm{A}二、多选题(共6题,共12分)7、BC【分析】

A、CH4的沸点很低;不容易液化.故A不符合题意;

B、C4H8的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;

C、C4H10的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;

D、C6H14的沸点较高;不容易液化.故D不符合题意;

故选BC.

【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断.气体的沸点越高;越容易液化.沸点越低,越难液化.

8、AC【分析】

A、反应O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反应特点为“多变一”;反应前后氧元素,Pt元素化合价有变化属于氧化还原反应,由此判断该反应既属于化合反应,又属于氧化还原反应;故A说法正确;

B、根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,O2(PtF6)中氧元素的化合价为2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+

故B说法错误;

C;根据原子结构示意图的表示方法判断F的原子结构示意图正确;故C说法正确;

D、根据离子化合物溶液有导电能力,O2(PtF6)固体没有导电能力;故D说法错误;

故选AC.

【解析】【答案】A;根据化合反应;两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应,进行判断;

B;根据在化合物中;正负化合价的代数和为零,进行解答;

C;根据原子结构示意图的表示方法进行解答;

D;根据离子化合物溶液有导电能力;进行判断.

9、BC【分析】解:rm{(1)}设需要蒸发水的质量为rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}

rm{(2)}设需要再溶解蔗糖的质量为rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}

rm{(3)}设若加入rm{30%}的蔗糖溶液的质量为rm{z}则rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}

加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液;由于与原溶液中溶质的质量分数相同,则溶液的溶质质量分数不变;

故选:rm{BC}

要使溶液的溶质质量分数变大,常通过三种方式:rm{垄脵}加入溶质,rm{垄脷}蒸发溶剂,rm{垄脹}加入溶质质量分数更大的该溶液;据此结合溶质质量分数的计算进行分析解答.

本题难度不是很大,考查溶液的浓缩问题,掌握溶液浓缩的方法、原理是正确解答此类题的关键所在.【解析】rm{BC}10、AB【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。

A;甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故A错误;

B;丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故B错误;

C;若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故C正确;

D;甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故D正确.

故选:rm{AB}.

根据草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析.

本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{AB}11、BC【分析】饱和溶液必须在温度一定和溶质一定的情况下,看是否能再继续溶解该溶质rm{.}物质是否为单质,首先判断物质是否为纯净物,在纯净物中若只有一种元素组成的,一定是单质.【解析】rm{BC}12、AB【分析】解:

A、自来水厂净化水的过程是:河水rm{隆煤}加絮凝剂rm{(}明矾rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}过滤rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用户,过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法,没有新物质生成;吸附是把染料、色素、异味等吸附到表面,没有新物质生成;杀菌消毒是蛋白质发生变性,属于化学变化;沉降没有新物质生成rm{.}故对;

B;对水加热煮沸时;可使水中钙、镁离子形成沉淀,有新物质生成,都涉及到化学变化;故对;

C;液体中被融解的气体;在加热的过程中会体积膨胀,突然迸出,通过沸石的多孔结构,这些气体会逐步释放,防止突然迸发,所以沸石能防沸;故错;

D;过滤速度太慢是因为滤纸没有紧贴漏斗内壁;是滤纸与漏斗壁之间有气泡;故错.

答案:rm{AB}

A、根据自来水厂净化水的过程是:河水rm{隆煤}加絮凝剂rm{(}明矾rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}过滤rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用户解答;

B;由于硬水中含有较多钙、镁离子;对肥皂的起泡有影响,而在对水加热煮沸时,钙、镁离子会形成不溶于水的水垢而降低含量解答;

C;根据根据沸腾的原因分析解答;

D;根据过滤速度太慢可能的原因考虑;

对于过滤操作,很多同学都掌握的差不多,但完全掌握过滤的方方面面,很多同学做不到rm{.}这就需要同学们在以后的学习过程中,多总结,理解性的去记忆.【解析】rm{AB}三、填空题(共6题,共12分)13、rm{B}澄清的石灰水;rm{垄脵垄脷垄脹}【分析】解:rm{(1)}图示实验中;硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰;

rm{(2)}由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,反应结束后,为了检验rm{A}集气瓶中木炭燃烧生成的物质是二氧化碳;可以倒入少量的澄清的石灰水,并观察产生的实验现象.

rm{(3)垄脵}铁丝较粗;与氧气的接触面积小,铁丝可能不会燃烧,所以正确.

rm{垄脷}氧气浓度较低;铁丝不会燃烧,所以正确.

rm{垄脹}铁丝表面有铁锈;铁丝不燃烧,所以正确.

rm{垄脺}集气瓶底部预先铺一层细砂;是为了防止燃烧时产生的高温熔融物溅落瓶底使瓶底受热不均而炸裂的,与燃烧的条件无关,所以错误.

故答为:rm{(1)B}rm{(2)}澄清的石灰水;rm{(3)垄脵垄脷垄脹}.

rm{(1)}根据硫;木炭和铁丝在氧气中燃烧的现象分析回答;

rm{(2)}根据二氧化碳的检验方法分析回答;

rm{(3)}根据可燃物燃烧的条件;即可燃物;氧气或空气、温度达到可燃物的着火点分析判断.

理解掌握燃烧的三大条件:可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点,三者缺一不可,另外,氧气的浓度对是否燃烧也有影响.【解析】rm{B}澄清的石灰水;rm{垄脵垄脷垄脹}14、吸附;煮沸;Cl2;+1;水;氧气【分析】解:rm{(1)}活性炭具有吸附性;能吸附色素和异味,水中难闻的异味可以利用活性炭的吸附性除去,故填:吸附;

rm{(2)}硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热转化生成不溶性钙镁化合物故可以使用煮沸的方法降低水的硬度;故填:煮沸;

rm{(3)2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}反应前含有rm{2}个rm{Na}原子,rm{2}个rm{H}原子和rm{2}个rm{O}原子,以及rm{X}反应后含有rm{2}个rm{Na}原子,两个rm{Cl}原子,rm{2}个rm{H}原子核rm{2}个rm{O}原子,故rm{X}中含有rm{2}个rm{Cl}原子,故rm{X}的化学式为rm{Cl_{2}}设rm{Cl}的化合价为rm{x}则有rm{(+1)+x+(-2)0}解得rm{x=+1.}故填:rm{Cl_{2}}rm{+1}

rm{(4)}铁粉在与水和氧气同时接触时易生锈;利用铁的这点性质,可以作食品双吸剂,故填:水,氧气.

根据已有的知识进行分析,rm{(1)}活性炭具有吸附性;rm{(2)}硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热转化生成不溶性钙镁化合物;rm{(3)}根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和原子的个数不变,即可推断物质的化学式,在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零;rm{(4)}铁在有水和氧气并存时易生锈.

本题考查了生活中的常见物质的性质以及应用的有关知识,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.【解析】吸附;煮沸;rm{Cl_{2}}rm{+1}水;氧气15、3;①③;④;②;②④;MgO【分析】解:rm{(1)}由粒子结构示意图可知,核内的质子数有rm{3}种,共表示rm{3}种元素.

rm{(2)}在rm{垄脵垄脹}的粒子结构示意图中,质子数rm{=}核外电子数,为原子;在rm{垄脺}的粒子结构示意图中,质子数rm{<}核外电子数,为阴离子;在rm{垄脷}的粒子结构示意图中,质子数rm{>}核外电子数;为阳离子.

rm{(3)}在rm{垄脷垄脺}的结构示意图中,最外层的电子数是rm{8}属于稳定结构rm{.垄脵}的质子数是rm{8}属于氧元素,化合价为rm{-2}价,rm{垄脹}的质子数是rm{12}属于镁元素,化合价为rm{+2}价,形成的化合物为氧化镁,化学式是:rm{MgO}.

故答为:rm{(1)3}rm{(2)垄脵垄脹}rm{垄脺}rm{垄脷.(3)垄脷}rm{垄脺}rm{MgO}.

根据同种元素的粒子核电荷数rm{(}即质子数rm{)}相同;当质子数rm{=}核外电子数,为原子;当质子数rm{>}核外电子数,为阳离子;当质子数rm{<}核外电子数,为阴离子;稳定结构是最外层电子数是rm{8(}氦是rm{2)}据此分析解答.

本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.【解析】rm{3}rm{垄脵垄脹}rm{垄脺}rm{垄脷}rm{垄脷垄脺}rm{MgO}16、减小;蒸发溶剂;不变;20;t2【分析】解:rm{(1)}丙物质的溶解度随温度的升高而减小;

rm{(2)}乙的溶解度受温度影响不大;所以若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体,可用蒸发溶剂的方法;

rm{(3)}甲的溶解度随温度的升高而增大,rm{t_{1}隆忙}时,将甲物质的饱和溶液升温到rm{t_{3}隆忙}溶质;溶剂的质量不变,所以所得溶液中溶质的质量分数不变;

rm{(4)t_{3}隆忙}时甲的溶解度是rm{50g}所以将rm{100g}水加入到盛有rm{30g}甲物质的烧杯中,充分溶解后得到不饱和溶液,若想使溶液恰好饱和,可加入甲物质rm{20g}rm{t_{2}隆忙}时其溶解度变为rm{30g}所以还可将温度降至rm{t_{2}隆忙}使其变为饱和溶液;

故答案为:rm{(1)}减小;rm{(2)}蒸发溶剂;rm{(3)}不变;rm{(4)垄脵20}rm{垄脷t_{2}}.

rm{(1)}据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况;

rm{(2)}溶解度随温度变化不大的物质;要从其溶液中获得晶体常采取蒸发溶剂的方法;

rm{(3)}据甲的溶解度随温度的变化情况及溶质的质量分数计算方法分析解答;

rm{(4)}据甲在rm{t_{3}隆忙}rm{t_{2}隆忙}的溶解度分析解答.

本题难度不大,主要考查了溶解度、溶解度曲线的意义,掌握相关知识并能结合题意分析解答是解决问题的关键.【解析】减小;蒸发溶剂;不变;rm{20}rm{t_{2}}17、②;③;④;①【分析】解:rm{(1)}加速固体溶解可采取加热的方法.

rm{(2)}镁条燃烧时;放出大量的热,所以在夹持镁条用的仪器比较长,用坩埚钳;

rm{(3)}试管常用作少量试剂的反应容器;

rm{(4)}吸取或滴加少量的液体用胶头滴管;

故答案为:rm{(1)垄脷}rm{(2)垄脹}rm{(3)垄脺}rm{(4)垄脵}.

rm{(1)}根据加速固体溶解的方法进行分析解答.

rm{(2)}夹持镁条燃烧用坩埚钳;

rm{(3)}试管常用作少量试剂的反应容器;

rm{(4)}吸取或滴加少量的液体用胶头滴管.

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{垄脷}rm{垄脹}rm{垄脺}rm{垄脵}18、略

【分析】

(1)A是含碳物质,能生成B和C,则A可能是碳酸钙,生成的B和C为氧化钙和二氧化碳,B能与F反应生成D和G,G能与C反应,则B可能是二氧化碳,二氧化碳与F氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,G可能是水,与氧化钙反应生成E氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故填:CO2;CaO;

(2)氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析;A是含碳物质,能生成B和C,则A可能是碳酸钙,生成的B和C为氧化钙和二氧化碳,B能与F反应生成D和G,G能与C反应,则B可能是二氧化碳,二氧化碳与F氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,G可能是水,与氧化钙反应生成E氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,代入框图,推断合理.

四、计算题(共2题,共4分)19、略

【分析】

实验室制取氧气可用过氧化氢或加热高锰酸钾和氯酸钾的方法;其中都要有反应容器--试管,固定仪器的铁架台,收集气体的集气瓶,利于气体导出的导管;

故答案为:试管;铁架台、集气瓶、导管.

【解析】【答案】根据实验室制取氧气所用仪器分析解答.要有盛装药品的反应容器;固定仪器的铁架台,收集气体的集气瓶,利于气体导出的导管.

20、略

【分析】

(1)用湿抹布盖上是火焰;可以隔绝空气(氧气),从而进行灭火;故答案为:用湿抹布盖上是火焰,可以隔绝空气(氧气)灭火;

(2)将手帕点燃;这一过程中,燃烧的物质是酒精;由于水和酒精蒸发吸热使手帕温度低于棉布的着火点,故燃烧后手帕完好无损.

故答案为:水和酒精蒸发吸热使手帕温度低于棉布的着火点;故燃烧后手帕完好无损.

【解析】【答案】燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点以及灭火的原理解答本题.

五、探究题(共4题,共8分)21、长颈漏斗;防止高锰酸钾粉末进入导管;rm{A}导管口气泡均匀连续的放出时;rm{B}rm{D}或rm{E}【分析】解:rm{(1)}仪器rm{垄脵}是长颈漏斗;

rm{(2)}用高锰酸钾制氧气就需要加热;发生装置选择rm{A}试管口放一团棉花;其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;当气泡均匀连续的放出时,再收集氧气;

rm{(3)}乙炔是一种密度比空气略小,不溶于水的气体,可选用rm{C}或rm{E}装置收集;实验室用电石rm{(}固体rm{)}与水反应制取乙炔,属于固液常温型,可选用rm{B}装置来制取.

故答案为:rm{(1)}长颈漏斗;rm{(2)A}防止高锰酸钾粉末进入导管、导管口气泡均匀连续的放出时;rm{(3)B}rm{D}或rm{E}.

rm{(1)}根据常见的化学仪器的名称;进行分析解答;

rm{(2)}如果用高锰酸钾制氧气就需要加热;试管口要有一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;当气泡均匀连续的放出时,再收集氧气进行解答;

rm{(3)}根据题意,乙炔是一种密度比空气略小,不溶于水的气体,实验室用电石rm{(}固体rm{)}与水反应制取乙炔;属于固液常温型,进行分析解答.

题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.【解析】长颈漏斗;防止高锰酸钾粉末进入导管;rm{A}导管口气泡均匀连续的放出时;rm{B}rm{D}或rm{E}22、8.5;57.5%;18.25%【分析】解:因rm{u}不与盐酸反应,而氧化铜盐酸反应,rm{2g}样品中每入rm{0g}盐酸体解rm{20g16g=16g12gg}则第rm{3}次加入酸溶解的质量为rm{12g-8=3.g<4g}

则酸中溶质质量分数为rm{dfrac{.65g}{20g}隆脕100=18.2%}

样品氧铜的质量分数为rm{dfrac{(20g-8g)}{20g}隆脕100%=575}故案为:rm{dfrac

{.65g}{20g}隆脕100=18.2%}

解得rm{dfrac

{(20g-8g)}{20g}隆脕100%=575}

rm{5.5%}格rm{=365g}rm{/}空rm{g}rm{/}

rm{/}空rm{x}rm{/}

由rm{/0/!/}酸能解rm{73}氧铜固,盐酸中溶的质量为rm{20g}则。

则rm{g}铜,即第rm{x}次加盐酸,也不再反,则rm{8.5g}为rm{4}故案为rm{n}

故答案:rm{8}.

根据样品质量质量来计算氧铜的质量分数;

根据rm{8.}酸能否溶解rm{18.2%}氧化铜固;用化反应方程式计算来计盐中质的质量分数.

本题考查学利用表格中的据来断样品中的成分的质,生应利质的性质来分析其发生的应,用化学反方程式进行简单计算.rm{2g}【解析】rm{8.5}rm{57.5%}rm{18.25%}23、④②③①;检验燃烧产物中CO2的存在;检验燃烧产物中CO2是否除净;无水硫酸铜粉末(或无水CuSO4);检验CO与CuO反应产生的CO2以确认CO的存在(或确认燃烧产物中存在CO);点燃尾气(或收集尾气)【分析】解:rm{(1)}乙醇汽油的燃烧产物中有水和二氧化碳,应首先用无水硫酸铜检验rm{H_{2}O}的存在,水能使无水硫酸铜变蓝色;其次用澄清石灰水检验rm{CO_{2}}的存在,不能先检验二氧化碳再检验水,因为气体通过溶液后会带出水蒸气,不能证明水蒸气是否是反应生成的rm{.}检验rm{CO}的常用方法是将待检气体通过rm{垄脹}装置后再验证其产物rm{CO_{2}.}故首先要除去原气体中混有的二氧化碳,除去二氧化碳常用氢氧化钠溶液;故顺序为rm{垄脺垄脷垄脹垄脵}

rm{(2)A}装置是检验燃烧产物中是否有二氧化碳,氢氧化钠溶液是吸收二氧化碳,再通过rm{C}装置是检验二氧化碳是否除干净rm{.C}中石灰水不变浑浊;说明二氧化碳已被吸收干净,此时气体通过灼热的氧化铜后再通过石灰水才能验证产物中是否有二氧化碳,从而验证一氧化碳的存在.

rm{(3)}装置rm{垄脺}是用来检验水蒸气的,因此药品应是无水硫酸铜;装置rm{垄脵}检验rm{CO}与rm{CuO}反应产生的rm{CO_{2}}从而确认rm{CO}的存在。

rm{(4)}一氧化碳具有可燃性;可用点燃法除去,也可进行收集。

故答案为:rm{(1)垄脺垄脷垄脹垄脵}

rm{(2)}检验燃烧产物中rm{CO_{2}}的存在;检验燃烧产物中rm{CO_{2}}是否除净。

rm{(3)}无水硫酸铜粉末rm{(}或无水rm{CuSO_{4})}检验rm{CO}与rm{CuO}反应产生的rm{CO_{2}}以确认rm{CO}的存在rm{(}或确认燃烧产物中存在rm{CO)(4)}点燃尾气rm{(}或收集尾气rm{)}检验水蒸气可用无水硫酸铜,检验二氧化碳通常用澄清石灰水;检验一氧化碳燃烧后的产物时要排除原有二氧化碳的干扰,因此要先通过rm{B}吸收二氧化碳,rm{C}检验是否被除干净,然后通过灼热的氧化铜,一氧化碳还原氧化铜后将生成物通过澄清石灰水检验产物中是否有二氧化碳,一氧化碳有毒,不能直接排放到空气中,防止污染空气,可用点燃法处理,也可收集起来rm{.}此题主要考查常见气体的检验方法,要根据气体的性质和相应的反应现象做出正确的选择.【解析】rm{垄脺垄脷垄脹垄脵}检验燃烧产物中rm{CO_{2}}的存在;检验燃烧产物中rm{CO_{2}}是否除净;无水硫酸铜粉末rm{(}或无水rm{CuSO_{4})}检验rm{CO}与rm{CuO}反应产生的rm{CO_{2}}以确认rm{CO}的存在rm{(}或确认燃烧产物中存在rm{CO)}点燃尾气rm{(}或收集尾气rm{)}24、试管;集气瓶;B;2H2O22H2OO2↑;催化;用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,则证明氧气已收集满(反之则没有收集满),偏大;CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2↑;B、D;m;氢气【分析】解:rm{(1)}依据实验室常用仪器的认识解决此题rm{.}答案为:试管,酒精灯,集气瓶rm{.(2)}高锰酸钾粉末容易导致试管堵塞,所以应该在试管口塞一团棉花;书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头rm{.}答案为:在试管口塞一团棉花,rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;{录脫脠脠};}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉.(3)}过氧化氢制取氧气为固体和液体无需加热的反应,所反应以装置为rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;{录脫脠脠};}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉.

(3)}书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;验证气体是否集满要注意说明所用物品、所放位置、现象以及对应的结果rm{B}故答案为:rm{.}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}催化,用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,则证明氧气已收集满rm{B}反之则没有收集满rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳为固体和液体反应无需加热的反应,故发生装置为:rm{(}二氧化碳密度大于空气,所以用向上排空气法收集,所以收集装置为:rm{).(4)}干燥气体时应注意“深入浅出”rm{B}故答案为:rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}OCO_{2}隆眉}rm{D}rm{.}rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}O

CO_{2}隆眉}由装置可知气体密度应小于空气,故气体可以是氢气rm{B}答案为:氢气rm{D}依据实验室常用仪器的认识解决此题rm{m.(5)}高锰酸钾粉末容易导致试管堵塞,所以应该在试管口塞一团棉花;书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头rm{.}过氧化氢制取氧气为固体和液体无需加热的反应,所反应以装置为rm{.(1)}书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;验证气体是否集满要注意说明所用物品、所放位置、现象以及对应的结果rm{.(2)}书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;反应装置的选择主要依据反应物的状态以及反应是否需要加热,收集装置的选择主要依据气体的密度以及是否能溶于水;干燥气体时应注意“深入浅出”rm{.(3)}由装置可知气体密度应小于空气rm{B}书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;反应装置的选择主要依据反应物的状态以及反应是否需要加热,收集装置的选择主要依据气体的密度以及是否能溶于水.rm{.(4)}【解析】试管;集气瓶;rm{B}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}催化;用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,则证明氧气已收集满rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}反之则没有收集满rm{(}偏大;rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}OCO_{2}隆眉}rm{)}rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}O

CO_{2}隆眉}rm{B}氢气rm{D}六、推断题(共4题,共40分)25、H2O;催化作用;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;+7;供给呼吸【分析】解:rm{(1)A隆芦G}是初中化学常见的物质,石蜡和rm{B}点燃会生成rm{E}rm{F}所以rm{B}具有助燃性,rm{B}是氧气,rm{A}是一种紫黑色固体,rm{D}和rm{A}组成的元素相同,rm{A}加热会生成氧气,所以rm{A}是高锰酸钾,rm{D}是锰酸钾,rm{B}是二氧化锰,rm{G}和rm{A}的溶液都是医学上常用的消毒剂,所以rm{G}是过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,所以rm{F}是水,rm{E}是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以rm{F}是rm{H_{2}O}二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,起催化作用;

rm{(2)}高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{A}rm{C}中都含有同一种金属元素锰元素,该金属元素在rm{D}中的化合价为rm{A}

rm{+7}氧气可以供给呼吸.

故答案为:rm{(3)}催化作用;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{(1)H_{2}O}

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}供给呼吸.

根据rm{+7}是初中化学常见的物质,石蜡和rm{(3)}点燃会生成rm{A隆芦G}rm{B}所以rm{E}具有助燃性,rm{F}是氧气,rm{B}是一种紫黑色固体,rm{B}和rm{A}组成的元素相同,rm{D}加热会生成氧气,所以rm{A}是高锰酸钾,rm{A}是锰酸钾,rm{A}是二氧化锰,rm{D}和rm{B}的溶液都是医学上常用的消毒剂,所以rm{G}是过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,所以rm{A}是水,rm{G}是二氧化碳;然后将推出的物质进行验证即可.

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{F}【解析】rm{H_{2}O}催化作用;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}供给呼吸rm{+7}26、O2;做溶剂;2H2+O22H2O;发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体;放少量水或铺一层细沙【分析】解:rm{(1)}根据题目给出的流程图和信息:rm{D}为生命活动中最重要的气体,那么rm{D}是氧气;rm{A}rm{B}组成元素相同,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,那么rm{A}是水,rm{B}是过氧化氢,水是最常用的溶剂;故答案为:rm{O_{2}}做溶剂;

rm{(2)}氢气和氧气在点燃的条件下生成水,因此rm{C}是氢气;故答案为:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}若rm{(3)}与rm{F}反应现象为剧烈燃烧、火星四射,产生黑色固体,那么rm{D}是铁;则该实验操作前先在集气瓶中放少量水或铺一层细沙;故答案为:发出明亮的蓝紫色火焰;放热、生成有刺激性气味的气体;放少量水或铺一层细沙;

本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:rm{F}为生命活动中最重要的气体,那么rm{D}是氧气;rm{D}rm{A}组成元素相同,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,那么rm{B}是水,rm{A}是过氧化氢,水是最常用的溶剂;氢气和氧气在点燃的条件下生成水,因此rm{B}是氢气;若rm{C}为淡黄色固体,那么rm{E}是硫,硫和氧气反应的现象是:发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体;若rm{E}与rm{F}反应现象为剧烈燃烧、火星四射,产生黑色固体,那么rm{D}是铁;则该实验操作前先在集气瓶中放少量水或铺一层细沙.

本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论rm{F}本考点是中考的重要内容之一,一般有两种类型:一是图框式推断题;二是文字描述型推断题;本题属于第一种类型rm{.}不论哪一种类型,都是通过实验现象,从而得出物质的组成rm{.}此考点主要出现在填空题和实验题中.rm{.}【解析】rm{O_{2}}做

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