2025年沪科版七年级物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上．用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动．下列说法正确的是（）A.左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力B.左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力C.左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强D.左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强2、如图所示，在两个大小相等的力F1和F2的作用下，质量为m的木块可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落，如果保持两力F1和F2的大小方向不变，能使木块m以3v的速度匀速向上滑动，那么木块向上的推力应是（）A.F1+F2B.mgC.2mgD.3mg3、某研究性学习课题小组在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的研究，得到如图的图线，根据这个图线，当水的温度从8隆忙

降低至2隆忙

的过程中水的密度(

)

A.先变小后变大B.保持不变C.一直变大D.先变大后变小4、短跑运动员5s

内跑了50m

羚羊2min

内奔跑2.4km

汽车的行驶速度是54km/h

三者速度从大到小的排列顺序是()

A.羚羊、汽车、运动员B.汽车、羚羊、运动员C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车5、以下有关误差的说法中，正确的是（）A.多次测量取平均值可以避免误差B.测量误差与测量者、测量方法有关C.只要认真测量就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、如图所示，凸透镜的应用事例中，所成像的性质完全相同的有（）A.

投影仪放映B.

照相机拍照C.

放大镜观察物体D.

监控器摄像7、以下做法可以增强电磁铁磁性的是(

)

A.增大电流B.改变电流方向C.增加线圈匝数D.改变绕线方向8、如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水.

用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音.

下列关于所发出声音的判断中正确的是(

)

A.用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高B.用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高C.用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最高D.用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高9、如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体AB

已知体积VA<VB

高度hA<hB

与地面的接触面积SA>SB

对地面的压强pA=pB.

下列判断正确的是A.A

的密度一定大于B

的密度B.A

的密度可能小于B

的密度C.A

的质量一定大干B

的质量D.A

的质量可能等于B

的质量10、如图甲所示，电源电压为U

保持不变，R0

为定值电阻.

闭合开关，电流表A

的示数为I

电压表V1

的示数为U1

电压表V2

的示数为U2.

移动滑动变阻器得到在不同电流下的U1鈭�I

图线和U2鈭�I

图线，如图乙所示.

则下列判断中正确的是(

)

A.当滑片向右移动时，电压表V1

的示数U1

增大，电压表V2

的示数U2

减小B.图中，AQ

表示U1鈭�I

图线，OQ

表示U2鈭�I

图线C.在U鈭�I

坐标中两条图线在Q

点相交，此状态滑动变阻器连人电路的阻值是0娄赂

D.电源电压U=4.5V

定值电阻R0

的阻值1.25娄赂

11、关于如图所示的实验装置中；说法正确的是(

)

A.装置(a)

可以用来探究液体内部压强的规律B.装置(b)

可以用来做验证浮力产生原因的实验C.装置(c)

所示正在做的是托里拆利实验，实验时若玻璃管发生倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差将不变D.装置(d)

可以判断乙杯中液体的密度比甲杯中液体的密度小评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)12、如图甲所示，两个重20N的相同的物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B受到摩擦力大小是____N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2____F1（填“＞”“=”或“＜”）．

13、托盘天平是测量____的工具，使用前应将天平放在水平桌面上，游码移动到标尺的____刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡，测得某金属块的质量为5.4g，体积为2cm3，这种金属的密度是____kg/m3．14、汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递____．15、小华由于不注意用眼卫生患上了近视眼，应配戴用______透镜制成的眼镜来矫正．冬天，戴眼镜的人从寒冷的室外走进温暖的室内，镜片上会出现一层水雾，这是一种______现象（选填“液化”或“汽化”）．16、如图；A

为音叉，B

为固定的小激光笔，C

是粘在音叉叉股上的小平面镜，D

为一较大的平面镜，E

为天花板。

(1)

实验时；用橡皮锤敲响音叉A

听到声音的同时，会观察到天花板上的光斑______。这个现象说明______。

(2)

这个实验中还涉及到的科学知识有______(

答一点即可)

(3)

这个实验中用到的探究方法是______。17、狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞，从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了______，还使落叶的______发生了改变，注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大______．18、（2014•淄博）如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象．由图可知，该物质的熔点是____，在AB段处于____态（选填“固”、“液”或“气”），在熔化过程中____热量（选填“吸收”或“放出”）．19、如图所示；下面几幅图是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容．

（1）实验甲中抽气机不断向罩外抽气，罩内响铃的铃声越来越小，直到听不见，这说明____；

（2）实验乙是研究滚摆的动能与____的相互转化；

（3）实验丙中A管液面上升，此实验证明____．20、用电水壶烧水时，如果将壶内20℃的水的温度升高60℃，水吸收的热量是5.04×105J，那么壶内水的质量是____kg；水的比热容较____（选填“大”或“小”），在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例：____。评卷人得分四、判断题(共2题，共18分)21、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象．______（判断对错）22、俗话说：“一个巴掌拍不响”．这是因为力的作用是相互的．______（判断对错）评卷人得分五、简答题(共1题，共10分)23、阅读下面的短文。潜艇的“耳目”隆陋隆陋

声呐

潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz隆芦30kHz

由于这种声波的频率较高，可以形成较好的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波(

下称“回声”)

的音调就会有所变化，它的变化规律是如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标正在远离声呐。请回答以下问题：垄脜

人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是________________________________kHz

垄脝

如果停在海水中的潜艇A

发出的声波信号在10s

内接收到另一艘停着的B

潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B

与潜艇A

的距离s?

是_____________________；(

设声波在海水中传播速度为1500m/s)

垄脟

在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？答：___________________________________________________________________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】压强与压力和受力面积大小有关，根据p=，压力一定时，受力面积越小压强越大；受力面积一定，压力越大压强越大．【解析】【解答】解：铅笔向右匀速直线运动；则受平衡力的作用．左边手指对铅笔的压力等于右边手指对笔尖的压力，故AB错误；

所以两手指所受压力相等，根据p=可知：压力一定时；受力面积越小压强越大，所以左边手指对铅笔的压强小，故C正确，D错误．

故选C．2、C【分析】【分析】一个物体在两个力作用下能保持静止或匀速直线运动状态；这两个力就是平衡力．

影响滑动摩擦大小的因素有：对接触面的压力、接触面的粗糙程度．【解析】【解答】解：木块的受到的重力为：G=mg；

在竖直方向；当木块在两个力的作用下匀速下滑时；

由二力平衡条件可知：

重力和摩擦力是平衡力；

所以；木块受到的摩擦力大小为f=G=mg，方向为：竖直向上；

当木块在两个力的作用下匀速上升时；

由二力平衡条件可知：

向上的推力与物体向下的重力；向下摩擦力的合力是平衡力；

F=G+f′

由影响滑动摩擦大小的因素可知：

匀速向上和匀速向下运动时；两个对物体的压力；接触面的粗糙程度不变；

所以f=f′；

则F=G+f=2G=2mg．

故选C．3、D【分析】解：质量是物质的属性；不随温度变化，水温度降低过程中，质量不变；

由图示可知；当水的温度从8隆忙

降低至2隆忙

的过程中，水的体积的变化是先减小，到4隆忙

后又逐渐增大；

利用密度公式娄脩=mV

分析可知；一定质量的水，体积减小时，密度增大；反之，减小．

所以；水的密度先变大后变小．

故选：D

．

由图示可知，水的体积的变化，利用密度公式娄脩=mV

分析；对于一定质量的水，当体积减小时，密度增大；体积增大时，密度减小．

本题考查了学生识图认图的能力，考查了学生对密度公式的理解和应用．【解析】D

4、A【分析】【分析】

当物体运动的路程和时间都不相同时；为了比较物体运动的快慢，我通常比较物体在单位时间内通过的路程(

即速度的大小)

本题的解题关键是先统一速度单位，再比较速度的大小。【解答】短跑运动员5s

内跑了50m

则运动员的平均速度为：v脠脣=s1t1=50m5s=10m/s

羚羊2min

内奔跑2.4km

则羚羊的平均速度为：v脩貌=s2t2=2400m120s=20m/s

汽车的行驶速度是54km/h

则v鲁碌=54km/h=15m/s

由上可知；运动员的速度小于汽车的速度，汽车的速度小于羚羊的速度，选项BCD不正确，A正确。

故选A。【解析】A

5、B【分析】解：A；多次测量求平均值；选用精密的测量工具，改进测量方法可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，故A错误；

B；测量误差与测量者、测量方法及测量仪器等都有关；故B正确；

C；在认真的测量下；由于估读等原因也有误差，故C错误；

D；采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差；却不能消除误差，故D错误。

故选：B。

测量时；受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差。不同于错误，作为误差来说不可避免，只能尽量减小。在实际中经常用多次测量求平均值的办法来减小误差。

此题考查了学生对误差的定义，误差产生的原因、误差与错误的区别等知识点的理解与掌握。误差是我们测量时不可避免产生的，是正常的，我们要正视误差。【解析】B二、多选题(共6题，共12分)6、BD【分析】【分析】投影仪是利用凸透镜成倒立；放大的实像原理来工作的；

当物距大于2倍焦距时；成倒立缩小的实像，照相机就是根据这个原理制成的；

凸透镜成像规律之一：U＜f，凸透镜成正立放大的虚像，应用于放大镜；【解析】【解答】解：投影仪的镜头使物体成倒立；放大的实像．照相机是根据物距大于2倍焦距时；成倒立缩小实像的原理制成的，所以照相机成的是倒立缩小的实像；

用放大镜观察物体时；物体在凸透镜的一倍焦距以内，光屏上不能接到像，在放大镜的另一侧，看到一个正立放大的虚像；

电子监控器摄像头的镜头相当于一个凸透镜；当物体位于其二倍焦距以外时，物体在凸透镜中成倒立缩小的实像．因此其成像情况与照相机相似．

故选：BD．7、AC【分析】解：

A；电磁铁的磁性与电流大小有关；并且电流越大磁性越强，故A正确．

B；改变电流方向；可以改变电磁铁的磁极，但不能改变电磁铁磁性的强弱.

故B错误．

C；增加线圈的匝数；可以增强电磁铁的磁性，故C正确．

D；改变线圈的绕向；可以改变电磁铁的磁极，但不能改变电磁铁的磁性强弱.

故D错误。

故选AC．

电磁铁磁性的强弱由三个因素决定：电流的大小；线圈匝数的多少；是否插入铁芯.

由此入手即可解决此题．

电磁铁的磁性强弱由三个因素来决定，探究时要用到控制变量法．【解析】AC

8、BC【分析】解：AC

用筷子轻轻敲击瓶口；声音是由瓶子和瓶内的水振动发出的，水越多，音调越低；因此丁的音调最高；故A错误，C正确；

BD

用嘴贴着瓶口吹气；振动发声的是由于瓶内空气柱的振动发出的，空气柱长度越短，音调越高；因此甲的音调最高；故B正确，D错误．

故选BC．

要解答本题需掌握：振动的频率越高；音调越高．

(1)

用嘴贴着管口吹气；振动发声的物体是瓶中的空气；

(2)

敲击瓶子时；振动发声的物体是瓶子和瓶内的水．

本题主要考查学生对：频率与音调高低关系的理解和掌握.

重点是弄清发声体．【解析】BC

9、AC【分析】【分析】水平面上规则物体对地面的压强计算公式可变形为p=FS=GS=mgS=娄脩VgS=娄脩ShgS=娄脩hg

已知AB

对地面的压强相等；根据AB

的高度即可比较密度大小；

已知AB

对地面的压强相等，根据AB

与地面的接触面积，由p=FS

即可比较其质量大小。本题考查压强公式的灵活应用，注意规则物体的压强计算公式可以变形为p=娄脩gh

对于规则物体比较密度、压强以及高度关系时，利用其变形公式不仅可以节省做题时间，同时准确率也会提高。【解答】隆脽pA=pBhA<hB

由p=娄脩gh

得：娄脩A>娄脩B

故选项A正确；B错误；

又隆脽pA=pBSA>SB

由p=FS=GS

得：GA>GB

即mA>mB

故选项C正确、D错误。故选AC。【解析】AC

10、BC【分析】解：由电路图可知；定值电阻R0

滑动变阻器、灯泡串联，电压表V1

测滑动变阻器与灯泡两端的电压之和，电压表V2

测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流．

(1)

当滑片向右移动时；接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小；

由I=UR

可知；电路中的电流变大；

由U=IR

可知；定值电阻R0

两端的电压变大，灯泡两端的电压变大即电压表V2

的示数U2

增大；

因串联电路中总电压等于各分电压之和；

所以；滑动变阻器与灯泡两端的电压之和变小，即电压表V1

的示数U1

减小，故A错误；

综上可知；电流表示数I

增大时，电压表V1

的示数U1

减小；电压表V2

的示数U2

增大，则AQ

表示U1鈭�I

图线，OQ

表示U2鈭�I

图线，故B正确；

(2)

由图象知；Q

点处说明U1

和U2

相等，则此时滑动变阻器两端的电压为零，电阻为零，故C正确；

(3)

当电流为零时；说明电路发生了断路，由U1

的示数可得与电压表V1

并联的电路某处断路，此时U1

等于电源电压，所以电源电压U=4.5V

由图象知，当U1=2.5V

时，电路中的电流I=2.0A

则R0

两端的电压U0=U鈭�U1=4.5V鈭�2.5V=2.0VR0

的电阻R0=U0I=2V2A=1娄赂

故D错误．

故选BC．

由电路图可知；定值电阻R0

滑动变阻器、灯泡串联，电压表V1

测滑动变阻器与灯泡两端的电压之和，电压表V2

测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流．

(1)

根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化；根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻R0

两端的电压；灯泡两端的电压的变化，根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器与灯泡两端的电压之和变化，进一步分析电流表和电压表的示数变化关系得出对于的图象；

(2)

根据电压与电流的关系；判断出对应的图象，理解两图线相交的含义即具有相同的电流和电压；

(3)

分析出当电流表示数为为零时；可能电路发生断路，根据电压表的示数得出电源电压.

根据图象中两个对应的点列车关系式求出R0

的值．

本题通过图象和动态电路考查了学生对串联电路电压、电流关系及欧姆定律的应用，解决此题关键能根据滑动变阻器阻值的变化判断出两电压表示数的变化，并能结合图象分析出所需的数值，难度较大．【解析】BC

11、AC【分析】解：A

装置(a)

是压强计；可以用来探究液体内部压强的规律；故A正确；

B、装置(b)

可用称重法测出物体的浮力；同时借助量筒测出排水的体积，进而算出排水的重力，因此可用来做验证阿基米德原理的实验，不能用来做验证浮力产生原因的实验；故B错误；

C；装置(c)

所示正在做的是托里拆利实验；实验时若玻璃管发生倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差将不变，只是水银柱的长度会变长.

故C正确；

D、因为密度计漂浮，所以F赂隆=G

又F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜=G

由图知，密度计排开液体的体积：V录脳脜脜>V脪脪脜脜

所以液体的密度：娄脩脪脪>娄脩录脳

故D错误．

故选AC．

结合图片和对液体压强实验；阿基米德原理实验、托里拆利实验和液体密度测量实验的了解；可直接做出解答．

本题的四幅图中所列出的四个实验是我们学习压强、浮力与密度时的三四个重要实验，是我们应该重点掌握的．【解析】AC

三、填空题(共9题，共18分)12、略

【分析】【分析】判断一个物体是否受摩擦力主要的依据是看这个物体有没有发生相对运动或者有没有相对运动的趋势．据此就可判断出A是否受摩擦力．

影响摩擦力大小的因素是：压力的大小和接触面的粗糙程度．AB叠放在一起和AB并列放在一起，AB看做是一个整体，这个整体的摩擦力是不变的．两次都是做匀速直线运动，故两次推力是相等的．【解析】【解答】解：两个重20N的相同物块A；B叠放在一起：A和B是同向同速运动的；即保持相对静止状态，所以A和B之间是没有摩擦力的；

不论是叠放还是平放；我们都把它们看做一个整体，叠放和平放时对水平面的压力是相等的，与地面的接触面的粗糙程度也是一定的，所以摩擦力相等．而这两次物体都是做匀速直线运动，这说明两种情况下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的．

故答案为：0；=．13、略

【分析】【分析】（1）天平是测量质量的仪器；

（2）天平的调节：把天平放在水平桌面上；游码拨到标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母，直到指针指在分度盘的中线处，指针左偏右调；物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值；

（3）根据ρ=求出密度．【解析】【解答】解：（1）托盘天平是测量质量的工具．

（2）在实验中先调节好天平，把托盘天平放在水平桌面上，将游码放在标尺的零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应该把平衡螺母向左调节，直到横梁平衡；金属块的质量是m=5.4g；体积V=2cm3；

（3）金属块的密度：ρ===2.7g/cm3=2.7×103kg/m3．

故答案为：质量；0；2.7×103．14、信息【分析】【解答】解：在汽车被撬开时能发出报警声；提醒人们车辆被盗，这是利用了声波能传递信息；故答案为：信息．

【分析】（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；（2）声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．15、略

【分析】解：（1）当晶状体太厚；折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，来自远处点的光会聚在视网膜前，人就只能看清近处的物体，看不清远处的物体，因凹透镜对光线有发散作用，在近视眼睛前面放一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上．

（2）冬天；戴眼镜的人从寒冷的室外走进温暖的室内，眼镜的温度很低，而室内的水蒸气遇到冷的镜片发生液化形成小水珠，附着在镜面上，使镜片模糊．

故答案为：凹；液化．

（1）近视眼的成因是只能看清近处的物体；看不清远处的物体，晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处点的光会聚在视网膜前；

对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正．

（2）温度较高的水蒸气遇到温度较低的物体会液化成小水滴．

（1）知道近视眼的成因以及矫正方法．

（2）要正确判断物态变化过程，一定要搞清熔化、汽化、升华和它们的反过程凝固、液化、凝华这些概念，然后根据物体先后的状态来进行判断．【解析】凹；液化16、位置变化；发声的物体在振动；声音可以在空气中传播；转换法【分析】解：(1)

实验时；用橡皮锤敲响音叉A

听到声音的同时，会观察到天花板上的光斑位置变化，说明音叉在振动；

(2)

用橡皮锤敲响音叉A

我们能听到声音，说明声音可以在空气中传播；

(3)

音叉发声时的振动不容易直接观察；通过光斑位置的变化可以得到音叉在振动，采用的是转换法。

故答案为：(1)

位置变化；发声的物体在振动；(2)

声音可以在空气中传播；(3)

转换法。

(1)

声音是物体振动产生的；一切发声体都在振动；

(2)

声音的传播需要介质；

(3)

物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量；通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。

此题考查了声音的产生和传播条件。通过光斑位置变化证明音叉的振动，运用了转换法。【解析】位置变化；发声的物体在振动；声音可以在空气中传播；转换法17、略

【分析】解：狂风把小树吹弯了腰；使小树的形状发生了改变；风把落叶吹得漫天飞舞，风力改变了落叶的运动状态．

由公式P=FS

知；注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的．

故答案为：形变；运动状态；压强．

(1)

力的作用效果有两个：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态；

(2)

根据压强的定义式P=FS

知；当压力一定时，减小受力面积，从而增大压强．

此题考查学生对力的作用效果、增大压强的方法的理解和掌握.

贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，同时也体现了新课程的指导思想．【解析】形变；运动状态；压强18、略

【分析】【分析】（1）晶体首先吸收热量；温度升高，达到熔点，继续吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是这种晶体的熔点．晶体完全熔化后，吸收热量，温度不断升高．

（2）晶体熔化前吸热温度上升，处于固态；熔化过程中吸热，温度不变，处于固液共存状态；熔化后，温度上升，处于液态．【解析】【解答】解：分析图象可知：（1）在BC段物质的温度保持48℃不变；此时吸热，温度不变，因此固体的熔点是48℃．

（2）AB段温度升高；物质还没有熔化，因此处于固体状态．

故答案为：48℃；固；吸收．19、略

【分析】【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；声音能够在固体；液体、气体中传播，真空不能传声．

（2）物体由于运动而具有的能叫做动能；动能与质量和速度有关；物体由于被举高而具有的能叫做重力势能，重力势能与质量和高度有关．

（3）在气体或液体中，流速越大的位置压强越小．【解析】【解答】解：（1）抽气机不断抽出玻璃罩内的空气；罩内响铃的铃声逐渐减小，直到听不见，说明声音不能在真空中传播．

（2）滚摆上升过程中；动能减小，重力势能增大，动能转化成重力势能；滚摆下落过程中，重力势能减小，动能增大，重力势能转化成动能．

（3）通过B管在A管的上端吹气；A管上端空气流动速度大，压强小，在大气压的作用下，水沿A