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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版八年级化学上册月考试卷966考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列成语中,一定包含有化学变化的是()A.木已成舟B.花香四溢C.蜡炬成灰D.滴水成冰2、现代社会的生产和生活要消耗大量能量.下列活动中,通过化学反应提供能量的是()A.
发射航天飞机B.
水车汲水灌溉C.
太阳能供热D.
风力发电3、下列化学方程式书写正确的是()
A.碳在足量的氧气中燃烧rm{C+O_{2}}rm{CO_{2}}B.高锰酸钾分解制氧气rm{KM}rm{n}rm{O_{4}}rm{K_{2}M}rm{n}rm{O_{4}+M}rm{n}rm{O_{2}+O_{2}隆眉}C.氧化汞受热产生氧气rm{2H}rm{g}rm{O}rm{2H}rm{g}rm{+O_{2}隆眉}D.水通电分解rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}+O_{2}}4、下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结实验rm{(}如图所示rm{)}的分析中,正确的是rm{(}rm{)}
A.酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运动B.水变成水蒸气时,分子间距离增大C.水变成水蒸气时,分子体积增加D.实验过程中,分子的种类发生了改变5、下列说法正确的是()
A.单质中只含一种元素,则含一种元素的物质一定是单质B.含有不同元素的纯净物一定是化合物。
C.氧化物中一定含氧元素;含氧元素的化合物一定是氧化物。
D.含有相同质子数的微粒一定是同一种元素6、20℃时,甲、乙两烧杯内依次放入饱和的KNO3溶液100g、200g,若各蒸发5g水,再恢复到20℃后,两杯中析出晶体质量为()A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.不一定评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)7、下列反应中属于分解反应的有()A.氢气+氧气水B.水氧气+氢气C.碳酸→水+二氧化碳D.氢气+氧化铁铁+水8、如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是A.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同B.Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C.rm{S}rm{P}在氧气中燃烧均会产生大量白烟D.缓慢氧化和燃烧都放出热量9、下列物质中属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.洁净的空气B.氧化铜C.纯粮食醋D.汽水10、下列表示的气体物质中,属于混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.11、小杨同学在参考书上发现镁能在二氧化碳气体中燃烧.于是他到实验室里做了如下实验:将镁条用砂纸擦亮;点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧.发出白光,集气瓶变热,产生一种白色粉末(MgO)和一种黑色粉末(C).你认为他的下列结论正确的是()
A.某些金属的燃烧不能用CO2灭火。
B.该反应放出热量。
C.该反应的实质是Mg和CO2中混有的O2反应。
D.该反应的化学方程式是Mg+CO2MgO+C
12、如图为元素周期表第三周期的局部.据此判断下列说法中正确的是()
。11Na
23.0012Mg
24.3113Al
26.9814Si
28.09
A.它们都属于金属元素。
B.1个铝原子的质量是26.98g
C.硅元素的原子序数为l4
D.镁元素的相对原子质量为24.31
评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)13、根据要求填写下列空白:
(1)空气中体积分数最大的单质的名称是____;
(2)图是元素周期表中的一格,左上角的数字“1”表示的意义是____.
(3)根据表格;填写出相应的化学符号或名称或反应表达式:
。名称2个氢原子一个氧离子红磷在氧气中燃烧的符号表达式化学符号5O2
14、______是化学变化中的最小粒子,不等于原子不可再分,原子是由居于原子中心的带______电的______和核外带______电的______构成的,而原子核又可以再分,它是由______和______两种粒子构成的.15、化学与我们的生活息息相关,请从rm{H}rm{C}rm{O}rm{N}四种元素中,选择适当的元素填写符合下列要求的化学式rm{(}每空只需各写一个符合题意的化学式rm{)}
rm{(1)}充入食品包装袋中可防腐的单质是______rm{.}
rm{(2)}硬度最大的固体______.
rm{(3)}不支持燃烧且常用来灭火的气体是______.
rm{(4)}最轻的气体是______.
rm{(5)}常温下为无色有特殊气味的液体,是一种可再生清洁能源_______.16、根据下列粒子结构示意图填空。
rm{(1)}元素种类由元素种类由________rm{(1)}________决定,以上五种微粒中,共有
种元素。粒子中属于阳离子的是________rm{(2)}粒子中属于阳离子的是填编号rm{(2)}阳离子中质子数________rm{(}填编号rm{)}阳离子中质子数
rm{(}rm{)}粒子中属于阴离子的是________电子数。填编号
rm{(3)}粒子中属于阴离子的是rm{(3)}粒子中属于原子的是________rm{(}填编号rm{)}填编号rm{(}
rm{)}易失去电子的是________rm{(4)}粒子中属于原子的是填编号rm{(4)}rm{(}填编号rm{)}17、实验室加热高锰酸钾制气______.
铁丝在氧气中烧______.
写出列反的化学方程式.
氢气在气里燃烧生成化氢______.
过氧化氢溶液与二氧合制氧气______rm{.}其中______填序号,下同rm{)}属于合反,______属于分解应.18、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.
rm{(1)}请从下列常见仪器图示中;选择恰当的字母序号填空。
rm{垄脵}可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______;
rm{垄脷}镁条燃烧时;用来夹持镁条的仪器是______;
rm{垄脹}用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是______;
rm{垄脺}取用粉末状固体药品用到的仪器是______;
rm{垄脻}吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______;
rm{垄脼}排水法收集气体用到的玻璃仪器是______;
rm{(2)}做化学实验要养成良好的整理习惯rm{.}若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是______rm{.(}填序号rm{)}
19、如图是利用缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]进行CO2再资源化研究的示意图.在整个转化体系中Fe(1-y)O是______,整个转化反应的化学方程式可表示为:______.若该研究成熟并广泛应用,能缓解______.20、选用“物理变化;化学变化、物理性质、化学性质”之一填写在下列空格中:
(1)铜能在潮湿的空气中生成铜绿是______。
(2)铜与氧气反应生成了氧化铜是______。
(3)水蒸气遇冷变成水;水在0℃时结成冰是______。
(4)水的凝固点是0℃,沸点为100℃,4℃时密度最大是______。评卷人得分四、计算题(共2题,共10分)21、在一个具有刻度和可以左右滑动活塞的硬质薄壁玻璃容器里放入一粒白磷(适量);将玻璃容器固定好(如图所示,固定装置已省略),放在盛有80℃水的烧杯上(白磷燃烧所需的最低温度为40℃).如图进行实验,试回答:
(1)实验过程中,可观察到的现象是:______;
(2)由此现象得出的结论是:______.22、【提出问题】根据生活经验;哪些因素影响糖在水中的溶解快慢?
【你的猜想1】______;
【你的猜想2】______;
【你的猜想3】______.
【设计实验】请你选择猜想中的一个因素设计实验方案进行验证.
想探究的一个因素是______
实验方案是:______.评卷人得分五、简答题(共4题,共12分)23、需要2mL蒸馏水加热到沸腾状态,用到的玻璃仪器有______、______、______、______;实验完毕后发现用来盛放加热水的玻璃仪器破裂,组成这一现象的主要原因可能是:______、______、______.24、人类时刻离不开空气,原因是空气中的氧气能______。食品包装袋中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是______。25、酒精:rm{垄脵}无色透明;rm{垄脷}具有特殊气味的液体;rm{垄脹}易挥发;rm{垄脺}能与水以任意比例互溶;rm{垄脻}能溶解碘等物质;rm{垄脼}易燃烧;rm{垄脽}常做酒精灯和内燃机的燃料;rm{垄脿}点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;rm{垄谩}燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字可归纳出酒精的rm{(1)}物理性质有_____________________________rm{(}填序号,下同rm{)}rm{(2)}化学性质有___________;rm{(3)}用途有__________;rm{(4)}酒精发生的物理变化有_________;rm{(5)}发生的化学变化有_________。26、根据下表回答问题:
。实验。
内容加热固体药品加热液体药品倾倒液体称量固体氧化铜实。
验。
操。
作。
图编号ABCD(1)写出上表实验操作图中标有a、b字母的仪器名称.
a为______,b为______;
(2)上表的实验操作图中各有一项明显错误;请按要求填写下列空白.
①A图中的错误是______;
②将B图中的错误操作改正为______;
③按C图进行操作;可能造成的后果是______;
④若按D图操作,读取氧化铜的质量数据比其实际质量______(填“大”或“小”).评卷人得分六、探究题(共1题,共3分)27、根据如图所示装置回答下列有关问题:
rm{(1)}仪器rm{x}的名称是______;
rm{(2)}若用装置rm{B}收集氧气,进气口应为______端rm{(}选填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}
rm{(3)}对比装置rm{C}和rm{D}可以得出关于可燃物燃烧的条件是______;
rm{(4)}某同学连接rm{A}rm{E}rm{F}进行实验,rm{A}中所加药品不同,rm{F}中所加药品相同.
rm{垄脵}若实验时rm{E}中蜡烛熄灭,rm{F}中溶液变浑浊,则rm{E}中现象说明rm{A}中产生的气体所具有的性质是______;
rm{垄脷}若实验时rm{E}中蜡烛燃烧更旺,rm{F}中溶液变浑浊,则rm{A}中反应的化学方程式为______.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【解答】解:A;木已成舟只是木材的形状发生了改变;没有新物质生成,属于物理变化;
B;花香四溢说明物质的分子在不断运动;没有新物质生成,属于物理变化;
C;蜡炬成灰;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化;
D;滴水成冰只是水的状态发生了改变;没有新物质生成,属于物理变化.
故选:C.
【分析】可以根据变化过程进行分析、考虑,从而得出正确的结论.2、A【分析】【解答】解:化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化;这种能量变化经常表现为热能;光能和电能的放出或吸收.炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量,都是靠化学反应释放出来的.
A选项发射航天飞机;就是靠燃料的燃烧释放的能量推动火箭不断地向上运行,发生了化学变化,故A正确;
B;C、D三项只是单纯的能量间转化;并无新物质的生成,均属于物理变化中的能量变化.
故选A.
【分析】此题是关于化学中有关能量来源的判断问题,解题时必须熟知物理变化和化学变化中能量变化问题.解答时首先从选项中判断出属于化学变化的选项.3、C【分析】【分析】本题考查了化学方程式的书写,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。【解答】A.碳在氧气充足的条件下燃烧生成二氧化碳,该反应的条件是点燃而不是燃烧,正确的化学方程式为:rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}故A不合题意;B.高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:rm{2KMn{O}_{4}overset{triangle}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉;}故B不合题意;C.氧化汞受热分解为汞和氧气,化学方程式书写正确,故C符合题意;D.水在通电的条件下分解为氢气和氧气,由于反应物是液体,所以生成的氢气与氧气的化学式后面应该添加气体符号,正确的化学方程式为:rm{;2{H}_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}故D不合题意。故选C。【解析】rm{C}4、B【分析】解:rm{A}分子在不断运动;所以酒精灯加热的作用是让分子运动加快,故A错误;
B;水变成水蒸气时;分子间距离增大,故B正确;
C;水变成水蒸气时;分子间距离增大,故C错误;
D;水变为水蒸气属于物理变化;分子的种类不变,故D错误.
故选:rm{B}.
A;根据分子在不断运动进行解答;
B;根据水变成水蒸气时;分子间距离增大进行解答;
C;根据水变成水蒸气时;分子间距离增大进行解答;
D;根据水变为水蒸气属于物理变化进行解答.
此题考查水的三态变化,属于基础知识的考查,难度较小.【解析】rm{B}5、B【分析】略【解析】rm{B}6、C【分析】解:同一温度下,分别将饱和的KNO3溶液100g;200g各蒸发掉5g水;由于蒸发掉水的质量相等,因此,析出晶体的质量相等;
故选:C。
一定温度下饱和溶液恒温蒸发水分溶质的质量分数保持不变;故饱和溶液蒸发水而析出晶体的质量即该温度下蒸发掉的水所能溶解溶质的质量.
饱和溶液蒸发水而析出晶体的质量即该温度下蒸发掉的水所能溶解溶质的质量.【解析】C二、多选题(共6题,共12分)7、BC【分析】解:
A、在反应氢气+氧气水;反应物是两种,生成物是一种,符合化合反应的定义,所以错误.
B、在反应水氧气+氢气中;反应物是水一种物质,生成物是氧气和氢气两种物质,符合分解反应的定义,所以正确.
C;在反应碳酸→水+二氧化碳中;反应物是碳酸一种物质,生成物是水和二氧化碳两种物质,符合分解反应的定义,所以正确.
D、在反应氢气+氧化铁铁+水中;是一种单质与一种化合物反应,生成一种新的单质和一种新的化合物,符合置换反应的定义,所以错误.
故选:BC.
根据分解反应;化合反应、置换反应的定义判断;分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应;化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应;置换反应是指一种单质与一种化合物反应,生成一种新的单质和一种新的化合物的反应.
反应类型是初中化学的基本概念之一,也是考查的重点和热点之一,理解它们的概念,了解分类的依据,掌握它们间区别和联系是解决该类习题的关键.【解析】【答案】BC8、AD【分析】【分析】本题考查物质与氧气反应的现象,熟悉物质的性质是解题关键。【解答】A.铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁;铁缓慢氧化生锈,铁锈的主要成分是氧化铁,产物不同,故A说法正确;B.Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应,均体现了氧气的氧化性,故B说法错误;C.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体,不能产生白烟,磷在氧气中燃烧能够产生大量白烟,故C说法错误;D.燃烧和缓慢氧化都放出热量,故D说法正确。故选AD。【解析】rm{AD}9、BC【分析】解:rm{A}洁净的空气中含有氮气、氧气等物质;属于混合物.
B;氧化铜是由一种物质组成的;属于纯净物.
C;纯粮食醋中含有水、醋酸等物质;属于混合物.
D;汽水中含有水、糖类等物质;属于混合物.
故选B.
纯净物是由一种物质组成的物质rm{.}混合物是由多种物质组成的物质.
本题主要考查了物质的分类方法方面的知识rm{.}可以依据物质的组成进行.【解析】rm{BC}10、AB【分析】解:rm{A}是由两种物质组成;是混合物;
B;是由两种物质组成;是混合物;
B;是由一种物质组成;是纯净物;
D;是由一种物质组成;是纯净物;
故选AB
混合物是由两种或两种以上物质组成.
本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{AB}11、AB【分析】
A、一般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧.由题中的信息:“发现镁条剧烈燃烧,发出白光”,说明镁能在C02中燃烧;所以镁条燃烧时不能用二氧化碳来灭火,故A正确;
B;由题中的信息:“集气瓶变热”;说明镁能在二氧化碳气体中燃烧放出热量,故B正确;
C、镁点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,不可能存在02;故C不正确;
D、镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳,其化学方程式为:2Mg+C022MgO+C;而选项中的化学方程式没有配平,故D不正确.
故选AB.
【解析】【答案】本题由同学自行实验中的发现;给出了一个的新信息,要求通过所给实验的阅读分析,对相关结论进行评价.解题时,要抓住关键词:①镁条剧烈燃烧,发出白光,②集气瓶变热,③产生一种白色粉末(MgO)和一种黑色粉末(C),由此推出答案.
12、CD【分析】
A;四个小方格中表示的元素名称分别是钠、镁、铝、硅;硅属于非金属元素,故错误;
B;下方数字表示相对原子质量;故一个铝原子的相对原子质量为26.98,故错误;
C;硅元素的原子序数为14;正确;
D;镁元素的相对原子质量为24.31;正确;
故选CD.
【解析】【答案】根据元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数;符号表示元素符号,下方数字表示相对原子质量.
三、填空题(共8题,共16分)13、略
【分析】
(1)空气的成分按体积计算;大约是:氮气占78%;氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,因此空气中体积分数最大的单质是氮气;
(2)左上角的数字“1”表示的意义是氢元素的原子序数为1;
(3)根据在化学式前加上相应的数字表示分子的个数,因此5O2表示5个氧分子;
根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;因此两个氢原子可表示为2H;
据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.一个氧离子带2个单位的负电荷,可表示为O2-;
红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为4P+5O22P2O5.
故答案为:(1)氮气;
(2)氢元素的原子序数为1;
(3)
。名称5个氧分子化学符号2HO2-4P+5O22P2O5
【解析】【答案】(1)根据空气中各成分的体积分数进行分析判断.
(2)根据元素周期表中的一个小格信息可知元素的原子序数.
(3)根据在化学式前加上相应的数字表示分子的个数;进行解答;
根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;进行解答;
据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角;标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;进行解答;
根据书写化学方程式的步骤:写配注等;写出反应方程式.
14、略
【分析】解:原子是化学变化中的最小微粒;原子是由带正电荷的原子核和核外带负电的电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,故填:原子;正;原子核;负;电子;质子;中子.
根据已有的原子的构成以及微粒的电性进行分析解答即可.
掌握原子的构成是正确解答本题的关键.【解析】原子;正;原子核;负;电子;质子;中子15、rm{(1)N_{2}}
rm{(2)C}
rm{(3)CO_{2}}
rm{(4)H_{2}}
rm{(5)C_{2}H_{5}OH}【分析】【分析】本题考查常见物质的性质和用途,理解用途与性质间的关系是解题关键。【解答】rm{(1)}氮气化学性质不活泼,可充入食品包装袋中防腐,故填:rm{N_{2}}rm{(2)}硬度最大的固体是金刚石,故填:rm{C}rm{(3)}二氧化碳不助燃也不可燃,密度大于空气,常用来灭火的气体,故填:rm{CO_{2}}rm{(4)}最轻的气体是氢气,故填:rm{H_{2}}rm{(5)}乙醇有可燃性,可通过粮食发酵制得,可以再生,常温下为无色有特殊气味的液体,故填:rm{C_{2}H_{5}OH}【解析】rm{(1)N_{2}}rm{(2)C}rm{(3)CO_{2}}rm{(4)H_{2}}rm{(5)C_{2}H_{5}OH}16、(1)质子数四。
(2)(1)>
(3)(2)
(4)(3)(4)(5)
(5)(4)(5)【分析】【分析】本题考查原子结构示意图的应用,根据原子结构示意图判断得失电子情况,判断粒子的种类;根据元素定义明确决定元素种类的因素。【解答】rm{(1)}根据元素定义,元素是具有相同质子数的一类原子的总称,元素种类由根据元素定义,元素是具有相同质子数的一类原子的总称,元素种类由rm{(1)}质子数属于同种元素,共有四决定,同种元素,质子数相同,以上五种微粒中,rm{(1)(5)}属于同种元素,共有四rm{(1)(5)}
种元素;故填:质子数;四;阳离子带正电,质子数电子数,粒子中属于阳离子的是rm{(2)}阳离子带正电,质子数rm{>}电子数,粒子中属于阳离子的是rm{(1)}故填:rm{(1)}rm{>}故填:rm{(2)}rm{>}rm{(1)}
rm{(1)}阴离子带正电,质子数rm{>}电子数,故填:rm{(3)}rm{(3)}
rm{<}原子不显电性,质子数粒子中属于阴离子的是rm{(2)}故填:rm{(2)}电子数,粒子中属于原子的是rm{(2)}故填:rm{(2)}
rm{(4)}原子不显电性,质子数rm{=}电子数,粒子中属于原子的是rm{(3)(4)(5)}故填:原子的最外层电子数小于rm{(4)}时,易失去电子;故填:rm{=}rm{(3)(4)(5)}rm{(3)(4)(5)}【解析】rm{(1)}质子数四。
rm{(2)(1)}rm{>}
rm{(3)(2)}
rm{(4)(3)(4)(5)}rm{(5)(4)(5)}17、略
【分析】解:铁丝氧气烧生成四氧化三,反应的化学程式为rm{3Fe+2O2dfrac{overset{{驴脮赂帽}/{碌茫脠录}/{赂帽}/}{.}}{{驴脮赂帽}/}Fe3O4.}填rm{Fe+2O2dfrac{overset{/{驴脮}/{碌茫脠录驴脮赂帽}/}{.}}{/{赂帽}/}e3O4}
氢气在氯气燃烧生化氢气反应的化学方程式为:rm{H2+l2dfrac{overset{;{碌茫驴脮赂帽}/}{.}}{/{驴脮}/}2HCl}:rm{H2+l2dfrac{overset{/{驴脮赂帽碌茫};}{.}}{{驴脮赂帽}/}2Hl}
化合反的特“多变一;分解反应的征是“一变多”,由可知,属化合反应的是;属于解反应的.
红磷在点燃的条下与空气中的气反五化二磷,学方程式为:rm{4P5O2dfrac{overset{/{赂帽}/{碌茫脠录}/{赂帽}/}{.}}{/{赂帽}/}2P2}故填:rm{4P+5O2dfrac{overset{/{驴脮赂帽碌茫脠录}/{赂帽}/}{.}}{/{驴脮}/}2P2O}
在二氧化催化作用,过氧化氢分解为和氧气化程式为:rm{2H2O2dfrac{overset{{驴脮赂帽}/MnO_{2}/{赂帽}/}{.}}{{驴脮赂帽}/}2H+O2隆眉}故填:rm{H2O2dfrac{overset{/{驴脮赂帽}MnO_{2}{驴脮赂帽}/}{.}}{{驴脮赂帽}/}H2OO2隆眉}
故填:.
首根据应原理找出反应物;生成物、反条件;根据化学方程式的写方法步骤进行写;再据反特征确类型.
本题难度不,查学生根据原理写化学方程判定反应型的能力,掌握化方程式的写方法、基本反应类型的征可正解答本题.【解析】rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{H_{2}+Cl_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2HCl}rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{H_{2}+Cl_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2HCl}18、略
【分析】解:rm{(1)垄脵}图示的仪器中只有仪器rm{I}试管可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器;
rm{垄脷}镁条燃烧时,需要用仪器rm{A}坩埚钳来夹持镁条;
rm{垄脹}仪器rm{D}烧杯受热不均匀时易破损;因此在对烧杯加热时需垫上石棉网;
rm{垄脺}仪器rm{G}药匙是取用粉末状固体药品用到的仪器;
rm{垄脻}吸取和滴加少量液体试剂必须使用胶头滴管;
rm{垄脼}排水法收集气体需用到的盛放水的水槽rm{E}及收集气体的集气瓶rm{C}
rm{(2)}实验结束时,图rm{A}中的酒精灯还有燃烧而没有熄灭,图rm{B}中砝码仍放在天平上而没收回砝码盒,图rm{D}中的胶头滴管平放而没有竖起放置,因此这三个操作都属于错误操作;图rm{C}使用完后的试剂应立即盖上瓶塞;可防止吸收空气中二氧化碳等而变质,此操作为正确操作.
故答案为:rm{(1)垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻垄脼}rm{(2)C}.
rm{(1)}根据对图中各仪器使用范围及方法的认识;判断所要完成的操作中需要选用的仪器;
rm{(2)}实验结束时;应把所使用的仪器;器材整理、清洗.
掌握常见仪器及一些基本的操作要求,是解答此类实验基础操作类问题的关键.【解析】rm{I}rm{A}rm{D}rm{G}rm{B}rm{CE}rm{C}19、催化剂CO2C+O2温室效应【分析】解:根据题目给出的信息:在整个转化体系中Fe(1-y)O是催化剂,整个转化反应的化学方程式可表示为:CO2C+O2;若该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应,因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体;故答案为:催化剂;CO2C+O2;温室效应;
本题属于推断题,根据题目给出的信息:在整个转化体系中Fe(1-y)O是催化剂,整个转化反应的化学方程式可表示为:CO2C+O2;若该研究成熟并广泛应用;能缓解温室效应.
本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.本题是通过实验现象,从而得出物质的组成.此考点主要出现在填空题和实验题中.【解析】催化剂CO2C+O2温室效应20、化学性质化学变化物理变化物理性质【分析】解:(1)铜能在潮湿的空气中生成铜绿;需要通过化学变化表现出来,是化学性质;
(2)铜与氧气反应生成了氧化铜是化学变化;
(3)水蒸气遇冷变成水;水在0℃时结成冰,过程中没有生成新物质,物理变化;
(4)水的凝固点是0℃;沸点为100℃,4℃时密度最大,不需要通过化学变化表现出来,是物理性质。
故填:化学性质;化学变化;物理变化;物理性质。
需要通过化学变化表现出来的性质;属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。
物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难。【解析】化学性质化学变化物理变化物理性质四、计算题(共2题,共10分)21、略
【分析】解:(1)实验过程中;可观察到的现象是:白磷燃烧,产生浓厚的白烟,活塞向左移动约一个刻度.
(2)由此现象得出的结论是:空气中氧气的体积大约占.
只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理;操作、现象、结论和注意事项;才能正确解答本题.
本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.【解析】白磷燃烧,产生浓厚的白烟,活塞向左移动约一个刻度;空气中氧气的体积大约占22、略
【分析】解:糖溶解的速率与温度和晶体颗粒大小有关;温度越高,溶解度增大,溶解越快;晶体颗粒越小,溶解越快;与是否搅拌也有关系,搅拌会加快糖的溶解速率.
故填:糖的颗粒大小;温度;是否搅拌;
可以选择探究温度的影响;将等质量的食盐分别溶于等质量的50℃和20℃的水中,食盐在50℃的水中溶解较快.
故填:温度;将等质量的食盐分别溶于等质量的50℃和20℃的水中;食盐在50℃的水中溶解较快.
固体溶解的速率与水的温度;固体颗粒大小、是否进行搅拌有关;然后选择一项进行实验分析.
本题考查影响固体溶解速率的因素,要注意从不同角度进行分析.在设计实验时,要创设相同的条件改变溶解时的一个因素观察物质的溶解情况.【解析】糖的颗粒大小;温度;是否搅拌;温度;将等质量的食盐分别溶于等质量的50℃和20℃的水中,食盐在50℃的水中溶解较快五、简答题(共4题,共12分)23、略
【分析】解:需要2mL蒸馏水加热到沸腾状态;用到的玻璃仪器有5mL量筒;胶头滴管、试管、酒精灯;实验完毕后发现用来盛放加热水的玻璃仪器破裂,组成这一现象的主要原因可能是:试管外壁有水;没有预热;加热时试管触及灯芯.
故答案为:5mL量筒;胶头滴管;试管;酒精灯;试管外壁有水;没有预热;加热时试管触及灯芯.
根据给试管中的液体加热时所需仪器和加热时的注意事项进行分析.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】5mL量筒;胶头滴管;试管;酒精灯;试管外壁有水;没有预热;加热时试管触及灯芯24、略
【分析】解:人类时刻都离不开空气;是因为空气中的氧气能供给呼吸,但薯片等易碎食品的充气包装袋中充入氮气比充入空气好,因为氮气性质比较稳定,且空气中含量较多,容易获取,可以做填充气;
故答案为:供给呼吸;氮气性质比较稳定。
根据氧气和氮气的性质与用途分析即可。
此题考查物质的用途与性质,关键是根据氧气和氮气的用途分析解答。【解析】供给呼吸;氮气性质比较稳定25、(1)①②③④⑤
(2)⑥
(3)⑦
(4)⑧
(5)⑨【分析】【分析】根据不需通过化学变化表现的性质为物理性质,需通过化学变化表现的性质为化学性质;生成新物质的变化为化学变化,没有新物质生成的为物理变化;物质的用途由性质决定等知识进行分析。【解答】酒精的颜色、气味、挥发性、溶解性都属于物理性质;酒精的可燃性属于化学性质;常做酒精灯和内燃机的燃料属于酒精的用途;酒精在灯芯上汽化属于物理变化;酒精燃烧生成水和二氧化碳属于化学变化。故答案为:rm{(1)垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{(1)垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{(2)垄脼}rm{(3)垄脽}
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