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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版四年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟,扫地要用12分钟,擦家具要用10分钟,晾衣服要用5分钟,她经过合理安排,做这些事至少要花()分钟.A.47B.27C.25D.222、把84.6缩小到原来的()分之一是0.846.A.十B.百C.千3、18=1×2×3×3,因此1、2、3都是18的()A.因数B.质数C.质因数D.互质数4、83÷4=203,那么8300÷400=20()A.300B.3C.305、用两个三角形拼成一个平行四边形,这两个三角形应是()A.完全一样的三角形B.等底等高的三角形C.等边三角形6、用含有字母的式子表示比x的2倍少18的数,应是()A.18-2xB.2x-18C.2x+187、下面的英文字母,()不是轴对称图形.A.QB.MC.T评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、把0.9扩大到它的100倍是____,1.2缩小到它的____是0.12.9、三角形ABC中,已知∠B=46°,∠A=55°,∠C=____,按三角形角的不同分类,三角形ABC是____三角形.10、480-34+66=480-(34+66)=380______.(判断对错)11、计算380×[(65-25)÷4]时,先算____法,再算____法,最后算____法,结果是____.12、测量土地面积可能用____作单位,还可以用____和____作为单位.13、两条直线____时,这两条直线叫做互相垂直.14、在584÷27中,把除数27看作____来试商,商是____,余数是____.15、上午9:00时,钟面上的时针和分针____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、38×101-38=38×100.____.(判断对错)17、4.8与4.80大小相等,计数单位也相同.____.(判断对错)18、100个0.04就是4.____(判断对错)19、小明画了一条8cm长的直线.____.(判断对错)20、136-36+28与136-(36+28)的计算结果一样.____(判断对错)21、身高150厘米的同学到平均水深是128厘米的河中游泳,不会出现危险.____.(判断对错)评卷人得分四、应用题(共3题,共27分)22、在一次数学比赛的抢答环节设计了一下比赛规则:答对1题加10分,答错一题扣6分.小红抢答12题,最后得分72分.她答对几题?23、四(1)班和四(2)班进行羽毛球比赛.每班各选出羽毛球打的最好的5名同学参赛;共比赛5场球,5局3胜.假如你是四(1)班的领队,你将怎样安排本班5名选手的出场顺序,才有可能打赢比赛?
24、小明看一本600页的书,第一天小明读了135页,第二天小明又读了165页,还剩多少页没读?评卷人得分五、综合题(共3题,共9分)25、修一条公路,原计划60人工作80天完成.现在这60人工作20天后,剩下的部分又增加了30人继续工作,这样再用多少天可以完成?26、如图;已知∠1+∠2=135°∠1=35°求∠2;∠3、∠4的度数.
27、某厂去年每月生产机床200台,今年前10个月的产量比去年全年还多600台,照这样计算,今年全年可以生产多少台?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【解答】解:12+10+5=27(分钟).
即她经过合理安排;做完这些事至少要花27分钟.
故选:B.
【分析】由于洗衣机洗衣服要用20分钟,因此可等待衣服洗好的这20分钟内同时进行扫地、与擦家具,由于扫地要用12分钟,擦家具要用10分钟,共要12+10=22分钟,晾衣服要用5分钟,所以她经过合理安排,做完这些事至少要花12+10+5=27分钟2、B【分析】解:把84.6缩小到原来的百分之一是0.846;
故选:B.
根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知,84.6到0.846是原来的小数点向左移动2位,即缩小了100倍,即缩小了100倍,也就是由此解答.
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍,反之也成立.【解析】B3、A【分析】【分析】求一个数的因数的方法:用这个数分别除以自然数1,2,3,4,5,6,一直除到商和除数互换位置结束,把能整除的商和除数按从小到大顺序写出来,就是这个数的因数,重复的只写一个,据此写出.【解析】【解答】解:在18=1×2×3×3中;1,2,3都是都是18的因数.
故选:A.4、A【分析】【分析】根据在有余数的除法里,“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”,据此解答即可.【解析】【解答】解:83÷4=203;那么8300÷400=20300;
故选:A.5、A【分析】【分析】用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,所以三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半.两个完全一样的三角形,水平翻转,再垂直翻转,平移,刚好和原来的三角形拼组成一个平行四边形.【解析】【解答】解:
故选:A.6、B【分析】【分析】求比x的2倍少18的数,即x×2然后减去18即可.【解析】【解答】解:x×2-18
=2x-18
故选:B.7、A【分析】解:根据轴对称图形的意义可知:
T;M都是轴对称图形;而Q不是轴对称图形;
故选:A.
根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合;这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.
此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.【解析】A二、填空题(共8题,共16分)8、略
【分析】【分析】把0.9扩大到它的100倍,即小数点向右移动2位,也就是90;1.2变为0.12,小数点向左移动2位,即缩小到到它的是0.12.【解析】【解答】解:把0.9扩大到它的100倍是90,1.2缩小到它的是0.12.
故答案为:90,.9、略
【分析】【分析】根据三角形的内角和等于180°,用180°减去∠B、再减去∠A,即可求出∠C的度数,再根据三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形.解答即可.【解析】【解答】解:180°-46°-55°
=134°-55°
=79°
所以三角形是锐角三角形.
故答案为:79°,锐角.10、×【分析】解:480-34+66
=446+66
=512.
故答案为:×.
480-34+66.只含有加减法;按照从左向右的顺序求出结果,再判断.
只含有一级运算的,按照从左向右的顺序进行计算.【解析】×11、略
【分析】【分析】根据题意,应先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的乘法,然后再进一步解答即可.【解析】【解答】解:380×[(65-25)÷4]
=380×[40÷4]
=380×10
=3800;
故答案为:减,除,乘,3800.12、略
【分析】【分析】测量土地的面积时,用到的单位有平方千米、公顷、平方米作单位,也用到亩这一单位(已废除);由此解答即可.【解析】【解答】解:测量土地面积可能用平方千米作单位;还可以用公顷和平方米作为单位.
故答案为:平方千米,公顷,平方米.13、略
【分析】【分析】根据垂直的定义:如果两条直线相交成直角,其中一条直线叫作另一条直线的垂线;据此解答.【解析】【解答】解:两条直线相交成直角时;这两条直线叫做互相垂直.
故答案为:相交成直角.14、略
【分析】【分析】根据题意,584÷27可以把除数看作与它接近的整十数30来试商,然后再进行计算.【解析】【解答】解:除数27可以看做30来试商;
584÷27=2117.
所以在584÷27中;把除数27看作30来试商,商是21,余数是17.
故答案为:30,21,17.15、略
【分析】【分析】9点整时,时针指向9,分针指向12.钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,因此9点整分针与时针的夹角正好是90度,即时针和分针互相垂直;据此判断.【解析】【解答】解:9点整时;时针指向9,分针指向12,分针与时针的夹角正好是30×3=90度,即时针和分针互相垂直;
故答案为:互相垂直.三、判断题(共6题,共12分)16、√【分析】【分析】利用乘法分配律简算,进一步比较得出答案即可.【解析】【解答】解:38×101-38
=38×(100-1)
=38×100
=3800
所以原题正确.
故答案为:√.17、×【分析】【分析】根据小数的基本性质可知,4.8=4.80,根据小数的意义可知:4.8的计数单位是0.1,4.80的计数单位是0.01,据此分析判断即可.【解析】【解答】解:4.8与4.80两个数的大小相等;计数单位不同;
故答案为:×.18、√【分析】【分析】根据小数乘法的意义列出算式0.04×100,再根据计算法则正确进行计算即可作出判断.【解析】【解答】解:0.04×100=4
答:100个0.04就是4.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】根据直线的特点:无端点,无限长;由此判断即可.【解析】【解答】解:根据直线的特点可知:小明画了一条8cm长的直线;说法错误;
故答案为:×.20、×【分析】【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知;
136-36+28按从左到右的顺序计算即可.
136-(36+28)要先算括号中的加法;再算减法.
算出结果后判断即可.【解析】【解答】解:136-36+28
=100+28
=128
136-(36+28)
=136-64
=72
故答案为:×.21、×【分析】【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,一条小河平均水深128厘米,可能有的地方水深超过128厘米,甚至超过150厘米,所以下河游泳可能有危险,据此解答即可.【解析】【解答】解:平均数只能反映一组数据的平均水平;并不能反应这组数据的中所有数据的大小;
一条小河平均水深128厘米;可能有的地方水深超过128厘米,甚至超过150厘米;
所以“身高150厘米的同学到平均水深是128厘米的河中游泳;不会出现危险”的说法是错误的.
故答案为:×.四、应用题(共3题,共27分)22、解:答错:(12×10﹣72)÷(10+6)
=(120﹣72)÷16
=48÷16
=3(道);
答对:12﹣3=9(道);
答:她答对了9道题.【分析】【分析】假设12道题全答对,则得12×10=120分,这样就少出120﹣72=48分;答错一题比答对一题少10+6=16分,也就是做错48÷16=3道题,进而得出做对题的数量.23、解:
根据五局三胜的规则,可知四(1)班胜出.【分析】【分析】此题可以结合田忌赛马的故事进行解答,要使四(1)班胜出,则可以让四(1)第一名对四(2)的第二名;四(1)的第二名对四(2)的第三名;四(1)的第三名对四(2)的第四名,四(1)班的第四名对阵四(2)班的第五名,四(1)班的第五名对阵四(2)班的第一名.这样能保证前四场比赛四(1)胜出.根据五局三胜的规则即可得出四(1)胜出.24、解:600-135-165
=600-(135+165)
=600-300
=300(页)【分析】【分析】由题意可得;用这本书上的总页数减去两天看的页数,即是所求,但是在计算过程中,运用减法的运算律比较简单,即,一个数连续减去两个数就等于这个数减去后两个数的和,主要考察简便计算与运算定律有关的问题。
五、综合题(
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