2025年浙教新版必修3历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版必修3历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、蔡元培在《中国伦理史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民主，为孔子所未及焉”，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。这位思想家是()A.孔子B.孟子C.荀子D.老子2、21世纪初，科学家根据达尔文的进化论原理，分析预测出浅水鱼类向陆地过渡的大致时间，随后在加拿大北部的埃尔斯米尔岛上发掘出距今大约3700万年的”大淡水鱼”化石，它既具有许多鱼类特征，又具有早期爬行动物的典型特征。这一发现A.实现了人类认识的飞跃B.印证了进化论的可信度C.具有很强的偶然性D.解释了生命的起源3、孔子的弟子来自各个诸侯国，出身于不同的阶级和阶层，各色人物都有，这说明孔子的教育思想A.有利于更多人受到教育B.体现了克己复礼的主张C.能激发弟子学习的兴趣D.巩固了新兴的封建制度4、宋代以前，城市城墙主要为夯士或版筑，城门多由木柱支撑而成。宋代一些重要城市开始包砖，明代城门包铁皮，筑砖拱门等。这种变化反映了A.民族矛盾推动中原防御体系的升级B.科技的新应用促进筑城技术的改变C.封建社会晚期中国社会的浮华之风D.工商业发展刺激重农抑商政策强化5、关于李时珍《本草纲目》一书的特点，下列表述不正确的是A.吸收了西方的科学技术成就B.运用了先进的药物分类法C.纠正了前人药书的不当之处D.图文并茂，便于学习辨认6、2013年暑期以来，中国汉字拼写书法大赛成为电视综艺节目的一大热门，一时间重新认识和学习汉字成为一种时尚。大赛评委之一的于丹曾说中国汉字既是一种符号，又是一种艺术，能够直接倾听的古代社会实录。于丹的言论主要针对的是汉字A.书画同源的形成特点B.是唯一的象形文字C.注重写实，表现朴素D.由繁到简的演变趋势7、《江门日报》曾刊载钟志明的题为《袁隆平的梦》的漫画；表达了人们对袁隆平的喜爱。袁隆平备受人们喜爱主要是因为他()

A.使人类实现了“丰衣足食”的梦想B.解决了人类的生存问题C.推动了世界人口的增长D.为人类的生存和发展作出了突出贡献8、刘少奇系统地从经济角度阐释了中国走向新民主义道路的必要性和可能性，即建立社会主义的客观物质条件还不具备，中国民族资产阶级具有革命性和进步性，需要利用资本主义来发展中国经济。这一经济理论提出的背景是A.中国共产党一大的召开B.农村革命根据地的开辟C.解放战争即将取得胜利D.社会主义改造基本完成9、汉代王充曾说:“六国之时，贤才之臣，入楚楚重，出齐齐轻，为赵赵完，畔魏魏伤”。这一现象A.导致了王室衰微B.促进了六国联合C.滞缓了国家统一D.推动了社会转型评卷人得分二、填空题(共3题，共6分)10、美国文学家海明威是现实主义代表作家，他的代表作是________。11、大唐盛世，国力强大，对周边地区产生了文化的辐射力，形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的__________；宋元时期，中国的技术发明______和火药经由阿拉伯人传到欧洲，推动了人类历史进程。12、将下列表格填写完整。

。时期。

农书。

作者。

特点。

《氾胜之书》

原著失传。

贾思勰。

元朝。

对中国南北方的；广义的农业；全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

重视备荒；水利等农政；热心推广番薯等高产新作物。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定，与量子理论一起构成现代物理学的基础。A.正确B.错误14、公元前5世纪，在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者，他们被称为智者学派。A.正确B.错误15、瓦特改良蒸汽机的广泛使用，使工业革命进入一个崭新的发展阶段，即“蒸汽时代”。A.正确B.错误16、史实：法拉第发现了电磁感应。

推论：标志着人类进入电气时代。A.正确B.错误17、北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共3题，共27分)18、西方人文精神的内涵在发展中不断丰富，并产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。材料一至于神，我们既然无法真切地感受他们是否存在，也不知道他们到底长什么样子，有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。——普罗泰格拉材料二“未经审视的生活是不值得过的。”“有思想力的人是万物的尺度。”“如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。——苏格拉底材料三我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同等的机能和一样的效用。——薄伽丘《十日谈》材料四我们每个人都以自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下，而且我们在共同体中接纳每个成员作为全体的不可分割的一部分。于是，这一结合行为就产生了一个道德的与集体的共同体，以代替每个订约者的个人。——卢梭

请回答：

（1）根据材料一；概括古希腊人文精神的具体内涵。

（2）根据材料二；概括苏格拉底的核心思想。他的思想对普罗塔格拉观点的发展之处是什么？

（3）据材料三；概括作者的观点，指出这一观点在当时产生的积极意义。

（4）概括材料四的主要思想内容和作用是什么？19、人类社会的发展史是世界不同地区文明冲突碰撞的历史。阅读材料回答问题。

材料一：至于神；我们既然无法真切地感受他们是否存在，也不知道他们到底长什么样子，有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

——普罗泰格拉材料二：17—18世纪；欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣，德意志的莱布尼茨盛赞儒家道路及影响下的社会秩序和国家统一。法国的伏尔泰认为中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用。

——顾立雅《孔子中国之道》材料三：嗟予小子无学；顽陋不足以言革命独立之大义。兢兢业业，谨模拟美国独立之义，约为数事，再拜顿首，献于我最敬最亲爱之皇汉人种四万万同胞前，以备采行焉如下：

——各人不可夺之权利；皆由天授。

——生命；自由、及一切利益之事；皆属天赋之权利。

——不得侵人自由；如言论；思想、出版等事。

——各人权利必要保护。须经人民公许；建设政府，而各假以权，专掌保护人民权利之事。

——无论何时；政府所为，有干犯人民权利之事，人民即可革命，推倒旧日政府，而求遂其安全康乐之心。迨其既得安全康乐之后，经承公认，整顿权利，更立新政府，亦为人民应有之权利。

——邹容《革命军》请回答：

（1）依据材料一；概括普罗泰格拉的主要观点。

（2）依据材料二并结合所学知识；分析莱布尼茨盛赞中国儒学的原因，并指出伏尔泰推崇中国考试制度的理由。

（3）材料三体现了启蒙思想家的哪些主张？对中国社会变革产生了什么影响？20、阅读材料；回答问题。

材料作为中国共产党；中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人；毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响的100人之一。下表为毛泽东年谱（部分），列举了他若干对中国革命产生重大影响的事件。

。年代。

事件。

20世纪10年代。

1918年担任北京大学图书馆管理员；得到李大钊等人帮助，开始接受俄国十月革命的思想影响。

1919年响应五四运动；领导湖南学生反帝爱国运动，主编《湘江评论》

1919年响应五四运动；领导湖南学生反帝爱国运动，主编《湘江评论》

20世纪20年代。

1921年出席中国共产党第一次全国代表大会。

1927年秋收起义受挫后；率起义部队向敌人力量薄弱的山区进军，开始创建井冈山革命根据地。

1927年秋收起义受挫后；率起义部队向敌人力量薄弱的山区进军，开始创建井冈山革命根据地。

20世纪30年代。

1930年撰写《星星之火；可以燎原》

20世纪40年代。

在1945年召开的中国共产党第七次全国代表大会上；作《论联合政府》政治报告。

在1945年召开的中国共产党第七次全国代表大会上；作《论联合政府》政治报告。

根据上表并结合所学知识，分别为20世纪30年代、20世纪40年代补充一件大事并说明理由。评卷人得分五、论述题(共2题，共4分)21、阅读材料，回答问题。材料无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。——马克思《<政治经济学批判>序言》

结合材料与世界近代史的相关知识，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）22、“瘟疫流行”

19世纪在全球曾经出现过三波全球性的霍乱。它最早起源于印度孟加拉地区；英国为了补充殖民地的劳动力，将此地廉价劳动力运送到各地，从而将霍乱带到全球，尤其是蒸汽船的使用，加速了传播速度，在西方，霍乱主要发生在城市和卫生条件最差的地区许多国家针对霍乱，提出公共卫生和国家管理的一系列改革。1866年，法国领导人拿破仑三世号召召开国际会议，提议设立一个国际卫生组织，试图找出应对瘟疫的办法，但是对于如何做到这一点仍有很多争议，19世纪80年代人们对霍乱有了新的认识，开始明白霍乱不是直接传染性疾病，而是水中传播的疾病，只要控制水污染，防疫就很容易。另外由于电报的普及，消息迅速传播，使人们感到恐慌，导致国际经济处于崩溃的边缘，1900年左右，人们意识到不能再这样下去，必须回到国际协调上去，因此有了第一个具有法律约束力的国际协议，专注于如何控制疾病传播：有了第一个国际机构，用来监督和存储信息，这些行动对于防止瘟疫传播取得了非常好的效果。

——摘编自马克·哈里森（19世纪的霍乱与全球一体化依据材料和所学，对19世纪霍乱在全球范围内肆虐进行简要解读（要求：提取材料充分，史论结合，逻辑清晰）评卷人得分六、简答题(共1题，共2分)23、科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读材料；回答问题。

材料一郑和当时建造的超大型宝船长140多米；宽57米是史无前例的。（建造宝船的）巨型船坞，在中国历史上亘古未有，在当时世界上也无与伦比。它是中世纪中国造船业在全世界遥遥领先的明证。郑和船队的航海技术在当时世界上也是独领风骚的。15世纪初，是中国人称雄海上的时代，这是全世界公认的事实。——摘编自韩胜宝《郑和之路》

材料二江南制造总局造船厂；1868年已着手建造螺轮蒸汽舰了。造螺轮蒸汽舰是1845—1850年间在欧洲推广使用的。1850年后被用于军事。——摘编自徐泰来《中国近代史记》

克服技术的落后是一个巨大的困难；尤其是当那些西洋顾问和教习自己就不很专业时，更是如此。自强规划所造出的枪炮舰船的性能及其低劣，这就导致需要不断从国外购置枪炮。

——[美]徐中约；《中国近代史，1600—2000：中国的奋斗》

材料三1958年起；由聂荣臻主持的国防科技研究已迈开步伐。党和政府克服苏联政府单方面撕毁协议；撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难，自力更生发展国防科技工业，终于取得了国防极端技术的重大突破。中国国防尖端技术的巨大发展，标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，大大加强了我国的国防力量，也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平，提高了中国的国际地位。——摘自何沁《中华人民共和国史》

材料四19世纪70年代；德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域，设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。特拉瑙带回了爱迪生的电灯制造专利权。1883年创办德国爱迪生公司。电气工业的发展是造成德国90年代德国经济繁荣的基本因素。1851年至1900年，在重大科技革新和发明创造方面德国超过英法之总和，仅次于美国，居世界第二位。——摘编自丁建宏《德国通史》

（1）根据材料一说明造船；航海技术对郑和下西洋的作用。结合所学知识；追述唐宋时期造船、航海的主要科技成就。

（2）根据材料二；归纳洋务企业制造军舰的技术状况。结合所学知识说明洋务运动失败的外部原因。

（3）根据材料三；指出我国国防尖端技术大发展的作用。结合所学知识，回答“文化大革命”前我国“国防尖端技术重大突破”的表现。

（4）根据材料四；归纳德国发展高新科技的途径。结合所学知识，分析科技发展对当时德国经济的影响。

（5）你对发展我国科学技术有何建议？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【详解】

提出“民为贵，社稷次之，君为轻”思想的是孟子，故答案为B项。孔子的思想核心是“仁”，荀子提出“君舟民水”的观点，老子主张“无为而治”，排除A、C、D项。2、B【分析】【详解】

结合所学知识可知，进化论强调的是“物竞天择，适者生存”。因此材料“随后在加拿大北部的埃尔斯米尔岛上发掘出距今大约3700万年的‘大淡水鱼’化石，它既具有许多鱼类特征，又具有早期爬行动物的典型特征”是对进化论主张的印证，B正确；AC与材料无关，排除；进化论也无法解决生命的起源问题，D排除。故选B。3、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，“孔子的弟子出身于不同的阶级和阶层，各色人物都有”体现了孔子有教无类的思想，打破了贵族教育的垄断，有利于更多人受到教育，故A项正确。B项，题干未涉及礼的相关内容，排除。C项，激发弟子学习兴趣在题干中未体现且不符合题干主旨，排除。D项，孔子时期封建制度尚未确立，排除。4、B【分析】【详解】

依据题干“宋代一些重要城市开始包砖，明代城门包铁皮，筑砖拱门等”，结合所学可知，宋朝的市的变化的主要原因是由于火药的发明并广泛用于攻城导致筑城技术的改变，故B项正确；A项不是主要原因，应排除；材料主要强调是宋朝筑城技术变化，CD两项与材料信息无关，排除。5、A【分析】根据所学可知，李时珍编写《本草纲目》的一个重要原因就是他发现前人医书中有不少错误，遗漏，故C正确；该书运用了先进的药物分类法，首创按药物自然属性逐级分类的纲目体系，同时为了把许多形状复杂的药物描绘出来，使读者看得更明了，故BD正确；李时珍《本草纲目》没有吸收了西方的科学技术成就，A错误；题目要求选“表述不正确”的选项，故A符合题意。6、A【分析】【详解】

于丹曾说中国汉字既是一种符号，又是一种艺术，能够直接倾听的古代社会实录，可见于丹的言论说明中国汉字不仅是一种符号，也是一种视觉艺术，这体现了书画同源的形成特点，A正确；古代埃及人就发明了象形文字，而且汉字除了象形以外，还有其他构成文字的方式，B排除；注重写实，表现朴素是中国古代绘画的特点之一，C排除；题干没有体现汉字由繁到简的演变趋势，D排除。故选A。7、D【分析】【详解】

袁隆平培育成功的杂交水稻新品种，不仅大大提高了中国的水稻产量，也被认为有助于解决未来世界性的饥饿问题，为人类的生存和发展作出了突出贡献。故选D项；A项“实现了”错误；B项“解决了”错误；材料主旨与人口增长没有必然关系，排除C。8、C【分析】【详解】

根据“建立社会主义的客观物质条件还不具备，需要利用资本主义来发展中国经济”可知，这一经济理论主张发展新民主主义经济，所以综合判断背景应该是解放战争胜利前夕，故选C；1921年中共一大召开，提出推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政的社会主义社会的纲领，排除A；国共十年对峙时期，共产党建立农村革命根据地，开展土地革命，不符合“利用资本主义来发展中国经济”，排除B；1956年社会主义改造基本完成，标志社会主义制度基本建立，不符合“建立社会主义的客观物质条件还不具备”，排除D。9、D【分析】材料的大意是，那些贤能之士一到楚国，楚国就强大了；他们离开齐国后，齐国就变得弱小了；当他们一心为赵国效力时，赵国的一切就变得很完善；而当他们不想为魏国出力时，魏国就会元气大伤。结合时代背景可知，材料反映的是战国时期知识分子在各国开展的变法运动，这些活动推动了社会转型。故答案为D项。王室衰微是战国时期各国变法的背景，而不是结果，排除A项；B项不符合史实，各国都想通过变法壮大国力，从而在兼并战争中获得有利的位置，排除B项；C项说法绝对，商鞅变法推动秦国实现统一，排除。二、填空题(共3题，共6分)10、略

【分析】【详解】

结合所学可知，美国文学家海明威的作品是《老人与海》。【解析】《老人与海》11、略

【分析】【分析】

【详解】

第一问是考查唐朝时期强大的国力，所以在文化上形成了以儒家思想为基础的强大的文化圈，第二问是考查的宋科技发明的外传，促进了欧洲社会的转型，属于基础知识考查，难度不大。【解析】①.东亚文化圈（或汉文化圈；或儒家文化圈）②.活字印刷（或指南针）12、略

【分析】【详解】

联系所学可知，《氾胜之书》是西汉氾胜之的著作；北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早的最完整、系统的农学书籍；元朝王祯的《农书》对中国南北方的、广义的农业进行全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”；明朝徐光启的《农政全书》重视备荒、水利等农政，热心推广番薯等高产新作物。【解析】。时期。

农书。

作者。

特点。

西汉。

《氾胜之书》

氾胜之。

原著失传。

北魏。

《齐民要术》

贾思勰。

现存最早的最完整；系统的农学书籍。

元朝。

《王祯农书》

王祯。

对中国南北方的；广义的农业；全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

《农政全书》

徐光启。

重视备荒；水利等农政；热心推广番薯等高产新作物。

三、判断题(共5题，共10分)13、B【分析】【详解】

相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。相对论并非全盘否定牛顿力学，牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的继承和发展。故判断为错误。14、A【分析】【详解】

根据所学，公元前5世纪，在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者，他们被称为智者学派。故正确。15、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，瓦特改良蒸汽机的广泛使用，使工业革命进入一个崭新的发展阶段，即“蒸汽时代”。题意说法正确。16、B【分析】【详解】

结合所学内容可知，电力的广泛应用标志着人类进入电气时代，而非法拉第发现电磁感应，题干说法错误。17、A【分析】【详解】

根据所学，北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。故正确。四、材料分析题(共3题，共27分)18、略

【分析】【详解】

（1）依据材料“人是万物的尺度；是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”，可知古希腊人文精神的具体内涵是强调人的价值，树立人的尊严。

（2）第一问；依据材料“未经审视的生活是不值得过的”“有思想力的人是万物的尺度”“如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的”，可知苏格拉底提出“美德即知识”，“有思想力的人是万物的尺度”。第二问，苏格拉底对思想对普罗塔格拉观点的发展表现在对人的认识上，弥补了普罗塔格拉忽视道德；过分强调人的主观感受的弊端。

（3）第一问；由材料“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同等的机能和一样的效用”，可知薄伽丘主张人生而平等。第二问，这一观点作为文艺复兴的主张，倡导人文主义，在当时产生了积极意义，批判了封建等级观念，促进了人性的解放和思想自由。

（4）第一问，依据材料“我们每个人都以自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下”，可知重视公共意志。“我们在共同体中接纳每个成员作为全体的不可分割的一部分”，主张人人平等。“产生了一个道德的与集体的共同体，以代替每个订约者的个人”，可知卢梭主张社会契约。第二问，卢梭主张的意义，从对旧制度的冲击和新制度的建立两个方面来看。使人们摆脱封建神学的束缚，冲击了封建统治，为资产阶级取得统治地位作了思想准备。【解析】（1）内涵：强调人的价值；树立人的尊严。

（2）苏格拉底提出“美德即知识”；“有思想力的人是万物的尺度。”。弥补了普罗塔格拉忽视道德；过分强调人的主观感受的弊端。

（3）人生而平等。积极意义：批判了封建等级观念；促进了人性的解放和思想自由。

（4）内容：认为要重视公共意志；社会契约，人人平等。

作用：使人们摆脱封建神学的束缚，冲击了封建统治，为资产阶级取得统治地位作了思想准备。19、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）依据材料中“至于神；我们既然无法真切地感受他们是否存在”可知，其对神的存在持怀疑的态度；依据材料中“人是万物的尺度”可知，其重返肯定了人的价值。

（2）莱布尼茨：从材料“德意志的莱布尼茨盛赞儒家道路及影响下的社会秩序和国家统一”联系所学知识；莱布尼茨时期的德意志处于分裂时期，他渴望国家的统一，而儒家讲究大一统，讲究社会秩序，他希望需要借鉴儒家的大一统思想以谋求德意志的统一。

伏尔泰：在17－18世纪的法国；新兴的资产阶级发展起来，面对森严的等级制度，他们强烈要求改变现状，谋求自身政治利益。伏尔泰反对封建贵族的等级特权，提倡自由平等，中国的科举考试制度能够相对有效地促进选官的公正，故而受到他的推崇。

（3）主张：从材料“各人不可夺之权利；皆由天授。”得出天赋人权；从“生命；自由、及一切利益之事，皆属天赋之权利”得出自由平等；从“人权利必要保护。须经人民公许，建设政府，而各假以权，专掌保护人民权利之事。”得出人民主权；从“人民即可革命，推倒旧日政府”得出社会契约论。

影响：根据所学知识，启蒙思想对中国近代社会产生了重大的影响，从对中国人民争取民族独立，发扬启蒙运动思想方面陈述即可。【解析】（1）怀疑神；肯定人。（人是万物的尺度）

（2）当时德意志四分五裂；莱布尼茨赞赏儒家大一统思想，向往德意志统一。

伏尔泰反对法国封建贵族等级特权；提倡自由平等。中国的考试制度相对公正。

（3）主张：天赋人权；自由平等；社会契约；人民主权。

影响：鼓舞了中国人民争取民族独立的斗争，中国的知识分子把西方天赋人权、自由平等学说作为民主革命的思想武器，推进了中国近代化的进程。20、略

【分析】【详解】

本题考查毛泽东带领的新民主主义革命历史。只要根据书本知识把握历史时间即可回答。20世纪30年代毛泽东大事还有1937年发表《矛盾论》;1938年发表《论持久战》等。20世纪40年代毛泽东大事还有1945年发表《论联合政府》，1949年发表《论人民民主专政》等，任选其一即可。如可选择1940年，发表《新民主主义论》。论述时可根据所学得出，其标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟。它从中国革命的实际出发，确立了新民主主义革命总路线，解决了革命的领导阶级、革命目标、革命前途等一系列重大问题。中国革命有了这一正确路线的指引，从此加快了迈向胜利的步伐。【解析】示例：

1935年；出席遵义会议，被增选为中央政治局常委。

理由：会议结束了王明“左”倾冒险主义在中共中央的统治；实际确立了以毛泽东为代表的新的中央领导。红军扭转了长征初期被动挨打的局面，革命形势开始转危为安。

1940年；发表《新民主主义论》。

理由：标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟。它从中国革命的实际出发，确立了新民主主义革命总路线，解决了革命的领导阶级、革命目标、革命前途等一系列重大问题。中国革命有了这一正确路线的指引，从此加快了迈向胜利的步伐。五、论述题(共2题，共4分)21、略

【分析】【详解】

本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料提取有效信息，再调动所学知识加以论述。材料内容主要论述了生产关系与生产力之间的关系，解答试题时选择自己熟悉的角度，可以选择社会政治经济制度是社会生产力发展的产物，经济基础决定上层建筑，也可以选择一定的政治制度都是特定生产力的结果，与特定的生产力相适应的角度，围绕世界近代史的相关知识，从政治、经济相互作用和影响的角度分析论证。要求史论结合，论从史出，言之有理。【解析】参考论题：一定的社会形态是与特定的生产力发展程度相适应的/资本主义政治经济制度是社会生产力发展的产物/资本主义制度尚能容纳并推动生产力进步参考史实：政治：代议制民主；1832年议会改革等/经济：工厂制度、垄断大企业等示例：一定的社会形态是与特定的生产力发展程度相适应的生产力决定生产关系；经济基础决定上层建筑，因此一定的生产力水平必然催生出相适应的的社会形态，社会的政治、经济形态只有与生产力相适应，才能推动生产力发展。

工业革命后；生产力进步，人类进入蒸汽时代，工业城市兴起。因此原有的手工工场组织与议员选区分布不再符合生产力水平，催生出工厂制度与1832年议会改革。工厂制度以细致的分工与严格的管理适应了机器化生产，议会改革则使工业资产阶级进入议会，完善了符合工业资产阶级利益的政治制度。证明了资本主义社会不断调整，以符合生产力需要，从而继续发挥生产力。

相反；1871年的巴黎公社产生偶然，处于资本主义上升时期，其产生与资本主义生产力相脱节，因此短暂而亡。证明了无产阶级专政的生产力条件尚未达到，资本主义的灭亡为时尚早。

综上所述，社会形态会不断变革以适应生产力，但不能超越生产力水平。22、略

【分析】【分析】

【详解】

解读：解读可以从19世纪霍乱肆虐历程、应对、原因以及启示四个角度展开。历程方面，根据材料“19世纪在全球曾经出现过三波全球性的霍乱。它最早起源于印度孟加拉地区，英国为了补充殖民地的劳动力，将此地廉价劳动力运送到各地，从而将霍乱带到全球”可知，19世纪全球出现过三次瘟疫“霍乱”霍乱起源于亚洲，由英国带到全世界，危害极大。关于疫情的应对，根据材料“霍乱主要发生在城市和卫生条件最差的地区许多国家针对霍乱，提出公共卫生和国家管理的一系列改革。1866年，法国领导人拿破仑三世号召召开国际会议，提议设立一个国际卫生组织，试图找出应对瘟疫的办法，但是对于如何做到这一点仍有很多争议，19世纪80年代人们对霍乱有了新的认识，开始明白霍乱不是直接传染性疾病，而是水中传播的疾病，只要控制水污染，防疫就很容易”可知，针对疫情传播，一些国家开始进行卫生和管理改革。1866年法国提议建立国际卫生组织来应对瘟疫。19世纪80年代，人们对病毒认识逐步加深。根据材料“另外由于电报的普及，消息迅速传播，使人们感到恐慌，导致国际经济处于崩溃的边缘”可知，电报把瘟疫信息传播到世界，沉重打击世界经济。根据材料“1900年左右，人们意识到不能再这样下去，必须回到国际协调上去，因此有了第一个具有法律约束力的国际协议，专注于如何控制疾病传播：有了第一个国际机构，用来监督和存储信息”可知，20世纪初，人们逐步认识到要更好应对瘟疫，必须联合，制定法律、成立国际机构，共同战胜瘟疫。原