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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版七年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列有关物质的检验、除杂质所用的试剂或方法错误的是rm{(}rm{)}A.rm{A}实验目的:检验rm{NH_{4}Cl}溶液和rm{Na_{2}SO_{4}}溶液;所用试剂或方法:rm{NaOH}溶液或rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液B.实验目的:区分失去标签的白酒和白蜡;所用试剂或方法:闻气味C.实验目的:除去生石灰中含有的杂质石灰石;所用试剂或方法:水或稀盐酸D.实验目的:除去rm{NaCl}溶液中含有少量的rm{Na_{2}CO_{3}}所用试剂或方法:稀盐酸2、如图是一些微观粒子结构示意图,相关叙述错误的是rm{(}rm{)}

A.rm{垄脵}和rm{垄脺}在元素周期表中属于同一族B.示意图中只有rm{垄脹}和rm{垄脼}是相对稳定结构的离子C.rm{垄脷}和rm{垄脻}能形成rm{AB_{2}}型的化合物D.rm{垄脹}和rm{垄脺}的化学性质不完全相似3、某同学用量筒量取液体,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为rm{18mL}倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为rm{10mL}该同学实际倒出液体的体积为rm{(}rm{)}A.等于rm{8mL}B.大于rm{8mL}C.小于rm{8mL}D.无法判断4、实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是rm{(}rm{)}。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}区分的物质黄铜和黄金羊毛和涤纶碳酸钾和氯化铵食盐和白糖第一方案观察颜色观察色泽取样,溶解,分别滴加无色酚酞试液观察形状第二方案取样,分别滴加稀盐酸取样,分别点燃,闻燃烧时的气味取样,分别加入熟石灰,研磨,闻气味品尝味道A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、常温下,将下列各组的两种固体粉未各rm{10g}分别放入rm{100g}水中,充分搅拌后静置,该过程中出现的现象相同的一组是rm{(}rm{)}A.rm{CaO}和rm{NaCl}B.rm{NH_{4}NO_{3}}和rm{NaCl}C.rm{CuSO_{4}}和rm{KNO_{3}}D.rm{CaCO_{3}}和rm{BaSO_{4}}评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)6、利用下列方法制取气体时;可采用如图装置的进行的是()

A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。

B.锌粒与稀硫酸制取氢气。

C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。

D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。

7、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()

A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

8、某同学取不同质量的某铁和铝的合金分别与等质量的盐酸反应;测得如下数据(盐酸的质量分数相等).则下列分析推理中不正确的是()

。100g盐酸100g盐酸100g盐酸所取合金质量13.9g16.9g19.9g产生H2质量0.7g0.8g0.8g

A.盐酸的质量分数为29.2%

B.根据表中数据不能计算出合金中铁的质量分数。

C.加入合金13.9g时盐酸过量。

D.加入合金16.9g时恰好与盐酸完全反应。

9、如图所示能正确反映其对应叙述的是rm{(}rm{)}A.

电解水一段时间B.

电解水一段时间C.

向硫酸溶液中不断加水D.

向等质量的锌和铁中加入足量的稀盐酸10、菠菜中含有草酸rm{.}将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验.下列的说法正确的是rm{(}rm{)}A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的黑色固体变成红色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳11、25mLH2和O2的混合气体,用电火花引燃后,冷却至室温,剩余气体为10mL,则原混合气体中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)12、在家庭生活中;自来水经过处理后,用途更加广泛.

(1)净水器可以净化自来水;获得更优质的饮用水.

①净水器中装有活性炭;其作用是;

②净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的目的相同;其作用是.

(2)用自来水养金鱼时为除去其中少量的余氯,可放入少许大苏打(化学式为Na2S2O3•5H2O).大苏打由种元素组成;其中硫元素的化合价为.

(3)水溶液在生产,生活中有着广泛的应用.冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固点,以防止水结冰.13、在下列空格里;用“元素;原子、分子或离子”填空:

rm{(1)}水是由氧;氢两种______组成的;

rm{(2)}带电的原子叫______;

rm{(3)}保持氢气化学性质的最小粒子是氢______;

rm{(4)}化学变化中的最小粒子是______.14、在宏观;微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

rm{垄脵}我国民间有端午挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素rm{.}黄酮素的化学式为rm{C_{15}H_{10}O_{2}}该物质由______种元素组成,rm{0.1mol}rm{C_{15}H_{10}O_{2}}分子中约含______个氢原子,含______rm{g}氧元素.

rm{垄脷}二氧化硫、铝和氦气三种物质中,由分子构成的是______rm{(}填化学符号rm{)}.

rm{垄脹}如图为某反应的微观示意图rm{.}图示rm{4}种物质中,属于氧化物的是______rm{(}填图中字母rm{).}在反应中,生成rm{C}和rm{D}的物质的量比为______.

15、饮用水消毒是抑制传染病爆发的有效方法rm{.}漂白粉是常用的消毒剂,主要成分是次氯酸钙【rm{Ca(ClO)_{2}}】和氯化钙易溶于水rm{.}如图为制取漂白粉的工业流程简图:

rm{(1)}写出步骤Ⅱ中碳酸钙高温分解为两种氧化物;化学反应方程式______;次氯酸钙中氯元素的化合价为______.

rm{(2)}步骤Ⅲ加入足量水溶解主要发生的是______变化rm{(}填“物理”和“化学”rm{)}实验室进行操作rm{A}时;需要的玻璃仪器有烧杯;漏斗、______.

rm{(3)}饱和食盐水电解时发生如下反应:rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{underline{;{脥篓碌莽};}}{;}2X+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}请写出rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥篓碌莽};}}{;}2X+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}的化学式______;写出食盐水的另一日常用途______.

rm{X}通过步骤Ⅴ可以推测漂白粉具有的化学性质之一是______.rm{(4)}16、rm{1999}年,美国科学家卡尔rm{?}克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮rm{5(}化学式为rm{N_{5}).}在制取氮rm{5}的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备rm{.}因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料rm{.}氮rm{5}是由排列成rm{V}形的rm{5}个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定rm{.}根据以上叙述回答下列问题:

rm{(1)}比较氮气和氮rm{5}的异同点。

。氮rm{5}氮rm{5}不同点分子构成物理性质化学性质相同点rm{(2)}请你想象一下rm{N_{5}}在应用领域有哪些用途?rm{(}至少写两条rm{)}

____________.17、图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味rm{.}于是小明对原实验装置进行了改进;装置如图Ⅱ.

实验操作:

rm{a}向rm{B}rm{C}rm{E}三支试管中分别加入rm{5}rm{mL}的蒸馏水,各滴入rm{1隆芦2}滴无色酚酞溶液;振荡,观察溶液颜色.

rm{b}在rm{A}rm{D}试管分别加入rm{2}rm{mL}浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将rm{D}试管放置在盛有热水的烧杯中;观察几分钟.

分析讨论:

rm{(1)E}试管放有酚酞溶液的目的是______.

rm{(2)}进行操作rm{b}时观察到的现象是______.

rm{(3)}由此可以得到的实验结论是rm{垄脵}______,rm{垄脷}______.

rm{(4)}对比改进前的实验;改进后实验的优点是______.

18、氯化钠有着广泛用途;不但是重要的调味品,又是重要的工业原料.

rm{(1)}通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等均可得到含有较多杂质的氯化钠晶体--粗盐,这种方法属于______变化rm{(}填“物理”或“化学”rm{).}粗盐经过______;过滤、______可得到初步提纯.

rm{(2)}钠与氯气反应时,每个钠原子失去______个电子形成钠离子rm{(Na^{+})}每个氯原子得到______个电子形成氯离子rm{(Cl^{-})}rm{Na^{+}}与rm{Cl^{-}}由于静电作用而结合成rm{NaCI}.

rm{(3)}氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水rm{(Cl_{2}+2NaOH=NaCl+NaClO+H_{2}O)}工业上常用氯气和石灰水反应制漂白粉,其反应原理与上述反应相同,请写出制漂白粉的化学方程式______.19、过氧化钙(CaO2)是一种安全无毒的物质;带有数量不等的结晶水,通常还含有部分CaO,分别称取等量的两份样品进行实验.

(1)称取0.542g过氧化钙样品;灼热时发生如下反应:

2CaO2•XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O,得到的O2在标准状况下体积为67.2mL,又知氧气的密度为1.43g/L,该样品中CaO2的质量为____g.

(2)另取同一样品0.542g,溶于适量的稀盐酸中,然后加入足量的Na2CO3溶液,将溶液中Ca2+全部转化为CaCO3沉淀,得到干燥的CaCO30.70g.已知:2CaO2+4HCl═2CaCl2+O2↑+2H2O

①样品中CaO的质量为____g.

②样品中CaO2•XH2O的X值为____.20、锂离子的结构示意图是____,符号是____,氯原子的结构示意图是____,符号是____,该两种元素组成物质的化学式为____.评卷人得分四、推断题(共3题,共21分)21、锂广泛应用于电池、贮氢等领域,锂在化合物中显rm{+1}价rm{.}图rm{A}是锂元素在周期表中的一些信息rm{.}图rm{B隆芦E}是四种粒子的结构示意图,图rm{F}是一种粒子模型.

rm{(1)}从图rm{A}可获得锂元素的相对原子质量为______.

rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中,属于同种元素的是______rm{(}填字母序号rm{)}.

rm{(3)F}所表示物质的化学式为______,其中氮元素的化合价为______价rm{.}22、A、rm{BH}八种物质,有下图所示关系:rm{A}为暗紫色固体,rm{E}和rm{F}组成元素相同且常温下均为无色液体,rm{G}是一种银白色金属,rm{H}是一种黑色固体,在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变rm{.}试推断:

rm{(1)}写出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式:

rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______

rm{(2)}写出反应rm{垄脹}的符号表达式:______

rm{(3)D}物质的用途______;

rm{(4)}上述关系中属于化合反应的是______rm{(}填编号rm{)}

rm{(5)G}在rm{D}中燃烧是一种剧烈氧化反应;铁生锈是一种______氧化反应。

rm{(6)E}和rm{F}组成元素相同,但化学性质不同的原因是______.23、如图表示初中常见几种不同化合物之间的关系,图中“rm{}”表示虚线两边的化合物可以转化或相互反应rm{.}请根据以下每小题的具体情况进行解答.

rm{(1)}若rm{A}能与rm{B}rm{F}rm{D}分别反应,rm{C}rm{G}rm{E}能顺时针转化,rm{B}rm{F}rm{D}又分别能转化生成rm{C}rm{G}rm{E}.

已知:rm{B}与rm{D}rm{C}与rm{E}rm{F}与rm{G}分别为相同类型的物质rm{.A}是胃酸的主要成分,rm{F}中元素质量比为rm{7}rm{3.}那么rm{A}的化学式为____,rm{F}与rm{A}反应的化学方程式为____,rm{F}转化成rm{G}的化学方程式为____.

rm{(2)}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心转化,最终生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能顺时针转化.

已知:rm{C}rm{G}rm{E}含有两种相同的元素,rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有两种相同的元素,rm{G}是几种物质中相对分子质量最小的rm{.}那么rm{A}的化学式为____,rm{E}转化成rm{C}的化学方程式为____,rm{C}转化成rm{B}的化学方程式为____.评卷人得分五、计算题(共1题,共3分)24、根据下列仪器及实验装置;回答有关问题.

(1)请指出仪器C的名称______.

(2)利用上述A;D装置的组合可以制取的一种气体是______.

实验室用该组合制取此气体的化学反应方程式为______2H2O+O2↑参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】解:rm{A}铵根离子和氢氧根离子反应会生成氨气;而硫酸钾不会和氢氧根离子反应,现象不同;硝酸钡会与硫酸钾反应生成沉淀而不会与氯化铵反应,现象不同,可以鉴别,故A正确;

B;白酒和白醋具有不同的气味;所以可用闻气味区分失去标签的白酒和白蜡,故B正确;

C;生石灰和水反应生成氢氧化钙;而碳酸钙不溶于水,盐酸和氧化钙、碳酸钙都反应,所以不能用水或稀盐酸除去生石灰中含有的杂质石灰石,故C错误;

D、稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,而稀盐酸不和氯化钠反应,所以可用稀盐酸除去rm{NaCl}溶液中含有少量的rm{Na_{2}CO_{3}}故D正确.

故选:rm{C}.【解析】rm{C}2、C【分析】解:rm{A}rm{垄脵}是氦,rm{垄脺}是氖;都是稀有气体元素,都达到了稳定结构,在元素周期表中属于同一族,故正确;

B、示意图中rm{垄脹}是阳离子,rm{垄脼}是阴离子,只有rm{垄脹}和rm{垄脼}是相对稳定结构的离子;故正确;

C、rm{垄脷}是钠原子,易失去了rm{1}个电子,因此在化学反应中显rm{+1}价,rm{垄脻}是氯原子,在化学反应中易得到一个电子带一个单位的负电荷,化合价显rm{-1}价,因此rm{垄脷垄脻}粒子能形成rm{AB}型化合物;故错误;

D、rm{垄脹}是钠离子,rm{垄脺}是原子;化学性质不完全相似,故正确.

故选C.

根据已有的知识进行分析,圆圈内的数字表示原子核内质子数;最外层电子数与元素的化学性质密切相关;氩、氦都是稀有气体元素,在周期表的同一族;粒子的最外层电子数为rm{8(}氦为rm{2}个rm{)}属于相对稳定结构,据此解答.

本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.【解析】rm{C}3、C【分析】解:初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为rm{18mL}是正确的量液方法,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为rm{10mL}仰视读数偏小,量取的液体实际体积偏大,即剩余体积大于rm{10mL}所以该学生实际倒出液体的体积是肯定小于rm{8mL}.

故选:rm{C}.

用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处保持水平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏高rm{.}根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小.

用量筒量取液体时,视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视读数大,实际则偏小,仰视读数小,实际则偏大.【解析】rm{C}4、C【分析】解:rm{A}黄铜为铜锌合金,外观与黄金相似,观察颜色不能区分出这两种物质rm{.}第一方案不合理;滴加稀盐酸时,黄铜中的金属锌可置换出氢气,而黄金不与盐酸反应,现象明显不同,可以区分rm{.}第二方案合理;

B、羊毛、涤伦经过工业加工处理后,不能从外观上区分开rm{.}第一方案不合理;燃烧时,羊毛为蛋白质,有烧焦的羽毛味,而涤纶为化纤,有刺激性气味rm{.}第二方案合理;

C、碳酸钾溶液呈碱性,滴加酚酞试液,变成红色;氯化铵溶液不能使酚酞变成红色rm{.}第一方案合理;氯化铵含有铵根,与碱熟石灰混合研磨会放出有氨臭味气体,而碳酸钾与熟的混合无明显变化rm{.}第二方案合理;

D、食盐和白糖都为无色晶体或白色粉末,形状无明显不同rm{.}第一方案不合理;食盐味道为咸味,白糖味道为甜味rm{.}第二方案合理.

故选C.【解析】rm{C}5、D【分析】解:rm{A}氧化钙与水反应生成氢氧化钙;常温下,氢氧化钙微溶于水,而氯化钠易溶于水,故氧化钙溶于水中会看到沉淀,而氯化钠会形成溶液,现象不同;

B;硝酸铵溶于水温度降低;氯化钠溶于水温度变化不大,故现象不同;

C;硫酸铜溶于水显蓝色;硝酸钾溶于水无色,现象不同;

D;碳酸钙和硫酸钡都难溶于水;将其放入水中都看到沉淀现象,现象相同.

故选D【解析】rm{D}二、多选题(共6题,共12分)6、BD【分析】

A;二氧化碳能溶于水;密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集,故选项错误;

B;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的;氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,故选项正确;

C;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;故选项错误;

D;如果用双氧水制氧气就不需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故选项正确;

故选B;D

【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2;是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.

7、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.

B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;

C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;

D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;

8、BD【分析】

A、由分析知100g盐酸最多生成氢气的质量是0.8g,设该溶液中氯化氢的质量是x,利用氢气来源于酸中的氢可得关系式为2HCl~H2;

则有2HCl~H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以盐酸的质量分数为×100%=29.2%

B、根据第一组数据中分析可知13.9g合金与盐酸反应时生成的氢气质量是0.7g,利用关系式2Al~3H2和Fe~H2可求出该合金中两种金属的质量;进而可求合金中铁的质量分数;

方法是设13.9g合金中铝的质量是x;则铁的质量是13.9g-x,铝生成的氢气质量是y,则铁生成的氢气质量是0.7g-y

则有2Al~3H2

546

xy

和Fe~H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得铁的质量;进而可知铁的质量分数;

C;由以上的分析可知加入合金13.9g时盐酸过量;

D、由分析知100g盐酸与16.9g合金反应时盐酸一定完全反应,需要合金的质量是=15.89;所以两者不一定恰好反应;

故选BD

【解析】【答案】依据图中后两次100g盐酸与不同质量的合金生成的氢气质量均是0.8g;可知100g该盐酸完全反应时生成的氢气质量即为0.8g,由此可依据方程式计算出反应的氯化氢的质量,进而可知该盐酸的溶质质量分数,也可由此知13.9g合金与100g盐酸反应时盐酸过量,则13.9g合金已完全反应,据此判断合金中铁的质量分数,解题时依据以上结论探讨即可;

9、BC【分析】解:rm{A}电解水的实验中生成氢气和氧气的体积比为rm{2}rm{1}故错误;

B;氯化铜和盐酸的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液;氢氧化钠先和盐酸反应,等到盐酸反应完毕后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以一开始没有沉淀,等到盐酸反应完后有沉淀生成,氯化铜反应完后沉淀不再增加,为一定值,故正确;

C、向硫酸溶液中不断加水,rm{pH}小于rm{7}故正确;

D;锌比铁活泼;与稀盐酸反应时,锌比铁反应剧烈;当等质量的锌和铁与足量的稀盐酸反应时,锌与稀盐酸反应生成的氢气比铁少,故错误.

答案:rm{BC}

A;根据电解水的实验中生成氢气和氧气体积关系进行解答;

B;根据氯化铜和盐酸的混合溶液与过量氢氧化钠溶液反应先后顺序进行解答;

C、根据向硫酸溶液中不断加水,rm{pH}小于rm{7}解答;

D;根据根据结束活动性顺序的意义分析:金属越活泼;和酸反应的速率越快,金属的相对原子质量越小,产生的氢气越多解答.

本题通过坐标的形式考查了常见物质的性质,正确辨别坐标所表示的意义及坐标所表示的量的关系是解决问题的关键rm{.}此题是化学反应与图象知识的考查题,结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在.【解析】rm{BC}10、CD【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故错误;

rm{B}丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故错误;

rm{C}若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故正确;

rm{D}甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故正确.

正确的是rm{CD}共两个;

故选:rm{CD}.

根据草酸隔绝____加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析rm{.}本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{CD}11、AC【分析】

设参加反应的氧气的体积为x;则有:

2H2+O22H2O

21(体积比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧气过量;则剩余10mL无色气体为氧气,此时氢气的体积是10mL,如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL;

故选AC.

【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论;分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行;

三、填空题(共9题,共18分)12、略

【分析】

(1)净水器中装有活性炭;这是因为活性炭具有疏松多孔的结构,具有较强的吸附能力,能吸附水中有色有异味的物质;在自来水生产过程中通入氯气的目的是消毒杀菌,因此在净水器接通电源产生紫外线的目的也是消毒杀菌,紫外线杀菌的能力很强,而且没有残余物质,因此它的消毒方式比通氯气更优;

(2)根据大苏打的化学式为Na2S2O3•5H2O可知它由钠;硫、氧、氢共四种元素组成;要求硫元素的化合价;可根据化合物中化合价的代数和为0这一规则来求,假设硫元素化合价为x,则有(+1)×2+x×2+(-2)×3+5×【(+1)×2+(-2)】=0,解之得x=+2;

(3)汽车里都配有水箱;目的是给发动机降温,在冬天由于天气冷,水结冰后既会使水箱破裂,也会使发动机不容易启动,因此常在水中加入乙二醇,目的是使在水气温比较低的情况下不结冰,这说明乙二醇使水的凝固点降低了.

故答案是:(1)吸附;消毒杀菌;

(2)4;+2;

(3)降低.

【解析】【答案】本题以家庭净水为背景考查学生对净水方法的理解和应用;同时涉及物质元素组成和化合价的求解,解答时要根据所学知识和技能进行仔细分析,灵活应答.

13、元素;离子;分子;原子【分析】解:rm{(1)}由水的化学式rm{H_{2}O}可知水是由氧;氢两种元素组成;

rm{(2)}带电的原子或原子团叫离子;

rm{(3)}氢气是由氢分子构成的;保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子;

rm{(4)}原子是化学变化中的最小粒子;在化学变化中不能再分;

故答为:rm{(1)}元素rm{(2)}离子,rm{(3)}分子,rm{(4)}原子.

掌握物质是由元素组成的和分子;原子、离子的概念:分子是保持物质化学性质的一种微粒;原子是化学变化中最小的微粒;带电的原子或原子团称为离子;分子、原子、离子都能直接构成物质.

本题主要考查了分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,熟悉分子、原子、离子的概念是解答此题的关键.【解析】元素;离子;分子;原子14、3;6.02×1023;3.2;SO2;A、B、C;2:1【分析】解:rm{垄脵}由黄酮素rm{(C_{15}H_{10}O_{2})}的化学式知它是由rm{C}rm{H}rm{O}三种元素组成;根据摩尔的相关知识知:rm{0.1mol}该物质中约含有rm{6.02隆脕10^{23_{赂枚}}}氢原子;rm{0.1mol}该物质中氧元素的质量是rm{0.1mol隆脕2隆脕16g/mol=3.2g}

rm{垄脷}二氧化硫是由分子构成的;铝和氦气是由原子构成的;

rm{垄脹}根据提供的信息可推知rm{A}为一氧化氮,rm{B}为一氧化碳,rm{C}为二氧化碳,rm{D}为氮气rm{.}属于氧化物的是rm{ABC}根据题给的信息可以知道该反应的化学方程式为:

rm{2NO+2COdfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{}}{;}2CO_{2}+N_{2}}rm{2NO+2COdfrac{

overset{;{麓脽禄炉录脕};}{}}{;}2CO_{2}+N_{2}}与rm{C}的物质的量比即为其化学计量比,故为rm{D}rm{2}根据化学方程式可以知道生成的rm{1}和rm{C}物质的量比为rm{D}rm{2}.

故答案为:rm{1}rm{垄脵3}rm{6.02隆脕10^{23}}

rm{3.2}

rm{垄脷SO_{2}}rm{垄脹A}rm{B}rm{C}rm{2}.

rm{1}根据黄酮素的化学式为rm{垄脵}来分析其组成,并根据其化学式分析,还涉及到摩尔及阿佛加德罗常数的问题;

rm{C_{15}H_{10}O_{2}}根据物质的构成来分析;

rm{垄脷}根据氧合物的定义来判断某物质是否属于氧化物;计算反应中物质的质量比时要根据化学方程式计算.

本题主要是有关化学式的意义rm{垄脹}熟记阿伏伽德罗常数,并能进行相关的计算,计算要细心.rm{.}【解析】rm{3}rm{6.02隆脕10^{23}}rm{3.2}rm{SO_{2}}rm{A}rm{B}rm{C}rm{2}rm{1}15、CaCO3CaO+CO2↑;+1;化学;玻璃棒;NaOH;腌制食品;热稳定性差【分析】解:rm{(1)}碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学反应方程式为:rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

设次氯酸钙中氯元素的化合价为rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

根据题意有:rm{x}

rm{(+2)+x隆脕2+(-2)隆脕2=0}.

故填:rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{x=+1}.

rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}步骤Ⅲ加入足量水时;水和氧化钙反应生成氢氧化钙,属于化学变化;

实验室进行操作rm{+1}即过滤rm{(2)}时;需要的玻璃仪器有烧杯;漏斗、玻璃棒.

故填:化学;玻璃棒.

rm{A(}由rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{underline{;{脥篓碌莽};}}{;}2X+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}可知,反应前后氯原子都是rm{)}个,反应前钠原子是rm{(3)}个,反应后应该是rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥篓碌莽};}}{;}2X+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}个,包含在rm{2}中,反应前氢原子是rm{2}个,反应后应该是rm{2}个,其中rm{2X}个包含在rm{4}中,反应前氧原子是rm{4}个,反应后应该是rm{2}个,包含在rm{2X}中,因此rm{2}的化学式是rm{2}

食盐水的另一日常用途是腌制食品.

故填:rm{2X}腌制食品.

rm{X}通过步骤Ⅴ可知;蒸发应该在低温条件下进行,说明漂白粉具有的化学性质之一是热稳定性差.

故填:热稳定性差.

rm{NaOH}高温条件下;碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳;

化合物中元素化合价代数和为零;

rm{NaOH}氧化钙和水反应生成氢氧化钙;

rm{(4)}化学反应前后;元素种类不变,原子种类和总个数都不变;

rm{(1)}根据实验步骤可以判断物质的性质.

合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.rm{(2)}【解析】rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}化学;玻璃棒;rm{+1}腌制食品;热稳定性差rm{NaOH}16、作燃料、炸药等【分析】解:rm{(1)}根据氮rm{-5}的化学式rm{N_{5}}知,每个氮rm{-5}分子由rm{5}个氮原子构成,由制取出盐粒大小的氮rm{5}信息知,它为固体,根据在制取氮rm{5}的实验中,它曾发生了爆炸的信息知,它的化学性质不稳定;而氮气由氮分子构成,每个氮分子由rm{2}个氮原子构成;状态为气体,化学性质稳定.

rm{(2)}由于在制取氮rm{5}的实验中;它曾发生了爆炸,所以它具有可燃性,可以用于作燃料;炸药等.

故答案为:rm{(1)}。氮rm{5}氮rm{5}不同点分子构成每个氮气分子是由rm{2}个氮原子构成的每个氮rm{5}分子是由rm{5}个氮原子构成的物理性质气体固体固体化学性质稳定极不稳定极不稳定相同点都是由氮元素组成的单质rm{(2)}作燃料、炸药等.【解析】作燃料、炸药等17、​进行对比;B试管中的酚酞溶液慢慢变红色,C试管中的酚酞溶液很快变红色;分子是客观存在,并总在不断运动的;温度越高,分子运动速度越快;能尽量防止氨气逸出,更能体验化学变化的过程;能够说明分子运动的快慢等【分析】解:rm{(1)}酚酞试液本身为无色,而当遇碱液时变红,单独放只盛有酚酞试液的试管,是想说明氨水能使酚酞试液变红,起到一个对比的作用,故答案为:进行对比rm{(2)A}试管为常温,rm{D}试管为高温,温度不一样,分子的运动速度就不一样,故答案为:rm{B}试管中的酚酞溶液慢慢变红色,rm{C}试管中的酚酞溶液很快变红色rm{.(3)}根据实验现象可以得出本题答案为:rm{垄脵}分子是客观存在,并总在不断运动的,rm{垄脷}温度越高,分子运动速度越快rm{.(4)}改进前能闻到刺激性气味,是因为装置气密性不好,且同一温度下不能说明影响分子的运动快慢的因素,而改进后的装置则解决了这个问题,故答案为:能尽量防止氨气逸出,更能体验化学变化的过程;能够说明分子运动的快慢等rm{.}分子的运动是确实存在的,本题就是利用逸出的氨分子使酚酞试液变红来证明分子的存在与运动的rm{.}在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,给实验创设了情景,从而为实验的设计提供了事实依据rm{.}通过实验的改进减少了环境的污染,通过对比试验增强了实验结果的客观准确性rm{.}本题考查了分子的存在与运动快慢的影响因素,设计对比试验是关键.【解析】进行对比;rm{B}试管中的酚酞溶液慢慢变红色,rm{C}试管中的酚酞溶液很快变红色;分子是客观存在,并总在不断运动的;温度越高,分子运动速度越快;能尽量防止氨气逸出,更能体验化学变化的过程;能够说明分子运动的快慢等18、物理;溶解;蒸发;1;1;2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O【分析】解:rm{(1)垄脵}有新的物质产生的变化是化学变化,没有新的物质产生的变化是物理变化rm{.}晾晒海水或煮盐井水;盐湖水只是蒸发掉其中的水分;并没有生成新的物质,故属于物理变化;

rm{垄脷}粗盐提纯的过程为:溶解;过滤、蒸发;

故答案为:物理;溶解,蒸发.

rm{(2)}因为钠的最外层有一个电子;在反应过程中,钠原子为了达到相对稳定结构,失去了最外层上的一个电子,形成了带一个正电荷的原子;氯原子的最外层得到一个电子,形成了带一个负电荷的原子;它们之间通过静电作用构成不显电性的化合物氯化钠.

故答案为:rm{1}rm{1}.

rm{(3)}石灰水的化学式为rm{2Ca(OH)_{2}}故制漂白粉的化学方程式为:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}

故答案为:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}

rm{(1)垄脵}根据物理变化与化学变化的特点和区别;主要看这些变化过程是否有新的物质产生;

rm{垄脷}根据粗盐提纯的过程解答即可;

rm{(2)}根据离子形成的原理和化合物对外不显电性解答即可;

rm{(3)}与正确解答本题;需知石灰水的化学式,然后根据题意提示,写出化学方程式.

本题主要考查学生对物理变化与化学变化的特点和区别的掌握,以及正确书写化学方程式的能力.【解析】物理;溶解;蒸发;rm{1}rm{1}rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O}19、略

【分析】

67.2mL=0.0672L;

由题意知道:氧气质量=1.429g/L×0.0672L=0.096g

设该样品中CaO2的质量为x

从方程式2CaO2•XH2O═2CaO+O2↑+2XH2O知:

2CaO2~O2

14432

x0.096g

解得:x=0.432g

(2)①根据(1)的解答可以知道0.542gCaO2中钙元素的质量=0.432g××100%=0.24g;根据题意可以知道本题中所发生的相关反应的化学方程式为:

2CaO2•XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O

CaO+2HCl═CaCl2+H2O

CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

从而得到以下关系;设钙元素总质量为y

Ca~CaCO3↓

40100

y0.7g

解得:y=0.28g

所以CaO中钙元素的质量=0.28g-0.24g=0.04g

所以CaO质量=0.04g÷×100%=0.056g

②根据上述解答可以知道样品中CaO2•XH2O的总质量=0.542g-0.056g=0.486g

所以CaO2•xH2O中水的质量=0.486g-0.432g=0.054g

则:0.486g××100%=0.054g

解得:x=

故答案为:(1)0.432g;

(2)①0.054g;

②.

【解析】【答案】(1)根据生成氧气的质量结合化学方程式可以求算样品在过氧化钙的质量;

(2)根据钙元素的守恒可以求算出样品中氧化钙的质量;并根据化学式的组成来判断出X的值.

20、略

【分析】

因为锂元素核电荷数是3;最外层电子数是1,化学反应中常失掉这一个电子而使其带一个单位的正电荷,化合价常显+1价,氯元素核电荷数是17,最外层电子数是7,化学反应中一般要得到一个电子,从而形成带一个单位负电荷的氯离子,其化合价常为-1价,所以两者形成的化合物化学式为:LiCl;

故答案为:Li+;;Cl-;LiCl;

【解析】【答案】依据锂;氯元素的核电荷数以及核外电子的排布特点结合其在化学反应中得失电子的规律进行分析探讨即可;

四、推断题(共3题,共21分)21、6.941;DE;NH3;-3【分析】解:rm{(1)}由元素周期表可知,锂元素的相对原子质量为rm{6.941}故填:rm{6.941}

rm{(2)D}和rm{E}核内质子数相同,属于同种元素;故填:rm{DE}

rm{(3)}由分子结构模型可知,一个该分子是由rm{1}个氮原子和rm{3}个氢原子构成的,所以其化学式为rm{NH_{3}}其中氢元素显rm{+1}价,设氮元素的化合价为rm{x}由化合物中各元素化合价的代数和为零原则可知,rm{x+(+1)隆脕3=0}rm{x=-3}故填:rm{NH_{3}}rm{-3}.

rm{(1)}根据元素周期表的信息来分析;

rm{(2)}依据质子数不同元素种类不同分析解答;

rm{(3)}根据分子结构模型来书写化学式;结合化学式来分析化合价.

本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、化合价原则以及化学用语进行分析解题的能力.【解析】rm{6.941}rm{DE}rm{NH_{3}}rm{-3}22、KMnO4;K2MnO4;MnO2;O2;3Fe+2O2Fe3O4;供给呼吸;③;缓慢;分子构成不同【分析】解:

根据题干提供的信息进行分析,根据“rm{A}是一种暗紫色固体”,故A是高锰酸钾;“在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变”,故B是二氧化锰;根据“rm{E}和rm{F}组成元素相同且常温下均为无色液体”,结合图框,则rm{E}是过氧化氢,生成的rm{F}是水,而rm{D}为氧气;反应rm{垄脵}中生成的rm{C}是锰酸钾,根据“rm{G}是一种银白色金属,rm{H}是一种黑色固体”,则rm{G}为铁,rm{H}为四氧化三铁;代入题目进行验证,符合题意.

rm{(1)}根据分析,可知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式:分别为:rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}

rm{(2)}反应rm{垄脹}为铁与氧气点燃条件下生成四氧化三铁,反应符号表达式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}根据分析;为氧气,故D物质的用途供给呼吸;

rm{(3)}反应rm{(4)}为高锰酸钾分解,反应rm{垄脵}为双氧水分解,反应rm{垄脷}为铁与氧气点燃条件下生成四氧化三铁,故上述关系中属于化合反应的是rm{垄脹}

rm{垄脹}在rm{(5)G}中燃烧是一种剧烈氧化反应;铁生锈是一种缓慢氧化反应。

rm{D}和rm{(6)E}组成元素相同;但化学性质不同的原因是分子构成不同.

故答案为:

rm{F}rm{(1)KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{O_{2}}供给呼吸;rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{(3)}缓慢;rm{(4)垄脹}分子构成不同.

根据题干提供的信息进行分析,根据“rm{(5)}是一种暗紫色固体”,故A是高

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