2025年沪科版七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级历史上册阶段测试试卷801考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、赵州桥从结构上讲是（）A.双孔石桥B.双曲拱桥C.联拱石桥D.单孔石桥2、下列人物与作品搭配错误的一组是（）A.祖冲之-《神灭论》B.贾思勰-《齐民要术》C.郦道元-《水经注》D.司马迁-《史记》3、香港与深圳图(见下图)，关于两幅图片折射的信息，正确的是【】A.都从经济落后变为经济发达B.都反映了“改革开放”伟大构思的正确性C.他们的回归祖国都受到了改革开放后经济发展的影响D.都属于特色社会主义范畴4、望京位于东直门外15华里，其名称自于辽代。澶渊之盟后，辽在幽州（今北京）东北设望京馆，作为南北往来的使臣宿息饯饮之所。关于澶州之战的叙述，下列表述有误的是（）A.澶州之战发生在宋真宗时期B.宰相寇准力劝皇帝亲征C.以宋军大败而告终D.议和后宋给辽岁币5、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因（）A.私学的兴盛B.诸侯国的兼并战争C.社会大变革D.人的解放6、人们测定出一年有24个节气，以此来安排农业生产是在（）A.春秋时期B.战国时期C.夏朝D.商朝评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、对半坡聚落和河姆渡聚落的不同点，表述正确的是（）A.半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域B.半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构C.半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻D.半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶8、三国鼎立局面最终形成时间和标志是（）A.220年曹丕建立魏国B.221年刘备建立蜀国C.222年孙权称王D.229年孙权建立吴国9、.关于宋代造船业的叙述,下列说法正确的是()A.广州、泉州、苏州的造船业,在当时世界上居于领先地位B.南宋杭州郊外建有世界上最早的船坞C.南宋沿海地区制造的海船规模宏大,设计科学,还配备了指南针D.北宋东京郊外建有世界上最早的船坞10、“苏湖熟，天下足”反映了中国南方农业生产超过北方，下列关于我国古代经济重心南移的原因正确的是（）A.南方的自然条件优越B.北方战乱多，南方安定C.南方统治者壮大实力D.南迁带来先进生产技术11、春秋战国时期生产力发展的表现有（）A.铁农具的使用与普及B.牛耕的使用与推广C.地主和农民两个阶级的产生D.诸侯国纷纷变法图强12、“澶渊之盟”的后果是（）A.辽宋之间应处于战争状态B.增加了北宋人民的负担C.加剧了北宋政府的财政危机D.辽宋之间开展了经济文化交流评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、明成祖即位后，为了加强与海外联系，命率领船队出使西洋。前后七下西洋，最远到达红海沿岸和东海岸。14、【题文】周年纪念是历史学习关注的热点之一。

（1）西汉时期开辟的“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。张骞首次出使西域距今____周年。

（2）美国南北战争期间，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战局。该文献的实施距今____周年。

（3）____年前，中国开始实行第一个五年计划，集中发展重工业，成绩显著。15、______是中国的四大发明之一。早在公元前2世纪的______早期，已经使用大麻造的纸；东汉宦官______总结前人的经验，改进了造纸技术，人们把改进后的纸称为“______”，此后纸成为主要的书写材料。16、我国境内目前已确认的最早的古人类是____。17、公元222年，孙权称王，国号吴，定都______，三国鼎立局面形成。18、强调以法治国，树立君主的威信，建立中央集权专制统治的是那一学派______。19、我国现存最早的农学著作是__________。20、【题文】岳飞率“戚家军”在人民群众的支持下，迅速荡平倭寇；取得台州大捷。21、秦国经过______变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)22、公元260年，秦赵之间发生了激烈的长平之战。（）23、如图建筑分别代表的宗教是基督教；佛教、伊斯兰教．（）（判断对错）

24、唐朝鉴真为弘扬佛法六次东渡日本，最终在天竺求取真经。25、宣政院由中央政府设置，是专门负责管理藏族地区的行政机构，这意味着西藏成为元朝正式的行政区。（）评卷人得分五、材料题(共4题，共8分)26、隋唐时期是我国封建社会的繁荣发展时期；这一时期成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。阅读材料，回答问题。

材料一：隋唐时期；选官有了统一标准，门第不高的读书人，可以凭才学做官，从而吸引全社会的知识分子埋头读书，选拔官吏的权力也从地方集中到朝廷。

（1）根据材料一并结合所学知识回答；隋唐时期选拔官吏的制度是什么？选官标准是什么？

材料二：“天子者；有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”

（2）材料二出自哪位皇帝之口？他在位期间开创的盛世局面是什么？为削弱相权加强皇权他强化了哪一制度？

材料三：“自古皆贵中华；贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”

（3）根据所学知识；材料三中“朕”实行了怎样的民族政策？列举一项他统治时期促进汉藏友好交往的具体措施。

材料四：“国西北行三百里；度石碛，至凌山，此则葱岭北原，水多东流失矣。山谷积雪；

春夏合冻；虽时消泮，寻复结冰。进图先祖，寒风惨烈，多暴龙，难陵犯”

--《大唐西域记》（4）根据材料四并结合所学知识指出记录这一幕情景的人物是谁？他出行的目的地在唐朝时称为什么？

材料五：

（5）材料五是世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品，请问它叫什么？27、中国古代曾创造出许多制度；制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一：周天子把土地和平民；奴隶分给亲属、功臣等；封他们为诸侯。

材料二：如图所示。

（1）材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？

（2）诸侯要对周天子尽哪些义务？这一制度起到了什么作用？

（3）著名的史书《史记》中有这样的记载，“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”。根据这则记载及所学，“周天子弗能禁止”的主要原因是什么？28、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料：

材料一观察如图春秋战国时期的两幅图：

材料二及秦孝公用商君；坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。

--《汉书•食货志》

材料三商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。--《史记•商君列传》

请回答：

（1）从材料一的两幅图中；你能获取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？

（2）材料二反映了什么历史事件？概括材料二提到的相关的主要措施；除此之外，根据所学知识，请你回答还有哪些相关措施？

（3）请你谈一谈商君所为的历史作用。

（4）据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？29、今新疆地区隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，始于汉宣帝时期。其标志是什么？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对赵州桥史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第7课重大发明与科技创新，第三子目赵州桥中的内容：“赵州桥的设计者是隋朝著名工匠李春。他采用了单孔石拱的设计方案。”可知，赵州桥从结构上讲是单孔石桥，故选D。考点：赵州桥【解析】【答案】D2、A【分析】本题考查史实的搭配。祖冲之是刘宋时代数学家、天文学家。祖冲之的主要成就在数学、天文历法和机械制造三个领域。此外历史记载祖冲之精通音律，擅长下棋，还写有小说《述异记》。著有《缀术》一书，汇集了祖冲之父子的数学研究成果。遗留下来的祖冲之的数学贡献主要有他对圆周率的计算结果和球体体积的计算公式。范缜的《神灭论》，则是中国古典文学的名篇之一。《神灭论》有力的斥责了魏晋时期盛行的宗教佛学思想，让人们认识到了神的本质，有助于人们反对愚昧的迷信思潮。其它三项都是正确的。故选A。【解析】A3、D【分析】本题主要考查了香港特别行政区和经济特区的相关内容。分析选项，都从经济落后变为经济发展，不符合香港的情况，排除A；都反映了“改革开放”伟大构思的正确性，不符合香港的事实，排除B；他们的回归祖国都受到了改革开放后经济发展的影响，不符合深圳的事实，排除C；香港特别行政区的设立和深圳经济特区的设立，都属于特色社会主义范畴，故D表述正确。故选D。【解析】D4、C【分析】1004年；宋真宗御驾亲政，取得澶州之战胜利，1005年，宋辽议和，史称澶渊之盟。因此以宋军大败而告终表述错误。

故选：C。

本题以关于澶州之战的叙述为切入点；考查澶渊之盟。

本题以澶渊之盟为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】C5、C【分析】【分析】本题考察学生对百家争鸣原因的认识；根据所学知识，战国时期，诸侯争霸，社会动荡不安，社会处于一个大变革时期，许多思想家从不同的角度和立场出发，发表见解，著书立说，给思想文化提供了一个自由发展的空间，AB两项也是百家争鸣出现的原因，但不是主要原因，D项是文艺复兴时期的特征，本题选C。

【点评】本题难度适中，考察学生对历史问题的识记和分析理解能力，百家争鸣形成了许多思想派别，影响较大的有儒家、法家、墨家、道家，最后儒家思想经过西汉董仲舒的改进，最终成为封建社会的正统思想，对于这几个派别的形成背景、代表人物、主要思想、它们的演变过程，同学们要注意识记和理解掌握。6、B【分析】相传在四千多年前的夏朝时期；我国就有了历法了．今天的农历就叫夏历．我国最早在战国时期出现一年24个节气，以便安排农业生产．

故选B．

本题主要考查24节气；属识记层面．

本题以24节气为背景，考查学生识记和分析历史知识的能力，理解并识记教材基础知识．【解析】【答案】B二、多选题(共6题，共12分)7、BC【分析】依据所学；半坡聚落位于陕西西安，属黄河流域，河姆渡聚落位于浙江余姚，属长江流域；半坡原始居民生活在黄河流域，气候寒冷干燥，居住的是半地穴式房屋，主要种植粟，河姆渡人生活在长江流域，因为气候潮湿炎热，居住在干栏式房屋里，主要种植水稻；河姆渡聚落已会制作黑陶作品，半坡聚落会制造彩陶．BC表述正确．

故选BC．

本题考查半坡和河姆渡原始居民．

本题以半坡和河姆渡原始居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】【答案】BC8、CD【分析】220年曹丕称帝；国号魏，221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀，222年孙权称王，国号吴，标志着三国鼎立局面的形成．

故选C．

本题考查三国鼎立；知道222年孙权称王标志着三国鼎立的形成．

本题考查三国鼎立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】【答案】CD9、CD【分析】略【解析】CD10、ABD【分析】略【解析】ABD11、AB【分析】从社会发展的角度看；生产工具是社会生产力发展的重要标志，由春秋时期开始出现的铁农具和牛耕到战国时期的进一步推广，标志着社会生产力的显著提高．

故选AB．

本题主要考查了春秋战国时期生产力的发展．

注意准确识记春秋战国时期生产力发展的表现．【解析】AB12、BCD【分析】宋真宗时（1004年）；辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军．第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟．此后很长时间，辽宋之间保持和平局面．“澶渊之盟”增加了北宋人民的负担，加剧了北宋政府的财政危机，辽宋之间开展了经济文化交流．

故选BCD．

本题考查宋；辽、西夏的并立与和战；知道“澶渊之盟”增加了北宋人民的负担，加剧了北宋政府的财政危机，辽宋之间开展了经济文化交流．

本题考查宋、辽、西夏的并立与和战，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】BCD三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】【解析】试题分析：为了加强同海外各国的联系，明成祖派遣郑和下西洋。1405年到1433年，郑和前后七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。考点：郑和下西洋【解析】【答案】朱棣、郑和、非洲14、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生对与2014年周年有关历史事件的准确识记；第（1）问，主要考查学生张骞出使西域的准确识记，联系已学知识可知汉武帝为反击匈奴，于公元前138年，派张骞出使西域，因此距今约2151周年。

第（2）问；主要考查学生对《解放黑人奴隶宣言》颁布相关史实的准确识记，回顾已学知识可知《解放黑人奴隶宣言》是1862年颁布的，因此距今152周年。

第（3）问；主要考查学生对一五计划的准确识记，联系已学知识可知1953年我国开始实施第一个五年计划，因此距今60年。

考点：人教新课标八年级下册·工业化的起步·一五计划【解析】【答案】（1）2151（2）152（3）6015、略

【分析】造纸术是中国的四大发明之一．早在公元前2世纪的西汉早期；已经使用大麻造的纸，这是我国最早的纸；东汉宦官蔡伦总结前人的经验，改进了造纸技术，人们把改进后的纸称为“蔡侯纸”，此后纸成为主要的书写材料．

故答案为：造纸术；西汉；蔡伦；蔡侯纸．

本题主要考查造纸术是中国的四大发明之一及出现和改进．早在西汉前期；我国劳动人民就发明了纸．东汉蔡伦改进了造纸术，他用树皮；麻头、破布和旧渔网等材料制成植物纤维纸，扩大了原料来源，降低了造纸的成本，提高了纸的质量和产量．

本题以四大发明为背景，主要考查学生识记和分析历史知识的能力，理解并识记我国古代的四大发明的相关史实．【解析】造纸术；西汉；蔡伦；蔡侯纸16、略

【分析】本题考查我国境内已知最早的原始人类。在云南省元谋县，我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑、小块烧骨，经专家鉴定，这是远古人类的牙齿和遗物，证明他们已经会制造工具和知道用火了，这一远古人类就是生活在距今约170万年前的元谋人，是我国境内已知的最早人类。故填元谋人。【解析】元谋人。17、建业【分析】赤壁之战后；曹操退守黄河流域，220年曹丕建立魏。221年刘备在成都称帝，建立蜀。222年，占据长江中下游的孙权称王，建立吴国，后定都建业，这标志着三国鼎立局面的形成。

故答案为：

建业。

本题考查的知识点是三国鼎立的形成。吴国的建立标志着三国鼎立局面的形成。

准确识记三国鼎立形成的标志。【解析】建业18、法家【分析】强调以法治国；树立君主的威信，建立中央集权专制统治的是法家学派。战国时期法家的代表人物是韩非，他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。

故答案为：法家。

本题以”强调以法治国；树立君主的威信，建立中央集权专制统治的是哪家学派”为切入点，考查了百家争鸣中的法家。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握战国时期的百家争鸣。【解析】法家19、略

【分析】试题分析：本题主要考查贾思勰的成就。北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。他写的《齐民要术》一书，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；提倡改进生产技术和工具。这是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。考点：人教课标版七年级上册·政权分立与民族融合·承上启下的魏晋南北朝文化(一)【解析】【答案】《齐民要术》20、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查率“戚家军”在人民群众的支持下；迅速荡平倭寇，取得台州大捷的民族英雄。率“戚家军”在人民群众的支持下，迅速荡平倭寇，取得台州大捷的民族英雄是戚继光，而岳飞是南宋时期的抗金名将，他曾经率“岳家军”抗击金兵，阻止金兵南下。

考点：人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•中外的交往与冲突【解析】【答案】错误：岳飞改正：戚继光21、略

【分析】战国时期；秦孝公为了增强秦国的实力，在争雄战争中处于有利地位，公元前356年，秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法．在社会风俗上，商鞅强制推行一夫一妻小家庭政策．商鞅变法促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国出现了“家给人足”的繁荣景象，成为战国后期最强大的国家．为以后兼并六国；统一中国打下了坚实的基础，对中国两千多年的政治格局产生深远影响．

故答案为：商鞅．

本题以填空题的形式考查商鞅变法．注意掌握相关基础知识．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握商鞅变法的情况、内容和历史意义．【解析】商鞅四、判断题(共4题，共28分)22、×【分析】本题考查的是长平之战。公元前262年，秦赵之间发生了激烈的长平之战。【解析】【答案】×23、×【分析】【分析】根据图中建筑物的特点可以看出；图中建筑从左向右依次为基督教堂；伊斯兰教的清真寺、佛教的佛塔；十字架是基督教最典型的标志，圆顶、星月相映是清真寺最典型的标志，佛塔和寺庙是佛教最典型的建筑．

故答案为：错误．

【点评】世界的三大宗教是：佛教、基督教和伊斯兰教，各大宗教有自己的信仰和建筑特色．24、×【分析】【分析】本题主要考查鉴真东渡的相关史实。唐玄宗时；高僧鉴真为弘扬佛法六次东渡日本，最后在日本定居十年后去世，十年间，鉴真在日本辛勤不懈地传播唐朝的文化。贞观初年，玄奘西行天竺，最终于贞观末年携带大量佛经回到长安，专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》。

【点评】人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•对外友好交往25、√【分析】【分析】元政府加强对西藏的管辖；在中央设置宣政院，负责管理藏族地区的行政事务。这标志着元朝时西藏正式成为我国的行政区划。故答案为：正确。

【点评】本题主要考查元朝时期宣政院的设立。五、材料题(共4题，共8分)26、略

【分析】

（1）本题以隋唐时期；选官有了统一的标准为切入点，主要考查学生对我国科举制的准确识记．

（2）本题以贞观之治为切入点；主要考查学生对唐太宗有关知识的准确识记．

（3）本题以唐太宗的统治为切入点；主要考查学生对唐朝实行开明的民族政策的认识．

（4）本题以玄奘西行为切入点；主要考查学生对唐朝对外交往有关知识的认识．

（5）本题以世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品为切入点；主要考查学生对隋唐文化有关知识的识记．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析材料，注意准确识记隋唐时期辉煌成就的有关内容．【解析】（1）依据已学知识可知；为了改变魏晋以来选官制度的弊端，隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时正式设进士科，标志着科举制的诞生．从材料一：“隋唐时期，选官有了统一标准，门第不高的读书人，可以凭才学做官”可以看出选官标准是才能；才学，也就是真才实学．

（2）依据已学知识可知；唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强．历史称当时的统治为“贞观之治”．为促进经济发展唐太宗实行的措施是减少百姓赋役天数，规定可用交纳实物的方式代替服役．

（3）从材料三：“唐太宗表示：“自古皆贵中华；贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母．”可以看出唐太宗实行开明的民族政策．在对待生活在青藏高原上的吐蕃人，唐政府采取了和亲的策略，唐太宗派文成公主入藏．

（4）唐朝时；把印度称为天竺．中国与天竺交往频繁，玄奘西游天竺取经，著有《大唐西域记》一书，是研究中亚；印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍．

（5）我们通过学过的知识知道：隋唐时期我国已经发明雕版印刷术；出现了雕版印刷的佛经；日历和诗集．世界上现存最早的，标有确切日期的雕版印刷品是《金刚经》，是唐朝印制的．

故答案为：

（1）科举制；才能．

（2）唐太宗；贞观之治；三省六部制．

（3）开明政策；文成公主入藏．

（4）玄奘；天竺．

（5）《金刚经》．27、略

【分析】

（1）本题考查的是西周分封制．

（2）本题考查的是诸侯要对周天子尽的义务和分封制的作用．

（3）本题考查的是分封制的弊端．

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用西周分封制的内容与影响及西周等级制度的划分．【解析】（1）材料一中“周天子把土地和平民；奴隶分给亲属、功臣等；封他们为诸侯．”反映的是西周分封制；为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．材料二反映的是西周等级制度，在西周时规定了森严的等级制度，周天子为最高一层，下面依次为诸侯、卿大夫和士，士是统治阶级里最低的一层．士下面就是平民，平民下面是广大的奴隶．

（2）周天子把土地和平民；奴隶；分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战．西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家．

（3）《史记》中“周文武所封子弟同姓甚众；然后属疏远，相攻击如雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”的这则记载中“周天子弗能禁止”的主要原因是王室衰微，无力控制诸侯．春秋时期，由于周王室衰落，诸侯不再听从天子的命令，天子反而要依附于强大的诸侯．为了争夺领土和人民，各诸侯国之间不断进行战争．强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”．

故答案为：

（1）分封制；周天子．

（2）服从天子命令；向天子交纳贡品；镇守疆土；带兵随天子作战．巩固了西周的统治．

（3）王室衰微，无力控制诸侯．28、略

【分析】

本题考查春秋战国时期铁器和牛耕的推广；商鞅变法；掌握相关的基础知识．

本题考查春秋战国时期铁器和牛耕的推广、商鞅变法，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】（1）从材料一的两幅图“铁制农具”“穿有鼻环的牛尊”可知；铁农具和牛耕技术出现并推广．这些信息说明当时社会生产力得到发展．

（2）材料二反映了商鞅变法；据材料二“坏井田，开阡陌”可知，这是指废除井田制．“急耕战之赏”指奖励耕战；奖励军功；“犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯”说的是奖励耕战．据所学知，商鞅变法还包括建立县制；废除贵族世袭特权、统一度量衡、奖励军功等．

（3）经过商鞅变法；使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定基础．

（4）据材料三“商君相秦十年；宗室贵戚多怨望者．后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：‘莫如商鞅反者！’遂灭商君之家”可知，导致商鞅悲惨结局的原因是商鞅变法触犯了奴隶主贵族的利益．

故答案为：

（1）信息：铁农具和牛耕技术出现并推广；说明：当时社会生产力得到发展．

（2）商鞅变法；主要措施：废除井田制；允许土地自由买卖；确立县制；废除贵族世袭特权、统一度量衡、奖励军功等．

（3）经过商鞅变法；使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定基础．

（4）商鞅变法触犯了奴隶主贵族的利益．29、（1）根据所学知识可知；公元前138年和公元前119年，汉武帝派张骞两次出使西域，打通了汉与西域的通道，有利于汉与西域各国的经济文化联系，为开辟丝绸之路奠定了基础。

（2）公元1世纪左右；罗马城内的豪华市区，设有专售中国丝绸的市场。丝绸之路，简称丝路，是指以长安（今西安）为起点，经河西走廊；西域，到中亚、西亚，最终到达欧洲（大秦即罗马）的路线，因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大，因而被称作“丝绸之路”。丝绸之路开辟，西域的良种马、香料、玻璃、宝石等物品以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等物种开始传入中原