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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版七年级生物下册月考试卷266考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、以下不含维生素C的食物是()
A.菠菜。
B.动物肝脏。
C.青椒。
D.猕猴桃。
2、腔肠动物和扁形动物的共同特点是()A.身体呈两侧对称B.身体呈辐射对称C.有口无肛门D.身体由两层细胞组成3、动物和植物细胞内的遗传物质是()A.染色体B.DNAC.蛋白质D.淀粉4、我们听到食物一词是在()A.耳的鼓膜B.耳蜗C.听神经D.大脑皮层5、植物光合作用的进行是在()A.白天B.晚上C.中午D.全天6、下列单细胞生物中,可以制造有机物的是()A.B.C.D.7、在学习使用显微镜的实验课上;某同学将大写的英文字母“G”写在透明的纸片上,制成玻片标本(字母正放).观察时,目标恰好处在视野的右侧.如何移动玻片标本才能使观察目标处于视野的中央?视野中的物像是怎样的?请选出正确的组合.(符号←表示左移,→表示右移)()
A.
B.
C.
D.
8、某生物兴趣小组的同学为了探究绿色植物的某些生理活动;将一株生长健壮的天竺葵做了一些处理:1号塑料袋内的枝条除去其全部叶片,2号塑料袋内的枝条除去其部分叶片,3号塑料袋内的枝条保持完整.下列说法正确的是()
A.置于阳光下一段时间;塑料袋内会有水珠出现。
B.水珠最多的是①号塑料袋。
C.该实验说明;蒸腾作用主要在光下进行。
D.若将花盆一块罩住效果更好。
9、人体的呼吸道不仅是气体进出肺部的通道,还能对吸入的气体进行处理。下列不是鼻腔对吸入的空气进行处理的一项是()A.鼻毛阻挡灰尘B.鼻黏膜血管温暖吸入的冷空气C.鼻黏膜分泌黏液清洁和湿润空气D.鼻细胞感受气味刺激评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)10、男性两侧输精管被结扎后,生理上表现为A.产生精子B.不产生精子C.其他性别特征不改变D.其他性别特征改变11、心脏里防止血液倒流的瓣膜是()A.静脉瓣B.房室瓣C.动脉瓣D.冠状动脉12、下列对关欧洲温带海洋性气候的形成起重要作用的是()A.欧洲三面临陆地B.欧洲轮廓破碎,海岸线曲折,大部分地方距离海不远C.欧洲山脉多南北走向,平原广阔,有利于大西洋上的暖湿气流长驱直入D.欧洲沿岸有北大西洋暖流经过,使西北部沿海地区显著升温13、世界上跨经度最广的大洲和大洋是()A.亚洲B.南极洲C.北冰洋D.太平洋14、下列哪二项是青春期发育的特点()A.肺活量显著增大B.肺活量变小C.出现第二性征D.不出现第二性征15、下列食物不能被消化道直接吸收的是()A.脂肪、蛋白质B.维生素、矿泉水C.面包、氨基酸D.食盐、葡萄糖16、以下营养物质中,可以为人体提供能量的有机物是()A.脂肪B.维生素C.淀粉D.无机盐评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、膝跳反射的反射弧中,感受器是____,效应器是____。18、地衣是____与____共同生活在一起而形成的,____通过光合作用提供有机物,____提供水和无机盐.19、染色体由____和____组成,它位于细胞的细胞核内。20、【题文】养鱼时,常常往鱼缸中放一些新鲜的水草,其主要目的是增加水中氧的含量。()21、【题文】吞咽时____盖住喉口,以免食物进入____而呛到。22、在人体小肠内,含有____等三种消化液,它们共同完成食物的消化作用.但其中的____并不含消化酶,只是对食物中的____具有乳化作用.评卷人得分四、判断题(共1题,共7分)23、咽是消化系统和呼吸系统共有的一个器官。评卷人得分五、实验探究题(共1题,共10分)24、如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?(1)作出假设:___________________________________________。(2)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是__________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇会出现什么现象?答:_______________________________。(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:为了使实验结论更准确,应对下述数据做怎样的处理?答:__________________________________。。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只O只2只阴暗10只9只8只10只8只从中得出的实验结论是___________________________________________________。评卷人得分六、综合题(共4题,共36分)25、下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:(1)图____表示吸气状态。(2)图中A模拟人体的________,B模拟________。(3)图B状态中,膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。(4)A、B过程合起来表示肺与________进行气体交换的过程。(5)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌_______,使胸腔容积,肺随之,肺内气压,气体便被呼出。26、将花结构图中的标号和相应的名称填入空白处([]内填序号,横线上填名称)。(1)图中[]_________、[]_________、[]_________构成雌蕊。(2)图中的④花药和⑤花丝构成_________。27、下图的四支试管甲、乙、丙、丁各装入2毫升淀粉糊,再将四支试管分别加入不同的物质,振荡使其反应充分,据图回答。(1)鉴定淀粉所特用的试剂是___________。(2)淀粉糊不变蓝的是___________试管,这是因为______________________。(3)甲试管的变色情况是___________,这是因为______________________。(4)甲、丙、丁三支试管的作用是______________________。28、(2015•桐城市)安徽的天柱山风景区;不仅山水雄奇灵秀,而且动植物种类丰富,堪称天然博物馆.珍贵植物有香果树;红豆杉、天女花等,珍贵动物有花面狸、琴鸟、四声杜鹃、娃娃鱼等,部分生物如图所示:
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】
动物肝脏含有丰富的营养物质;如蛋白质;脂肪、糖类、维生素和矿物质.其中维生素A的含量远远超过奶、蛋、肉、鱼等食品,可有效地防治夜盲症,干眼病及角膜软化症等,还能维持健康的肤色,对皮肤的健美具有重要意义.蔬菜和水果中含维生素C多的有西红柿、辣椒、芹菜、葱头、莴苣、香椿、大枣、葡萄、橘子、猕猴桃、釉子、山楂、樱桃、草莓、杨梅等.应多食含酪氨酸与矿物质的食物,如瘦肉、蛋类、动物内脏如肝肾等(有痛风者应避开)、牛奶、新鲜蔬菜、各种豆类及其制品、花生、黑芝麻、核桃、黑米、黑豆、牦蛎、田螺等等.故选:B
【解析】【答案】维生素是人和动物营养;生长所必需的某些少量有机化合物;对机体的新陈代谢、生长、发育、健康有极重要作用;人体需要非常少量的维生素,水果、蔬菜中含有大量的维生素.
2、C【分析】解:腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单;体壁由内胚层;外胚层和中胶层构成;体内由消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出.扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔.由于扁形动物出现了中胚层,中胚层可以分化形成的肌肉层,可见腔肠动物和扁形动物的共同特点是有口无肛门.
故选:C
腔肠动物是最低等的多细胞动物;生活在水中,扁形动物门是动物界的一个门,无脊椎动物,是一类两侧对称,三胚层,无体腔,无呼吸系统;无循环系统,有口无肛门的动物,可从两者的主要特征来进行比较作答.
解答此类题目的关键是明确腔肠动物和扁形动物的特征.【解析】C3、B【分析】略。
【解析】B4、D【分析】解:我们感知声音的基本过程:外界传来的声音引起鼓膜振动;这种振动经过听小骨及其组织传给听觉神经,听觉神经信号传给大脑皮层的听觉中枢,这样人们就听到了声音.
故选:D.
解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的;人耳听到声音是经过鼓膜;听小骨、听觉神经,最后传到大脑才听到声音.
本题主要考查学生对人耳听到声音的过程的了解,是一道基础题.【解析】D5、A【分析】解:光合作用的概念是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物(主要是淀粉)并释放出氧气的过程.条件是光;原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,产物是淀粉.因此植物光合作用的进行是在白天.
故选:A
绿色植物利用光提供的能量;在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用.
要求学生认真体会光合作用的条件实质.属于基础题,难度偏低.【解析】A6、B【分析】解:B衣藻是单细胞藻类植物;具有叶绿体,能够进行光合作用制造有机物;A草履虫;C眼虫、D变形虫都是单细胞动物,它们都不能进行光合作用。
故选:B。
单细胞生物虽然只由一个细胞构成;但也能完成营养;呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
熟练掌握常见单细胞生物及其生活。【解析】B7、C【分析】
显微镜看到的物像不但上下颠倒;左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个字母“G”写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是在显微镜下看到的图象了.显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.使用显微镜观察玻片时,物像位于视野右侧,要使物像移至视野中央物像应向左侧移动,因此玻片应向右侧移动.
故选:C
【解析】【答案】此题考查显微镜的构造和使用方法中物像的特点有关知识点.
8、A【分析】
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行;①号塑料袋内的枝条除去其全部叶片;②号塑料袋内的枝条除去其部分叶片;③号塑料袋内的枝叶保持完整;③号的叶片最多;因此蒸腾作用最旺盛,故水珠最多的应是③号塑料袋.该实验说明进行蒸腾作用的主要器官是叶.因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分.
故选:A
【解析】【答案】此题考查的是探究蒸腾作用的主要器官是叶;知道对照实验的变量只有一个.结合植物的呼吸作用;光合作用进行分析解答.
9、D【分析】【解析】试题分析:呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道都有骨或软骨作支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅,此外,鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液,也在保证气流通畅方面有一定的功能,呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用,鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,嗅细胞与人的嗅觉有关,与处理空气无关。考点:呼吸道的组成和功能。【解析】【答案】D二、多选题(共7题,共14分)10、AC【分析】输精管只是起输送精子的作用,睾丸分泌雄性激素并产生精子。所以输精管被结扎后,精子照常产生,雄性激素维持的性别特征不改变。【解析】【答案】AC11、BC【分析】解:循环系统内的瓣膜有位于心房和心室之间的房室瓣;其作用是防止血液倒流,使血液只能从心房流向心室;位于心室和动脉之间的动脉瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能从心室流向动脉;位于四肢静脉内的静脉瓣,使血液只能从全身各处流向心脏.
故选:BC.
心脏是血液循环的动力系统.心室和心房之间有房室瓣;心室和动脉之间有动脉瓣,四肢静脉内有静脉瓣,作用是防止血液倒流.
循环系统内的瓣膜的作用都是为了防止血液倒流.【解析】【答案】BC12、BD【分析】本题考查欧洲温带海洋性气候显著的原因。对欧洲形成显著的海洋性气候的原因有:①三面临海,形似亚欧大陆向西凸出的“大半岛”;②大陆轮廓破碎,海岸线漫长曲折,绝大部分地方距海不远;③大部分位于北纬40°~60°之间,终年盛行来自大西洋的温暖湿润的西风;④沿岸有北大西洋暖流经过,使西北部沿海地区显著升温;⑤山脉多为东西走向,平原广阔,连成一片,有利于大西洋上的暖湿空气长驱直入。故选BD。【解析】BD13、BC【分析】本题考查大洲和大洋的特点。因南极洲和北冰洋都经过极点,而所有的经线都交于极点,所以世界上跨经度最广的大洲和大洋是南极洲和北冰洋。故BC对,AD错。故选BC。【解析】BC14、AC【分析】【分析】本题考查青春期发育的特点,关键是理解青春期发育的特点,青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增,生殖器官发育和成熟,是青春期发育最突出的特征。【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期;其中身高和体重的突增的显著特点是身高突增,另外神经系统和心;肺等器官的功能也显著增强,肺活量显著增大;在青春期,随着身体的变化,特别是性器官的发育和第二性征的出现,会意识到自己在逐渐成熟,独立意识也逐渐增强,是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。AC符合题意。
故选AC。【解析】AC15、AC【分析】解:A;脂肪和蛋白质属于大分子的营养物质;必须在消化道内变成甘油、脂肪酸和氨基酸等小分子物质后,才能被消化道壁吸收,A符合题意;
B;维生素、矿泉水属于小分子的营养物质可以直接被消化道吸收利用;B不符合题意;
C;面包中含有的主要营养物质是淀粉;淀粉属于大分子的营养物质,不能被消化道直接吸收,氨基酸属于小分子物质,能被消化道壁吸收,C符合题意;
D;食盐、葡萄糖属于小分子的营养物质可以倍消化道直接吸收利用;D不符合题意.
故选:A;C.
食物中的维生素;水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用;而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收,据此解答.
解题的关键是知道营养物质的消化和吸收,要明确淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质.【解析】AC16、AC【分析】解:AC;脂肪和淀粉(糖类)都能为人体提供能量;故AC正确;
C;维生素虽然是有机物;但不能提供能量。故B错误。
D;无机盐不能为人体提供能量;属于无机物,故D错误;
故选:AC。
食物所含的六类营养物质中;能为人体提供能量的是糖类;脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也能提供能量。水、无机盐、维生素不能提供能量。
解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用。【解析】AC三、填空题(共6题,共12分)17、膝下韧带大腿上的一些肌肉【分析】【解答】膝跳反射的反射弧中;感受器是膝下韧带,效应器是大腿上的一些肌肉。
【分析】膝跳反射的反射弧中,感受器是膝下韧带,效应器是大腿上的一些肌肉。18、藻类真菌藻类真菌【分析】【解答】地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的;藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物,为真菌提供有机物,真菌通过分解作用可以产生水;无机盐和二氧化碳,能为藻类提供水、无机盐,这种对双双彼此都有利的生活方式叫共生,当两者分开时,真菌得不到有机物无法生存,而藻类也因得不到足够的水、无机盐生长不良,因此它们都不能独立生活.
故答案为:藻类真菌藻类真菌。
【分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食.19、略
【分析】【解析】试题分析:细胞核内有遗传物质,对生物的遗传具有重要意义,染色体是细胞核内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,主要由DNA和蛋白质构成,每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的,有利于生物在遗传过程中维持本物种性状的相对稳定。考点:本题考查的是细胞核在生物遗传中的作用。【解析】【答案】DNA蛋白质20、略
【分析】【解析】
试题分析:绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,鱼缸中的金鱼进行呼吸作用要吸收水中的氧气,同时将二氧化碳释放到水中,而鱼缸中的水草能够吸收二氧化碳进行光合作用,并释放出氧气,正好供金鱼的呼吸作用利用,可见鱼缸中放一些水草,可以提高水中氧气的浓度,有利于金鱼的呼吸。
考点:植物的光合作用。
点评:此题为基础题,为植物光合作用的应用题,理解植物光合作用的概念进行解题。【解析】【答案】对21、略
【分析】【解析】
试题分析:呼吸道和消化道有共同的通道咽;上面有会厌软骨,进食的时候,会厌软骨盖住喉口,避免食物进入气管中而引起剧烈的咳嗽。
考点:本题考查会厌软骨的作用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】会厌软骨,气管22、肠液、胰液、胆汁胆汁脂肪【分析】【解答】胰腺和肝脏都位于消化道外;胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁,分别通过胰管和胆管流入小肠,参与食物的消化;肠腺位于小肠壁上,其分泌的肠液直接进入小肠.因此在小肠内;肠液与胆汁、胰液共同完成消化作用,其中胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,只能对脂肪起乳化作用,将比较大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒.故答案为:肠液;胰液;胆汁;胆汁;脂肪。
【分析】人体的消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺.不同的消化腺能分泌不同的消化液,据此答题。四、判断题(共1题,共7分)23、√【分析】【解析】试题分析:咽是呼吸道和消化道的共同器官,是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道,人体在进食时食物之所以不能进入气管是会厌软骨在起作用。考点:本题考查的是呼吸道和消化道的组成。【解析】【答案】对五、实验探究题(共1题,共10分)24、略
【分析】试题分析:(1)假设既可以是肯定的,也可以是否定的,一般假设最有可能的情况,所以假设鼠妇喜欢生活在阴暗的环境。(2)一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,这样变量就是光。用1只鼠妇缺乏科学性,会因偶然因素影响实验的结论。(3)每一次都会有误差,取平均值更接近实际。考点:本题考查探究实验知识,解答此题需要学生具备科学探究能力,能根据所提供的资料做出合理的假设,懂得设计实验变量,会处理数据,知道怎样做才能使实验更合理,更科学。【解析】【答案】(1)鼠妇喜欢生活在阴暗的环境。(2)光会使实验增加偶然性,从而影响实验的可信度。(3)取5次的平均值六、综合题(共4题,共36分)25、略
【分析】试题分析:当膈肌收缩时,膈顶部下降,胸廓的上下直径变大,胸廓体积变大,肺扩张,肺内压小于大气压,外界气体进入肺,从而实现了肺与外界的气体交换。图中①代表肺,图中②膈。考点:此题考查人体的呼吸运动,考查学生利用模型理解呼吸运动原理的能力。【解析】【答案】(1)B(2)肺膈(3)收缩(4)外界(5)收缩变大扩张小于大气压26、略
【分析】试题分析:一朵完整的花的结构包括雌蕊、雄蕊、⑥萼片、⑦花柄、⑧花托、⑨花瓣组成.(1)雌蕊①柱头,②花柱和③子房组成.(2)雄
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