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文档简介
2024年秋季学期九年级学科期末教学质量检测语文试卷范围:第1~6单元(考试时间:150分钟满分:120分)注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。一、积累(22分)班级举行了“畅游书海”的主题班会,同学们进行了热烈讨论,请你参与并完成各题。【读书·收获】读书是最美的遇见。读书能濡养人的精神,因此,其重要性便_______。在读书过程中,我们不能假装努力,如果只是嘴上说说,却不能做到言行相顾,那么,这样的读书态度就是自欺欺人。专注才是读书的不二法门。只有孜孜不倦地读书,jí()取知识的营养,才能使自己学识渊博。读一本好书如同沐浴春雨,使干涸的心田清澈滋润,使坍塌的意志坚强不屈,我们的生活又豁然开朗起来。在读书过程中,我们不仅收获了知识,也得到了心灵的慰藉。【读书·选择】①读书是要有选择的。选择得好,“开卷”可事半功倍。②具体来说,就是多读经典,多读名著,多读价值高的书。③其次,要选择内容深浅、难易适当的书,也就是根据自身情况选择自己所需要的并能够读懂的书。④另外,选择图书,既要范围宽一点,却要有重点,最好文学、艺术、自然、社会各类书籍都有所涉猎。1.请为“读书·收获”中的加点字注音,根据拼音写汉字。(1)jí()取(2)坍()塌2.请结合语境,解释以上语段中画波浪线的词语。(1)孜孜不倦:_______(2)涉猎:_______3.填入“读书·收获”横线处的成语,你认为最恰当的一项是()A.不以为然 B.不言而喻 C.微不足道 D.一目了然4.“读书·选择”中有一个句子有语病,请指出并修改。5.下面是你搜集到的一张关于读书的海报,准备张贴在班级的读书角内,请结合画面内容和主题向大家进行说明。6.读书能让我们健康地成长。“如何看待新时代青年的成长”成为“畅游书海”的主题班会上同学们热议的话题。请围绕这个话题,发表议论,写出观点、理由及结论。(80字以内)7.根据语境,填写文学常识和古诗文名句。(1)中国文化博大精深,古诗文更是包罗万象。古诗文中有盛宴,如“金樽清酒斗十千,①______________”(李白《行路难·其一》),极写宴会之奢侈;古诗文中有美景,如②“______________,______________”(欧阳修《醉翁亭记》),描绘了琅琊山春夏两季的美丽风光;古诗文中还有爱情,如③“______________,蜡炬成灰泪始干”(李商隐《无题》)巧用双关,写出诗人对爱情的至死不渝。(2)亲情犹如一丘数不尽的细沙,沉淀的是长年堆积的牵挂。④______________(作者)的《月夜忆舍弟》中⑤“______________,无家问死生”以沉痛的语气,抒写思乡的愁绪中央杂着对亲人疏离分散的挂念。苏轼的《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟”既表达了对亲人的思念和祝福,又表现出他的旷达态度和乐观精神。二、阅读。(共48分)(一)现代文阅读(本题共3小题,9分)【材料一】①水,是生命之源、生态之基、生产之要。广西河流众多,共有1.8936万条,分属四大流域五个水系,大小河流呈树枝状纵横交错,形成一条条“母亲河”,养育着沿岸千百万八桂儿女。②广西把治水作为一个整体性、系统性大工程来抓,实现了从“治一段”到“治全域”,从“单兵突进”到整体推动,从“就水治水”向系统治水,从政府治水向全民治水的一系列转变。广西水质持续4年领跑全国,并非朝夕之功,而是一场殚精竭虑、齐心协力的碧水保卫持久战。③早在1637年,明朝徐霞客来到崇左市天等县向都镇百感通天岩,在《粤西游日记二十九》中赞道:“百感洞,雄邃宏丽,曲折窈窕,杳渺幽闭。”天等县生态环境局相关负责人介绍,去年以来,天等通过开展入河(湖)排污口排查整治、河湖岸线空间管控等水环境治理,治理河道沿岸乱占、乱采、乱堆、乱建“四乱”现象,促进重点源头流域水质提升,考核断面水质优良比例100%,筑牢了左右江流域水生态屏障。④治水要追根溯源,也离不开对水源涵养林的保护。“红水河流经黔桂土山地带,山高坡陡、落差大、植被少,以前水土流失严重。去年,河池市植树造林38.48万亩,退耕还林262.1万亩,森林覆盖率从1999年的52.95%提升到2022年的71.57%,全市村庄绿化覆盖率达47.59%,连续两年排广西第一。”河池市林业局有关负责人介绍,河池在江河源头及红水河沿岸实施珠江防护林工程,建设水源涵养林、水土保持林,筑起了境内红水河流域的“绿色长城”,降低了雨水及红水河河水对两岸的侵蚀。⑤近5年来,广西颁布实施总河长令5个,累计清理整治了河湖“四乱”问题1万余个,清退非法占用岸线126257公里,清除非法养殖网箱2700多万平方米……广西还建成南流江、九洲江、钦江流域污染防治三维地理信息系统,采集各类污染源数据2.87万条,实现了自治区、市、县三级协同联动,形成共管共治共享良好局面。【材料二】“十四五”时期,是推动新时期水利改革发展再上新台阶的关键五年,对水安全保障提出了更高要求。广西水安全保障“十四五”规划项目总投资4312亿元,“十四五”期间规划完成投资比“十三五”期间规划完成投资金额增长超过一千亿元。项目投资规模项目类型规划项目总投资(亿元)“十四五”时期完成投资(亿元)防洪减灾提升工程1413577供水安全保障工程1379329水生态环境保护治理工程55678.9乡村振兴水利保障工程857436智慧水利建设项目48.614.9水治理现代化项目58.440.6合计43121476.4【材料三】广西新闻网兴安4月29日讯(记者王建伟通讯员周顺国肖帆)4月29日,灵渠“天下第一陡”开闸启航仪式在兴安灵渠举行。灵渠之灵,灵在设计。古时通过陡门的开启、封闭调节水位,保证灵渠上南来北往的船只顺利通行。灵渠的陡门是世界上最早的船闸,是一项对世界航运有着重大贡献的发明。历经两千多年,灵渠仍然具备通航功能,并继续发挥着灌溉、排洪、漓江补水、文化旅游等作用,功能价值在不断延续和拓展。近年来,兴安县依托灵渠丰富的水系资源、深厚的文化底蕴和良好的产业基础,坚持文化旅游融合发展主线,深入开展灵渠文化研究,不断加大灵渠保护提升工作力度,持续推动灵渠申报世界文化遗产,全面增强灵渠的品牌影响力,丰富水文化内涵。8.下列说法与材料一、材料三意思不相符的一项是()A.广西把治水作为一个整体性、系统性大工程来抓,实现了从“治一段”到“治全域”的转变。B.天等县所有源头流域水质提升,考核断面水质优良比例100%,筑牢了左右江流域水生态屏障。C.河池在江河源头及红水河沿岸实施珠江防护林工程,降低了雨水及红水河河水对两岸的侵蚀。D.近5年来,广西努力推进自治区、市、县三级协同联动,实现了共管共治共享的良好局面。9.请按照逻辑顺序简要叙述材料一的主要内容。10.学校在“世界水日”“中国水周”期间,开展“兴水治水·壮美广西”活动,结合以上三则材料,就如何科学高效“兴水治水”提出四条建议。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,14分)风雪巡诊路①“去哨所的路被大雪封住了,上不去!我们还在联系市政部门。”那头是陆军某边防旅的一位干事,说话斩钉截铁。这些年通往边防连队的道路条件改善了不少,市政部门在冬天也会及时清除积雪,但有些较为孤立的哨所三九天的时候,偶尔也会出现道路不通的情况。②“肯定有路,我们医疗队在这条线上都走几十年了,什么情况没见过!”这头,联勤保障部队第九六三医院院长姜万嵩声音低沉,语气严肃。③“那是一个孤立的哨所,只有一个班驻扎在那。”干事换了个说法,试图说服姜万嵩。④“就是只有一个哨兵,我们也要去!”姜万嵩不为所动……⑤姜万嵩的坚持终于胜利了。只是,当那位干事说出路线方案时,他还是吃了一惊:需要先乘坐摩托雪橇在江面上穿行一段距离,然后再徒步行进至哨所,中间可能会遭遇很多不可知的困难。姜万嵩与医疗队队员商量后,依然没有改变决定。⑥一开始并不太顺利,一辆摩托雪橇电子打火失灵了,后来才打着。队员们坐上雪橇,双手紧紧抓住两侧的握柄,药箱和医疗器械绑在身后的货架上。雪橇在江面上疾驰,风霜打在脸上,让人面部瞬间就失去了知觉。⑦遇到冰凌,雪橇还能左右绕行,而碰到光滑的冰面,稍稍控制不好方向,就会猛地向一侧倾倒,后座上的医疗队队员几次差点被甩出去。不久,雪橇在一片堆满冰凌的江面上停了下来,那是雪橇的禁地。⑧为安全起见,医疗队队员们背上药箱和医疗器械开始徒步。宽阔的江面,远看如少女的脸庞,光滑平整,近看却高低不平,崎岖难行。厚厚的积雪,作战靴一脚踩进去,雪就没过膝盖。从雪坑里刚拔出脚,下一步又会陷进更深的雪坑。⑨越靠近岸边的地方,透亮的冰面越多。几十厘米厚的冰面底下,是一朵朵像花朵一样美丽的裂纹,有时还会有游鱼从冰下穿过。没有心情欣赏这壮美的风景,医疗队队员们个个小心翼翼地向前试探着伸脚、踩实,然后迈另一只脚。⑩在江面上不知走了多久,终于踏上了巡逻路。水泥浇筑的巡逻路,上面虽然积着一层薄薄的浮雪,但走起来快多了。正当大家开始以为困难都已经过去,兴致勃勃调侃起那几位摔倒的队员时,前面巡逻路突然断了,出现了一段陡崖。⑪“不行,就往回撤吧。”这时,一位医疗队队员无奈地说道,口气有些失落。陪同的干事说,还有一条路,上山绕过去,我们夏天巡逻的时候也走过。那个说要回撤的队员瞬时眼神发亮,兴奋地喊道:“对啊,我们可以先爬上山顶,再从另一侧下山,不就把这段路绕过去了吗?”⑫于是,队员们又手拉手向山上攀爬起来。一路陡坡,爬起来非常困难,队员们多么盼望着脚底下能长出几颗钉子。幸好山间有大片大片的柞木林,队员们学着战士的样子一只脚蹬住下面的树,一只手够着上面的树干,一步步慢慢地向上挪动。⑬行至一处缓坡,几个队员疲惫至极,找了一处草丛,一屁股蹲坐在雪地上。呼呼的寒风使劲往棉服里钻,那会儿透湿的衣服凉得像冰贴在身上。⑭迈进哨所的那一刻,同行的一名军医湿了眼眶。他不是因为自己终于抵达了哨所,而是他想到有一个班的战士,长年驻扎在这样偏僻的点位。⑮查看了哨所的药箱和医疗设施,呼吸消化科主任老杨就放心了。一般的疾病,他们基本都能应付。⑯战士们排成队,一个一个接受体检。其中,有一个战士说话时总把手缩在袖子里。老杨让他伸出手,战士像做错了事一样,一寸寸把手露出来。老杨一眼就发现,战士一根手指的指甲盖缺失了。老杨问,多久了?战士说:“半年多了。训练时不小心伤了指甲,为了消毒方便,战友就帮我把指甲盖拔了。可谁承想,到现在都没长出来,一碰就疼。”⑰“傻孩子,指甲盖也是有‘根’的,必须要留一截才能长。尽快到医院来,我们给你做进一步检查治疗。”老杨心疼地说。……⑱巡诊结束,姜万嵩和老杨沿着旋转楼梯,缓步走向三楼的瞭望岗哨。哨楼玻璃上结了一层层霜花,越往上走,墙面上也开始结霜。墙上挂着“艰苦奋斗”几个红字,姜万嵩用手一摸,上面覆着一层厚厚的冰。⑲他们登上瞭望台时,太阳刚落山,红彤彤的斜阳映射在江面上,江河变成了一条红带子,刚才一路上的奔忙与此时的静谧形成强烈反差。姜万嵩回想起刚才堆叠在江面上粗粝的冰凌,就问老杨冰凌是怎么形成的?老杨没有回答。姜万嵩手握栏杆,远眺冰河,仿佛感受到了冰凌坚硬的质感。11.对于文章的理解,以下选项不正确的一项是()A.本文以陆军某边防旅的干事和医院院长的通话开篇,交代背景,点明目前巡诊面临的困境。B.第⑧段中用比喻手法,将宽阔的江面比作了少女的脸庞,为的是突显江面的平坦与美丽壮观。C.第⑭段提及同行的军医湿了眼眶是因为战士们驻扎在这样艰苦的点位而感到心酸、不忍。D.本文运用了描写、记叙等表达方式,生动形象地写出了医疗巡诊队不畏艰难的崇高精神。12.请从重音和语速的角度为以下句子做出设计,并说明设计理由。幸好山间有大片大片柞木林,队员们学着战士的样子一只脚蹬住下面的树,一只手够着上面的树干,一步步慢慢地向上挪动。13.本文用了很多笔墨写极寒的天气,请说说本文环境描写的作用。14.你认为本文适合收录在以下哪本书中?请结合文章内容和书本封面说明你的理由。A《医者仁心》B.《使命必达》C.《冰雪风光》(三)古诗文阅读(本题共7小题,18分)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。15.下面对《水调歌头》的赏析有误的一项是()A.此词是中秋望月怀人之作,“兼怀子由”表明写作目的,抒发作者怀才不遇的情感。B.“我欲”“又恐”“何似”透露词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理和情感波澜。C.“转朱阁,低绮户,照无眠”写月光流转,暗示时间流逝,含蓄表达对亲人的思念。D.此词是苏词的代表,构思奇拔,独辟蹊径,极富浪漫主义色彩,是中秋词中的绝唱。16.“高处不胜寒”一句运用什么修辞手法?有怎样深刻含义?文言文阅读(本题共5小题,13分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】岳阳楼记(节选)范仲淹若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。【乙】严先生①“祠堂记(节选)范仲淹先生,汉光武②之故人也。相尚以道。及帝握《赤符》③,乘六龙,得圣人之时,臣妾亿兆④,天下孰加焉?惟先生以节高之。既而动星象,归江湖,得圣人之清。泥涂轩冕⑤,天下孰加焉?惟光武以礼下之。在《蛊》之上九,众方有为,而独“不事王侯,高尚其事”,先生以之。在《屯》之初九,阳德方亨,而能“以贵下贱,大得民也”,光武以之。盖先生之心,出乎日月之上;光武之量,包乎天地之外。微先生,不能成光武之大;微光武,岂能逆先生之高哉?而使贪夫廉,懦夫立,是大有功于名教也。仲淹来守是邦,始构堂而奠焉,乃复为其后者四家,以奉祠事。又从而歌曰:“云山苍苍,江水泱泱⑥,先生之风,山高水长!”【注】①严先生:即严子陵,名光,曾与刘秀同学。刘秀即位后,他改名隐居。②光武:即刘秀。③握《赤符》:指儒生疆华向刘秀奉上《赤伏符》,刘秀以为是天降样瑞的征兆而即帝位。④臣妾亿兆:统治天下成千上万的民众。⑤泥涂轩冕:把轩冕看得像泥巴一样。⑥泱泱:水深广无边的样子。17.下列语句中,加点词的意思不同的一项是()A.则有去国怀乡国人道之,闻之于宋君B.或异二者之为或王命急宣C.感极而悲者矣始构堂而奠焉D.微斯人,吾谁与归?微先生,不能成光武之大18.下列对甲文的理解、分析,有误的一项是()A.第一自然段写阴雨连绵不断,风大浪高,舟船覆灭的景象,描绘了阴冷的洞庭风雨图。B.第二自然段格调由低沉转为高亢,写晴日白天和夜晚所见,动静结合,描绘美好景象。C.文末假托古圣立言,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪情,卒章显志。D.文章语言有诗的美感,骈散结合,写景多用散句,音韵和谐,朗朗上口。19.将文中画横线句子翻译成现代汉语。(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。(2)先生之风,山高水长!20.岳阳楼是名楼,古往今来,无数文人登临览胜,书写人生百味。范仲淹列举了的“迁客骚人”和“古仁人”不同的“人生之味”,请结合具体的内容分析他们是如何看待人生境遇的。21.甲文结尾,范仲淹发出了“微斯人,吾谁与归?”的感慨
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