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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新课标八年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如图是植物细胞的结构图;能够控制物质进出的是()

A.①

B.④

C.⑤

D.②

2、春天来了,池塘水渐渐变绿的原因是()A.水草大量繁殖B.水生动物繁殖C.藻类大量繁殖D.苔藓植物繁殖3、下列水生动物中;属于节肢动物的有()

①梭子蟹②蛾螺③水蚤④龟⑤鳖⑥河蚌⑦对虾⑧乌贼.A.①④⑤⑥B.①③⑦C.①③⑥⑦D.③④⑥⑧4、下列结构中,没有分裂能力的是()A.侧芽的芽原基B.叶芽的芽轴C.杨树的形成层D.根尖的分生区5、1945年夏;一架横渡太平洋的飞机不幸途中失事,乘客跳伞落在一荒无人烟孤岛上,他们从海里捞取藻类植物来充饥,请问下列为藻类植物是()

A.

B.

C.

D.

6、谷类植物在一定光照下;要增加产量,可以相对增加某物质在空气中的含量.这种物质是()

A.氧气。

B.二氧化碳。

C.氮气。

D.一氧化碳。

评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、下列关于动物社群行为的特征的叙述,不正确的是()A.成员之间有明确的分工B.群体中形成等级C.成员之间都是用声音进行信息交流D.成员可以群居也可以独居8、【题文】下列诗句或成语中,包含生殖现象的是()A.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开9、下列属于无性生殖的实例是()A.水稻播种B.嫁接仙人掌C.雏鸟破壳而出D.扦插柳树10、已知色盲症受隐性基因控制,色盲基因b和色觉正常基因B都只存在于X染色体上,Y染色体上既无b也无B.现有一色盲男孩,其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常,则这个男孩的色盲基因来自()A.父亲B.外祖母C.母亲D.祖母11、下列各项中属于非特异性免疫的是()A.体液的杀菌作用B.皮肤的屏障作用C.抗蛇毒血清的治疗作用D.淋巴细胞产生抗体,吞噬病原体12、读珠江三角洲区域图,其中代表香港和澳门的是()A.②B.③C.④D.⑤13、华北平原水土资源不匹配,农业可持续发展应采取的措施是()A.大面积种植水稻B.推广耐旱品种C.推广节水灌溉技术D.修筑梯田,发展林业评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)14、人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.____和____是保卫人体的第一道防线;体液中的____和____是保卫人体的第二道防线;____和____组成人体的第三道防线.15、温室效应是由于全球____等气体的排放量不断增加引起的.16、神经系统是由和____以及它们发出的____组成。17、科学家在克隆“多莉”的过程中采用了____、____、____等现代生物技术.18、下列生物的发育类型是什么样的?蝶、蛾____;蝼蛄____;蜜蜂____;蟑螂____.评卷人得分四、判断题(共3题,共18分)19、贫血的人红细胞数量一定过少。20、水螅由肛门排出食物残渣(判断对错)21、生物种类的多样性实质上就是基因的多样性.评卷人得分五、连线题(共2题,共4分)22、请对应的结构填在横线上A.胚B.果实C.果皮D.种子。

(1)子房_____(2)子房壁_____(3)胚珠_____(4)受精卵_____23、【题文】请将长骨的结构和与之相对应的特点用线连起来。

①骨膜a.致密坚硬;抗压力强力。

②骨密质b.内含血管;神经等。

③骨松质c.有造血功能。

④骨髓d.结构疏松,能承受一定压评卷人得分六、解答题(共3题,共18分)24、下图从左到右代表动物身体结构由简单到复杂的进化趋势,请写出相应位置上无脊椎动物类群的名称:①____动物;②____物;③____动物。25、根据光合作用的有关知识回答下列问题:(1)上面式子中a表示,b表示。(2)生物圈已经受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,原因是什么?应该采取什么措施?谈谈你的看法(原因和措施至少各一条)原因____措施____(3)植物光合作用储存的能量最终来源于___________________。(4)用“加碘变蓝”的实验方法,可以证明光合作用制造的有机物主要是______________。(5)植物通过光合作用,将光能转变成储存在___________中的__________能。26、下列所示是药品标签的一部分;请根据国家药品管理法的规定,说出还应该标明哪些?请说出四种即可.

作用与用途:抗生素类药.用于耐青霉素的葡萄球菌;链球菌、肺炎球菌、大肠杆菌等感染.

剂量:口服.一日1000~2000mg(8~16粒);分3~4次服用.小儿每日每千克体重5~50me,分3~4次服用.

注意:对青霉素过敏者慎用.

贮藏:遮光;密封;在凉暗处保存.

参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】

不论动物细胞还是植物细胞中一般都含有细胞膜;细胞质、细胞核、线粒体;除此之外植物细胞一般还有细胞壁、叶绿体、液泡等结构,而每种结构都有相应的功能.细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用;细胞膜可以控制物质的进出;细胞核中含有遗传物质,它控制着细胞的生长、发育和繁殖;细胞质可以流动,加速细胞内外的物质交换,且细胞质中含有叶绿体和线粒体;叶绿体和线粒体分别是进行光合作用和呼吸作用的能量转换器,其中叶绿体将光能转化为化学能储存在有机物中,线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要.

故选D

【解析】【答案】此题主要考查的是细胞的结构和功能;据此解答.

2、C【分析】因为水里面的水藻之类的绿色,所以才会感觉水变绿了。【解析】【答案】C3、B【分析】【解答】解:①梭子蟹;③水蚤、⑦对虾的身体由许多体节构成的;并且分部,足和触角均分节,体表有外骨骼,都属于节肢动物;②蛾螺、⑥河蚌、⑧乌贼的身体柔软,属于软体动物;④龟、⑤鳖用肺呼吸,属于爬行动物;故属于节肢动物的有①③⑦.故选:B.

【分析】节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,分析作答.4、B【分析】解:(1)由图可知:①是生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;②叶原基将来发育成幼叶;③幼叶将来发育成叶;④芽轴将来发育成茎.;⑤芽原基将来发育成侧芽.因此叶芽中具有分裂能力有生长点、芽原基、叶原基和幼叶.

(2)植物中具有非常强的分生能力的组织主要在根尖的分生区;茎的形成层和芽的生长点。

故选:B.

本题考查叶芽的结构和发育;本知识点多结合叶芽的结构图与茎图示进行对比记忆.

分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,【解析】B5、D【分析】

D海带生活在海水中;属于海水藻类植物,富含营养,可以食用.C属于苔藓植物,生活在陆地的阴湿处,不生活在海水中.B是蕨类植物,也是生活在淡水中,A是种子植物,生活在陆地上.

故选:D

【解析】【答案】藻类植物的用途十分广泛;可食用;药用、做饲料、饵料等,还是空气中氧气的重要来源,据此答题.

6、B【分析】

绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程,光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;为了提高农作物的产量;就要充分的利用光能,另外还可以通过提高空气中二氧化碳的含量来增加作物的产量.所以二氧化碳的浓度越高;光照时间越长,植物的光合作用越强,制造的有机物就越多.

故选B.

【解析】【答案】影响植物光合作用的因素有光照强度;二氧化碳浓度等;影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等,据此答题.

二、多选题(共7题,共14分)7、CD【分析】【解析】试题分析:社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义,动物通是讯群体成员之间的密切合作的前提,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,如蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式(如“8”字形摆尾舞),向同伴通报蜜源的远近和方向,因此各成员之间不一定是用声音进行信息交流。考点:本题考查的是社会行为的特征。【解析】【答案】CD8、AC【分析】【解析】

试题分析:生物具有一下特征:1;生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外;生物都是由细胞构成的。探花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞,蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,属于生殖现象;螳螂捕蝉,黄雀在后,是螳螂吃蝉,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于生物的生活需要营养;几处早鹰争暖树,谁家春燕啄春泥,鹰占领繁殖的巢区,春燕筑巢,都属于生殖现象;忽如一夜春风来,千树万树梨花开,反应了温度等非生物因素对植物的影响,不属于生殖现象。故选:AC

考点:此题考查的是生物的生殖现象。【解析】【答案】AC9、BD【分析】解:A;种子的胚是由受精卵发育形成的;因此水稻播种属于有性生殖,不是无性生殖,A不正确;

BD;嫁接仙人掌、扦插柳树;都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,BD正确;

C;雏鸟是由受精卵发育形成的;因此雏鸟破壳属于有性生殖,不是无性生殖,C不正确.

故选:B;D.

(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的方式,如嫁接;扦插、压条、克隆、组织培养等.

(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵;再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.【解析】BD10、BC【分析】解:色盲男孩的基因型是XbY,其致病基因Xb一定来自于母亲,但是母亲色觉正常,所以母亲的基因型是XBXb,由题干已知外祖父色觉正常,则基因组成是XBY,因此外祖父遗传给母亲的一定是XB,所以母亲的色盲基因一定来自于外祖母(XBXb).该男孩色盲基因的传递过程是外祖母→母亲→男孩.所以这个男孩的色盲基因来自“外祖母”.遗传图解如图:

故选:BC.

(1)物体的性状是由一对基因控制的;当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性;一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

(2)“已知色盲基因在X染色体上”,假设色盲致病基因用b表示,色觉正常基因用B表示.则女性是色盲的基因组成是XbXb,色盲携带者的基因组成是XBXb,色觉正常的基因组成是XBXB;男性色觉正常的基因组成是XBY,色盲的基因组成是XbY.

色盲是伴X隐性遗传病,表现为男性患者多于女性患者,且隔代、交叉遗传.若母亲有病,则儿子一定有病;父亲正常,则女儿一定正常.因此男孩的色盲致病基因一定来自母亲,继而推出来自于外祖母.【解析】BC11、AB【分析】解:A;体液的杀菌作用;属于第二道防线,是非特异性免疫;

B;皮肤的屏障作用和黏液;属于第一道防线,是非特异性免疫;

C;抗蛇毒血清的治疗作用;是人体的第三道防线,是特异性免疫;

D;淋巴细胞产生抗体;消灭病原体,是人体的第三道防线,属于特异性免疫.

故选:AB

第一道防线是由皮肤和黏膜构成的;它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸;脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞(如白细胞),具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体.免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用.其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫.

解答此类题目的关键是会区分非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线.【解析】AB12、BD【分析】本题考查香港和澳门的位置。根据图示,香港在珠江口的东侧,面积较大,与大陆相连,⑤是香港;澳门在珠江口的西侧,③是澳门。所以BD正确,故选BD.【解析】BD13、BC【分析】本题考查华北平原农业可持续发展应采取的措施,理解解答即可。华北地区属于温带季风气候,降水较少,以旱地为主,不适合大面积种植水稻,故A错误;本区水资源短缺,推广耐旱品种能节约水资源,故B正确;针对本区水资源短缺,推广节水灌溉技术是一条有效的措施,故C正确;本区以平原为主,修筑梯田,发展林业,不适合当地实际,不可取,故D错误。故选BC。【解析】BC三、填空题(共5题,共10分)14、皮肤黏膜杀菌物质吞噬细胞免疫细胞免疫器官【分析】【解答】人的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫;非特异性免疫包括:皮肤和黏膜不仅能阻挡病原体侵入人体,而且他们的分泌物还有杀菌作用,它们构成了保卫人体的第一道防线.体液中的杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,有些组织和器官中含有的吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体,它们构成了保卫人体的第二道防线.特异性免疫是由免疫细胞和免疫器官共同组成的人体的第三道防线共同完成的.

故答案为:皮肤;黏膜;杀菌物质;吞噬细胞;免疫细胞;免疫器官;

【分析】根据皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线;免疫细胞和免疫器官组成了人体的第三道防线进行分析回答.15、二氧化碳【分析】【解答】解:二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能;二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来.导致冰川融化;海平面上升等一系列的问题.因此,二氧化碳也被称为温室气体,能引起温室效应.

故答案为:二氧化碳.

【分析】本题考查的是温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象.据此解答.16、略

【分析】试题分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢,脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关。考点:本题考查的是神经系统的组成和功能。【解析】【答案】脑脊髓神经17、略

【分析】

克隆羊“多莉”的培育过程;从中寻找科学家取得成功的“秘诀”.①从母羊A卵巢中取出一个卵细胞,去除卵的细胞核;②从另一只成年母羊B的乳腺中取出一个细胞,分离出该细胞的细胞核;③将乳腺细胞的分离核注入去核的卵细胞内,重组一个细胞;④用细胞培养技术使重组细胞发育成胚胎,再植入母羊C子宫里.5个月后,母羊C分娩产下小羊“多莉”.所以在克隆羊“多莉”过程中,分别采用了核移植;细胞培养、胚胎移植等现代生物技术.

故答案为:核移植;细胞培养;胚胎移植。

【解析】【答案】此题考查了克隆的过程.解答时可以模仿多利羊的克隆过程来切入.

18、略

【分析】

不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似;但各方面未发育成熟,发育经历卵;若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.家蚕的发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,为完全变态发育.

故答案为:完全变态发育;不完全变态发育;完全变态发育;不完全变态发育.

【解析】【答案】此题考查的知识点是昆虫的发育.解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入.

四、判断题(共3题,共18分)19、×【分析】红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少都会贫血,错【解析】【答案】×20、×【分析】【解答】水螅是腔肠动物;生活在水中;结构简单,有口无肛门,食物由口进而消化腔,消化后的食物残渣仍然由口排出。故答案为:错误。

【分析】关键点:腔肠动物有口无肛门,食物由口进而消化腔,消化后的食物残渣仍然由口排出。21、A【分析】【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵;即生物种类的多样性;基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性的实质上就是基因的多样性.

故答案为:正确.

【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.分析解答.五、连线题(共2题,共4分)22、(1)B(2)C(3)D(4)A【分析】【分析】此题考查了果实和种子的发育。明确果实和种子发育的过程是解决此题的关键。【解答】花完成传粉和受精后,一般只保留子房继续发育。整个子房将发育此果实,子房壁将发育成果皮,子房内的胚珠将发育成种子,胚珠的珠被将发育成种皮,胚珠内的受精卵将发育成胚。因此,(1)B、(2)C、(3)D、(4)A。【解析】(1)B(2)C(3)D(4)A23、略

【分析】【解析】

试题分析:对于骨的基本结构组成及其功能我们可以借助以下知识结构图来分析:

人体内的骨髓有两种;一种是红骨髓,另一种是黄骨髓.幼年时人的骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能.成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能.但当人体大量失血时,骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能.在人的骨松质里有红骨髓,终生具有造血功能.长骨的管状结构就象是人骑的自行车大梁一样,轻便而又牢固,其结构与人的运动功能是相适应的.

考点:此题是一道有关骨的基本结构识图填空题.要熟记骨的基本结构名称、位置及功能才能较容易地完成此题.【解析】【答案】1—b、2—a、3—d、4—c六、解答题(共3题,共18分)24、扁形线形或线虫节肢【分析】【分析】本题主要考查动物的进化及相关动物的主要特征。解答此题的关键是熟知各种动物的主要特征及动物的进化历程。【解答】根据动物体内有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类;无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。无脊椎动物的进化历程:单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物。①扁形动物的身体背腹扁平;左右(两侧)对称;体壁具有三胚层、有口无肛门,如涡虫、猪肉绦虫,血吸虫等,故①是扁形动物;

②线形动物的身体细长;身体通常呈长

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